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小學畢業(yè)演講稿

時間:2023-07-04 09:36:24 發(fā)言稿 我要投稿

【熱門】小學畢業(yè)演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學畢業(yè)演講稿

小學畢業(yè)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  小學生活如一場夢,夢的結尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣實驗學校的一名學生,是我一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼、同學友誼卻不會因歲月的流逝而消融。

  站在這個講臺上,心中有千言萬語,卻不知從何說起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個道理。在比賽熱火朝天的時候,一個意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂??我們班同學掉棒了。本來已經是勝利在望,卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對失誤同學的詛咒與嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有些過激,但是,我卻從中體味到了強烈的集體榮譽感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領悟到了每個人在集體中的重要性。

  也忘不了,五年級時的家長會,老師選擇我在家長會上為到會的家長朗誦自己的一篇習作。走向講臺,看著臺下家長的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉瞬間,無數(shù)問號掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來,超越了自我。當時的感覺是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時給予我鼓勵的人,謝謝她的幫助。

  還忘不了五年級下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說出自己想對父母說的心里話。上臺發(fā)言的同學們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激,為自己作出讓父母傷心的事而深感內疚……也有的同學面對老師的提問,大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑,多留一點時間來與自己交流?傊@一次課上,同學們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今天仍在我耳邊回蕩。

  更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預選,我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學校獻上最美好的紀念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準備,演出的'效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒得說了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯,背景音樂的不清晰,舞臺場景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒有達到十全十美的水平,但是從我的角度來看,還是很不錯的,因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲,也得到了評委的一致好評。

  忘不了……忘不了……六年的時光如云般飄過,有太多事兒值得留念,也有太多事兒時常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

  都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你??老師。我們會努力學習,用優(yōu)異的成績報答你??母校。

  最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!

小學畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學的六年時光即將結束,我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下,同一間教室里與我一起學習的好伙伴。再過幾個星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學習,我將會到一個陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學的六年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的`少女。剛上小學時,我只會加加減減,更現(xiàn)在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學習,取長補短、才能飛翔!當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

  還記得我們在士林實踐基地的時候,我們學會了做石膏像,學會了怎樣做風鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們在士林過得都很充實,很快樂。從中,我知道了團結就是力量,也知道了怎樣獨立生活。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!

  馬上就要畢業(yè)考了,在最后的幾個星期里面,我要努力,去取得好的成績,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取,不去競爭呢?如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,我將永遠銘刻在心。

  再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永遠。

小學畢業(yè)演講稿3

  回首,六年同窗,六年師生,六年友誼,六年光陰,即將變成過去。

  無論多么不舍,多么懷念,終究是要面對現(xiàn)實。

  現(xiàn)在,我們是朋友;考場上,我們是對手;十年后,我們是回憶。

  在一個月后,我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處,不可磨滅。

  畢業(yè)了,即將離去;畢業(yè)了,眾多不舍;畢業(yè)了,渴望未來。

  老師,同學們,十年之后,讓我們再次相聚!那時,你們會看到一個不平凡的我!

  還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了,但那一幕幕永遠都會烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前,我就把你當做了對手,暗地里,我奮力追趕著你的背影,好想與你一比高低,那種欲望鼓舞著我向前奔跑著,而在這不斷的追趕中,我也成長著。然而我們即將分別,也許我再也看不到你的面孔,你的身影,你的目光,也許前方的道路上會有新的朋友,新的對手,新的挑戰(zhàn)。但請你記住,無論我與你相距何方,我永遠會記住你,因為你是我永遠的對手,永遠的朋友。

  我們如校園里并肩生長的小樹,朝夕相伴。轉眼間,我們身上增添了六個年輪。回首6年的同窗生涯,是一串充滿酸甜苦辣的.昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在賽場上的奔跑;昨天,有我們在學習上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!現(xiàn)在,你們在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里,你們的微笑并不普通,并不平凡。你們的微笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中一粒明星,像一顆晶瑩剔透的水晶,永遠是那么純潔。感謝你們在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,我相信,我們做的友誼的糖果還會更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長!

  回望這小學六年,我們猶如在海灘渡過一般。我們時常在知識的海洋里遨游,我們時常在海灘上忘我地奔跑,我們時常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣,忘不了那一次次的爭吵,忘不了那一次次溫馨的場景,忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印,讓我是那么地滿足,那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往,又那么地迷!

小學畢業(yè)演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的`中學生活,進入一個全新的學習階段。

  我們還記得珠光小學校徽的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!小學六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

  告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧。

小學畢業(yè)演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這個明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍色。一想到再幾天,就到了告別母校的時刻,心中便泛起層層波瀾。

  還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬與向往,懷著希望與夢想,踏進這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對分離,它卻顯得那么短暫。

  六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖,從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么?同學們都為運動員加油打氣,吶喊聲充滿了整一個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。

  六年過去了,我們在這座充滿回憶的學校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經,都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

  六年來,敬愛的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的'峽谷。

  即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每個角落。最后,祝愿所有六年級的同學,都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績,考取理想的初中。謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿6

尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但這天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的'面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

  親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐潛力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

  親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

  今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇湎?拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精致細膩的葉脈,細數(shù)記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。

  在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學校!吧蛴緝,來一下!敝宦牥嘀魅稳A老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎么回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課?!吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說!班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著!翱!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒有狼吞虎咽,而是細嚼慢咽著。終于,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。

  第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上!吧蛴緝,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數(shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關系的,成績并不代表一切!薄跋麓闻托辛,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事!痹谶@溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。

  第三條粗壯的`葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因為老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!

  有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽!蔽蚁嘈,大家都會認為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!

  謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學校了;厥淄,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛來到此班的時候,我轉過3次的學校,只有到20xx級5班的時候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情,最團結的一個班集體。我作為新同學到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非?臁Uf他們團結是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學之間發(fā)生了矛盾,其他同學都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏,F(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們如今已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。在此刻,我的`心里是多么的不舍。×甑臍q月多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

  小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了初中我們更要努力:

  經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的`梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:

  今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;

  明天,三小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

小學畢業(yè)演講稿10

尊敬的老師、在座的家長朋友與同學朋友們:

  大家上午好!

  我是六年級三班錢正坤同學的家長,今天,能跟各位家長一起參加孩子們的小學畢業(yè)典禮,我的心里除了激動,還有滿滿的感動。借此機會,與大家回顧一下孩子六年的小學生涯,同時共同祝愿孩子們即將面臨的中學生活。

  回顧孩子六年的小學生涯,我在這里總結了兩個關鍵詞,一個是“感謝”、一個是“溝通”。

  在“感謝”這個關鍵詞里,首先我要代表各位家長朋友感謝我們坊子實驗學校的各位校領導,感謝各位任課老師、后勤老師,包括我們的每一位門衛(wèi)師傅。

  六年來,是你們用自己的愛心與智慧,責任與擔當,指引著這群孩子從懵懂無知走向知書達禮。

  每當看著孩子在知識的熏陶下那張陽光自信的小臉,在安全團結的環(huán)境下一天天成長的身體,我的內心充滿對這所學校的感激,而且這種感激不斷感染著孩子對學校及老師更多的尊重。

  印象深刻的是不止一次的聽到孩子回家說:“媽媽,丁老師今天感冒了,嗓子都說不出話來了,但她一直堅持給我們上課。”“媽媽,郎老師今天身體很不舒服,但還是笑著給我們講課!闭f這些話的時候,看到的是孩子滿眼的敬意,甚至還有一絲絲說不出來的對老師的疼惜。

  “媽媽,我們學校要組織運動會了!薄拔覀儗W校要組織募捐活動了!。一系列的活動組織,讓孩子知道除了學習以外還要熱愛體育,除了自己幸福以外還要用自己的微薄之力去幫助那些貧困地區(qū)的孩子,正是在這種正能量的教育下,我們的孩子得以健康成長。

  接下來,我們還要感謝我們的孩子,是他們帶給我們這些家長數(shù)不清的歡樂與幸福,如果說家長是辛苦的,我覺得還不如換作幸福這個詞,真的,孩子給予我們的快樂甚至遠遠大于我們?yōu)楹⒆痈冻龅男量唷?/p>

  總能想起孩子掉落第一顆乳牙時悲傷的樣子:“媽媽,我的牙會不會一顆顆的全部掉光,跟姥爺一樣沒法吃東西。!甭牭竭@句話的時候,我笑了,我說:“寶貝兒,不會的,你這一嘴的小乳牙會一顆顆的掉光,但之后會有一口堅固的恒牙幫你吃東西!

  一直到現(xiàn)在,孩子總會在我勞累時揮舞著小拳頭送給我一個或五分鐘或半小時不同級別的按摩。記憶深刻的是孩子在五年級時的一天中午給我打電話:“媽媽,下班快回來吧,我做了面條”,至今記著那天的蔥油面條,除了滿嘴的香,還有滿心的甜。

  雖然孩子的學習成績并不是最拔尖的,但我依然想說我的孩子是優(yōu)秀的,我們的孩子都是優(yōu)秀的,因為他們或許培育了正直善良的品格,或許培養(yǎng)了豐富廣泛的愛好。

  接下來的“溝通”這個關鍵詞里,先說一下家長與學校的溝通,講一個發(fā)生在我跟孩子的班主任丁老師之間真實的案例。

  這個案例其實在六三班的班會上丁老師曾經提過,事情的經過很簡單,就是孩子一次在課堂上被同學指證隨便說話挨訓了,中午回家后孩子情緒很低落,一直強調他是被冤枉的,隨便說話的不是他。

  因為孩子一直有上課隨便說話的壞習慣,我在拿不準的情況下給丁老師發(fā)了一條信息,大體內容就是為了孩子的心理健康,想讓丁老師幫著再問一遍孩子是否真的在課堂上說話了?并且我跟丁老師約定不告訴孩子我們事前溝通過。

  丁老師很重視的找孩子再次進行詢問,而且在確認后還真摯的向孩子道歉。

  下午放學回家后,孩子高興的跟我說老師親自找到自己并在知道真相后向他道歉了,記不錯的話,這件事情孩子應該是今天剛剛知道,當時小家伙那種興奮的神情我至今都還記著。

  我想說的是,家長與學校的溝通方式有很多種,選擇哪種溝通方式,真的`能直接決定溝通的結果。我們既然選擇把孩子送到這所美麗的校園,就應該相信每一位老師都會盡職盡責的教育我們的孩子,而且他們也真的做到了。

  再說一下跟孩子之間的溝通,我跟孩子經常說的一句話是“我們是不是好朋友?”孩子肯定的回答“是”。

  既然做為朋友,很多事情就應該開誠布公,孩子錯了,我們會嚴厲的訓斥孩子,我們錯了,孩子是不是也有權力指正呢?在這一點上我一直堅持與孩子做知心朋友,自己錯的時候及時向孩子道歉。

  六年來,我跟孩子的關系一直是非常親密的,當然,在最近幾次選拔考試中,可能因為著急,我對孩子發(fā)了幾次火,給孩子增加了不少的壓力,在這里,借這個機會,我向孩子真誠的道歉。

  與學校溝通,與孩子溝通,都是我們這些家長在未來很多年里的必修課,所以說,尋找一種合適的溝通方式,達到我們的溝通效果,這樣才會增強家長與學校,家長與孩子之間的密切關系。

  祝愿孩子們即將面臨的中學生活,在這里我也想跟家長們分享兩個關鍵詞,一個是“發(fā)現(xiàn)”、一個是“目標”。

  我們的孩子們即將告別這座承載著歡笑與淚水的小學校園,踏上新的征途,那么,我們拿什么去祝愿孩子們未來的中學生活呢?

  也許很多家長會說,你做為家長代表,你的孩子當然是優(yōu)秀的,我的孩子學習成績不好,我的孩子對人不講禮貌,諸如此類的抱怨會有很多。

  但我想說的是,家長朋友們,我的孩子真的沒有你們想像的那么優(yōu)秀,他的成績在班里算個中上游,他只參加過一次運動會,他長得不如很多男孩高大英俊,但我還是固執(zhí)的認為我的孩子是最優(yōu)秀的。

小學畢業(yè)演講稿11

各位同學們:

  大家好!

  可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  在座的非常多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味?老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

  可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的'一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛與老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷與許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。

  這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!

  最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!

  “頂天立地做人,腳踏實地做事”。

  謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的`我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮;明天,x小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  

小學畢業(yè)演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先請允許我代表XX小學20xx級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  光陰似箭,不經意間,美好的小學時光離我們遠去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當今天真正面對離別時,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。同學快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

  今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著我們的一段新的人生經歷的'開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

  最后,我祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!謝謝大家!

小學畢業(yè)演講稿14

六年級的同學們:

  今天迎來了你們人生中的第一站——小學畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。

  今天我們全體老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮,希望你們從心底收藏我們最想對你們說的六個字:“友情感恩未來”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關心你的人;用心設計你美好的未來。

  今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時刻:

  它,是用“友情、感恩,未來”鏈接彼此的時刻;

  它,是一個難忘分別的時刻;

  它,是一個美好記憶的時刻;

  它,是一個快樂奔向未來的時刻。你們可以選擇不同的方式來表達和紀念這特殊的時刻。

  親愛的同學們,在人生的長河中,六年的時間雖然很短,老師陪伴你成長六年的學習、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學校特別為你們設計、制作了“畢業(yè)經典珍藏冊”,她,留下了珍貴的話語和彼此的身影。

  回首在東小度過的時光,大家一定會有強烈的感受。如果有人問你,你母校的是一個什么樣的'學校?你可以這樣回答:

  我的母校是一個巴金關注的、收藏著許多文化名人的學校;

  我的母校是一個以“學養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學校;

  我的母校是一個以“講真話、做好人”為校訓的學校;

  我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學校;

  我的母校是一個崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學校。

  今天,你以學校為榮;明天,學校以你為榮。六年級的同學們:請帶著母校的教誨和囑托,記。悍较虮扰χ匾Ρ冉Y果重要。在新的學校期望你們滿懷激情和夢想爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;在新的學校期望你們天天有努力,日日有進步,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

  今天,你們接過了母校的囑托,意味你們接過了未來的責任。相信走出東小的學生是最棒的!

  今天,是一種畢業(yè),也是一種開始,請帶著母校對你們的深深祝福和美好期望出發(fā)!

小學畢業(yè)演講稿15

各位親愛的領導、老師、同學們:

  下午好!

  伴隨著陣陣清風,又到了鳳凰花開的時節(jié)。在這姹紫嫣紅的時刻,我們六年級的學生即將告別母校,告別老師,踏進初中的校園,走進初中的課堂。我們畢業(yè)了,不再是天真爛漫的兒童,我們是少年,將來是青年,是棟梁,我們就是祖國的未來!

  我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生,凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛,深沉的就像大海,厚重的如同高山。我學走的第一小步是在爸爸的鼓勵下,我學下的第一招棋是在爸爸的指導下;我說的`第一句話跟著媽媽學會的,我認的第一個字是跟著媽媽讀出的………

  爸爸媽媽愛我們遠遠勝過愛自己:在我們的病床前,他們徹夜守護;書桌前,他們耐心指導;困難面前,他們?yōu)槲覀兗佑凸膭;榮譽面前,囑咐我們風淡云輕……作家說:“最深沉的愛,自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛,點點滴滴,平凡又偉大。古話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩圖報,感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng),更是我們的責任。

  今天,父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活;明天,需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌!《禮記大學》里說:“君子修身齊家治國平天下”。同學們,愛國先愛家,讓我們愛父母,愛家人,愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養(yǎng)育之恩,用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝同學們學習更,上一層樓。祝母校越辦越好!

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