成就的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的成就的演講稿，希望能夠幫助到大家。
成就的演講稿1
責(zé)任?看似一個(gè)很簡單的詞，但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會，責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以，張麗麗曾經(jīng)說過：責(zé)任是與生俱來的，不可推卸的。雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的升華。
有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度。有人說：有責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說：責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校，家庭，社會，做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情，那就行了。
記得那一次，我正在過馬路時(shí)，聽見一聲“氨的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事，走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了，我想：老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看：老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來，一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn)，就要流下來了�！暗未鸬未稹睅追昼娺^去了，沒有一個(gè)人走上前，扶助那位老婆婆，我也沒有。我沉默了許久，頓時(shí)想起了一句名言：每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)?責(zé)任——扶起這位老婆婆。于是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了：“謝謝你，小伙子!”“不，這是我的責(zé)任。”哥哥堅(jiān)定地說。對啊，這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。記�。杭热粊淼竭@個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!責(zé)任是一朵多燦爛無比的花，開在每個(gè)人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人心底;責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史，開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。有些事你不喜歡去做，但你又必須去做，這就是責(zé)任的全部意義。劉易斯曾說：“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，不認(rèn)真工作的人，什么也不是，只能是懦夫，不知不扣的廢物�！�
有這么一個(gè)故事：
在汶川大地震中，距離北川縣城僅15里路德鄧家海元村山中的劉漢希望小學(xué)頑強(qiáng)地存活了下來，不僅教學(xué)樓沒有絲毫垮塌，而且全校483名小學(xué)生及教職工都奇跡般地全部撤離。網(wǎng)友發(fā)帖稱其為“史上最牛的希望小學(xué)”，該貼引發(fā)了強(qiáng)烈反響，網(wǎng)友們紛紛向建這座樓的施工者表示致敬。出資捐贈這所小學(xué)的是漢龍集團(tuán)，經(jīng)辦監(jiān)理學(xué)校工程的是當(dāng)時(shí)的集團(tuán)辦公室主任。這位不愿透露姓名的辦公室主任講述了十年前督辦過程中發(fā)生的事。十年前的某一天，他在監(jiān)理工程中發(fā)現(xiàn)施工公司的水泥有問題，含泥土太多，就要求施工公司的老總必須把沙子里的泥沖干凈，也不能用扁平的石子，因?yàn)閺慕ㄖ䦟I(yè)而言，扁平的石子混在水泥中，水泥的結(jié)實(shí)度會大打折扣。他對施工隊(duì)大發(fā)雷霆，硬是讓他們把沙里的泥沖干凈，把扁平的石子揀走。
還有一次是在會議當(dāng)中，他在追問工期拖延時(shí)，發(fā)現(xiàn)施工公司負(fù)責(zé)人的眼神不對，才得知元來時(shí)有關(guān)方面的款項(xiàng)沒有到位。按捐贈原則，企業(yè)捐款必須先到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，再由有關(guān)部門把企業(yè)的錢下發(fā)到施工公司去，但施工公司并沒有從有關(guān)部門拿到錢，于是這位主任窮追不舍，終于讓款項(xiàng)到位。最后在奠基儀式上，由于某個(gè)原因工期又拖延，他找到有關(guān)部門，據(jù)理力爭，不久，學(xué)校終于平出了一塊嶄新漂亮的操場，而這塊操場就是十年后483名學(xué)生逃生的地方。
正是因?yàn)檫@位主任的責(zé)任，對學(xué)生的責(zé)任，對生命的負(fù)責(zé)，對建筑工程嚴(yán)格把關(guān)，才使得地震時(shí)學(xué)生們能夠安全逃離，創(chuàng)造了一個(gè)生還的奇跡，相比那些無責(zé)任的人，他所閃現(xiàn)出的光芒是多么的耀眼啊!
當(dāng)然責(zé)任有時(shí)也許更簡單，更容易，也許就是鎖好門，管好窗。有這么一個(gè)故事：
一位中年男子被下放到外地掛職兩年，孩子才十歲，這孩子平時(shí)和媽媽的關(guān)系就有些緊張。臨行前，中年男子同孩子談了一次話，他沒有說“我不在家的這段時(shí)間你要聽媽媽的話”，而是說：“這段時(shí)間你就是家里唯一的男子漢，拜托你照顧好我的妻子你的媽媽，每天晚上要鎖好門，關(guān)好窗�！敝�，中年男子每次和家里同電話時(shí)，孩子都會首先說到:“爸爸，你放心吧，媽媽很好，每天晚上我都檢查有沒有鎖好門，關(guān)好窗，我還關(guān)了電腦和電視�！敝心昴凶诱f，孩子一下就長大了許多，同媽媽的關(guān)系也改善了許多。
成就的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：
大家上午好！
我是來自。今天我報(bào)告的題目是《平凡中成就精彩》，講述“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者——機(jī)修隊(duì)職工閆的事跡。
他沒有高學(xué)歷，沒有渡過金，但在煤礦電器維修領(lǐng)域，卻是絕對的“頂尖高手”和“技術(shù)大拿”。他的成長經(jīng)歷告訴我們：只要有堅(jiān)定的信念和較高的奮斗目標(biāo)，就一定能最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。而這一切，完全來自于他對工作的熱愛，對技術(shù)的不懈追求。
當(dāng)許多人好奇的問起閆成才的“秘訣”時(shí)，他的回答卻是如此簡單：“我成功的秘訣就是兩個(gè)字——熱愛！”
1987年，閆從鶴煤技校畢業(yè)后，分配到機(jī)修隊(duì)從事電器維修工作。閆在學(xué)生時(shí)代，就喜歡制作對講機(jī)、維修收音機(jī)或遙控模型等電器。而參加工作后，又恰巧從事他喜歡的電器維修工作，為此，他感到很滿足，但在滿足的同時(shí),他深知，作為煤礦行業(yè)的一名電器維修工，應(yīng)該不斷的探索和學(xué)習(xí)，不斷的給自己制定更高的人生目標(biāo)，只有把自己的人生追求和全部精力投入到自己喜歡的事業(yè)中去。這樣才能干出一番事業(yè)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
工作一段時(shí)間后，閆看到礦上部分設(shè)備陳舊，技術(shù)落后，甚至有些設(shè)備本身就存在安全隱患，不但發(fā)揮不了作用，還成了礦上的累贅。領(lǐng)導(dǎo)的焦慮和嘆息，工友的抱怨和無奈，時(shí)常叩擊他的心靈。一次，礦上的壓風(fēng)機(jī)斷水保護(hù)裝置突然“罷工”，采煤工作面被迫停產(chǎn)，正在家休班的他被急召到礦。打開風(fēng)機(jī)，他更像一名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐饪漆t(yī)生，經(jīng)他診斷，是水壓低造成壓風(fēng)機(jī)誤判。由于礦上使用的是壓力開關(guān)，停水時(shí)壓力就大，經(jīng)常發(fā)生誤判，造成頻繁停車。閆反復(fù)研究，自制了一個(gè)壓風(fēng)機(jī)斷水保護(hù)裝置，代替了原來的老式壓力開關(guān)，時(shí)�！傲烫糇印钡膲猴L(fēng)機(jī)就這樣被“馴服”了。此事過后，礦領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事紛紛稱他為“礦工專家”。
1990年7月，為實(shí)現(xiàn)斜坡軌道的運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)化，閆承擔(dān)了“微機(jī)控制的全自動(dòng)防跑車裝置”項(xiàng)目的電氣設(shè)計(jì)工作。為使該裝置適應(yīng)井下環(huán)境，保證其在無人值守條件下的可靠運(yùn)行，閆深入現(xiàn)場采集干擾信號數(shù)據(jù)，一干就是半個(gè)月，精心編制出了抗干擾程序，并順利投入使用。當(dāng)有人問起他與身邊同事相比有何優(yōu)勢時(shí)，他堅(jiān)定地說：“只要我想干一件事，不管遇到再大困難，必須干成！”正是他的這種執(zhí)著和自信，讓他在平凡的工作中充分展現(xiàn)了超人的才華！
人活著，總要有所追求。有人追求金錢，有人追求權(quán)利，但閆所追求的只是奉獻(xiàn)和付出。面對著簡陋的工作環(huán)境，微博的工資收入，許多朋友多次勸他跳槽，并以高新相邀，但每次都被閆婉言謝絕，他說：“我哪兒也不去，我的'事業(yè)就在煤礦�！�
20xx年5月，閆承擔(dān)了三礦主膠帶輸送機(jī)更換膠帶項(xiàng)目，經(jīng)他主持設(shè)計(jì)的新式膠帶機(jī)較傳統(tǒng)技術(shù)提前17天恢復(fù)原煤生產(chǎn)，一個(gè)工作面就多生產(chǎn)原煤8萬多噸，為同行業(yè)在工作面更換膠帶操作技術(shù)上提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。
20xx年8月至10月，閆承擔(dān)了三礦煤樓生產(chǎn)自動(dòng)化系統(tǒng)技術(shù)改造項(xiàng)目，本著技術(shù)先進(jìn)性、可靠性和經(jīng)濟(jì)性的原則，圓滿的完成了整個(gè)改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)系統(tǒng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和節(jié)能降耗，僅此一項(xiàng)就為礦節(jié)約資金近300萬元。
二十六年來，經(jīng)過閆親手研制和改造的創(chuàng)新項(xiàng)目超過30項(xiàng)，獲得市級以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)10多項(xiàng)。其中，“壓風(fēng)機(jī)斷水保護(hù)裝置”獲河南省第四屆青工“五小”智慧杯競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；“機(jī)電動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)”獲市級“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”；“調(diào)度模擬盤改造”獲河南省QC成果獎(jiǎng)；“二水平主皮帶機(jī)膠帶更換技術(shù)研究”獲市級“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。這些技術(shù)成果的成功實(shí)施和應(yīng)用，為三礦創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益近6000萬元，為礦井的安全生產(chǎn)與技術(shù)創(chuàng)新做出了突出貢獻(xiàn)。
一分耕耘，一分收獲。20xx年12月，閆成為鶴煤唯一榮獲“全國技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號的職工；20xx年5月，他又獲得了中華全國總工會頒發(fā)的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?0xx年4月，他被河南煤化集團(tuán)公司黨委評為“感動(dòng)河南煤化十大人物”；20xx年10月，他又被中國煤炭工業(yè)協(xié)會授予首批“煤炭行業(yè)技能大師”榮譽(yù)稱號。
閆在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，使他從一名只有中專學(xué)歷的普普通通的電器維修工成長為“煤炭行業(yè)技能大師�！背晒Φ谋澈�，源自于他付出超出常人的心血和汗水，他憑借著自己過硬的技術(shù)和永不服輸?shù)木瘢粩嗯实侵夹g(shù)高峰，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，成為礦工競相學(xué)習(xí)的楷模，在平凡的工作崗位上成就了人生的精彩。
謝謝大家。
成就的演講稿3
20xx年10月1日我們即將迎來祖國xx華誕，xx年中，祖國從滿目瘡痍的戰(zhàn)爭廢墟中站起來，各行各業(yè)的人齊心聚力、同舟共濟(jì)，從此，中國發(fā)生了翻天覆地的“聚”變。祖國各地點(diǎn)滴的變化匯聚成滔滔洪流讓祖國母親每天都煥然一新。
當(dāng)你來到農(nóng)村，你會發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的生活質(zhì)量大大提升，“新農(nóng)村建設(shè)”使每個(gè)農(nóng)村過上了美好的生活，不再自己把肥料從十里外的碼頭挑上去，取而代之的是高效率的農(nóng)業(yè)耕種器械;不用再為沒錢治病而煩惱，全民醫(yī)保讓每一個(gè)人都擁有健康的權(quán)利。跟隨變化的腳步，我們來到了繁華的城市，映入眼簾的則是川流不息的人潮和夾雜著繁忙的步伐，馬路上，汽車排起了長隊(duì)，喇叭聲此起彼伏;街道兩旁商店林立，那一個(gè)個(gè)精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫展現(xiàn)在人們面前。各種各樣的交通工具，方便了人們的生活，不用再為去買個(gè)菜而走上好幾公里的路了，各有特色的商場，餐廳也為以前枯燥的生活增添了許多樂趣。當(dāng)你乘著飛速的高鐵回老家探望親人時(shí)，你是否感嘆祖國日新月異的變化呢日行千里，不再成為不可能。我們所看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻只是冰山一角，但也是或不可缺的，也正是這樣微不足道的小變化，聚合在一起，成就了今日的中國。
作為科技大國的中國，離不開的是每一位平凡人的努力，從2G、3G、4G再到5G，中國從一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者、執(zhí)行者成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者，成就其的，是一次又一次的磨煉，不斷地創(chuàng)新與學(xué)習(xí)，也經(jīng)歷了不少反對與嘲笑，但中國人絕不認(rèn)輸，最終5G的名聲享譽(yù)世界。中國人又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。記得我剛懂事的時(shí)候，我們家里的手機(jī)都是蘋果、三星，而現(xiàn)在隨著國產(chǎn)手機(jī)的崛起，我們家的手機(jī)也一部部都變?yōu)榱巳A為、小米，我家的變化也反映出了祖國的強(qiáng)盛。撲面而來的高科技勢頭也很猛，外出買東西省略了找零的`步驟，取而代之的則是手機(jī)掃一掃付款，連在街旁的乞丐胸前都掛著微信支付的牌子，最近，“無人”的生活也朝我們邁進(jìn)，無人駕駛汽車、地鐵、無人機(jī)，這些中國先進(jìn)技術(shù)，我們也早已耳熟能詳，隨著一帶一路的發(fā)展，中國的各項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)在世界各地都大放光彩，科技的紐帶將各國人民的心聚合在了一起，增進(jìn)世界各國的友誼，遨游在宇宙中，從剛開始的神舟一號順利升空，再到天宮二號順利對接，中國航空經(jīng)歷了從無到有，再到強(qiáng)盛的過程。當(dāng)航天飛船順利升空的那一刻，所有中國人的心都凝聚在了一起，xx億中國人的期待，努力就此沸騰，它包含了多少人的汗水最終匯聚在一起，成就了xx億人的航天夢。各行各業(yè)的人雖然工作不同，貢獻(xiàn)不同，所身處的環(huán)境不同，也無論你是教師、醫(yī)生、工人，只要每個(gè)人在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，相信“星星之火可以燎原”，你所貢獻(xiàn)的一點(diǎn)一滴都會匯聚在一起，為每一個(gè)奮斗者點(diǎn)贊。
如今身處科技變革日新月異的我們，要做到在學(xué)習(xí)之余去參加一些社會實(shí)踐活動(dòng)，為知識增添色彩。xx億人的心聚在一起了，他們抱著對知識與科學(xué)的探索，帶著熱血朝未來迸發(fā)，只要我們同心聚力，用科技改變生活，從身邊事做起，攜手邁進(jìn)新時(shí)代，未來會有一切可能。
成就的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我今天國旗下講話的題目是：培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生。
教育家葉圣陶說過：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。”習(xí)慣是人們在長期的過程中逐漸形成的具有系統(tǒng)性和穩(wěn)定性的心理和行為方式，是個(gè)性特征的重要方面。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是天生的，各種良好習(xí)慣的形成是一個(gè)人后天習(xí)得的過程。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，當(dāng)你學(xué)會習(xí)慣于用心去學(xué)，能夠結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)用心去思考的時(shí)候，你就擁有了一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，你會獲得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。凡事應(yīng)“三思而后行”，當(dāng)你學(xué)會習(xí)慣于做一件事情之前周全思考、謹(jǐn)慎從事的時(shí)候，你已獲得了前人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)時(shí)候你會為自己的付出無怨無悔，你或許已經(jīng)成為世界上最聰明的人。當(dāng)你置身于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中的時(shí)候，你就不會把個(gè)人的自由凌駕于集體組織之上，你會覺得校紀(jì)校規(guī)對你而言不是一種令人窒息、束縛個(gè)性發(fā)展的羈絆，而是一種能夠促進(jìn)自身健康成長的美好土壤。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是從糾正不良習(xí)慣開始的。改變不良習(xí)慣，對一個(gè)人來說或許很艱難、很痛苦，但為了你一生的發(fā)展，值得你去和自己的`不良習(xí)慣做堅(jiān)持不懈的斗爭。人最大的敵人不是別人而是自己，人最難戰(zhàn)勝的也是自己，能戰(zhàn)勝自己的人是最偉大的人，他將無往而不勝。
古人尚有“吾日三省吾身”的習(xí)慣，我們更應(yīng)該要有自我反省的勇氣和精神：為集體做事是否不夠盡心盡力？和朋友交往是否不夠誠實(shí)守信？課堂上要求掌握的內(nèi)容是否不曾鞏固復(fù)習(xí)？學(xué)校生活中是否有抽煙、喝酒等與學(xué)生身份不符的行為？做事是否不夠認(rèn)真細(xì)致等等。我們要使自己成為自己命運(yùn)的主宰，樹立遠(yuǎn)大的志向，確立自己的人生坐標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不斷改掉自己身上的不良習(xí)慣，逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。
“播種一種思想，你就會收獲一種行為；播種一種行為，你就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，你就會收獲一種性格，播種一種性格，你就會收獲一種命運(yùn)�！钡肝覀兠课煌瑢W(xué)都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，讓良好的習(xí)慣成為一種自然而然的生活方式，在未來激烈的競爭中成就自己美好的人生！
謝謝大家！
成就的演講稿5
同學(xué)們，新學(xué)期開始已經(jīng)一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我欣喜地看到你們嶄新的精神面貌，你們目標(biāo)明確，態(tài)度積極，學(xué)習(xí)勤奮，一些同學(xué)在來回的路上都帶著書邊走邊學(xué)習(xí)，這讓我感到由衷地高興。
國慶已過，時(shí)已深秋，天高氣爽，氣候宜人，正是同學(xué)們潛心學(xué)習(xí)、積極發(fā)展的最佳時(shí)期�，F(xiàn)在全國都在積極地推理素質(zhì)教育，真正的素質(zhì)教育是通過教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，提高學(xué)習(xí)成績，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，健康成長！
現(xiàn)在社會選拔人才，逢進(jìn)必考，考試仍然是一條重要的渠道。對于一個(gè)成功者來說，學(xué)習(xí)始終是他的主業(yè)，始終是他成長的方式。在新的學(xué)期，你們要積極地投入到自主管理當(dāng)中去，在管理中成長自己；你們要全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去，在學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)展自己。為使同學(xué)們在本學(xué)期有更好的發(fā)展，我提以下三點(diǎn)希望和要求：
首先，要做時(shí)間的主人。 時(shí)間是一個(gè)人最大的財(cái)富！世界上最大的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)！每一位成功者都是時(shí)間的最好利用者和時(shí)間管理的最大受益者。我們要想成功就必須對自己的每一分鐘用崇高的責(zé)任心加以百分之百地利用和開發(fā)。我忠告大家，在任何時(shí)候千萬不要迷失自己，要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對自己的成長負(fù)責(zé)，對自己的一生負(fù)責(zé)，對自己的每一分每一秒都要好好地把握，仔細(xì)地斟酌，科學(xué)地計(jì)劃，要給每一分鐘都賦予你成長的使命。我知道你們是有理想的一代，也將是有作為的一代，你們每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想，但理想不能只是停留在口頭上，要把它落實(shí)到行動(dòng)中去，理想一旦制定，目標(biāo)一旦明確，就要全力以赴，不達(dá)目的，誓不罷休！
第二，要做學(xué)習(xí)的主人。 學(xué)校推進(jìn)高效課堂建設(shè)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，這對老師的教和同學(xué)的學(xué)都是一場根本的.方法上的革命。我的課堂我做主；我的成長我負(fù)責(zé)。課堂成為同學(xué)們自主發(fā)展、展示自我的舞臺，老師變成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的組織者、管理者、參與者和欣賞者。希望同學(xué)們在課堂的學(xué)習(xí)中，一定要展現(xiàn)自我，努力投入到里面去，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)間更要互幫互學(xué)，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，忘我地參與討論、參與思考、參與解決問題，努力展現(xiàn)自己，成就自我。
第三，要做管理的主人。我們每一個(gè)班級都是一個(gè)大家庭，每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的一分子。班級是每一個(gè)同學(xué)賴以學(xué)習(xí)進(jìn)步的家園，我們要建設(shè)家庭式的親情關(guān)系，這種親情關(guān)系建立起來了，學(xué)習(xí)才能在教室里發(fā)生。和諧親情關(guān)系的建設(shè)人人有責(zé)，要從我做起，從每件小事做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)文明規(guī)范，修煉性情，錘煉人格，要因你的存在而使你的班級光榮，而不是因你的劣跡讓班級蒙羞；每一位學(xué)生都要全力以赴地投入到班級管理當(dāng)中去，從管理自我作起，嚴(yán)格自律，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)氛圍而不懈努力，為班級增光添彩；管理的過程就是成長的過程，你積極參與管理，你就會收獲成長！
同學(xué)們，人生下來都是公平的，人人都可以做成才，關(guān)鍵是看你想不想努力！既然機(jī)會是平等的，我希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄馨盐諜C(jī)會，主動(dòng)出擊，積極進(jìn)取，全力以赴，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我和老師們是你們的幫手，我們一直在為你們鋪路、架橋、吶喊、加油！希望你們不負(fù)眾望，通往直前，成就美好的人生。
成就的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們演講的主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈；正因?yàn)橛辛藰鋬�，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊！”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的.父母是否都是知識分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑�，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶�，只要你�?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學(xué)會做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時(shí)間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做最好的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
成就的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮，成就人生》。
轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨，不知你是否經(jīng)常問自己：我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報(bào)酬，成為一個(gè)睿智的人。
傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的'千古美談。
親愛的同學(xué)們，時(shí)間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識!希望同學(xué)們在這段時(shí)間里倍加努力，在自己即將長大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們，勤奮讀書吧!
成就的演講稿8
近來讀了王棟生老師的教育隨筆《“模范”如是說》，不禁掩書長嘆：“這才是個(gè)合格的教師！”文章談到了在教育表彰大會上，有“模范教師”介紹經(jīng)驗(yàn)，說自己如何為了堅(jiān)守講臺，而不顧照顧家庭，以致妻子癱瘓，老父含恨而死，無暇關(guān)心女兒學(xué)習(xí)，連自己也延誤治療而落下終身殘疾，這就是教師無私奉獻(xiàn)的精神。王棟生拍案而起，怒聲問道：“一個(gè)人，連妻子都不愛，連子女也不愛，連父母都不愛，卻說熱愛自己的崗位，愛自己的學(xué)生，這種話，你相信嗎？他的人生目的是什么？他拋棄了所有的親人，只是為了能站在講臺上？”他一針見血地指出：“為工作犧牲親情，犧牲親人，這其實(shí)是一種變態(tài)的極端的個(gè)人主義，是極不人道的”，“至少是麻木和虛偽的”。
在我的心目中，“合格的教師”就是“真正的教師”。教師這個(gè)職業(yè)意味著什么？怎樣才無愧為人之師？他應(yīng)該有什么情感、心理、思維、觀念、修養(yǎng)、氣質(zhì)、品格？
一、平常心，正常情
教師首先是有“人”的意識，是情感健全的人，應(yīng)有正當(dāng)?shù)娜诵浴Ｒ粋�(gè)人沒有人的意識，沒有正常人的思想感情，那就不能從事教育工作。而以這樣的失去正當(dāng)人性的教師為模范的教育，就必然是反人道的教育，它破壞的是基本的倫常，毀滅的是人性。我們應(yīng)該斷然拒絕了把教師比作“春蠶”“蠟燭”的所謂“貢獻(xiàn)”論。這種理論竭力渲染教師工作的悲壯性：“似乎這不是一種令人尊敬的職業(yè)，這是人要為之犧牲的一場苦難，是一條殉道者的路�！边@是地地道道的偽理論，不僅它的提倡者自己不準(zhǔn)備實(shí)行，是偽善的；而且它和中國歷代統(tǒng)治者都在宣揚(yáng)、至今也還有人津津樂道的安貧樂道論一樣，都是一種駕馭術(shù)。
我們教師不是春蠶和蠟燭，我們是人，我們有人的意識、情感、欲望，因此，我們懂得如何維護(hù)自己的人的權(quán)利，我們也知道自己的生存價(jià)值，不需要媒體來教我們?nèi)绾握J(rèn)識教師工作的性質(zhì)和意義。我們不僅是莊嚴(yán)的勞動(dòng)者，而且是愛的使者，因?yàn)橛形覀兊墓ぷ鳎⒆觽冏兂捎懈星榈娜�，懂得會尊重人的人。人的教育，�?yīng)該由感情正常、健康、豐富的人來承擔(dān)。我喜歡教育的快樂在每天接觸到的細(xì)節(jié)中。
二、愛崗位，愛學(xué)生
我們不談教師職業(yè)有多偉大，多崇高、多光榮，但我們得承認(rèn)，教師是我們選擇的職業(yè)，是我們生命的過程。因此，我們熱愛自己的崗位要像熱愛自己的生命一樣。因?yàn)檫@個(gè)崗位對于教師自身而言，它是對教師生命的喚醒，是對教師生命過程的豐富，使我們從這一職業(yè)中獲得生存和精神寄托，因此，我們從心里熱愛我們的崗位，凡是學(xué)校安排的崗位，都沒有高低貴賤之分，沒有優(yōu)劣好壞之分，都是育人的，都是偉大的。每一個(gè)教職工要從心里熱愛自己的崗位，恪盡職守，盡職守責(zé)，在平凡的崗位上播撒愛心，收獲希望，享受平和而又充實(shí)的人生幸福。
我們每一個(gè)教師要把愛生作為我們的天職，沒有學(xué)生，就沒有教師。每一個(gè)教師一定要象對自己的兒女那樣對學(xué)生的充滿愛，讓師愛在教師的職業(yè)生涯中綻放光芒。愛學(xué)生就要最大限度地理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生；就要了解學(xué)生，掌握他們的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、思想活動(dòng)，興趣愛好等多方面：就要最大限度地寬容學(xué)生、善待學(xué)生、尊重學(xué)生，信任學(xué)生。
三、勤讀書，善鉆研
書是萬善之源。如果說教師也要索取的話，教師最大的索取就是要讀書。作為教師，如果從業(yè)以后沒有書的滋養(yǎng)，注定心靈會走向荒蕪。因此，我們教師一定要如饑似渴地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的榜樣。教師要通過讀書營造一汪淋浴心靈的文化深潭，讓自己沉醉其間，讓學(xué)生沉醉其間，那么，教書育人的工作定然走向成功，走向快樂，走向幸福。因?yàn)榻處熤挥姓莆諒V泛的文化科學(xué)的基礎(chǔ)知識，才能為學(xué)生獲得多方面的知識提供機(jī)會，才可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有特殊才能的學(xué)生，才可能做到“無所不知”。無論是年輕教師，還是從教多年的老教師，都不應(yīng)該覺得有個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)和崗位就可以高枕無憂，無須進(jìn)取。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切�！边@是新時(shí)期的教育理念。教師要不斷地更新教育觀念，樹立新的教育理念，積極探索素質(zhì)教育的新途徑。教師要想教好學(xué)生，就必須不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，用新的、先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，是使自己的教育取得成功的`法寶。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，從理論上學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，向同行們學(xué)，于反思中學(xué)，在與教師和學(xué)生的合作中學(xué)，要力爭使自己的教學(xué)方法與時(shí)俱進(jìn)，成為一種發(fā)展著的教學(xué)藝術(shù)。如此才能提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，才能提高自己的身價(jià)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四、獨(dú)立性，創(chuàng)造性
王棟生教師就是一個(gè)站直了的人，他那句名言“不跪著教書”所表達(dá)的也是這樣的教師觀。其出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)依然是學(xué)生和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展。如果教師是跪著的，他的學(xué)生就只能趴在地上了；如果教師跪著教書，中華民族也站不起來。目前仍然存在的應(yīng)試教育的實(shí)質(zhì)就是人的工具化與奴化，這當(dāng)下中、小學(xué)教育的兩大問題，都和人（教師、學(xué)生）的獨(dú)立性、主體性的喪失，人的民主、自由權(quán)利的缺失有關(guān)。問題的嚴(yán)重性還在于，許多教師、學(xué)生自己不把自己當(dāng)作人，自覺地爭當(dāng)考試機(jī)器的螺絲釘。而作為教師自身來說，能否站直了，不跪著教書，關(guān)鍵又在是否有獨(dú)立的思想。
教師應(yīng)當(dāng)是思想者、創(chuàng)造者，我們的教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)造的激情。教師應(yīng)該有這樣的追求，即在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，讓他們成為創(chuàng)新精神的人。具備這樣的素質(zhì)，他們在任何環(huán)境中都不會喪失創(chuàng)造的激情。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，這也是教師的本職工作，我們特別要在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面多作探索。
教師工作不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)。每一位教師愛自己的事業(yè)，對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心，那么，教師的一生將是學(xué)習(xí)的一生、思考的一生，是奉獻(xiàn)的一生、奮斗的一生，同時(shí)也是有意義的一生、快樂的一生。
成就的演講稿9
各位老師，同學(xué)們，早上好！
今天我要和大家談?wù)摰脑掝}是《好習(xí)慣成就大未來》
北京晚報(bào)上有這樣一個(gè)故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來面試時(shí)總經(jīng)理借故離開了一段時(shí)間，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶，總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人"。這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足："我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！"這一故事講的僅僅是求職面試的小事卻蘊(yùn)含著大哲理。
教育是什么？簡單一句話，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。凡是好的態(tài)度，好的方法都要把它培養(yǎng)成習(xí)慣。關(guān)于這一點(diǎn)現(xiàn)代教育家葉圣陶先生早就給出了定義，他說習(xí)慣就是素質(zhì)，習(xí)慣就是能力，習(xí)慣就是人格，習(xí)慣就是分?jǐn)?shù)，習(xí)慣就是成績。并且習(xí)慣高于分?jǐn)?shù)，習(xí)慣高于成績。習(xí)慣好就是素質(zhì)好。習(xí)慣是健康人格之根基。當(dāng)前實(shí)施的素質(zhì)教育與課程改革的關(guān)鍵點(diǎn)和突破口就在于對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。事實(shí)上，一切教育都?xì)w于對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。沒有良好習(xí)慣的培養(yǎng)，就沒有真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率與效果也就大打折扣，從而直接影響學(xué)習(xí)效能的發(fā)揮。習(xí)慣對整個(gè)教育來說，對整體學(xué)生的學(xué)習(xí)來說，都是異常重要的，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。今年高一軍訓(xùn)期間我們邀請的被清華、北大、人大錄取的上屆畢業(yè)生他們談得最多就是他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們自我最肯定的也是他們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)前同學(xué)們的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，這一點(diǎn)高一的同學(xué)們感受很深，在此背景下有些同學(xué)盲目應(yīng)付各種作業(yè)、甚至抄作業(yè)、抄答案，考試作弊等等，平時(shí)遇到一點(diǎn)問題就問老師、問同學(xué)而自己不積極思考，深入探索，老師教什么他學(xué)什么，老師上到那他學(xué)到那兒，自己從不主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，凡此種種都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們應(yīng)當(dāng)努力的方向，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)難這是不爭的事實(shí)，他難就難在首先我們要認(rèn)識到提高學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績，最直接、最有效的方法就是必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而不是固步自封。其次是要找到適合自己特點(diǎn)的、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣其核心就是遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，利用一切資源豐富自我、完善自我。再一點(diǎn)就是要持之以恒，不能一曝十寒，要深知良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣有快樂但更多的是放棄自我，包括放棄自己的興趣，自己的愛好，甚至是枯燥無味的原始循環(huán)，但是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信只要具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就會覺得學(xué)習(xí)是快樂的，成績就會好起來，因此良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們成為學(xué)習(xí)的主人。
擁有知識和能力固然重要，但擁有好的習(xí)慣更重要，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也許會讓你從頂峰重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
親愛的同學(xué)們，從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來。謝謝大家！
成就的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
中國古人曾經(jīng)說過：“開卷有益”，莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”，我深有體會，因?yàn)槲蚁矚g書，并且喜歡讀書，從書中我得到了無窮樂趣。
我愛書，愛它到了極點(diǎn)。在家里，到處都可以看到它的蹤影，床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……，就連去廁所都不愿意放下手中的書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書，是因?yàn)闀屛叶昧巳碎g的善、惡、美、丑，書讓我明白了做人的道理，書給予了我無限樂趣……當(dāng)我傷心、煩惱時(shí)，它會像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我；當(dāng)我遇到疑難時(shí)，它會像一位良師耐心幫我解答；當(dāng)我迷失方向時(shí)，它又會如大海中的啟明燈，指引我前進(jìn)的方向；當(dāng)我高興時(shí)，它也會加入到我喜悅的氛圍中來，與我共享……總之，漸漸地它已無形中成了我一個(gè)不會說話的良師益友，形影不離的伴侶，它將陪伴著我度過這漫漫人生路。
讀書讓我成長，能增知、獲趣、明理、致雅。當(dāng)你打開書籍，它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，把你領(lǐng)進(jìn)故事當(dāng)中，和主人公一起共事，一起冒險(xiǎn)，同喜同樂，共愁同憂，悲喜交加。當(dāng)你合上讀完的書籍，細(xì)細(xì)品味，你會覺得，自己猶如在廣闊無垠的大海中遨游，一會兒是一條勇猛無比的鯨魚，一會兒又成了調(diào)皮可愛的海豚，一會兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚，讓你遐想無邊，回味無窮。
書猶如一縷燦爛的陽光，給予我光明；書好像水、糧食一樣，讓我擁有了充分的.能量；書像媽媽的懷抱一樣，讓我感受到了愛的溫暖；書像一溪清泉，流過我的心田，讓我如此清爽、怡然。
我愛書，我喜歡書，它不僅帶給了我豐富的知識，還給予了我無窮的樂趣！
成就的演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。有一個(gè)故事，說一個(gè)德國人，喝醉了酒，搖搖晃晃，為手中的空酒瓶子尋找垃圾箱；找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類，再把瓶子放進(jìn)去……一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng)，這就是習(xí)慣的巨大力量。
今天，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活來談?wù)劇逗昧?xí)慣成就人生》。
法國思想家培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的`主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，我們每個(gè)人都會有一些不同的習(xí)慣，而好習(xí)慣會讓我們終身受益。正是由于勤于思考的好習(xí)慣，造就了愛迪生這個(gè)天才，李時(shí)珍習(xí)慣了嘗百草，所以寫成《本草綱目》。
“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。我們從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我喜歡看書，平時(shí)也習(xí)慣看書。記得剛上一年級時(shí)，因?yàn)槠綍r(shí)看書量較多，認(rèn)識的字也比較廣，所以班主任老師讓我每天上臺領(lǐng)讀�？捎捎谖夷菨庵氐臏刂莘窖钥谝簦倳齺砟承┩瑢W(xué)的嘲笑，嚴(yán)重打擊了我敏感的自尊心。但媽媽并不因此放棄我，她堅(jiān)持要我每天在家朗讀，又怕我厭讀，還特意買了許多詩歌朗誦的書，從短篇開始逐漸變成長篇詩歌，加之詩歌的語調(diào)比較有感情，而我也漸漸喜歡上了朗誦，更重要的是我的方言有了大的改變，自信心也增強(qiáng)了。媽媽為了讓我堅(jiān)持，又下載了“為你誦讀”和“荔枝FM”等讓我在手機(jī)上朗讀，并經(jīng)常微信轉(zhuǎn)發(fā)，親戚朋友老師們的點(diǎn)贊給了我更大的鼓勵(lì)。
著名教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”。歲月悠悠路漫長，要養(yǎng)成好習(xí)慣得有堅(jiān)韌的毅力，只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定了我們的明天，祝愿我們所有的同學(xué)都能有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
感謝大家和我一起分享好習(xí)慣的益處。
成就的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
首先感謝組委會給我這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會，我是社會事務(wù)管理辦公室新成員趙玉朋。今天我演講的題目是《用奉獻(xiàn)譜寫青春·靠事業(yè)成就輝煌》！
當(dāng)我第一次走進(jìn)北京路街道，就被墻上奧斯特洛夫斯基那句名言所吸引。這不僅僅是一個(gè)異國文學(xué)巨匠的思想光芒，它更代表了我們北京路街道的思想價(jià)值取向，同時(shí)也為我們每個(gè)人，明確了目標(biāo)、指明了方向。
今年4月，隨著開發(fā)區(qū)被國務(wù)院批準(zhǔn)升級為國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，讓我們站到了全國開發(fā)建設(shè)的最前沿，融入了國家發(fā)展戰(zhàn)略，在充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，作為北京路街道一員，我們?nèi)绾螢槿值�、全區(qū)的跨越發(fā)展推波助瀾、錦上添花，如何在開發(fā)區(qū)爭當(dāng)魯南臨海產(chǎn)業(yè)區(qū)的排頭兵、爭創(chuàng)國家一流開發(fā)區(qū)的征程中青春發(fā)光、人生燦爛，我的回答是――用奉獻(xiàn)譜寫青春，靠事業(yè)成就輝煌！
我很珍惜自己的工作崗位，我認(rèn)為愛崗敬業(yè)是一個(gè)工作人員最起碼的職業(yè)操守。熱愛自己的崗位，就是愛國愛家愛人民的具體體現(xiàn)，把自己的職業(yè)當(dāng)成一份事業(yè)來經(jīng)營、來打理，才是積極的工作態(tài)度，才能把支持全區(qū)、全街道的發(fā)展體現(xiàn)在工作中，落實(shí)到行動(dòng)上。
短短幾個(gè)星期的工作時(shí)間，讓我體會到社會事務(wù)工作的平淡和艱辛，但是，我深知，我們的工作是不平凡的，因?yàn)樗婕暗角Ъ胰f戶，關(guān)系到每一個(gè)老人、每一個(gè)孩子，在我們這里的幾萬分之一，反應(yīng)到一個(gè)家庭那里，就是百分之一百，甚至更多。所以每一項(xiàng)工作、每一件小事，我都會用心去做，對待每一個(gè)來辦事的群眾，都會不厭其煩、耐心辦理，讓自己的心靈在工作中得到凈化，讓自己的思想在服務(wù)中獲得升華。工作中，雖然沒有值得炫耀的事情、也沒有感人的.事跡，平淡得就像一杯白開水。但是，我相信：真水無香，大愛無痕。所有的不平凡都將在平凡中一點(diǎn)點(diǎn)地積累、沉淀和萃��！
“極目海天闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，面對開發(fā)區(qū)前所未有的新機(jī)遇新形勢，我們豪情滿懷！用智慧的雙手描繪開發(fā)區(qū)的宏偉藍(lán)圖，我們重任在肩！我們還有什么理由，不以滿腔的熱情投入到工作中去呢？與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，是時(shí)代對我們的召喚，愛崗敬業(yè)、努力拼搏，是事業(yè)對我們的要求。國家政策的貫徹落實(shí)需要我們；加快開發(fā)建設(shè)、加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要我們；關(guān)注和改善民生、維護(hù)和諧穩(wěn)定也需要我們！讓我們立足本職、努力工作，共同奏響北京路街道發(fā)展的最和諧聲音！讓我們用自己的青春和汗水共同譜寫國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的靚麗華章！
我的演講完了，謝謝大家！
XX.7.3下午
成就的演講稿13
一、海闊憑魚躍天高任鳥飛
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認(rèn)為夢是一種期待，是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許，是二十歲的豪情壯志；也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功，無數(shù)的可能，無數(shù)的希望。這是因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中擁有大大小小的夢，在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
二、屬于我的夢
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。因?yàn)橛袎�，生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢而啟程的
幼年時(shí)的我，總是那樣坦率、天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過。對于這個(gè)世界，對于自己的未來，我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí)，我常對著天空發(fā)呆，一坐就是半天，然后我會對著天空大聲喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡你漂亮的顏色！所以，長大以后，我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天，去近距離接觸你的美…。”直至現(xiàn)在，我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭，想要一覽世界美景的小草，那樣朝氣，那樣活潑。
漸漸地漸漸地，我終于夢寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌辏傄詾�，自己可以著手去�?jì)劃去實(shí)現(xiàn)我的夢，卻不知自己還是那樣的稚嫩，但是我們學(xué)會了叛逆，因?yàn)槲覀円C明，我們長大了，不是小孩了，我們自己也可以做的很好。現(xiàn)在回想起來，覺得自己當(dāng)時(shí)真的很天真，竟不知在執(zhí)著些什么，可那也是我想證明自己的能力，想要踏上尋夢旅途的一種表現(xiàn)。
隨著年齡的增長，年級的升高，我漸漸失去了追夢少年特有的風(fēng)采。我的朝氣、我的夢想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因?yàn)槲颐靼琢藢艮D(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià)。這背后所要付出的艱辛，汗水，甚至是淚水，都是我難以想像的。兒時(shí)的夢想，我期盼了許久的夢想，此時(shí)此刻，感覺離我是那么遙遠(yuǎn)，伴隨著風(fēng)，不知要飄向何方。
但是現(xiàn)在，我走出了迷茫，重新尋回了屬于我的光明世界。因?yàn)槲抑懒宋业娜松且欢巫穳舻腵旅途，它的每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢的見證，我要不斷的、努力的去追逐！
三、追逐夢的腳步
有些人的夢或許沒有實(shí)現(xiàn)過，這讓我知道，并不是所有的夢都能夠?qū)崿F(xiàn)，夢也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了：人要有追夢的膽識，也要有承當(dāng)夢碎的勇氣。許多時(shí)候夢碎了也并不是一件壞事，夢碎了可以使我知道生活的艱辛，人生道路的曲折，還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。追夢，讓我們撐一只長蒿，向那理想的地方駛?cè)ィ?/p>
追夢，伴著盛開的花蝴蝶，帶著希望，去追到那美好的夢境；
追夢，追逐夢的腳步……
成就的演講稿14
老師們，同學(xué)們早上好：
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶，總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。"這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足："我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的`東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！"
知識，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會尊重，耐
心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓靠右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們，這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆，我做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。
今天在這里，我送給所有同學(xué)們一句話，希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好，學(xué)習(xí)好和身體好，品德不好，將來可能會犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。
同學(xué)們，希望你們從今天開始，養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來吧！
成就的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明中小學(xué)生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的`好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴，你學(xué)習(xí)中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人，只有先學(xué)會了做人，學(xué)會了善待小事，學(xué)會了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。所以，請同學(xué)們記住：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。 我的講話完畢，謝謝大家！
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