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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-23 17:00:46 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(通用)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿(通用)

小學(xué)生演講稿1

  向著勝利努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比方高中三年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,埋頭挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,繁重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎解體了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最繁重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活空虛的象征。

  尼采說,受苦的人沒有失望的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必需微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

  埋首于通向勝利征途,是必需真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有堅(jiān)持“心靜如水”的狀態(tài),才干投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,假如忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的'地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,假如錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫和,所以狠狠心,女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>

  輕輕對(duì)自身說:“假如沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自身!

  春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才干實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不時(shí)前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充溢希望,現(xiàn)在就開始吧,掌握每個(gè)瞬間,不要再猶豫,迎接全新的一天。

小學(xué)生演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是三年級(jí)三班的~~,今天我演講的題目是——低碳出行。

  讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧。中國二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據(jù)估計(jì),到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年,中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺得有些心寒。

  在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過交通運(yùn)輸排出的。很多人可能會(huì)有這樣的疑問:環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然,而且對(duì)自己有益。例如,與開車相比,騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔(dān)心體重的增加。

  事實(shí)上,低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難,每個(gè)人都可以做到。如果你去一個(gè)8公里以外的地方,你把駕駛工具換成軌道交通,那么你將減少1700克的二氧化碳排放量;當(dāng)你外出時(shí)路程較近的,可以乘公共汽車,盡量不要開私家車,也不要打滴;開車出去要有計(jì)劃、購物最好一次性購買,自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時(shí)間、能源、金錢,也減少了二氧化碳的排放,何樂而不為呢?

  現(xiàn)在的'地球,由于大量的二氧化碳排放,環(huán)境正在逐漸惡化,溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢(shì)在必行。

  也許我們個(gè)人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來,選擇低碳出行,用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來,不管怎樣,總會(huì)為祖國增添一點(diǎn)綠色。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年三班的xxx,我非常激動(dòng)的站在這里,和大家分享作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,在班集體中不斷成長的快樂!

  首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個(gè)滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上的小學(xué)生!在將近一學(xué)期的學(xué)校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應(yīng)了快速緊張的學(xué)習(xí)生活,而且在自理能力、表達(dá)能力、交往能力等各方面都有了很大的進(jìn)步!

  我能夠作到每天都按時(shí)出勤,生病也要堅(jiān)持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的每項(xiàng)功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)!

  我也非常熱愛我的'班集體,特別愿意為學(xué)校為班里多做貢獻(xiàn)。無論是日常的小事情還是集體活動(dòng),也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會(huì)盡心盡力的完成。像我每天都會(huì)帶一支紅筆,因?yàn)槲易诘谝慌牛袝r(shí)老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻(xiàn)圣誕樹等等......因?yàn)榘职謰寢屢恢苯逃乙鲆粋(gè)擁有愛心和集體榮譽(yù)感的男孩子!

  我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不僅成為第一個(gè)小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)搏擊操等活動(dòng)。增強(qiáng)了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!

  我還要感謝我的同學(xué)們,因?yàn)槲覀兪欠浅F(tuán)結(jié)向上的班集體!在我擔(dān)任語文小組長,數(shù)學(xué)小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評(píng)為示范生,都離不開班里同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)!讓我更加自信、敢于負(fù)責(zé)任!

  “快樂學(xué)習(xí),快樂成長”,在老師和同學(xué)們的幫助鼓勵(lì)下,爭當(dāng)一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生!我相信我一定可以作到!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是晴朗的一天,這一天又讓我們相聚在一起。

  在座的每一位,你們今天坐在這里就意味著同學(xué)們還沒有放棄這相聚了七年的友誼,友誼需要用忠誠去播種,需要用時(shí)間去建立,需要這個(gè)母校有我們可敬的老師們,有我們足足相處了七年的同學(xué)們,我多想把這刻美好的時(shí)刻給停留住,可是,隨著時(shí)間的流逝,它不肯我這樣做,它也容不得我這樣做,時(shí)間一分一秒的.過去了,美好的時(shí)刻只能成為我們美好的回億。

  時(shí)間過的真快。∥覀兘Y(jié)束了小學(xué)生活,踏上了另一個(gè)新的旅途,我們邁出了成功的一步,在接下來的時(shí)刻里,就要看你自己這樣走過,就像路在腳下,就看你自己怎么走一樣,我們踏上了新的旅途,必然會(huì)遇到許許多多的挫折,就看你自己如何去面對(duì),如何去看待,如何去克服,如何......

  如果你把挫折看做是你邁出成功的一步,那么接下來的將會(huì)是你成功的結(jié)果,如果你把挫折看做是你失敗的開始,那接下來的一定會(huì)是你慘敗的結(jié)局,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)在坎坷中磨練自己,應(yīng)該正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,同學(xué)們,你做到了嗎?

  我不想再說了,因?yàn)槟且磺幸殉商摼傲,最后,我想送大家一句話,“回不去的以往,也別彼此遺忘”,我希望在座的每一位都能把這句話銘記于心。

  謝謝

小學(xué)生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題。

  同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  小學(xué)期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表演講稿3大家好!我是六年級(jí)學(xué)生,很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異常激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào),看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

  我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的`生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

  我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對(duì)于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

  我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在于勤奮,一個(gè)人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終

  究會(huì)給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識(shí)的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

  我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會(huì)沉迷于這小小的成功,因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會(huì)倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們?cè)黾又R(shí),使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。

  以前,我看書的時(shí)候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個(gè)朋友告訴我書中有很多樂趣,于是我動(dòng)了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,看著看著,就不由自主地被那生動(dòng)的故事情節(jié)深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),好像就是發(fā)生在我身邊一樣,她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了。

  就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆里窩著看書?戳恕段业呢(zé)任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng),不能總把爛攤子丟給別人?戳恕秼寢尣皇俏业膫蛉恕分,我懂得了生活中要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的`事,所以從小要有良好的習(xí)慣。

  看書,它是在我不開心時(shí)唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進(jìn)步的階梯。

  讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養(yǎng),快樂的延續(xù)!

小學(xué)生演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  我和閱讀有個(gè)約會(huì),一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。

  “逼”我讀書

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)不太愛讀書的孩子。媽媽一再說多讀書的好處,甚至哄騙逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明顯。

  正在媽媽為難之時(shí),我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書,而且每人每天至少讀書半小時(shí),還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字,對(duì)于老師的這個(gè)要求,媽媽十分贊同,天天樂呵呵地說:“我說一百句也抵不上老師說一句,沒話說了吧,老師的觀點(diǎn)和我一樣。”媽媽不僅十分熱情地天天提醒我:快讀書半小時(shí)吧,要不我可不給你簽字了,還每天都拿起書陪我一起讀書。

  為了能完成作業(yè),更希望得到老師的表揚(yáng),我只好每天按老師的要求:天天讀書半小時(shí)。

  我要讀書

  要知道,天天簽字的話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的,為了得到老師的小紅花,我就按要求每天堅(jiān)持讀書,就算寒假暑假也不間斷,后來我已經(jīng)由原來的催促讀書變成了自覺讀書,媽媽也有原來的提醒我讀書,變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書快去吃飯睡覺等等。

  閱讀豐富了我的生活,每天跟著書中的人物高興也跟著他們落淚,閱讀成了我每天最開心的事情。

  因?yàn)閻圩x書,我去年榮獲了學(xué)!傲蛔x書楷!钡姆Q號(hào),在孔老師的鼓勵(lì)下,我開通了校信通博客,每天和博友交流讀書寫作是我最開心的事,這個(gè)暑假里,我有更多的時(shí)間讀書寫博評(píng)博,得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),慢慢地,一個(gè)個(gè)“xxt”向我招手了,我更加增加了閱讀寫博的信心。

  永遠(yuǎn)相約

  今年暑假,校信通書香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書一小時(shí),我真懷念暑假期間那么盡興的讀書,現(xiàn)在開學(xué)后,我總感覺才剛剛看了一會(huì)書,正看到精彩的地方,媽媽就會(huì)催促我看書時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。

  雖然現(xiàn)在書香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了,可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,因?yàn),每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了,哪天沒有讀書,反而感覺怪怪的,而且我還要買許多我喜歡的書,我要一本本看完,現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說的`一句話就是:你能不能讓我多看會(huì)書,就一會(huì),我就馬上去吃飯或者睡覺。

  你看,我的變化是不是很大呀,老師和媽媽都說我進(jìn)步了,這次的書香班級(jí)評(píng)選,我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了……這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開的,進(jìn)步的我就是最快樂的我,我要把閱讀堅(jiān)持下去,因?yàn)椋液烷喿x有個(gè)約會(huì),一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

  這就是我,一個(gè)變化的我,一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!

小學(xué)生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  不尊重自己的人等于沒有尊嚴(yán)的人。

  有一次,我和媽媽在一座天橋上,看見一個(gè)乞丐。他是一個(gè)年青力壯的小伙子,四肢沒有缺陷,衣著比較整潔,在他前面放著一個(gè)要錢的碗,里面已經(jīng)放了許多零錢。但是,他還是不停地乞討別人的'施舍。

  尊嚴(yán)是至高無尚的,找不到自己尊嚴(yán)的人是可恥的。因?yàn)樗韽?qiáng)力壯,足可以通過自己的勞動(dòng)獲得生活來源?伤麉s是用獲取別人的同情心來謀取生活出路。我們?nèi)绻鲆娺@樣的人,一定收起我們的同情心,不要讓這樣的人得逞。因?yàn)檫@樣的人是讓我們鄙視的,我們要讓這些不用自己的努力換取生活來源的人感到可恥。

小學(xué)生演講稿9

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  剛剛度過了愉快的新春佳節(jié),轉(zhuǎn)眼之間又迎來了20xx年的春天,在這里,我代表雙語小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎!希望你們?cè)谛履晷麓豪,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得學(xué)習(xí)的新成果!

  本學(xué)期我們學(xué)校將要?jiǎng)?chuàng)建“xx市人民滿意學(xué)!薄⑹小皒x示范學(xué)!,并迎接省、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查;同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步:“雙語小學(xué)生十個(gè)良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。

  另外我們本學(xué)期還要進(jìn)行“校園文明禮儀形象大使”活動(dòng)的.評(píng)選,到期末時(shí)也要評(píng)選出150名優(yōu)秀少先隊(duì)員、150名三好學(xué)生、30名優(yōu)秀班干部、150名學(xué)習(xí)標(biāo)兵等等,希望同學(xué)們通過自己不懈的努力,力掙拿到更多的獎(jiǎng),行不行?有沒有信心?

  相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎(jiǎng)項(xiàng),我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定,下面我就對(duì)大家提出一點(diǎn)小小的要求:

  一、要遵守校紀(jì)校規(guī),要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準(zhǔn)逃學(xué),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,愛學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。

  三、要樹立安全意識(shí),珍愛生命,要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行,放學(xué)必須列隊(duì)出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,不做危險(xiǎn)性游戲

  四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報(bào),學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。

  五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

  六、學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,每周一評(píng),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,爭取讓雙語的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績優(yōu)異的好孩子!

  接著,我想對(duì)各位老師說:教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫,我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛心,應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的親和力,增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力,以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。

  總之,20xx年的雙語要辦成和諧發(fā)展的雙語,20xx年的雙語要辦成文明有活力的雙語,20xx年的雙語要辦成社會(huì)公認(rèn),家長滿意的學(xué)校,大家齊努力吧!

小學(xué)生演講稿10

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。

  我也是一個(gè)自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。

  考試的那天,頭場是數(shù)學(xué),我信心匯成商學(xué)院地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒那么簡單,那道題很難很難,我思考了半天都沒有結(jié)果,還好我做得快,時(shí)間還來得及,我又重新思索起來……

  時(shí)間一分一秒地過去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時(shí)鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰出的,怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞?我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個(gè)自信的人,我一定行!十分鐘過去了,我把會(huì)寫的.全部寫上了,離成功只有一步之遙……對(duì),我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

  離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真?zhèn)ゴ,繞了個(gè)彎題目的答案就出來了,我懸著的心終于放下了。

  試卷上交了,雖然最后一題寫的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。

  第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

小學(xué)生演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好上午好!

  我是五三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。

  有時(shí)感到無奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的`發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!

  當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!

  同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿12

  人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯(cuò),第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨(dú)他讓我記憶猶新那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問:“學(xué)校要求每周四演講,誰要報(bào)名?”我的心中在做激烈的斗爭:去的話,沒有脫稿怎么辦(那天已經(jīng)是周三了)背錯(cuò)了,怎么辦?同學(xué)嘲笑我怎么辦?一切我能想到的糟糕畫面一股腦的洶涌而至。可是就在這時(shí)我看到了一位同學(xué)毅然決然地舉起了手!斑有沒有人要參加?”老師失望地又問了一遍。我告訴我自己:“我長大了,我是一個(gè)男子漢,我是天不怕地不怕的男子漢,沒有什么困難阻擋的了我!痹僬f了,凡事都要嘗試一下嗎,說不定這次演講成功有些同學(xué)還會(huì)崇拜我呢。世上無難事,只怕有心人。嗯,就這么決定了。我便勇敢的舉起了我的手!昂昧,好了!崩蠋熣f,“就你們兩個(gè)了!

  第二天,我就上臺(tái)了,我們誰輸誰后上。我怎么也沒有想到他演講得那么成功。我的'心里像揣了十五只兔子——七上八下。上臺(tái)后,我害怕得要命,盯著講臺(tái)上下104雙眼睛,剛剛?cè)计鸬男』鸹ň捅灰魂嚧笥杲o澆滅了。就在這時(shí)一個(gè)人點(diǎn)燃了我的希望之火,使我又重新拾起剛被我丟掉的信心。那個(gè)人就是我敬愛的老師,我心想:老師都信任我,那我還有什么臉去說我不敢呢。于是,我便激情四射地演講起來,好像那時(shí)我把所有糟糕場面都忘掉了似的。演講結(jié)束,講臺(tái)下響起了雷鳴般的的掌聲。

  第一次,這是一種多么美好的感覺,多么美好的回憶。每當(dāng)我想起我第一次演講時(shí),心里就會(huì)出現(xiàn)一種感覺那就是自豪,那就是驕傲。從那以后,我明白了一個(gè)道理:沒有第一次的生命就像一灘死水,失去了下一步的海闊天空。沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的字樣。

小學(xué)生演講稿13

尊敬的老師們,還有親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自二年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們,當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的`人。

  我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿14

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六3班的曹立人,在這美妙的早晨,在這莊重的國旗下,我呼吁全體同學(xué):從今日開頭,立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生!

  提起禮儀,我們都并不生疏.在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少三禮大使和文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士,大多數(shù)同學(xué)談吐文靜,舉止謙和,助人為樂。可是令人惋惜的是,還有少數(shù)同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng),消失了一些不文明現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)瘋打,追趕;有的`同學(xué)在干凈的地面上隨地亂吐痰,亂扔紙片和塑料袋;還有的在潔白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光榮的手印、腳印。這些行為與我們干凈美麗的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?

  今日,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,同學(xué)們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

  1、敬重師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;

  2、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛惜學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)省公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,預(yù)備好,多思索;

  5、課間不追趕打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場合,輕聲交談。

  同學(xué)們,能做到嗎?

  讓我們一起來背誦一遍我們大新小學(xué)的三禮教育歌吧。

  走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細(xì)語,著裝潔凈整齊。作業(yè)準(zhǔn)時(shí)仔細(xì),學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場合守序,交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛禮讓,三禮常駐我心。”

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)生演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九五班的周秋美,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的中學(xué)生吧!

  “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的.道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)?赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃

  飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教!肮Ψ虿回(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅。

  同學(xué)們:“鑿壁借光” “懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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