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小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿

時(shí)間:2023-07-15 07:18:32 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿[實(shí)用13篇]

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿[實(shí)用13篇]

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代,你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),一天天的茁壯成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,陽(yáng)光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時(shí)代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,讓自己無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的'保障。

  作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格遵守回小各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)回小!

  其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要作到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。

  談到惜時(shí),說(shuō)到勤奮,我不禁想起我國(guó)古代的前輩們,孔子讀書(shū)“韋編三絕”;晉代孫敬,長(zhǎng)夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)蘇秦,發(fā)憤勵(lì)志,以錐刺骨;車(chē)胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無(wú)燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇2

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!毙碌囊惶煊珠_(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

  同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),美麗“花季”的少年時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,我真誠(chéng)的希望大家都能成為時(shí)間老人所偏愛(ài)的`孩子,做惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談。用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍書(shū)香校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤地耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異的成績(jī)!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

  回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的'心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間 》。

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的.。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的, 而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  時(shí)間一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是xx中隊(duì)的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)  林清玄先生說(shuō):“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的.同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)  那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)  同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)  我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

  古今中外的有識(shí)之士,強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作,睡覺(jué)時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續(xù)讀書(shū)。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力,編撰出了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》。

  有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的`人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

  謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。

  美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè),考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈?時(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。

  浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò),當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過(guò),越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

  謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。

  時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。開(kāi)學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類(lèi)的`寶貴財(cái)產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。

  同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。

  一年級(jí),我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽?zhuān)е尥藿o她唱《搖籃曲》,跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了,便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o(wú)一不珍惜時(shí)間哦!

  牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒(méi)了,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。

  牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當(dāng)牛頓回過(guò)神來(lái),從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說(shuō):“哦!原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了!”

  你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生!

  謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)大家知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說(shuō)的嗎?對(duì),魯迅說(shuō)的。今天我想講講中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

  魯迅十三歲時(shí),父親長(zhǎng)期重病,家里越來(lái)越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西,然后去藥店給父親買(mǎi)藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了!濒斞嘎(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的.坐位上。

  第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  后來(lái)的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣(mài)東西,然后到藥店去買(mǎi)藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴(yán)重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫(xiě)了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國(guó)第二屆木刻流動(dòng)展覽會(huì),逝世前一天還在寫(xiě)日記。

  同學(xué)們,魯迅先生少年時(shí)家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴(yán)重,他仍然惜時(shí)如命,勤奮工作。而現(xiàn)在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,生在這么好的時(shí)代,我們能不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的未來(lái),為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有許多東西都需要我們?nèi)フ湎,例如時(shí)間!

  細(xì)細(xì)想來(lái),我現(xiàn)如今已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得多么快呀!一眨眼我便從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了懵懵懂懂的小學(xué)生!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這個(gè)道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧愿把時(shí)間都浪費(fèi)在一些不該浪費(fèi)的地方,我現(xiàn)在回想起以前,猛地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)間浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,即便我現(xiàn)在想挽回都已經(jīng)來(lái)不及,難道我就只能眼睜睜看著自己一直這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不,我不會(huì)這樣做!浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,既然從前已經(jīng)無(wú)力回天,那為何不從現(xiàn)在做起?

  以前每次星期三放學(xué),我們那天的作業(yè)十分少,我便一到放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)約在一起玩,以至于回去很晚,F(xiàn)在,我想了想,與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事情上,那還不如多花點(diǎn)心思、時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我想到以前的自己都覺(jué)得好傻,為什么會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間呢?現(xiàn)在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書(shū)房里去看書(shū)了,大家看著我的變化,都慢慢覺(jué)得我是變成了一個(gè)書(shū)呆子。

  以前周末的時(shí)候,我也是時(shí)不時(shí)都跑出去玩,現(xiàn)在也是,但跟以前的目的`不一樣了,以前只是貪玩,想著的永遠(yuǎn)都是今天怎樣才能玩得開(kāi)心,玩得盡興!現(xiàn)在不同了,我都是想著上次看的那本書(shū)看到多少頁(yè)了?今天那本書(shū)看來(lái)之后我又該看哪一本呢?現(xiàn)在的我?guī)缀醢阉械木Χ蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上了!雖然這么說(shuō),但我也不是沒(méi)有放松過(guò)。

  現(xiàn)如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了該怎么合理安排自己的時(shí)間,有時(shí)該放松的時(shí)候我還是會(huì)放松一下,偶爾去公園溜冰,再說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)的時(shí)候就是在休息,就是再放松,就是一種享受!我早上也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行晨跑,學(xué)習(xí)搞上去了,體育可不能落下,鍛煉身體也是必要的。

  我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)它,把它用在有價(jià)值的地方!

  謝謝大家!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是珍惜時(shí)間。

  我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”我看到有些同學(xué)沒(méi)有把作業(yè)做完就出去玩了,上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,總在做小動(dòng)作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒(méi)有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的.作業(yè)一定要拖到星期天才做,而且寫(xiě)出來(lái)的字質(zhì)量很是不好。

  同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你生命中的每一分每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙,是薄霧,是青春,是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!

  匆匆謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情,才不會(huì)弄的“頭涔涔,而淚潸潸!

  同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國(guó)需要我們,我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,要知道花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們努力學(xué)習(xí),托起明天的太陽(yáng)。

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是三一班的郭玉超,今天我旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華》。

  《周易》里有這樣一句話——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!彬嚾换厥,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中學(xué)校,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,這火點(diǎn)燃希望的`燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動(dòng),將會(huì)一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引著前行的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬荊棘的劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義。

  時(shí)間的流逝是無(wú)影無(wú)蹤的,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò),盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,必須懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻簺](méi)有驛站。

  也許你正處于高一,充滿著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬,因此你滿懷熱情,但請(qǐng)你記住,路還長(zhǎng),日子還久,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ);也許你正處于高二,各種機(jī)械式重復(fù)的生活早令你感覺(jué)枯燥乏味,但請(qǐng)你記住,你仍需努力奮斗,成功貴在堅(jiān)持,沒(méi)有半途得來(lái)的成功。

  也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,在這些天里,請(qǐng)你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫(xiě)道,“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤,而一些人恰恰因(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健薄,愿你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿意的答卷,贏心中理想的大學(xué)殿堂。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的精神。面對(duì)成績(jī),不能沾沾自喜,要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),面對(duì)挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量,我們沒(méi)有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責(zé)任,因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春,才是飛揚(yáng)的青春。

  作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!

  小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 篇13

親愛(ài)的老師,親家的同學(xué)們:

  你們知道嗎?花兒凋謝不再開(kāi),光陰一去不再來(lái)。時(shí)間去的快,來(lái)的也快。越高年級(jí)你就會(huì)覺(jué)得一天過(guò)得好快。一眨眼12小時(shí)過(guò)去了,再眨眼24小時(shí)過(guò)去了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。你是否能把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,利用每一分,每一秒?六年級(jí)的哥哥姐姐們到了畢業(yè)的時(shí)候,五年級(jí)的'我們也馬上要升上六年級(jí),所以請(qǐng)珍惜時(shí)間!王爾德曾說(shuō)過(guò),如果你浪費(fèi)了自己的年齡,那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間。成功是需要百分之百的努力換取成功,那么時(shí)間呢?他需要勤勞和汗水換取,看書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,你就看了幾頁(yè),一個(gè)小時(shí)沒(méi)了。稍稍寫(xiě)些作業(yè)兩小時(shí)過(guò)去了。

  大人常常感嘆,想回到青春時(shí)期,那我們呢?也感嘆想回到幼兒園么?醒醒吧!有空感嘆,還不如拿起筆計(jì)劃好你的日程,時(shí)間表,利用好時(shí)間。一年365天,12個(gè)月,一個(gè)月有三個(gè)星期,F(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周了。還想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的刷牙,干一切事情都慢吞吞。會(huì)安排時(shí)間早就起來(lái)看書(shū),累積能量啦!有些人優(yōu)秀,是有原因的。有些人考試考地不及格,不是因?yàn)樗麄儽,而是沒(méi)有努力,不曾珍惜時(shí)間。

  一時(shí)之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。趁現(xiàn)在還年輕,趕緊早上起來(lái)讀書(shū),別等以后容顏褶皺才感慨少壯不努力。

  要知道青春的畫(huà)卷需要自己來(lái)畫(huà),青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己來(lái)走。時(shí)間猶如我們生命中的匆匆過(guò)客。讓我們記住追趕時(shí)間的人生活就會(huì)寵愛(ài)他,放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。

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