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競選班干部的演講稿

時間:2023-06-27 11:12:00 發(fā)言稿 我要投稿

競選班干部的演講稿【推薦】

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的競選班干部的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選班干部的演講稿【推薦】

競選班干部的演講稿1

親愛的同學們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

  班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的.成績來回報老師和同學的關心。

  假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

  不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

  謝謝大家!

  

競選班干部的演講稿2

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑',我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃xx。

競選班干部的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。

  古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優(yōu)點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的.為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。

  假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業(yè),以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。

  請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。

  謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。

  演講人:xxx

  xxx年xx 月xx日

競選班干部的演講稿4

敬愛的老師、同學們:

  大家好,我是xxxx,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。

  我參加選舉的目的'是:來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

  我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

  但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。謝謝!

競選班干部的演講稿5

尊敬的領導、同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的選舉。我謹對您的支持表示衷心的感謝。首先,我想向大家作一下自我介紹。我的名字叫x。

  小時候,父親曾對我說:“做事要腳踏實地,一步一個腳印地做!币虼耍覐囊幻袑W生到今天進入大學一年級,走在這片神圣的土地上,我深深地感到機會來之不易,需要好好珍惜。正因為這樣的動力,當我站在這里時,我感到自信。

  當然,光有自信是不夠的,還要有一定的'能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動,從不會,從壞到好的過程,是用自信和開放的心態(tài)完成每一項工作。

  在中學,我擔任班長,學生會主席。在工作中,我有意識地培養(yǎng)了自己與他人合作協(xié)調(diào)的能力。我能真誠地與他人合作,協(xié)調(diào)同學之間的關系。我敢大膽地處理不好的行為,從不寬恕他們。我經(jīng)常站在同學的角度來看待我們班干部的問題。星期六、星期日和同學們交談、交流、交流,了解他們的性格、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議、意見。我也總是盡量從他們的角度組織活動,讓班級活動始終處于高潮。但是“人無完人”,我也會犯錯誤,但我敢于面對自己的錯誤,從同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不讓自己第二次跌倒在同一個地方。

  我今天來這里是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋梁,作為老師和學生之間的紐帶,作為學生真正的服務對象,學生真正熱愛它這個群體,同時也想鍛煉自己的能力,把自己的能力展示到一個舞臺上。與別人相比,我感到更加自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有責任感,對我們班充滿熱情。嗎?當然,如果我沒有當選,我會繼續(xù)努力,并且會做得更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體,因為愛,所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最后一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步弘揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的學生,并將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應該發(fā)揮的作用,讓它成為一個名副其實的組。

  最后,我真誠地希望您能信任我,支持我,給我這個機會來展示我的能力。

  我將在這片屬于我們的天空灑下汗水,為明天的大學校園畫出一幅美麗的藍圖。我相信我們班會有一個美好的明天。

競選班干部的演講稿6

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫翁鈞財。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,不敢舉手。

  想通過這次競選班長的機會鍛煉自己,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  假如我真的當選班長,我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀律、衛(wèi)生和個別同學的學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會組織成績好的同學,主動去幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的'好幫手。有時候,同學對老師有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,造成了對老師有反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的想法跟同學溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!

競選班干部的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務。

  我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的.見解。從不說假話,知錯就改,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的優(yōu)勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

  我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責是:黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環(huán)境頂呱呱!

  我喜歡勞動,如果我做了衛(wèi)生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。我的目標是:讓我們班的衛(wèi)生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

競選班干部的演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  講臺是我們夢寐以求的“舞臺”,我們都期待著在舞臺上展示自己奕奕的風采。我今天鼓足勇氣,站上講臺,想要競選的職務是語文課代表。楊老師是那么信任我,上學期讓我擔任她的課代表,對我委以重任。經(jīng)過一學期的磨礪,我相信,現(xiàn)在我能比上學期做得更好!

  我叫崔金珠。楊老師說我就是那顆閃著金色霞光的珍珠,正如我的名字一樣。平時的.我,不愛說話,扔到人海里就泯然眾人矣。然而一旦身處課堂,我就搖身一變,變成了那個昂首凝視、認真聽講、頻頻舉手、侃侃而談的崔金珠。

  有人說我高冷,我想說,我高但不冷。在寢室,我是大家的開心果;在游樂場,我是朋友口中的瘋狂十三妹;在美食街,我是大家公認的掃街王。如果我能繼續(xù)擔任語文課代表,我可以和大家一起探討功課,也可以跟大家分享我的學習經(jīng)驗!

  我一直是老師的得力小助手,老師們也以我為傲。我在寒假的征文大賽中獲全市二等獎,多次榮獲“三好學生”的稱號,也連續(xù)幾年擔任了學校的中隊長……在家里,我的獎狀貼得滿墻都是?墒,沒有人知道我付出了多少努力。每個人的成功,都離不開自己的辛勤付出,我堅信只要努力就會有收獲!俗話說得好,“功夫不負有心人”。我在上學期期末考試中數(shù)學英語雙雙獲得滿分,語文分數(shù)也一如既往地保持在95分以上。

  優(yōu)異的成績代表著我的能力,代表著我的責任心,也代表著我平時的努力,希望大家多多支持我!

競選班干部的演講稿9

尊敬的領導、老師們:

  你們好,我是XXX。

  我一直認為校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進,厚積薄發(fā)的道路。因為喜歡,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個舞臺上展現(xiàn)的機會,我一定會好好歷練自己,因為我相信以后還有更大的舞臺等著我去闖!

  我一直認為我很普通,當老師選擇我作為班長的時候,無疑是平地一聲雷,當時在想,我可以么,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。

  之前我從未擔任過班干部,缺少經(jīng)驗,這正是我的軟肋,但正因為從未在“官場”混過,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的.私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。班長作為一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,我平時與大家融洽相處,建立起良好的人際關系,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  在工作方面,我十分注重加強自身的修養(yǎng),嚴于律已,寬厚待人,特別是在班內(nèi)及學校開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中,除積極參加外,并動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作,我會取得了領導、老師和同學們的信任。

  最后我想說的是,牽引我成長的是愛!我愛我的同學們,是他們給我自信,我愛你老師,是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)!你們對我的愛,讓我受益匪淺,你們對我的認可,讓我受益終生!我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終于化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機會,而我雖然沒有什么傲立群雄的才能,但我有一份真誠,有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,希望領導老師能給我做優(yōu)秀干部的機會,這是我的動力,也是我高中生涯的里程碑!

  相信我以后會更加努力的工作!你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力!我不多說,重要的是行動。希望各位當一次平原君,給我“毛遂”一次機會。謝謝。

競選班干部的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我的名字叫李隋冰,這次我想競選的職位是“學習委員”。

  我認為,以我豐富的經(jīng)驗,一定能當好這個班干部!拿破侖有句名言說的是:不想當將軍的士兵不是好士兵。憑著我當學習委員的`經(jīng)驗,相信我能做的更好!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是學習委員,就就要成為一名出色的領航員!我的學習成績在班里可以算得上是前五名以內(nèi),以我優(yōu)異的成績,一定能把同學們的成績也提高上去!讓每個同學都開開心心的拿著滿分的試卷回到家。

  回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發(fā)展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。當然這些都有著老師、同學和家長的幫助。

  假如我當上了學習委員,我會以身作則,努力爭取第一,成為大家的榜樣;假如我當上了學習委員,我會幫助那些學習成績差的同學提高他們的成績;假如我當上了學習委員,我不僅要搞好學習,還要在其他方面做到最好!比如:體育、美術、音樂、微機等方面。

  如果大家支持我、相信我,那就投我一票吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班干部的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好。ň炊Y)我是XXX,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的'是宣傳委員。

  我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。

  假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和制作班級板報、墻報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的組織策劃,認真負責班級博客的創(chuàng)建、維護和更新。

  如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協(xié)助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。

  尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

  我的演講結束。謝謝大家。ň炊Y)

演講人:xxx

xxx 年xx月 xx日

  

競選班干部的演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是XXX,咱們又見面嘍!

  伴隨著春日的陽光,我非常榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!

  我認為我非常適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環(huán)境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!

  我還是個非常負責任的.人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!

  我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。

  假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

競選班干部的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的'聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。 今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  謝謝大家!

競選班干部的演講稿14

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  我來自初4、11班,我叫xxx,現(xiàn)任11班班長。

  今日,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no。

  1”。雖說我的成績不全都是班上

  第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的.效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。

  第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去完成很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

競選班干部的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,這次班干部競選,我想競選副班長。我為什么要競選副班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的.時間了,我和同學們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我們班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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