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適合一年級的演講稿

時間:2023-07-01 08:53:24 發(fā)言稿 我要投稿

適合一年級的演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的適合一年級的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

適合一年級的演講稿

  適合一年級的演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

  我是個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會忘記很多重要的事情。來,我告訴你一件事。

  那是暑假的一天。我一個人在家。當時買了十幾本新書,肚子餓了,開始狼吞虎咽地看書。漸漸地,我忘記了時間和空間,整個人仿佛完全融入了書中?赐暌槐緯,我拿起另一本書。當我看到第五本書時,我感到眼睛有點痛。我出去休息了一會兒,然后繼續(xù)看書。我又看了兩本書。突然接到我媽的電話,問我怎么還沒去補習班。我看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經七點了。我匆匆趕到補習班。還有一次,我一個人在家,媽媽讓我給自己買吃的。結果忘了看書,那天一天都沒吃飯。

  我喜歡閱讀,因為我從書上閱讀

  不僅學到了知識,還學到了做人的.道理。

  適合一年級的演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  “讀書斷了,寫字如神!泵刻炻牭竭@首詩,都會想到讀書的好處。我簡單介紹一下。

  我的房間里有一個小書柜,里面有各種各樣的書:童話、小說、名著……其中,中國四大古典小說之一,《紅樓夢》,是我的最愛。這本書講述了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,也講述了賈府興亡的全過程。我最喜歡林黛玉,因為不知道是什么。反正我覺得喜歡就是喜歡,不需要問什么理由。

  自從我設置了閱讀卡,成績有了一點點的`進步,從之前的15名到第九名,很棒。正常生活中,我總會帶一些課外書,空閑的時候會拿出來看。我也和英雄一起冒險。隨著劇情的變化,我突然緊張起來,開心起來,充滿了疑惑。過了一會兒,我突然意識到。真的很有意思!

  同學們,你們看我多愛讀書。你呢?如果你不學習,你會被我們班的學生嘲笑。恭喜你,你的考試成績會和我一樣好,尤其是61班的學生?赐陼詈蠼o你一個贊:“加油!加油加油!”

  適合一年級的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!

  我的老師非常美麗,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的卷發(fā)一梳上,后面就像開了一朵美麗的`大花朵,一散下來就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。

  我的老師非常喜歡我,一直以來,都讓我當班里的大班長,我非常驕傲。當我遇到困難時,老師會伸出那只溫柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學們相處,如何解決班內的一些瑣碎的小事,在老師的細心幫助下,我慢慢地長大了。

  有一次,老師給我們留的作業(yè)是家庭聽寫,由于我沒有聽寫,第二天交作業(yè)時,我就沒有交作業(yè),也沒有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進了教室。我的心怦怦跳個不停,好像裝了一只兔子,我一直低著頭,不敢看老師。老師開始查聽寫了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:“小杰”時,我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心里非常后悔,如果教室里有一個地縫,我會鉆進去,藏起來。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地說:“老師我…我沒有寫!蔽铱傄詾槔蠋煏䥽绤柕嘏u我的,可是老師不但沒有那樣做,反而耐心地跟我說:“以后有什么事情都要提前跟老師說明原因,不要等老師查出來再說,那樣你會很尷尬的,在同學們面前降低威信的。”老師的話語重心長,深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業(yè),改掉這個壞毛病。

  我的老師在我心中閃耀著神圣的光芒,在我的心中播下了愛的種子。

  適合一年級的演講稿 篇4

尊敬的學校領導和老師,勤勞的叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天是一個特殊的日子。我站在這個講臺上,代表1 (2)班的所有學生,給我的'叔叔、阿姨、爸爸和媽媽一些建議:

  1、經常問我們在學校的學習情況。

  2.教育我們要有正確的學習態(tài)度。

  3.根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4.晚上抽出時間看電視打牌,耐心幫我們完成作業(yè)。

  5.支持我們的課外閱讀需求,建議我們買好書,讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

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