感恩中學(xué)生演講稿14篇(優(yōu)選)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的感恩中學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初三(30)班的xxx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子,我們初中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把初中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理初中的'書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與初中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年,初三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
初中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)槌踔,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿 篇2
各位老師,同學(xué):
大家好!
感恩是我們生活中常常出現(xiàn)的話題,也是我們一生中都應(yīng)該去追尋的原則。我們的成長(zhǎng)中,會(huì)遇到很多人,也會(huì)經(jīng)歷很多的事情。這個(gè)途中,會(huì)有人傷害我們,也會(huì)有人幫助我們。對(duì)于這一切,我們都可以選擇感謝!也許是時(shí)光飛逝的太快,我們總會(huì)忘記一種默默守護(hù)的愛(ài),那就是我們父母的陪伴,他們不動(dòng)聲色的保護(hù)著我們,不管路有多長(zhǎng),他們都會(huì)一直在我們的身邊,當(dāng)我們猶豫不決或者落入低谷時(shí),跑出來(lái)告訴我們,“孩子不要怕,我們?cè)谀闵磉!”父母是我們一生中的起源,也是我們(nèi)松欣L(zhǎng)的風(fēng)景。他們默默地陪伴,細(xì)心的關(guān)愛(ài),給予我們溫暖、鼓勵(lì)和愛(ài)。而今天,我想帶大家一起,對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲謝謝!
前幾天,高曉松在他50歲生日時(shí)說(shuō)了這樣一句話,“可感恩的很多,可原諒的很少”。他一生的經(jīng)歷跌宕起伏,但他一直銘記的是感恩,因?yàn)楦卸髂軌驇Ыo一個(gè)人的,是心靈上的救贖,這是原諒可不能比較的。對(duì)于我們初中生而言,感恩到底代表了什么?現(xiàn)在的'我們剛剛進(jìn)入一個(gè)懂事的時(shí)期,而我們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀尚且不完善,這時(shí)候我們正是培養(yǎng)自己良好品質(zhì)的時(shí)候。而感恩作為品質(zhì)中的精品,更是需要我們加倍關(guān)注和培養(yǎng)的。
我們身邊可以感謝的很多,老師、朋友、長(zhǎng)輩,但是我們不要忘記,最應(yīng)該感謝的是我們的父母。是他們養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,是他們一步步將我們送進(jìn)一個(gè)幸福的家園,是他們讓我們有一個(gè)溫暖的家,是他們,頂著重大的壓力,努力的前行,只為了給予我們多一點(diǎn)幸福。爸爸媽媽,兩個(gè)親切的稱呼,在今天就要成為我們心上的感恩之源,我希望大家可以認(rèn)真的對(duì)父母表達(dá)感激,因?yàn)楫?dāng)我們付出了一些之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸媽媽聽(tīng)到一句“我愛(ài)你”時(shí)會(huì)感動(dòng),會(huì)微笑,也許也會(huì)流淚。我們也可能會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角也許已經(jīng)有了皺紋,爸爸的雙肩也已經(jīng)彎曲了一些。他們用身體的勞作換來(lái)了對(duì)我們?nèi)唛L(zhǎng)而深遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài)。這一份情,是我們無(wú)法一時(shí)便報(bào)答完的,它需要我們慢慢的、慢慢的回饋回去。
這個(gè)路程中,也許我們只要多陪伴他們一些,多和他們表達(dá)我們的感情,他們就會(huì)變得更加開(kāi)心,這種感恩,是最容易的,也是最需要堅(jiān)持的。因?yàn)閷?duì)于父母的愛(ài),我們從來(lái)不會(huì)遺忘,但我們也總會(huì)忽視。所以在每天里,我們都要提醒自己,多多觀察爸爸媽媽,其實(shí)他們也在等待著我們的愛(ài)!
感恩中學(xué)生演講稿 篇3
朋友們:
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛(ài)。 今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥(niǎo)最乖,呵呵!
親愛(ài)的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠?ài)的目光中,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的.,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:"媽媽,我愛(ài)你!"
曾記得我們調(diào)皮過(guò),我們搗蛋過(guò),我們?cè)屇銈倪^(guò),擔(dān)心過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳](méi)有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò),曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭忽視過(guò),曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò),曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)。。。。。。但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們?cè)谀闵钊绾5哪笎?ài)中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
如果我是詩(shī)人,我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi)悖蝗绻沂钱?huà)家,我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆;如果我是。。。。。。我將。。。。。。即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽(tīng)著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣,我喜歡。
你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?
在你的,我們很想說(shuō)的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是
今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的,親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念:"一棵大樹(shù),春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!"
感恩中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),所以我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
在此,我想告訴同學(xué)們一則故事:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,但故事中的那位母親卻堅(jiān)持每天給女兒帶來(lái)一塊年糕。雖然對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這一塊年糕是多么的微不足道,但對(duì)這對(duì)母女卻是一道至高無(wú)上的美味,而且這么一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動(dòng)一整天才換得的。《闹械呐畠簠s也在享受這美味的同時(shí)對(duì)母親也心存感激。我們?cè)賮?lái)看,當(dāng)母親沒(méi)回來(lái)時(shí),女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想,一般人只會(huì)乖乖地在家一直等著母親的歸來(lái)。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動(dòng)力驅(qū)使她這么做?是的,就是她的`那份對(duì)母親的感恩!而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語(yǔ)更是體現(xiàn)出了女兒對(duì)母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳達(dá)到了她在天堂的母親,所以母親的眼睛才會(huì)安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),安慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛(ài)您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠我不敢再往后想,那將是多么可怕。
我們?nèi)允侵袑W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱腵孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!
感恩中學(xué)生演講稿 篇6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親常年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上清楚擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫,腦海中立即出現(xiàn)出了以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞 ……,豐富的飯菜使我目不暇接,迷人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著說(shuō)不出的喜悅,我也完全沉醉在歡快之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……悄悄地整理好碗筷,將它們刷洗得干潔凈凈。似乎這是我做過(guò)的.唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此。那是星期日的下午,我乘車返校之后,進(jìn)了教室才發(fā)覺(jué)課本忘在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下;厝ツ靡呀(jīng)不行能了,不拿又該怎么辦呢?
正值我左右犯難時(shí),一個(gè)熟識(shí)的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢信任自己的眼睛,母親滿身泥濘的消失在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我趕忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中當(dāng)心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書(shū),只匆忙說(shuō)了句“趕快去上課吧!本娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著母親慢慢遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)……
母親,面對(duì)您的關(guān)心與疼愛(ài),我該怎樣報(bào)答呢?唯恐是用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯谩泵慨(dāng)耳邊響起這熟識(shí)的旋律,我都在深深地責(zé)備自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永久愛(ài)您,敬您!”
感恩中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的'生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,想必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫(xiě)信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪朋友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛(ài),深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂(lè)!安康!
謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見(jiàn)這個(gè)美麗神奇的世界。試想,如果沒(méi)有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù),又何來(lái)我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂(lè)?當(dāng)我們出生的時(shí)候,又是親愛(ài)的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個(gè)很普通的農(nóng)民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開(kāi)始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒(méi)干過(guò)!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己?jiǎn)?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺(tái)電視看,為了讓我成天裂開(kāi)笑臉……而他自己,卻從來(lái)舍不得花錢添置一雙新皮鞋?吹阶约簼M柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。
其次,我們要感恩的是老師。老師是一個(gè)很古老的職業(yè),他們承載起了一代又一代人的成長(zhǎng)。假如有一天,這個(gè)世界上沒(méi)有老師,那這個(gè)世界就完全失去了生機(jī)和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個(gè)個(gè)年輕溫柔,他們用自己的耐心來(lái)在孩子稚嫩的心里撒下愛(ài)的種子,哪怕我們實(shí)在很調(diào)皮,經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現(xiàn)在大家面前的.始終是樂(lè)此不彼的忙碌和歡笑。
上小學(xué),我們開(kāi)始埋怨老師作業(yè)布置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個(gè)人的作業(yè)啊,我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個(gè)人的作業(yè),可是,她從沒(méi)有在我們面前叫過(guò)一聲苦,一聲累,只要我們每個(gè)人都能學(xué)有所成,她就是再批改幾大摞作業(yè),多給我們復(fù)印幾大張?jiān)嚲硭膊粫?huì)覺(jué)得累。我們生病了可以請(qǐng)假,而老師生病了卻還堅(jiān)持拖著不舒服的身軀來(lái)給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂愁,更多的是那對(duì)學(xué)生的愛(ài)意和高度負(fù)責(zé)的精神。這就是一位人民教師的執(zhí)著,這,就是一位執(zhí)著的人民教師!生活在這樣的校園,成長(zhǎng)在老師的關(guān)懷中,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?
最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前,我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒(méi)有了座位,過(guò)道上都站滿了摩肩接踵的人,我個(gè)子矮,在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn),幾次車子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來(lái),臉上露出一抹和善的笑容招呼著我:“小妹妹,來(lái)我這里坐吧!”媽媽攔住我,說(shuō):“大兄弟,離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢,我們?cè)趺春靡馑肌薄皼](méi)事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒,擠過(guò)來(lái)把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄桿上站著。一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng),我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間,心里暖暖的……那一刻,我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎?
都說(shuō),感恩是福,而我說(shuō),感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來(lái)暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧!
感恩中學(xué)生演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛(ài)的老師》
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書(shū),不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對(duì)老師徐特立說(shuō):”您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”周恩來(lái)對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)”程門立雪”說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!币蝗諡閹煟K身為父”就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋?知識(shí)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的”尊師”。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):”謝謝您,老師!蔽业难葜v到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩中學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是“感恩于心,回報(bào)于行”。
感恩一如字面,是對(duì)于我們有恩的人之感謝。感恩,一脈相承,是中華民族流傳千古的美德,更是作為現(xiàn)代高中生的我們身上應(yīng)有的品質(zhì)。
感恩是一種責(zé)任,俗話說(shuō)“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰,或在他們的節(jié)日上送上一枝康乃馨,并說(shuō)上一句爸媽,您辛苦了。父母的養(yǎng)育是世間最深厚的恩愛(ài)。知恩圖報(bào),感恩盡孝,是我們應(yīng)盡的本分,更是我們的'責(zé)任。
感恩是一種態(tài)度,有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭。他們無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。他們便是我們最可敬的老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”表達(dá)了對(duì)老師的敬意。生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用積極態(tài)度去幫扶甘愿奉獻(xiàn),更要用端正的態(tài)度去學(xué)習(xí),盡心盡力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的老師。
其實(shí),感恩不需要過(guò)多的豪言壯語(yǔ),也不需要多么華麗的詞藻,往往是一件小事,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)。只要我們懂得牽掛,記得回報(bào),用心去體驗(yàn),用行動(dòng)去證明。同學(xué)們,父母養(yǎng)育之情深似海,老師教育之恩重如山,寸草之心,雖不能報(bào)得三春暖陽(yáng),但它畢竟有心。就然我們從現(xiàn)在做起,感恩于心,回報(bào)于行。
感恩中學(xué)生演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,xx年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否想過(guò):我們對(duì)父母的`掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的.恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的'抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝你——我最敬愛(ài)的.老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!
感恩,從您我做起!從心做起!
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