(精)文明禮儀演講稿模板15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的文明禮儀演講稿模板，希望對大家有所幫助。
文明禮儀演講稿模板1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會看到那86.些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的學(xué)校里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的'學(xué)校里，同學(xué)們，我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎樣不能和同學(xué)互相理解、互相幫忙呢?同學(xué)們，學(xué)校的美不僅僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自我緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 也許大家會有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將學(xué)校裝
扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明學(xué)校、爭做文明學(xué)生!相信自我，我們必須能行!
文明禮儀演講稿模板2
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這金風(fēng)送爽，桂子飄香的季節(jié)，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的.校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受學(xué)生會學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們，作為未來國家主人的我們，要勇于挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
文明禮儀演講稿模板3
開學(xué)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費(fèi)食物！看到白米滿盤被甩真的很心疼！
有的學(xué)生家庭條件好，挑食。吃了幾口飯就扔了，說不喜歡這個(gè)菜！有些學(xué)生急著玩。吃米湯的時(shí)候，慌慌張張走的'時(shí)候把米湯灑在地上！有的同學(xué)邊吃邊玩，互相扔飯。這些都是浪費(fèi)食物！也許你不覺得自己在浪費(fèi)，也許你覺得浪費(fèi)不算什么，但是如果你浪費(fèi)了，他浪費(fèi)了，大家都浪費(fèi)了，那也不是一點(diǎn)損失！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完后扔在路上，這是一種像挑食浪費(fèi)食物一樣的不文明的飲食習(xí)慣！這種不文明的行為會極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，要不要做一個(gè)文明小學(xué)生？先從文明用餐和節(jié)約食物說起。
其實(shí)省吃儉用很簡單：吃飯的時(shí)候，能吃多少吃多少，不要有剩飯剩菜；不吃飯的時(shí)候，把吃的扔掉，去玩！不要挑食，不管爸爸媽媽給我們什么，或者我們在學(xué)校吃什么，都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康，我們應(yīng)該全部吃掉！同學(xué)們，從今天開始，讓我們做一個(gè)珍惜美食，吃文明飯的好學(xué)生。
文明禮儀演講稿模板4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，看今天的陽光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中，攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn)；更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師，悉心教導(dǎo)、傾囊相授，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
我們學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善！身為學(xué)校的一分子，試問有誰不為此而感到自豪、振奮呢？但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要樹立，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出我們學(xué)校全省一流的`品牌形象。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。古人說："言為心聲"。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！
作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要注意，自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
其次要注意進(jìn)校時(shí)的姿態(tài)，我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門，是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振，垂頭喪氣。
還要注意的是，進(jìn)校時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律，不攬腰搭肩，嘻嘻哈哈，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
另外我們還要做到：遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保持暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，攜手共建我們這個(gè)美麗的大家庭！
最后，我呼吁：同學(xué)們，行動起來吧！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來建設(shè)我們的校園，使它變得更加美好。同學(xué)們，你能做到嗎？——說得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生？同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明禮儀演講稿模板5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
古人說，"不學(xué)禮，無以立"。就是說，你不學(xué)"禮"，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
禮貌禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位（小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國家），更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年禮貌史的"禮儀之邦"，講禮貌、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
說到禮貌禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧！"他把"請"字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好禮貌禮儀的體現(xiàn)么？那里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為禮貌禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不禮貌言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了禮貌的要求也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
親愛的老師、同學(xué)們：
文明時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，我們也可以處處發(fā)現(xiàn)文明。我的同學(xué)——田斌杰他就是一個(gè)文明模范。
我和田斌杰到廣場上玩，正當(dāng)我們玩的最開心的時(shí)候，只見一個(gè)人從我們的`身邊走過，吐出一口惡心的“痰”，差一點(diǎn)就吐到我的身上，然后若無其事地走了。我心想：這個(gè)人真缺德，我又不敢惹他，還是和田斌杰繼續(xù)玩吧！但馬佰一看到之后，對我說：“等一會兒再玩，你有衛(wèi)生紙嗎？”我連忙說：“有呀！”隨后遞給了他。我問他：“你要衛(wèi)生紙干什么呀？”他說：“我把痰給擦了。”我驚訝地說：“那么臟，它可能有病菌，多一事不如少一事，我們玩得正高興呢！”他笑著說：“如果我不擦，會有許多人踩上的�！闭f完，他走到痰的旁邊，用衛(wèi)生紙一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈，然后送到垃圾桶里�！鞍�！這么臟你還擦？真是服了你了，我都懶地看一眼”，我不解地說。田斌杰沒有回答我的話。這時(shí)一群行人走了過來，有人說他很傻，也有人說他講文明。
過了許久，他語氣沉重地說：“我要幫助社會和這里的人們，為雙城連創(chuàng)，出一點(diǎn)微薄之力�！蔽冶惶锉蠼艿脑捀袆恿耍l(fā)誓要向他學(xué)習(xí)，不怕臟得精神。
我明白了，每個(gè)人都是愛文明的人，而且每個(gè)人都應(yīng)該做文明人，社會需要文明。
文明禮儀演講稿模板6
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
首先，我想跟大家分享我的幾個(gè)困惑。
第一個(gè)困惑是:新加坡的中文標(biāo)語。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢？
第二個(gè)困惑是：中國式過馬路。去年這個(gè)短語火爆網(wǎng)絡(luò)，指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)�！睘槭裁词侵袊剑皇敲绹�？日本式？
第三個(gè)困惑是：xx到此一游。在四大文明古國之一埃及，有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕，但是去年南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫“到此一游”，為什么類似的舉動在中國早已屢見不鮮？
同學(xué)們,代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒？現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢？所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
從今年春季學(xué)期開始，xx在全省學(xué)生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動，號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人�！鞍硕Y四儀”包括哪些內(nèi)容呢？
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是“明榮辱，迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我成長”。
難忘7月13日，當(dāng)國際奧委會全會把點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京時(shí)舉國歡騰的景象。這是新世紀(jì)給北京的一次新機(jī)遇，這是全世界人民對中國的充分肯定。的腳步越來越近了，作為中學(xué)生的我們，是不是也該行動起來，為奧運(yùn)做些什么呢？
也許有人會說，奧運(yùn)會是全世界的盛會，是一件多么重大的事啊，我們這些小小的初中生能做些什么呢？其實(shí)，我們生活中的點(diǎn)滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子。
三國時(shí)的劉備說:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！鼻也徽f上街清理小廣告，且不說組織社區(qū)衛(wèi)生維護(hù)小隊(duì)，就拿如何處理嚼過的口香糖這件事來說吧。
吃過的口香糖怎么處理？是扔進(jìn)垃圾箱里？還是隨便吐在地上？不同的人就會有不同的表現(xiàn)。這小小口香糖可反映出大問題——一個(gè)人文明素質(zhì)的高低。選擇前者是“榮”，旁邊的人都會為你投去贊許的目光；選擇后者就是“辱”，會粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上，這樣會受到人們的鄙視，甚至受到環(huán)保人員的'處罰，那應(yīng)是我們大家所憎惡的。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從小事上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)
正如珍妮古道爾博士所說:“每一個(gè)人都很重要；每一件小事都能帶來變化；每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用�！泵恳粋�(gè)人都要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)環(huán)境、提高自身素質(zhì)。當(dāng)奧運(yùn)會外國友人來到北京的時(shí)候，一定會由衷地贊嘆:“北京真美呀！”
五月的良鄉(xiāng)姹紫嫣紅，綠樹成蔭；五月的房山萬物爭榮，生機(jī)盎然；五月的北京繁華富強(qiáng)，蒸蒸日上；五月的我們斗志昂揚(yáng)，激情蕩漾。朋友們，讓我們一起行動起來，明榮辱，迎奧運(yùn)，共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂章！
文明禮儀演講稿模板7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上，排著整齊的路隊(duì)前行，那就是文明;當(dāng)我們步入校園，主動向老師敬禮問好的時(shí)候，那就是文明，當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候，那是文明，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去升旗、做操的時(shí)候，那也是文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé)，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員》。
文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面：
1。穿著、儀表文明
�。�1）請全體同學(xué)在校時(shí)間穿校服，少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動的時(shí)候，一定要穿校服。
�。�2）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)，夏天不穿拖鞋進(jìn)校園。
2。 行為文明：
（1）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。我們周二至周五早上7：50前到校，周一早上升國旗，請同學(xué)們7點(diǎn)半前準(zhǔn)時(shí)到校，參加升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校的集體活動，每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)參加。
�。�2） 文明禮貌習(xí)慣。遇到師長、來賓，主動問好。說話要和氣，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。上下樓梯，靠右側(cè)行，注意謙讓。
（3）請不要打架、斗毆。因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ�。尤其是六年級的同學(xué)，馬上就要面臨畢業(yè)，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，把時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，發(fā)奮學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績;團(tuán)結(jié)同學(xué)，為集體榮譽(yù)獻(xiàn)出一份力量;在離校前為母校做點(diǎn)有價(jià)值的事情，來報(bào)答母校和辛勤培育你的.老師，給低年級的小弟弟、小妹妹做個(gè)好的榜樣。
�。�4）富有愛心，關(guān)心他人。
對身邊有困難的人，要及時(shí)伸出援助之手。
今年的自然災(zāi)情頻繁，從“愛心送旱區(qū)，一人一瓶水”捐款，到“為玉樹地震的愛心捐款”，我們都奉獻(xiàn)出了自己的愛心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來幫”的高尚風(fēng)格。
3。生活文明
�。�1）愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如：飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰，隨身準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙，有痰吐到紙上，扔進(jìn)垃圾箱;勤換衣服勤洗澡，講好個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。
（2）按時(shí)作息，按時(shí)上課。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)不遵守上課的時(shí)間，聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍，不回教室，等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室，這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習(xí)，還影響了其他同學(xué)和老師。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室，拿出書本，準(zhǔn)備上課。
本周六是“五、一”國際勞動節(jié)，是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊(duì)員也要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。我們今天是紅領(lǐng)巾，明天就是建設(shè)祖國的棟梁，我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣，用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。
演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀演講稿模板8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
古人云，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫．但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫．為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客．”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥．”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差．
火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭？？推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭；如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的.精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？回答當(dāng)然是不會，所以，我們要遵守自己的人格和尊嚴(yán)，讓世界變成一個(gè)美好、充滿文明禮貌的世界吧！
文明禮儀演講稿模板9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今，歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì)，在華夏歷史的長河之中，有這樣一種文化，猶如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素，融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈，為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.是什么?
用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族!
是什么?令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀，是中華民族的濃縮，是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
然而，在信息化突飛猛進(jìn)的今天，有些人卻丟棄了它.對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對待朋友，少了幾分關(guān)懷，多了幾分猜忌;文明的集會，留給人們的往往是滿地的垃圾，完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影，當(dāng)中國的孩子變的倔強(qiáng)時(shí)，韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨.當(dāng)中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時(shí)候，美國的孩子卻正在打掃房間，;當(dāng)中國的孩子上學(xué)都要坐轎車使，日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行，當(dāng)日，韓，美正學(xué)著我們”溫，良，恭，儉，讓”的傳統(tǒng)美德是，而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄?
“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的'需求，”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一，我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上，去偽存真，建設(shè)現(xiàn)在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.如今，我們是中華民族新時(shí)代的接班人，我們?nèi)谪灩沤�，去偽存真，讓中國這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒，讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
文明禮儀演講稿模板10
社會正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。 古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求�！�
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動作。 而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心，文明的美麗來自素養(yǎng)，請不要問我什么是文明？文明是人的`品格積于一身的體現(xiàn)，它并不是遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊，文明所包含的方方面面，我無法通通說出，但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮�。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使實(shí)現(xiàn)了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。 所以先給大家舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會問好：不用懷疑，我所說的就是問好，問好也是一門藝術(shù)，他并不是難于被人們所掌握，我為大家?guī)硪粋�(gè)簡單的例子，比如，當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí)，你是否想過你的一天將如何度過，你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先，那么就讓我走進(jìn)你的一天，去找些細(xì)節(jié)，你是否向你的父母道一句早上好，也許你有，但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物，因?yàn)槟愕囊痪浔г箷屇愕母改刚J(rèn)為自己做的并不好，你必須時(shí)刻深知，你的父母是愛你的，并且他門希望你能得到良好的環(huán)境，還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情，你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢？
好了，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)校園，來看看你在學(xué)校中的生活是否文明，你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，你是否向他打招呼，問一句早上好，并且向他的勞動表示感謝呢？你也許沒有，那么請從下一刻起，不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問好，也許一句簡單的早上好，對你來說并不用費(fèi)什么工夫，但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂，送人玫瑰，手有余香，那么何樂而不為呢？
你是否已經(jīng)開始暗下決心，要向你遇到的下一個(gè)同學(xué)問好呢？如果真的這樣，那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花，現(xiàn)在你要走就進(jìn)教室開始緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)班長喊口號起立時(shí)，你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢？當(dāng)一節(jié)課匆匆過去，你是否懷著一顆感恩的心，向傳授給你知識的老師，說一聲再見呢？你也許做了，但你懶散的樣子會讓老師感到傷心，而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定，你是否該反思一下，你是否做到了呢？ 再例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
還有很多很多的例子舉不勝舉，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受文明教育有什么區(qū)別！人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。所以，我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明禮儀演講稿模板11
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天，我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗
魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;
有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的'最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個(gè)活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園！ 謝謝大家！
文明禮儀演講稿模板12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是“爭做文明少年”。
中國是一個(gè)文明古國，被稱為禮儀之邦。講文明、講禮儀，講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的保障。我們應(yīng)該努力做一名文明的少年，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那么，作為21世紀(jì)的少年，我們該做些什么呢?
你們還記得中央電視臺的'一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)正在做晨練的年輕人，他一邊跑步鍛煉身體，一邊為孩子撿籃球和撿垃圾，還幫助老人推車。他跑了一路，做了一路好事，在快樂了他人的同時(shí)，也快樂了他自己。
我們要從以點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明、講禮儀、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，不要說粗話和臟話，不要和別人打架�？吹嚼蠋熤鲃哟蛘泻簦鲃訋椭瑢W(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋，不要踐踏花草樹木，不要隨地吐痰。在家里，孝順父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生。乘車時(shí)，要主動讓座給老弱病殘的人。
談到公共道德，有的人越過欄桿，有的人亂扔垃圾，有的人在公園里亂扔果皮，這多么不衛(wèi)生啊!有時(shí)電影在街上公演，人們圍在一起觀看，但到了第二天，這個(gè)地方滿是垃圾，看起來就像一個(gè)垃圾場，非常骯臟。當(dāng)我看到這樣的場景時(shí)，我為那些人的行為感到無奈和可惜。
人們到處亂扔垃圾的原因是他們的心里沒有文明，如果他們心中有文明，他們肯定知道亂扔垃圾會破壞我們的環(huán)境，他們就不會做出亂扔垃圾這樣不文明的行為。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，地上就不會有廢紙，就不會有果皮。
因此，我們作為新世紀(jì)的少年，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊耍亲鎳乱淮ㄔO(shè)者，所以我們要樹立中國人民的形象。
各位同學(xué)，讓我們行動起來吧!讓我們致力于建設(shè)一個(gè)美好的家園，從我做起，從此刻做起，從我們身邊的小事做起。撿起一張廢紙，撿起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園變得干凈，讓我們的家園變得明亮。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做文明少年!
文明禮儀演講稿模板13
尊敬的老師、同學(xué)們！
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的`風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
文明禮儀演講稿模板14
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的`，而不是文字�！蔽覀兊囊谎砸恍�，無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。
文明禮儀演講稿模板15
各位老師、同學(xué)們：
今日我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。文明由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不簡單。在我們身邊，有的同學(xué)在校內(nèi)里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為�！，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。讓我們一起宣誓：
我會將文明帶進(jìn)校內(nèi)，遵紀(jì)遵守法律，懂得禮儀
我會將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會謙讓
我會將孝心帶給長輩，敬重長輩，和諧鄰里
我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻(xiàn)
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的`小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！
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