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學習是快樂的演講稿14篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的學習是快樂的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習是快樂的演講稿 篇1
各位老師、同學們:
大家好!
學習快樂,快樂學習。
學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。
快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學習公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。
對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務而學習,不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的`結(jié)果只會事倍功半,對學習無益。我們應該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)承受這個任務。
正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要獲得優(yōu)異成績,好的學習方法是成功的一半。首先,我覺得我們應該注重積累注重細節(jié),要擅長提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應該學會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科,而不會進步自己成績。
勤奮是獲得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。假設只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會獲得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。 當然考試要想考好,考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最正確狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的程度?荚囃戤吅,即使沒有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持,相信自己是最好的。
學習處處表達快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。
謝謝大家!
學習是快樂的演講稿 篇2
尊敬的領導,親愛老師們,同學們:
今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。
首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的`瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。
同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。
當今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。
同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?
最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學習,健康的成長。
謝謝大家!
學習是快樂的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。說明讀書對我們有多么重要啊!
我很小的時候,媽媽就給我買來很多書,從最初的圖畫書到帶拼音字母的童話書,再到現(xiàn)在的很厚的名著,我被書中的'故事和知識深深的吸引,以至于變成了現(xiàn)在同學口中的書蟲書呆子,我并不覺得這綽號不好,反而以此為榮。有一次語文課上,蔣老師講到一個歷史人物,問同學們有誰知道的嗎?我自豪地舉起手,講出了這個歷史人物的典故,老師和同學都非常驚訝。我說:沒什么啊,我在書里面早就看過了。同學們都用近似崇拜的眼神看著我,老師也對我投來贊許的目光并對我說:你這個讀書的習慣真好。讀書使我嘗到了甜頭:不再象流水賬了,歇后語大寒得了一等獎,最近古詩文大賽得了二等獎媽媽說:怎么沒見你學多少古文,這些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思議。說得我還真得意呢。我想,這應該都是讀書多的好處吧。讀書不會一下子使人變得淵博,博學是要厚積薄發(fā),現(xiàn)在,我對書的癡迷已經(jīng)到了無法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不過,經(jīng)常看過一段時間會忘,我決定以后要溫故知新,提高讀書的質(zhì)量。
書籍是培植智慧的工具。同學們,都來讀書吧,讀書真好。
學習是快樂的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我是高二年級485班的何雨彥,今天我演講的主題是:勤奮學習,快樂生活。告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們新學期開學真正意義上的第一天,請允許我代表全體同學向辛勤工作的全體老師致以崇高的敬意,同時也祝同學們在新的學期里學得輕松,學的愉快!
新學期,新氣象,新成果。這個學期對于每一個一中學子來說都是忙碌的:高三年級的學長們將要在高考場上綻放屬于自己的光彩,而高二年級的我們也要迎來學考的挑戰(zhàn),高一年級的學弟學妹們也要俯下身子刻苦學習了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事情,古人云“天道酬勤,勤能補拙”。我們能做的只有勤奮、勤奮、再勤奮!
能夠爬上金字塔頂端的只有兩種生物:雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是由于他強壯的翅膀,那么蝸牛的成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奮。我們每個人都擁有一雙雄鷹那樣的強壯的翅膀嗎?不,我們沒有。我們有的,就是勤奮!
當然,做到勤奮也不是一件輕而易舉的事情。從某種意義上說,勤奮是一件苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的`愛好,放棄一些休息的時間,還要經(jīng)受失敗帶來的痛苦與考驗。或許你的勤奮不會很快見效,但是我們要相信多一份耕耘,多一份收獲。我們必須牢牢抓住每一分每一秒,刻苦學習,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,我們要用自己的活力,和著我們的汗水,來迎接人生的挑戰(zhàn)。
從另一方面看,勤奮學習又是一件快樂的事情,它能讓你收獲心靈的幸福感,讓快樂滲透在生活的方方面面。我們要做到:第一,鍛煉好身體。若是沒有一個好身體,學習的效率必會下降很多。第二,勞逸結(jié)合。不要晚上熬夜,盡量在白天寫完作業(yè),提高學習效率。第三,分解目標。將目標分解成一個個小目標,將他們安排在計劃表上,這樣學習就不會沒有動力。
古人云“天行健,君子以自強不息!庇H愛的同學們,新學期的號角已經(jīng)吹響,讓我們一同把握現(xiàn)在,勤奮學習,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
謝謝大家,我的講話完畢。
學習是快樂的演講稿 篇5
老師們、同學們:
我們的家鄉(xiāng)花海鎮(zhèn)一直以來被譽為“秀才之鄉(xiāng)”,這里人杰地靈,資源得天獨厚,人民生活富裕,社會安樂祥和。勤勞的人們用自己的雙手,建設美麗的家園,創(chuàng)造美好的生活。各種文化活動如雨后春筍,蓬勃興起,人們用歌聲、用舞蹈表達對生活的熱愛,抒發(fā)對未來的憧憬。但是,光鮮的背后,一些社會丑陋惡習,也在人們身邊悄悄滋生,吸毒、賭博、參與邪教組織、參加迷信活動等違法現(xiàn)象蔓延開來。一些人受到不勞而獲、好逸惡勞思想作祟,經(jīng)不起誘惑,鋌而走險,既傷害了家庭,也污染了社會。特別是我們部分中小學生,也沾染上了這些社會不良風氣,令人痛心,令人擔憂。這些陋習,既影響了學生的健康成長,也損害了花海教育的聲譽。
今天,我們在這里舉行“倡導文明、遠離賭博、快樂學習、珍愛生活”師生宣誓簽名活動儀式,目的就是要我們?nèi)w師生行動起來,配合社會力量,與這些社會陋習和違法行為作斗爭,堅決抵制、徹底告別,同時用自己的實際行動,教育和影響自己的家人和朋友,為共同營造和諧、文明的社會環(huán)境而努力。
崇尚文明,自強不息,是華夏兒女代代相傳的美德。處在學習知識、身體成長階段的中小學生,在成長路上,不可避免地要面對一些困難與挫折,遇到一些迷茫和誘惑,前進迷失方向而不知所措,發(fā)展失去動力而徘徊不前。這都需要我們自強、自信。首先要有堅定的'信念,堅強的意志。學生的主要任務,就是學好文化知識,鍛煉健康的體魄,成功來自于踏踏實實地奮斗。我們應該積極融入到學校這個大家庭里,在集體中快樂學習,高效學習,鍛煉自己的自主學習力、自主管理力、自主生活力,提高自身的綜合素質(zhì),做未來的合格建設者。其次要學會在困難面前不服輸,遇到挫折不低頭,不退讓,要通過自我的努力去做到,而且做得更好。再次要執(zhí)意向前,不為任何的干擾所動。要徹底遠離網(wǎng)吧、抵制賭博行為、不參與邪教等違法活動!做一個健康、文明、向上、陽光的學生。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,只要我們能從我做起,從小事做起,遠離賭博、抵制惡習、遵紀守法、積極投入到健康向上的學習活動中,我們的未來將更加美好,我們的明天將充滿陽光。
學習是快樂的演講稿 篇6
各位尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容就是《快樂學習 向快樂出發(fā)》。
同學們,你們覺得學習是什么滋味的?有人說學習是一碗中藥,苦澀難忍;有人說學習是一杯白開水,缺乏激情;而有人卻說,學習是一杯苦咖啡,苦澀中微含著醇香。同樣是學習,為什么感受會如此不同呢?其實學習的味道如何,關(guān)鍵是你以什么樣的態(tài)度去品味,假如你厭倦學習,認為學習是一種苦差事,你就永遠只覺得那是一杯苦水;假如你以積極的態(tài)度去面對,主動地去學習,你就會品嘗到這杯咖啡的醇香。
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力?锖赓I不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他馬上站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。這就是成語“鑿壁偷光”的由來。也許有人會說像匡衡這樣讀書實在太苦了,但匡衡卻憑著自己對學習的`熱愛和堅強的毅力堅持下來了,對他來說,學習就是一件人生最快樂的事情。經(jīng)過他的努力,后來成了一個很有學問、對社會有貢獻的人。
可見,以正確、積極的態(tài)度面對學習是十分重要的。一個好的學習態(tài)度、積極的學習心態(tài),可以讓我們虛心接受別人的意見,彌補自己的不足,汲取更多的知識;可以培養(yǎng)你對學習的興趣,勇于解決學習中的問題。只有認真地對待學習,我們的成績才會有不斷的提高。
同學們,讓我們開啟那扇在學習中感受快樂的心靈之門,盡情品味學習的快樂。快樂地學習語文,感受祖國語言文字的優(yōu)美;快樂地學習數(shù)學,感受數(shù)字的神秘和精妙;快樂地學習音樂,感受音符在我們的耳邊跳動......學習生活豐富多彩,在學習中,我們享受著成功的喜悅,快樂地成長。讓我們一起樂學進學,向快樂出發(fā)。
最后,祝全體老師和同學在新學期天天有進步!
學習是快樂的演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家上午好!
我今天國旗下講話的主題是:做一個快樂的學習者。
快樂是什么呢?快樂,是人的一種精神上的愉悅,是一種心靈上的滿足,是一種積極的態(tài)度。
或許你會說,唉!學習哪有什么快樂可言呀!但回頭想一想,當一道百思不得其解的難題,你終于攻克的時候;當一篇總背不出的課文,你憑著你的毅力,終于背下來的時候;當一個總弄不懂的問題,你終于弄明白了的時候;當你掌握了一些新知識的時候……難道你不快樂嗎?
學習中,難免遇到不如意,要知道:知識的'根是苦的,知識的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾。順水推舟固然輕松自得,但逆水行舟不是我們鍛煉精神與體格的契機嗎?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對滿路荊棘時的堅毅與自信。面對困難,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中,想之越深,苦之越深,但終無所獲。抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,是我們學習苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動力。其實學習不是幾年時間就告一段落,這是一件伴隨我們生命始終的事。學習、追求,不斷地向更高的目標邁進就是生活本身的內(nèi)容。
快樂的學習,并不是所謂的一路平坦,而是面對學習之苦的心理調(diào)節(jié),平淡樂觀地對待困難,身邊依舊陽光燦爛。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,而不會像沉溺于困難之中的緊張和彷徨。
我相信,沒有任何一個人會完全滿足于自己的現(xiàn)狀,我們的夢想永遠在前方,但同時做好腳下的事。同學們,讓我們做一個快樂的學習者,以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,心靈的天空則會永葆一份湛藍與純潔,青春的臉龐則會蕩漾著無畏而機智的笑容。
學習是快樂的演講稿 篇8
正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。本人才學疏淺,忘大家多多包涵。
孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學習是一件非?鞓返氖。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非?鞓返腵事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
在十一假期的時候數(shù)學老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對,同學都說我有點夸大。回到家,為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風順,正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結(jié)總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。
學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。
學習是快樂的演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
我從小喜愛讀書,更喜愛看有特色的書籍,比如人物性格形象生動的《水滸傳》,充滿幻想的《西游記》因此,在讀書中也發(fā)生了一些小故事
暑假期間,有許多空余時間可供我讀書,這可把我樂壞了!每天一有空,我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端,右手的指頭在每一個字的正下方緩緩掃過,我一字不漏、津津有味地看著。
時間悄悄過去了,吃午飯的時間到了,媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌,一邊喊著我:寶貝兒子,快出來吃飯啦!可我如同沒有聽見一般,照樣在書海中暢游,這可把媽媽急壞了,大白天的,人影怎么沒見著?于是又焦急地大喊一聲:寶貝兒子,你在哪兒啊?這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大,把我從書海中揪了出來,于是,我隨口答了句:我在這兒,馬上來
我手里捧著書,匆匆跑到餐桌前,眼睛還是直盯著書,右手在桌面上摸索著,本想拿起筷子的,可誰知沒有拿著,卻反而摸到盤子里的.菜了,我的頭連抬都沒有抬,就急忙問媽媽:筷子哪兒去了?在這兒!媽媽塞給我一雙筷子,可我依舊盯著書本,似乎自己沒有一絲餓意,媽媽見我不吃,還死盯著《三國演義》,便更大聲吼起來,在無奈之下,我終于放下這本《三國演義》,專心吃飯
每次去書店時,總是讓媽媽找我找得好辛苦,因為我時常蹲在某個角落里啃書呢! 這就是我,對喜愛的書籍總是愛不釋手,因而往往就引發(fā)出一些小故事。
學習是快樂的演講稿 篇10
老師們,同學們:
早上好!在這溫暖的春風里,明媚的晨曦中,我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候:今天,你快樂了嗎?
快樂是一個多么美妙的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停頓它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话,如花的年紀,老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想,快樂學習,快樂成長。
古人說:學海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。快樂應該是一種心態(tài),它與年齡無關(guān),與經(jīng)歷無關(guān),對于你們來說,以快樂之心學習,那么學習就不再是一種負擔,不再是一種負擔,而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假設你輕松上陣,微笑面對,時而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風景。
因為快樂是一種心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學會享受過程中的快樂。當你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候;當一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時候;當你掌握了一些新知識的時候,你難道不快樂嗎?同學們合作中的學習,你一言我一語,其樂融融;競爭中的學習,你出招我拆招,緊張有趣;一個人的學習,獨對孤燈,思接千載,無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目的了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績,你有多強大的反沖力啊!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂!那天,我接到一個孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我如今的成績根本達不到他們的要求,我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個山谷,同學們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負擔。
人生道路上風雨不定,父母老師想看到的,是你努力學習后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學習,笑對生活的.勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)歷教訓,淡忘失敗吧!堅持下去,終有一天,你會成為學習的勇者,生活的強者。
多么羨慕你們的年紀,可以播種理想,可以朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美妙的,學習是充實的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗快樂。
最后,真心祝愿那些收獲成功的同學永遠快樂祝愿暫時失落的同學找回快樂
祝校園的每一個人都能快樂學習、快樂工作! 謝謝大家!
學習是快樂的演講稿 篇11
各位老師、同學們:
大家好!
學習快樂,快樂學習。
學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。
快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學習公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。
對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務而學習,不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會事倍功半,對學習無益。我們應該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個任務。
正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績,好的學習方法是成功的一半。首先,我覺得我們應該注重積累注重細節(jié),要善于提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應該學會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科,而不會提高自己成績。
勤奮是取得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的`頭腦而不努力,也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。
當然考試要想考好,考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的水平?荚嚱Y(jié)束后,即使沒有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持,相信自己是最好的。
學習處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。
謝謝大家!
學習是快樂的演講稿 篇12
我是一個有夢想的學生,我知道有夢想,就一定要努力學習更多的知識。所以,我把學習當作一種生活的樂趣!于是,在知識的海洋里我快樂的成長著!也許在我們每個人小小的內(nèi)心深處都有一個夢想,但如果我們不努力學習,那么夢想無非就是一具空殼,毫無意義。雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功。所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒理由不好好學習不是嗎?
那么我們怎樣才能讀好書呢?首先,我認為學習要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會做的更好。決心就是為了自己的目標,所擁有的'堅定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無論遇到什么困難,都不退縮。
其次,我認為學習知識要善于思考,思考,再思考。根據(jù)這點,我說說我平時是怎樣做的吧!比如:我平時看一本好書,看完都會仔細回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的同時,就加深了記憶。另外,平時在做到難題時,也不要想也不想就去問家長,先自己想,想不出來,再和家長一起探討,直到功破它,這樣才會有成就感。
最后,我覺得:學習沒有什么決竅,最關(guān)鍵是不要把學習當作一種負擔,要勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,也按時完成老師布置的作業(yè)外,還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷地學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力!
為了夢想,希望我們共同努力,一定要熱愛學習,健康快樂地成長,將來做一個對社會有用的人!
學習是快樂的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸我能成為今天國旗下講話的發(fā)言者,我今天國旗下講話的主題是:快樂學習。
唐代大詩人韓愈說:“學海無涯苦作舟”,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。當你經(jīng)過苦苦的思索,終于解出一道難題時,心情多么愉快;在學習中取得優(yōu)秀的成績時,你一定會歡呼雀躍;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,也會感到由衷的喜悅。
那么,我們在日復一日的學習中,怎樣才能感受到學習的快樂呢?
首先,要明確學習目標。古人云:志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志:周恩來12歲說“為中華之崛起而讀書”,比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業(yè)。所以我們每個人都應該定好目標,用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。
其次,要培養(yǎng)學習興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國達人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90后科學狂人”。他表演道具上的'線圈是他自己花了6個小時繞了20xx多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事,可是他樂意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點,學習起來就會感到輕松而愉快。
再次,要樹立堅定的自信心。自信,就是學習中遇到困難時,會鼓勵自己“我能行”!自信,就是學習中遇到失敗時,會告訴自己“我不放棄”!
同學們,學習是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學習的過程中品味成功,享受快樂。
學習是快樂的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《快樂的學習》。
我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們一樣大的孩子,但他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的`老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?
當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。
謝謝大家,我的演講完畢!
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