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家長會副班長發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的家長會副班長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會副班長發(fā)言稿1
尊敬的叔叔阿姨們:
大家好!
我是班務會動力號的船長。能在家長會上向大家匯報工作,我感覺格外興奮。
動力是一切事物前進的力氣。正如我們的班級口號:乘風破浪,起錨遠航。是要讓我們的艦艇不懈努力,勇往直前。讓這艘前進之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動力。
本學期,動力號主要成員有陳子涵,于姍姍,陶相霖。生活委員陳子涵負責后勤部,具體負責班級公物登記,保證班級的`桌椅凳子準時修理,門窗通風,以及班級公共用品管理等。于姍姍主要負責班級溫馨心激勵卡發(fā)放和兌換,購買、兌換獎品,她記賬認真,工作分協(xié)作理。陶相霖主要負責管理報刊發(fā)放,保證每位同學都按時領到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負責的組員。大家各司其職,任勞任怨,干的熱火朝天。
在這里我想重點表揚一下陶相霖同學,這學期他不僅學習上有很大的進步,更在工作崗位上盡職盡責。只要有報刊送,馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學手中,從未偷懶。我們動力號在這學期能相互協(xié)作,共同努力,較好地完成了任務。但也還有一些不足,如有的部門分工不明確;個別同學服務不認真;需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當,需要提高。
我信任下學期,我們動力號定會給同學更大的動力,定會帶領同學們再次起航,乘風波浪。行得更遠,收獲更多!
員陳子涵負責后勤部,具體負責班級公物登記,保證班級的桌椅凳子準時修理,門窗通風,以及班級公共用品管理等。于姍姍主要負責班級溫馨心激勵卡發(fā)放和兌換,購買、兌換獎品,她記賬認真,工作分協(xié)作理。陶相霖主要負責管理報刊發(fā)放,保證每位同學都按時領到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負責的組員。大家各司其職,任勞任怨,干的熱火朝天。
在這里我想重點表揚一下陶相霖同學,這學期他不僅學習上有很大的進步,更在工作崗位上盡職盡責。只要有報刊送,馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學手中,從未偷懶。我們動力號在這學期能相互協(xié)作,共同努力,較好地完成了任務。但也還有一些不足,如有的部門分工不明確;個別同學服務不認真;需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當,需要提高。
我信任下學期,我們動力號定會給同學更大的動力,定會帶領同學們再次起航,乘風波浪。行得更遠,收獲更多!
感謝大家!
家長會副班長發(fā)言稿2
尊敬的老師:
大家好!
我是很榮幸有得到同學們的認可和老師的肯定,讓我來做副班長,此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個到來,為了我們的成長探討教育的問題,在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報一下。
進入初二年級也是沒有太長的時間,但是我們班級都是有著好的學習風氣,大家都是很團結積極去做好學習的事情,上課會認真,并且把筆記給做好,課后的時候也是有很多的同學會聚在一起去探討學習的事情,同時也是沒有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進入到學習的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為副班長也是為我們班級而感到驕傲,一直以來我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進入到初二,我們也是更加的懂得時間的.寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學好,而且平時的時候也是多聊關于學習的問題,當然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結束之后,很多的同學都是會到操場上來打球鍛煉,同樣也是有些同學喜歡去看書的,也是會聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書籍來提高我們的見識。
學習的氛圍在班級也是很濃厚,可以說請家長們放心,但同時我也是想在這和家長們提一些我們的想法,我們也是知道家長對于我們是有一些期望的,但是每個人學習的能力,所擅長的方面都是會有一些不同的,無法說每個人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實都是很努力的,其實看我們的分數(shù)也是很多的同學都是會有一些小的進步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過去的自己相比,其實我們都是在進步著的,我們也是懂得學習的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實對于我們的學習并沒有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進步,去成長。
此次的家長會,也是特別的感激各位家長都是來了,為了我們的成長,付出了很多,同時也是感謝老師,是老師的教導讓我們進步是那么的多,班級的情況我也是說這么多,也是希望家長們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長環(huán)境。謝謝!
家長會副班長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我受班主任的托付,作為本班的班長,向各位家長匯報我們的學習狀況和作為初二班級同學的今后學習打算。
首先,我代表我們班級的全體同學向前來參與家長會的家長,表示吵鬧的歡迎和誠意的感謝!
尊敬的叔叔、阿姨們,今日,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我征求了同學們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機會,和友愛的父母們好好的溝通一下,F(xiàn)在,就由我代表向友愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個團結進取的.集體。
我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間相互掛念,相處融洽。
我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成果,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
二、期望家長對我們的理解和支持。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長能與我們溝通,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信念,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有力量超越自我,我信任,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,肯定會取得一個滿足的成果。
三、我談談自己的學習體會
我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不肯定適合自己,由于每個人的具體狀況不同。
1、學習肯定要有目的有方案。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。假如沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,假如沒有一個方案,學習就會懈怠。
2、學習要講究效率。我感覺認真致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、準時、定時復習。學問是會遺忘的,我們只有準時定時復習才會堅固地融會貫穿把握學問。
我很感謝學校的領導和我的班主任李老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
最終我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們信任我們,鼓舞我們,做我們堅強的后盾吧。我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我的講話完畢,感謝大家!
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