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教育演講稿

時(shí)間:2023-07-02 09:49:27 發(fā)言稿 我要投稿

教育演講稿(集合14篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育演講稿(集合14篇)

  教育演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  今天能有時(shí)機(jī)和大家交流感到很榮幸,也非常感謝你們?cè)诎倜χ袃A聽我的教育歷程。今天我演講的題目是《沒有愛就沒有教育》。

  “歲月如歌”這個(gè)詞真是不錯(cuò),就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中,我在鎮(zhèn)小工作9個(gè)春秋了。學(xué)生們來了又走,走了又來,不經(jīng)意間,我已先后做了9年的班主任了。孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過,讓我哭過,也讓我感動(dòng)過。在孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來。我感謝他們,是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中,感到了快樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當(dāng)中,我現(xiàn)在六年級(jí)的孩子們,他們帶給我的不僅僅是這些,他們帶給我的還有感動(dòng)、傷心和震撼。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到愛是理解、愛是寬容、愛是信任、愛是希望。

  記不清是什么日子了,大概是上個(gè)學(xué)期吧,我們班的陳東升帶來了一個(gè)電子詞典,有時(shí)課上需要時(shí)他能很快地查出來,為他解決了很大問題。那個(gè)電子詞典價(jià)格比擬貴大概四五百塊錢吧,全班只有他一個(gè)人有,當(dāng)然引來同學(xué)們羨慕的目光。為此陳東升就在同學(xué)們中間炫耀起來,同學(xué)們都爭先恐后地來過把癮。但是就在他拿電子詞典不久幾天,意外發(fā)生了,大課間一個(gè)女同學(xué)告訴我:“趙老師,陳東升說他的電子詞典不見了!甭牭竭@話,我二話沒說快步朝教室走去,找到陳東升,詢問情況,陳東升對(duì)我說:“老師,我的電子詞典不見了,”“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的”,“剛剛”“想一想是不是放在家里沒有帶來”陳東升平靜地說:“我清楚地記得是放在書包里了,老師您別著急,也許我記混了也不一定”。聽了陳東升的訴說,我的心真是百感交集,怎么辦?讓同學(xué)們都把書包掏出來,翻看一下,還是——我的思想在進(jìn)行著劇烈的斗爭!這些學(xué)生和我已經(jīng)朝夕相處了兩年半的時(shí)間了,很多時(shí)候我看到了他們充滿愛心的舉動(dòng),汶川地震他們感同深受,慷慨解囊,同學(xué)有困難,更是噓寒問暖,在班級(jí)里,他們已經(jīng)成為了主人,都在努力為這個(gè)家而奉獻(xiàn)著自己的一份力量,不容許出現(xiàn)破壞這個(gè)家的事。我們這個(gè)集體就是用愛造就而成的。我這個(gè)班主任對(duì)他們的愛也表現(xiàn)于行,表達(dá)于心,他們也已經(jīng)充分地感受到了這些。難道我們一陣緊張劇烈的斗爭后我拿定了主意,我要通過這個(gè)案例驗(yàn)證一下愛可以改變一切,愛可以讓一個(gè)浪子回頭,愛會(huì)使我們的心更齊。我要用自己的真情打動(dòng)拿電子詞典的同學(xué)。讓真情感化他,讓我們共同承當(dāng)。上午的最后一節(jié)課是付老師的課,我向付老師說明了情況,給我抽出了10分鐘,來處理這件事。

  我一改以前上課的輕松愉快,變得是那樣的`沉重,向我的學(xué)生講述了事情的經(jīng)過。我講述了兩年多來老師看到同學(xué)們的進(jìn)步,講述了一個(gè)人誠信的重要,以及這件事對(duì)自己一生,講述了老師的焦急與無奈,講述了此刻陳東升的心情。最后講述了我們現(xiàn)在在最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)生這件事給全體同學(xué)帶來的后果。如果你是一個(gè)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)的學(xué)生,你一定會(huì)把沒有經(jīng)過陳東升同意而拿走的電子詞典還回去的,因?yàn)槟憧隙ò没诹。最后我說:“老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,如果你覺得懊悔了,想還回你私自拿的電子詞典,在下午上課前,放到某個(gè)同學(xué)的書桌里。老師保證絕不會(huì)追查此事,并說到做到”下午上課前,王姝雯急匆匆地找到我,說:“趙老師,我書桌里有一個(gè)電子詞典”說著把詞典遞給我,我一看,果然是陳東升喪失的那個(gè)。我笑著對(duì)王姝雯說:“別著急,老師、同學(xué)們決不會(huì)疑心是你拿的,”那是誰拿的呢?這件事就到此為止吧,誰拿的已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗苤鲃?dòng)還回來,這比他拿這件事更值得人快樂,重要的是他改了。

  有的人認(rèn)為,學(xué)生偷東西,老師追究,查出“小偷”,嚴(yán)厲批評(píng),似乎天經(jīng)地義,但有時(shí)候是不是應(yīng)該考慮學(xué)生的尊嚴(yán),是不是應(yīng)該給他一個(gè)改正的時(shí)機(jī),是不是應(yīng)該創(chuàng)造合理的時(shí)機(jī)讓他自行改正呢。我想,這件事對(duì)我們來說可能不算什么,但對(duì)于拿電子詞典的學(xué)生來說,對(duì)他的一生都產(chǎn)生及其惡劣,都背負(fù)著小偷的罪名。

  所以我慶幸自己沒有把這個(gè)學(xué)生的名字公布于眾,當(dāng)然,在當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)拿電子詞典的同學(xué)。但我始終把這個(gè)秘密埋藏在心理至今沒有人知道。我相信和顏悅色的寬容對(duì)待往往比暴風(fēng)驟雨式的批評(píng)呵斥更有用。因?yàn)殚_花的佛桌給浪子回頭的一個(gè)時(shí)機(jī)。老師們,善存于心,愛在于行!讓我們用愛心搭起橋梁,用關(guān)心凝成溫暖,用真心傳遞幸福,用時(shí)光鑄就“愛可以改變一切”的金色長城!因?yàn)橛袗,所以可以沖破重重艱難險(xiǎn)阻。在以后的教育教學(xué)中我把更無私的愛傾注與我的學(xué)生、我的孩子們,同時(shí)我更換來了他們對(duì)我們的關(guān)愛與尊重,我的經(jīng)歷真正驗(yàn)證了一個(gè)真理:“沒有愛就沒有教育”。

  教育演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  非常感謝各位家長朋友能在百忙之中擠出時(shí)間來參加這次報(bào)告會(huì),相信每位家長都能從這次活動(dòng)中學(xué)到不少東西,最重要的是加強(qiáng)了你和孩子之間的溝通,孩子和你更親近了,更懂得了你們的辛勞,相信會(huì)在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。

  同學(xué)們,下面是老師要和你們說的話:小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章;我們還應(yīng)該感恩傳授給我們知識(shí)的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L奠定了基石。

  如何感恩父母呢?其實(shí),只需一些簡單的話語,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見;在回到家的時(shí)候,向父母說一聲:“爸爸媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對(duì)媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑模退麄円黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對(duì)他們來說,就是一種溫暖。 我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  如何感恩老師呢?也很簡單,上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動(dòng)問好,老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長和老師都滿意的成績,是對(duì)父母和老師最大的'安慰。

  家長朋友,下面我想問大家一個(gè)問題:你們愛孩子嗎?肯定有不少家長會(huì)認(rèn)為我的這個(gè)問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢?是的,你們都會(huì)說愛,可是,我要繼續(xù)問你們:你們會(huì)愛孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的,讓孩子衣來伸手飯來張口,要什么給什么就是愛孩子呢?答案是否定的。適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲂┘覄?wù),既減輕了你們的負(fù)擔(dān),也培養(yǎng)了孩子的自理能力,還能增強(qiáng)你和孩子的關(guān)系,何樂而不為呢?愛孩子還表現(xiàn)在每天認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),給孩子聽寫生字、詞語、單詞;定期帶孩子到書店,給孩子買他喜歡的課外讀物;學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),您能支持,也是愛孩子,比如前一陣子舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),為了使節(jié)目更出彩,學(xué)校決定讓孩子們買統(tǒng)一的服裝,沒有一個(gè)家長因?yàn)檫@個(gè)讓孩子退出表演隊(duì),這也是愛孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長簽名這件事,剛開始,所有家長都做得很好,可是堅(jiān)持下來的就不多了,我想在這里對(duì)一下幾位家長的表現(xiàn)作出肯定:梁夢(mèng)瑤的家長,梁靜文的家長,梁甜甜的家長,他們一直堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè),并認(rèn)真簽名,希望其他家長也能堅(jiān)持下來。

  前一段時(shí)間,為了預(yù)防麻疹的爆發(fā),學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了體檢表,要求孩子每天兩次測(cè)量體溫,有些孩子不會(huì)看體溫表,都是家長一直在做,并認(rèn)真簽名,在此,我對(duì)各位家長真誠的說聲謝謝!以后有需要您幫忙的時(shí)候,麻煩您一如既往的支持我們的工作。

  下面我還有一個(gè)問題想跟各位交流一下:請(qǐng)您不要只盯著孩子的成績,人的智力是有差別的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有差別,這些因素都會(huì)影響孩子的成績,如果孩子已經(jīng)很努力了,不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比,孩子需要鼓勵(lì),我們只要看到孩子每天都有進(jìn)步就可以了,千萬不要讓孩子喪失信心,那樣他將一事無成。同時(shí),你們應(yīng)該知道,孩子在學(xué)校不光要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),他們還學(xué)會(huì)了許多其他東西,像跳繩,跳皮筋,打籃球,打少年拳和太極拳,做武術(shù)操,以及怎樣與同學(xué)友好相處,怎樣與他人合作等等,這些東西在某種程度上來說更重要。如果您發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面做的比較好,不妨夸夸他,相信他會(huì)做得更好!

  教育演講稿 篇3

同學(xué)們:

  早上好!

  一講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)認(rèn)為:禁毒跟我很遙遠(yuǎn),與我無關(guān)。其實(shí)不然,毒,萬惡不赦,下面請(qǐng)先聽一則故事。 河北某中學(xué)的一位同學(xué),在初中時(shí)成績很好,讀高一時(shí),因競爭激烈,成績總是不理想,在期末考試時(shí),采取作弊的方式,結(jié)果受到學(xué)校的處分,由于無法承受和面對(duì)這一切,暑假期間與同學(xué)混在一起,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會(huì)有第二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學(xué)校偷同學(xué)的錢,在家里偷家里的錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。

  天津某青年自信自己有很強(qiáng)的自制力,從偶嘗一口到靜脈注射,卻一直沒有控制住自己,一步一步走向深淵。

  一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,無不是因毒品而起的.。

  毒品,禍國殃民。它不僅給國家?guī)砹藫p失,也給人民帶來了災(zāi)難。吸毒者為了它,不惜失掉了寶貴的生命,還連累了親朋好友。到后來,變得人不成人,家不成家,一片凄慘。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的痛苦而自殺,有的吸毒過量而死亡,全國公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒者有90多萬,還有未登記的。90多萬人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì),我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時(shí),只聽到國外有吸毒,后來國內(nèi)也有了。再后來,聽說溫州有人吸毒,現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,而且是年輕人。毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

  教育演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  上周,初一的同學(xué)們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。現(xiàn)在,他們又回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。

  我認(rèn)為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法,不要害怕自己出錯(cuò),會(huì)被人笑。上課時(shí),我很活躍,于是班上有人說我太激動(dòng),而我說上課激動(dòng)不是錯(cuò)! 弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經(jīng)歷:你的'答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對(duì)了。你將會(huì)弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對(duì)了,但你以后的答案一定會(huì)正確。

  做作業(yè)時(shí),你是否在遇到難題時(shí)就當(dāng)逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點(diǎn)。而我不是這樣的,我會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)去攻克它;蛟S我攻克不了,那時(shí)我再放棄也不遲。這樣,如果我做對(duì)了,以后我做起來會(huì)更輕松;如果,我沒做出來,老師評(píng)講后,我對(duì)這些題的印象也深了。

  當(dāng)然,上面的這些你做得再好,而考試時(shí)狀態(tài)不佳,那不也是白費(fèi)工夫。因此,考試時(shí)你需要一顆平常心?荚嚽,你不必翻書復(fù)習(xí),因?yàn)槟憧赡馨l(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)在前一天你沒復(fù)習(xí),你會(huì)因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識(shí)點(diǎn)。

  以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。

  最后,告訴大家以句話:“相信自己,你就是!”

  教育演講稿 篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,寬闊平坦的大道就像躺在中國土地上的龍。隨著生活水平的提高,各種各樣的汽車越來越多。

  路多,人忙。交通安全嗎?

  根據(jù)我的網(wǎng)上搜索,全世界每年有近1億人死于交通事故,中國有數(shù)百萬人,其中大多數(shù)是中小學(xué)生。我國交通事故傷亡率居世界首位?吹竭@個(gè)消息我很驚訝!我們假設(shè)一下,如果我國排名世界第一,傷亡率80%,那么其他國家可能只有60%,50%,甚至沒有,簡直無法想象。

  有一次,我在一個(gè)電視節(jié)目里看到這樣的事情。寬闊的大道上,各種運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)正在加速行駛。突然,一個(gè)學(xué)生騎著自行車從路邊沖了出來。司機(jī)急剎車,拖拉機(jī)停下,學(xué)生們的生活也停止了。只有自行車的輪子還在快速轉(zhuǎn)動(dòng)。然而,這有什么用呢?對(duì)我們來說,我們失去了另一個(gè)寶貴的生命。

  有些家長不教孩子過馬路時(shí)走斑馬線,也不教孩子如何預(yù)防交通事故。有的家長甚至拉著孩子過馬路不斑馬線。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),正確的交通意識(shí)也要從小培養(yǎng)。

  半夜,不時(shí)有酒駕路過。我記得在報(bào)紙上看過這樣一篇報(bào)道:在一家燈火輝煌的酒店里,一個(gè)跌跌撞撞的醉漢沖了出來,酒店里又傳來一句話:“小明,你再來一杯!”“沒有,不,我,我想回去!比缓髠鱽砟ν熊嚨穆曇簦瑤еv和醉意,人和車匆匆上路!鞍,”一聲尖叫劃破夜空,但在他睜開眼睛之前,人行道上的`行人已經(jīng)被撞死,深紅色的血流了一地。在這種發(fā)呆中,我們失去了另一個(gè)生命。

  這場(chǎng)交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命,F(xiàn)在路上車輛越來越多,道路也越來越擁擠。與此同時(shí),交通事故越來越頻繁。每年有多少人的生命被交通事故奪走,有多少家庭被交通事故破壞,有多少人的親人被交通事故奪走。

  如果我們心里都有交通規(guī)則,每個(gè)人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓我們把交通法埋在心里,讓它在我們心里扎根。讓我們記住,遵守交通法規(guī)意味著珍惜生命!讓我們從現(xiàn)在開始停止交通事故!

  教育演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝你——我最敬愛的.老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!

  感恩,從您我做起!從心做起!

  教育演講稿 篇7

各位師生:

  早上好!我今天演講的主題是:校園安全從你我做起。

  近年來,全國各地頻繁發(fā)生各種校園事故,校園安全應(yīng)該引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)。關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)各類人才。

  因此,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。所以校園安全一定要持之以恒,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校安全教育工作,提出以下要求,希望我校全體師生都能做好。

  一、我校全體師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防患于未然。

  第二,注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和理解,多看看別人的長處,尊重不同的個(gè)性;同時(shí)我也要安心處理自己的困難。

  第三,各種運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。在上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免磕碰或摔倒?/p>

  第四,注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春天來了,食物容易變壞。不要去無牌店鋪買菜。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。

  第五,我們應(yīng)該注意教室的安全。學(xué)生上課離開教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷可乘之機(jī);還有一些同學(xué)帶著球去教室,在游廊上玩。這種行為不僅違反了校規(guī),而且存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃碎片飛進(jìn)一個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設(shè)想。犯了這種違紀(jì)行為的學(xué)生應(yīng)該立即改正。

  第六,注意交通安全。騎自行車上學(xué)的`學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,減速慢行,以防發(fā)生事故。坐公交車上學(xué)的學(xué)生,上下車、過馬路要特別注意安全。

  第七,做什么都要有安全感。青少年容易沖動(dòng),情緒化。所以同學(xué)們?cè)谟龅矫軙r(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,給自己和同學(xué)帶來不良后果。

  第八,注意實(shí)驗(yàn)班的安全。在實(shí)驗(yàn)課之前,你必須認(rèn)真聽老師講課。嚴(yán)格按照要求做實(shí)驗(yàn)。

  第九,不能只給家庭住址,父母姓名,聯(lián)系方式等。給陌生人或校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給作弊者可乘之機(jī)。

  最后,期望通過安全教育的活動(dòng),在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生活是完美的,人生是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防衛(wèi)潛能,讓警鐘長鳴!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

  教育演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是七年級(jí)的語文教師卓xx,能在這個(gè)美麗的季節(jié),和你們相聚,和你們一起分享我初為人師的感受,我感到非常榮幸與愉悅。今天我演講的話題是《我愿與學(xué)生一起成長!》。

  從一名大學(xué)生到為人師表的老師,我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)變。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,我深知一名好的教師可以影響學(xué)生一輩子;深知三尺講臺(tái)傳遞給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),還有情感、理想、信念;深知要給學(xué)生一滴水,自己首先就要做一條流淌的小溪,因此在教學(xué)工作中,我不斷地學(xué)習(xí),不斷地用新理念新知識(shí)來擴(kuò)充自己,不斷地嘗試不斷地創(chuàng)新。正如一位名人所說:“教學(xué)對(duì)教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華了自己。”

  回首自己短短的教學(xué)經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生已是我生命中不可缺少的一部分。我覺得自己不僅僅是他們的任課教師,也是他們集體中的一員。他們生病了,我會(huì)著急;他們軍訓(xùn)受傷了,我會(huì)心疼;他們小休不回家,我會(huì)替他們擔(dān)心,怕他們孤獨(dú)、想家;他們板報(bào)比賽沒有獲獎(jiǎng),我會(huì)和他們一樣失落……也許選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)與他們連在一起。他們幸福,我就會(huì)快樂;他們進(jìn)步,我就會(huì)欣慰;他們成功了,我才是優(yōu)秀的。

  盡管我所帶的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,盡管他們常會(huì)犯大大小小的錯(cuò),常給我添麻煩,常讓我受委屈,但我還是以一顆包容的心去喜歡他們——喜歡他們的踴躍發(fā)言,喜歡他們的單純與天真。而他們的體貼、理解也給了我不少感動(dòng)與安慰。還記得教師節(jié)那天,學(xué)生送了我她們自制的卡片,那淡雅的色彩真誠的祝福讓我感動(dòng)的心久久不能平靜。卡片是用白紙做成的,但是從一張普通的白紙到一張精美卡片的`轉(zhuǎn)換,這其中花費(fèi)了學(xué)生多少的心思!她們發(fā)揮了創(chuàng)造力,把白紙變成了卡片,而作為老師的我又能為他們做些什么呢?在我眼里,他們都是天使,只是有的潔白無暇,有的沾了些許的污點(diǎn),有的暫時(shí)失掉了飛回天堂的本領(lǐng)。我希望有一天,我能幫助他們重新張開潔白的雙翼——飛翔、飛翔!

  陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生,把熱情撒在了三尺講臺(tái)上。

  置身曙光,我將一如既往地向那些有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們專注的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神。我將以飽滿的熱情投入到每一天的教學(xué)工作中。雖然教育這份事業(yè)任重而道遠(yuǎn),但“吾將上下而求索”。因?yàn)槲矣形业慕逃硐,所以我追求;因(yàn)槲蚁矚g的是孩子們,所以我樂意為他們作奉獻(xiàn)。

  教學(xué)相長,學(xué)生也是提升我生命質(zhì)量的一個(gè)絕好資源,我愿與我的學(xué)生們?cè)谑锕饫镆黄鸾】党砷L,我愿和我的學(xué)生們一起擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最終過上幸福的教育生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教育演講稿 篇9

親愛的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的.學(xué);▔,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。

  我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。那么,顯然是你們?cè)谖倚_M(jìn)行乒乓球興趣班,因?yàn)闀r(shí)間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎? 如果是這樣,請(qǐng)你們聽一聽我的建議,適當(dāng)?shù)夭杉{一些,為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請(qǐng)少吃堅(jiān)果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠(yuǎn)的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì)占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準(zhǔn)備了塑料袋,請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因?yàn),?jù)統(tǒng)計(jì),人們用過的紙張加起來,相當(dāng)于砍伐了無數(shù)座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請(qǐng)盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天!

  教育演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  天氣越來越熱了,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口、板報(bào)、班組會(huì)議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。

  游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,然而,不做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

  在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名。

  溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

  在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳,F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

  1、不要單獨(dú)外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn)、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳。

  2、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。

  3、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者的`體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。

  因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

  最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng),提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何自救,學(xué)會(huì)如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

  教育演講稿 篇11

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  相信同學(xué)們都會(huì)背《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。最近一個(gè)月,我們正在開展“三節(jié)一愛,爭做節(jié)約小荷”的活動(dòng)。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個(gè)話題。

  有同學(xué)會(huì)問:“要爭節(jié)約小荷,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的__x是怎樣從自己身邊的事做起,去爭當(dāng)節(jié)約小荷,養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣的。掌聲歡迎! (學(xué)生發(fā)言)

  回想同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護(hù)學(xué)校的一草一木呢?事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,桌上地上到處灑落著米粒,有時(shí)山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,仍然會(huì)有廢紙、飲料袋的身影……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的'意識(shí),更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

  同學(xué)們,“三節(jié)一愛”不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們,相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷,所以一定要用你的實(shí)際行動(dòng)來爭取,從自己身邊的小事做起,為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì)感恩》。聽了后,我十分感動(dòng),一直在思索著如何“感恩〞?

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴,感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福! 我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的時(shí)機(jī)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷T谶@里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!〞 我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶著我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家知道今天是幾月幾號(hào)嗎?

  今天是某月某日,星期一。明天就是某月某日,星期二。那你們知道某月某日是什么日子嗎?看來大多數(shù)知道了。對(duì),每年的某月某日都是我國的全國交通安全宣傳日。

  那我再想問問大家:你們最痛恨的交通違法行為是什么呢?交通違法行為是指違反了我國《道路交通安全法》中法律、法規(guī)的行為。大家想一想,你們最痛恨的交通違法行為是什么呢?

  我聽到有人說闖紅燈,有人說超速,有人說酒駕。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。今年,“全國交通安全日”的活動(dòng)主題是“抵制七類違法安全文明出行”。這七類違法行為引發(fā)過半交通事故。那么這“七類違法”指的是什么呢?它們是“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”。此“七類”交通違法行為,不僅擾亂道路交通秩序、危害道路交通安全,甚至引發(fā)了交通事故的發(fā)生。因此抵制以下七類交通違法行為,刻不容緩。

  下面我來說說這“七類”交通違法行為第一類可以描述為:十次事故九次快——這就是超速行駛違法行為!俺亳{駛”給道路交通安全帶來了嚴(yán)重的安全隱患。對(duì)于“超速駕駛”違法行為,交警部門始終保持零容忍的態(tài)度。除了嚴(yán)查客貨車、校車等特種車輛超速違法行為外,各地交警部門還特別注重治理“飆車”行為。我們也經(jīng)?梢钥吹介_得飛快的摩托車,汽車,是吧?當(dāng)遇到這種情況是,我們一定要閃地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且,我們也要告訴我們的父母開車的速度不要太快,開得太快很容易引發(fā)事故。

  第二類可以描述為:生命不能承受之“重”——這里的重是指超重,也就是超載!俺d”的危害性毋庸臵疑。年某月某日下午5時(shí)許,一輛從平遠(yuǎn)往梅州方向行駛的貨車行至206國道梅江區(qū)城北鎮(zhèn)干才路段時(shí),車輪發(fā)生爆胎,與多車連環(huán)相撞,最后釀成3人死亡、5人受傷的嚴(yán)重交通事故。交警部門在對(duì)該起事故起因進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)該貨車嚴(yán)重超載才是事故發(fā)生的最主要因素。我們呢,應(yīng)該不要去坐超載的汽車,面包車。如果你們的父母或親戚有人在搞貨運(yùn),那你們要關(guān)心他們,告訴他么載貨千萬不要超重,這是很危險(xiǎn)的。

  第三類可以描述為:酒精漸欲迷人眼——這是指酒后駕車。交警部門在日常也加強(qiáng)了對(duì)酒駕的查處力度。但還是更需要大家的`自覺。我們小學(xué)生當(dāng)然不喝酒,不駕車。但是我們的親人會(huì)是不是。我們要做的是看到他們喝酒后要開車,就勸勸他們?cè)谛菹⒁幌。要不然可能他這次開車走后,你就再也見不到他了。這是很可能事。同學(xué)們也應(yīng)該聽過很多酒后駕車出事的事。

  第四類可以描述為:上路就成殺手——這是指毒駕。也就是吸毒后開車。在吸毒后,所產(chǎn)生的精神極端亢奮甚至有妄想、幻覺等癥狀,會(huì)導(dǎo)致駕駛?cè)嗣撾x現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,判斷力低下甚至完全喪失判斷。一項(xiàng)研究表明,酒后駕車比正常反應(yīng)時(shí)間慢12%,“毒駕”則比正常反應(yīng)時(shí)間慢21%。吸毒后人往往會(huì)出現(xiàn)幻象,駕駛能力嚴(yán)重削弱,為惡性交通事故的發(fā)生埋下隱患。不要以為毒品離我們很遠(yuǎn)。老師就聽說過武當(dāng)也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非?膳碌氖虑,很有可能會(huì)導(dǎo)致家破人亡。同學(xué)們,如果你們知道有你的親人在吸毒,一定要想方設(shè)法制止,就算把他送進(jìn)派出所也是在幫助他。幫助他停止做錯(cuò)誤的事情。

  第五類可以描述為:勿為爭一秒而送一生——這是指闖紅燈。今年某月某日晚10時(shí)左右,小林駕駛兩輪摩托車搭載與他年紀(jì)相仿的另一名少年,由平城北路往東石鎮(zhèn)方向行駛。當(dāng)行至有交通信號(hào)燈控制的通往工業(yè)大道的交叉路口處,小林圖一時(shí)之快,在信號(hào)燈為紅燈的時(shí)候依然闖紅燈快速往前行駛,并與一輛由工業(yè)大道左轉(zhuǎn)彎往柘東路行駛中型自卸貨車貨車發(fā)生碰撞。小林因該起事故永遠(yuǎn)停止了呼吸,而另一名少年也受了嚴(yán)重的外傷,場(chǎng)面觸目驚心。如果小林少一些莽撞或家長多一些教育,這一切本可以避免,只因少年的無知和莽撞,讓悲劇發(fā)生了。所以我們也千萬不要闖紅燈,不要為爭一秒而送一生。

  第六類可以描述為:生命通道不應(yīng)堵塞——這是指占用應(yīng)急車道。非緊急情況下在應(yīng)急車道上停車或長時(shí)間占用應(yīng)急車道行駛,極易造成交通事故,同時(shí)也可能堵塞“生命通道”,拖延救援的“黃金時(shí)間”,造成嚴(yán)重后果。所以停車時(shí)不能占用應(yīng)急車道。

  第七類可以描述為:莫讓“文明”二字蒙羞——這是指不禮讓斑馬線!斑^馬路要走斑馬線”這是眾人皆知的交通規(guī)則,一般行人在過馬路時(shí)都會(huì)有意識(shí)的走在斑馬線上,而其他交通工具在經(jīng)過斑馬線的時(shí)候都會(huì)減速行駛。但是,不少機(jī)動(dòng)車在進(jìn)入斑馬線時(shí),卻沒有禮讓行人,沒有減速行駛,由此釀成的悲劇也不在少數(shù),務(wù)必引以為戒。

  希望大家一起抵制上述七類違法,確保大家安全文明出行。這就是我今天國旗下的講話,謝謝大家。

  教育演講稿 篇14

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  乙:同學(xué)們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人為了財(cái)富而舍棄了生命,但也有的人認(rèn)為“留得青山在,不愁沒柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財(cái)富,從而保留了生命。

  甲騎自行車走慢車道,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

  一、校內(nèi)安全

  在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

  二、衛(wèi)生防病

  冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

  三、消防安全

  進(jìn)入秋冬季節(jié)以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:

  1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種,及煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。在用電暖器、電熱毯等取暖時(shí),大家要遠(yuǎn)離發(fā)熱管,同時(shí)做到人走斷電。如果在使用電器時(shí)萬一起火,同學(xué)們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當(dāng)然,我們小學(xué)生最好不要私自救火,逃離火場(chǎng)及呼救才是我們小學(xué)生要做的.。

  四、防冰凍事故

  雖然已入冬,天氣寒冷,但早晚溫差較大。溝渠、池塘的冰層很薄,在冰面上玩耍,容易發(fā)生冰破溺水事故。學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生在上放學(xué)路途中不的玩水、滑冰,嚴(yán)禁在周日私自或結(jié)伴到外滑冰,防止意外事故的發(fā)生。

  最后,愿我們每一個(gè)同學(xué),能平平安安上學(xué)、快快樂樂回家。

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