班干部競(jìng)選發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的班干部競(jìng)選發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為xx班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！
請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
你們好！這天我是第一次參加班干部競(jìng)選，也是我第一次站在講臺(tái)上，我此時(shí)的情緒既緊張又興奮。或許你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：勞動(dòng)不是很用心的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員�。〉掖_信以自己的潛力必須有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多潛力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，必須能當(dāng)上勞動(dòng)委員。我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便能夠掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著職責(zé)感，管好班級(jí)的衛(wèi)生狀況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的.機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每一天管好班級(jí)的衛(wèi)生狀況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買(mǎi)一把掃把，供班級(jí)使用，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)用心地做值日的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，期望大家投我一票。我必須會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
謝謝大家。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李xx。今天我競(jìng)選的職位是圖書(shū)委員。
因?yàn)槲覀儼嗟膱D書(shū)委員魏xx幾乎不開(kāi)圖書(shū)柜，許多同學(xué)捐獻(xiàn)的書(shū)也不見(jiàn)了，魏xx也從來(lái)不管。而且別人跟她說(shuō)要借書(shū)時(shí)，她要么說(shuō)沒(méi)有鑰匙，要么說(shuō)鑰匙放在家里了，所以很少有人在班上的圖書(shū)柜借書(shū)。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行，如果你讓我折一個(gè)四葉草，我不到五分鐘就能折完。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，我會(huì)一天開(kāi)放兩次圖書(shū)柜：上午借書(shū)，下午還書(shū)。再另外用一個(gè)本子登記借書(shū)的人，如果借了書(shū)的.同學(xué)還了書(shū)，就在本子上打一個(gè)勾。開(kāi)學(xué)捐完書(shū)，我會(huì)在本子上先記錄這些書(shū)的數(shù)量，快放長(zhǎng)假再數(shù)一下書(shū)是否有這么多，如果沒(méi)有這么多，我會(huì)在登記本上面一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)地找，找出借書(shū)未還者。
請(qǐng)大家為我投上那神圣的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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