關(guān)于自立的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的關(guān)于自立的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于自立的演講稿1
每天放學(xué)回家，我都盡快完成作業(yè)，快速復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識，做好準(zhǔn)備工作。晚飯后我最喜歡做的事情是告訴我媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情，并和她聊天。每當(dāng)我把藥喂進(jìn)媽媽嘴里，媽媽總是微笑。我知道藥是苦的，但我媽的心是最甜的。因?yàn)閶寢屔。荒芟碌�，甚至翻身都很困難，所以我經(jīng)常用熱毛巾幫媽媽一遍又一遍的擦拭身體。為了幫助媽媽減輕痛苦，分散注意力，我經(jīng)常給媽媽放一些放松的'音樂。今天晚上，媽媽又在輕柔的音樂中睡著了，我不禁想起前幾天發(fā)生的事…
那天放學(xué)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在家里的床上，于是我去問媽媽怎么回事。從我媽嘴里說出來，早上帶我去學(xué)校后回家的路上，我媽騎著自行車慢慢走到小區(qū)門口。一輛白色的城管車和它追的“摩托車”同時(shí)疾馳而過，撞倒了我媽。我媽被單位的大媽送回家，給她買藥。從那時(shí)起，照顧母親的重任就落在了我和父親身上。
據(jù)我爸說，我媽必須在床上躺三個(gè)月不動(dòng)，不能下地活動(dòng)。從那天起，我開始一個(gè)人從學(xué)�；丶遥覌屵^去接我；我總是急匆匆地幫我父親挑選蔬菜、洗碗和打掃衛(wèi)生。你知道，這些是我以前很少做甚至沒有做過的事情。現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了照顧媽媽。我對自己的改變非常滿意。
我總聽父母說，他們七八歲的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)、做飯、洗衣服，已經(jīng)承擔(dān)了很多家務(wù)，這些都是他們每天要做的事情�，F(xiàn)在學(xué)會(huì)了做家務(wù)，感受到了做家務(wù)的辛苦和責(zé)任，真正感受到了“窮傳風(fēng)”的真
情實(shí)感。有人說“學(xué)”就是鳥練習(xí)飛翔，拍打翅膀。我是一只年輕的雄鷹，展開翅膀，準(zhǔn)備迎接生活的挑戰(zhàn)，接受風(fēng)雨兼程的洗禮，努力成為一只飛翔在天空的雄鷹！這幾天發(fā)生在我身上的事情，不僅加深了我對學(xué)習(xí)和真諦的理解，也讓我感受到了自強(qiáng)不息的喜悅。
看著熟睡的媽媽，真心希望她早日康復(fù)。也希望自己快點(diǎn)長大，實(shí)現(xiàn)夢想，承擔(dān)起對社會(huì)的責(zé)任！
關(guān)于自立的演講稿2
自給自足的生活是不尋常的，不尋常的生活是自給自足的。——銘文
“我們要做堅(jiān)強(qiáng)的人，用手撐起半邊天。”每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起這句話，這句話告訴我，我們每個(gè)人都應(yīng)該是一條自立的龍的后代。
生活需要挫折的洗禮，我們會(huì)在挫折中找到自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，從而讓自己變得更強(qiáng)大。獵人從森林里帶回兩只小豹子，每天照顧得很好，給它們最好的食物，但其中一只逃進(jìn)了森林，歷盡艱辛。但是有一天，獵人走了，再也沒有回來�；\子里的豹子終于被活活餓死了，但是跑出來的那個(gè)頑強(qiáng)的活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)比溫暖舒適的籠子里艱難，但小豹子能活下來，是因?yàn)樗凶粤Ω木瘛，F(xiàn)在，我們不是兩只小豹子嗎？我們正處于青春時(shí)期，這是成長的黃金時(shí)期�，F(xiàn)在，我們有父母和老師的細(xì)心照顧。如果不借此機(jī)會(huì)磨利翅膀，打好自力更生的基礎(chǔ)，等獵人走了，我們就只能像籠子里的小豹子一樣吃自力更生的惡果了！
其實(shí)不僅僅是我們，古代的英雄們，正是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀的自強(qiáng)不息的品質(zhì)，才可以驕傲于歷史的天空。漢高祖劉邦庭出身，家人痛恨他無能，不與他交朋友。他獨(dú)自奮斗，自稱天下之王；成吉思汗父母雙亡，相依為命，開創(chuàng)了帝王生涯。這個(gè)例子向我們證明了自力更生的價(jià)值。自力更生自古以來就是我們中華民族的美德。作為新中國的`希望，要發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去。
但是現(xiàn)在我們，每個(gè)家庭的獨(dú)生子，養(yǎng)了很多寵物，父母總想把最好的給自己，于是就造就了這樣一幅畫面：母親把剝好的荔枝遞到兒子的嘴邊；父親從女兒手里接過掃帚；父母精疲力盡，孩子卻樂在其中，無視父母的辛苦和付出。這樣的生活在一些孩子眼里真的很享受，但是有一天，孩子失去了自立，失去了責(zé)任，失去了感恩。請問這是龍芯飲鴆止渴法嗎？
現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立，用心觀察生活。自力更生其實(shí)很簡單：做自己的事，承擔(dān)一份責(zé)任，建立一個(gè)面向未來的信念。自力更生就這么簡單！
自力更生可以堅(jiān)強(qiáng)，自力更生可以勇于承擔(dān)責(zé)任，自力更生可以感恩父母，自力更生可以讓一個(gè)國家有希望。讓我們自立吧。
關(guān)于自立的演講稿3
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰是不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的，所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。
古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的�！�
海倫凱勒，一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了深深的思考。古語說得好：以人為鑒，可以知得失。和他們相比，我們是精神上的'貧乏者�，F(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。我們青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?有人說，那些英雄人物離我們太遙遠(yuǎn)了，我們無法近距離的感受到他們的影響，那么，我就拿我們七七班的幾個(gè)例子來說說吧。
我們班的黃家鑫同學(xué)，他的父母常年在外，從小學(xué)時(shí)他都是自己安排自己的學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)入初中后，他吃住在學(xué)校，從不抱怨飯菜不合口，生活條件差，每天積極而又樂觀的學(xué)習(xí)和生活著。學(xué)習(xí)上，他是一個(gè)不讓老師操心的好學(xué)生，上課積極專注，課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，善于鉆研，記得有一次，遇到一道不會(huì)做的英語題，他竟然跑到食堂去問我。課余時(shí)間，他也看看書，可他并不像很多同學(xué)那樣，熱衷于一些言情武打的書籍，而是有選擇性的看些能夠陶冶性情的，能夠了解古今中外的有益書籍。而作為班上的英語課代表和學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，工作也是做得有聲有色。生活上，他也從不讓千里之外的父母擔(dān)心，每周他都搭乘別人的順風(fēng)車上學(xué)回家，回家后也經(jīng)常幫著年邁的奶奶做家務(wù)，就是這樣他仍然取得了全年級第一的好成績。
還有我們班上的汪浩涵同學(xué)，盡管家庭條件優(yōu)越，可他從沒讓家長送過一頓飯，很多時(shí)候他都是自己騎著自行車穿行在黎明和黑暗的道路上，因?yàn)樗矆?jiān)信：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我們班的余秋蓄同學(xué)，老師和同學(xué)都喜歡她，盡管學(xué)習(xí)成績并不突出，但她從不氣餒，立志要好好學(xué)習(xí)，她的刻苦精神令人感動(dòng)，她特別能體諒父母的辛苦，一有空就幫媽媽做些力所能及的事，經(jīng)常對父母說：你們辛苦了，累了多休息休息。他們都是多么懂事、孝順、能吃苦，自強(qiáng)自立的學(xué)生啊，還有和他們一樣的很多學(xué)生，都是我們的榜樣，是我們老師的好學(xué)生，是父母的好子女。
在國外，我應(yīng)該稱呼你們ladies and gentlemen，知道是什么意思嗎?意思是先生們，女士們，意思是你們是大人了。美國中學(xué)生的口號是：要花錢，自己掙!美國家長很注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，這種教育的結(jié)果是孩子獨(dú)立性、責(zé)任感強(qiáng)，能適應(yīng)社會(huì)激烈的競爭。美國家長認(rèn)為，只要能培養(yǎng)孩子獨(dú)立謀生的能力，吃點(diǎn)苦是值得的。
身處激烈競爭中的我們，是不是應(yīng)該多幾分責(zé)任，少幾分依賴，多幾分勤勞，少幾分懶惰，多幾分堅(jiān)強(qiáng)，少幾分懦弱呢?雖然我們沒有苦難的資本，但我們?nèi)匀荒軗碛袘?zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我相信，世界是屬于你們的。
關(guān)于自立的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強(qiáng)》！
目前，國家各級政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來嗎？
中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力，這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，在成長過程中形成價(jià)值觀的同時(shí)，更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的'素質(zhì)。
中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期，他便參與了美國juniorachievement（ja）組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式，了解市場經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因?yàn)槿绱�，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎(chǔ)。中學(xué)生大多是未成年群體，沒有自身的經(jīng)濟(jì)來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會(huì)，更是無所依附。除了要面對社會(huì)壓力，還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強(qiáng)者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！
對于中學(xué)生來說，邁出課堂、走進(jìn)市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo)，讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué)，為理想而學(xué)，為心中的夢而學(xué)！這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果，又怎么會(huì)被死板無趣的學(xué)習(xí)而困擾？
維新派領(lǐng)袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要中學(xué)生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生！
謝謝大家！
關(guān)于自立的演講稿5
尊敬的各位、
老師們：
下午好！
今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的.支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個(gè)稱號，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)�！眹�(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
關(guān)于自立的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我演講的題目是《奮斗永不停歇，勵(lì)志仍在進(jìn)行》
人們常說“態(tài)度決定一切”。的確，只有保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)、端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度才能使我們在探索知識的路途中無所畏懼、勇往直行�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，平日里，我時(shí)刻提醒自己“大學(xué)里學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)”，并不斷用這句話警惕自己。在立足專業(yè)、強(qiáng)化專業(yè)理論知識的同時(shí)，我還利用空余時(shí)間查找并收集光信息專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)前景等方面信息。這樣，可使自己學(xué)習(xí)動(dòng)力更足，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。此外，同學(xué)之間的正當(dāng)競爭也是培養(yǎng)我積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)的原因之一。常常反省自我，查找自己與他人之間的差距并及時(shí)改正，把那些取得優(yōu)異成績的同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
“我們不是生活在真空中”，在學(xué)習(xí)的過程中，五彩斑斕的世界總是有著這樣那樣的誘惑，比如網(wǎng)絡(luò)游戲。正如哲學(xué)故事所說，要想永久地消除土地上的雜草，只有在這塊地上種上莊稼。日常學(xué)習(xí)生活中也是如此，時(shí)刻以“大學(xué)里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)”的思想不斷地警惕鞭策自己，努力做到學(xué)習(xí)的時(shí)候心無旁騖。要想獲得優(yōu)異的成績，除了積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)之外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很重要的。進(jìn)入大學(xué)后我仍然保持著中學(xué)里養(yǎng)成的早起的習(xí)慣，每天早起之后去操場或去英語角，不管是鍛煉身體還是背誦英語都是一天很好的開始。
“一日之計(jì)在于晨”，早起的習(xí)慣使我每天都能保持很好的心情和優(yōu)越感，由此轉(zhuǎn)化而來的是充沛的精力及熱情，這些正是讓我能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、工作及生活之間關(guān)系的前提。當(dāng)然，這只是我學(xué)習(xí)習(xí)慣的一部分，除此之外，我還每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課上的認(rèn)真聽講、課后的及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)并做好相關(guān)的知識點(diǎn)的整理和小結(jié)。唯有惜時(shí)如金，只爭朝夕，才能很好地將精力投入到學(xué)習(xí)中去。最后，堅(jiān)定的`信念也是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的不可或缺的因素。做學(xué)問，唯有恒心，始終如一，堅(jiān)持不懈，才能真正做到“習(xí)慣成自然”。
我出生在蘇北農(nóng)村的一個(gè)普通的家庭，父母務(wù)農(nóng)，家境不太富裕，于是從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，也體會(huì)到父母們早出晚歸的辛勞，知道每一分血汗錢的來之不易。農(nóng)村干大的我，由衷地感到只有知識才能改變自己的命運(yùn)。
出身只代表了我的過去，并不代表現(xiàn)在，更不代表將來，所以我并沒有因?yàn)樽约撼錾磙r(nóng)門而感到一絲的自卑或怨恨。俗話說，“窮人的孩子早當(dāng)家”，不太富裕的家境卻教會(huì)了我承擔(dān)與責(zé)任，磨練和激發(fā)出我奮發(fā)向上的斗志和積極進(jìn)取的心態(tài)。來到大學(xué)以后，為提升自身能力、鍛煉自我，也為父母減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我便多方打聽做兼職。很自然，由于經(jīng)驗(yàn)不足、溝通能力欠佳，四處碰壁。但我沒有氣餒，還是堅(jiān)持尋找，終于有幸加入了南通大學(xué)理學(xué)院校園可再生資源回收中心和南通大學(xué)勤工助學(xué)基地家教中心鍛煉。再后來，我又走出校門，找了份家教，家教的過程中我學(xué)到了好多，學(xué)會(huì)了溝通的技巧、鍛煉了口頭表達(dá)能力，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心。
校園可再生資源回收中心成立于20xx年3月，堅(jiān)持以“幫助貧困生，美化校園環(huán)境，減輕學(xué)校和家庭負(fù)擔(dān)”，以“誠信經(jīng)營，規(guī)范運(yùn)作”為原則，以“校園里沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源”為宣傳口號，在校園內(nèi)開展了以“自立自強(qiáng)，自助助人”為理念的愛心事業(yè)，成為名副其實(shí)的校園“垃圾大王”。這是一個(gè)自強(qiáng)自立的先進(jìn)集體，其成員都是來自貧困家庭，大家親如兄弟姐妹，自己也很快融入到了這個(gè)集體，認(rèn)真地熟悉中心的每一個(gè)工作流程，從人員分配、工作安排到正常收購、分類、整理、運(yùn)輸、賣出…….此外，回收中心的宗旨、原則、規(guī)章制度及各部門之間的職責(zé)也在一次次收購活動(dòng)中，在我腦海里形成深刻的印象。但是，漸漸地我也體會(huì)到了回收中心的工作并不是我想象中的那么輕松簡單。有時(shí)為了及時(shí)將收來的廢品整理好之后運(yùn)到倉庫，我會(huì)錯(cuò)過吃飯時(shí)間；有時(shí)為了收購方便，我會(huì)早早地來到校外的銀行排隊(duì)將整錢換零，或者晚上等到收購結(jié)束再跑到北街去和小商家兌換零錢；有時(shí)候晚上十點(diǎn)左右還要去校外收購站的老板家中取裝東西的袋子…….也許正是這些瑣事，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在回收中心的日子里，我找到了很多自強(qiáng)自立、志同道合的朋友。通過這個(gè)平臺(tái)，我還有幸結(jié)交到學(xué)校里其他社團(tuán)的一些能力較強(qiáng)的同學(xué)，大學(xué)人脈的關(guān)系也正是從那時(shí)開始豐富起來，這一點(diǎn)讓我很高興，也使得我的工作熱情更足，積極性更高了。當(dāng)然，作為團(tuán)隊(duì)帶頭人之一，感覺到的不僅是一種榮譽(yù)，還是一份信任，更是一種責(zé)任，要以讓每一個(gè)中心成員快樂地學(xué)習(xí)、工作、生活、成長為責(zé)任；摒棄功利思想，全心全意為
中心成員服務(wù)，真心誠意的付出總會(huì)得到大家的認(rèn)可；要能從成員中來，到成員中去，不能凌駕于成員群體之上。工作中，我盡量合理分工統(tǒng)籌，避免 “形式主義”和“面子工程”，踏踏實(shí)實(shí)做事，并通過組織集體活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的提高，增強(qiáng)成員的社會(huì)責(zé)任感。比如，我去年暑期參加的“送文化下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從向?qū)W院提交實(shí)踐方案，到具體實(shí)踐過程中的募捐書籍，再到最后愛心圖書室的揭牌儀式，所有的實(shí)踐流程自己都能盡心去做。忙碌、奔波了半個(gè)多月，皮膚雖然曬得黝黑，但是在這個(gè)過程中我收獲了很多。我們的活動(dòng)先后受到《新華日報(bào)》、江蘇網(wǎng)、《南通日報(bào)》、《江海晚報(bào)》、南通電視臺(tái)，《宿遷晚報(bào)》等多家媒體的報(bào)道。正如峨眉村給我們的感謝信中所說，“這些寶貴的資源點(diǎn)燃了新農(nóng)村建設(shè)的星星之火！”。
親愛的同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，大學(xué)生活才剛剛起步，有很多值得我們學(xué)習(xí)的人、很多值得我們學(xué)習(xí)的事，我們只有堅(jiān)定信念，永不言棄，努力在學(xué)習(xí)中爭當(dāng)學(xué)習(xí)楷模、爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵；在工作中爭當(dāng)工作表率、爭做工作模范；在生活中爭當(dāng)生活榜樣，爭做生活達(dá)人！
最后預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
關(guān)于自立的演講稿7
一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè)，因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而，我們不能同意這位母親的做法。
這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。
生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說在非洲大草原，這里，獅子要求自己的孩子跑得比羊快；在那邊，羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時(shí)候，人類世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競爭中不敗，不被吃掉，就要面對現(xiàn)實(shí)，自強(qiáng)不息。
必須告訴孩子，別人能完成作業(yè)，你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難，你將來會(huì)成長，你將來會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子，你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚，即使孩子不能和別人競爭，也要每天進(jìn)步一些。
媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策，鼓勵(lì)，千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲，十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會(huì)上初中，高中等。在未來。你可以暫時(shí)代替孩子，但不能代替孩子一輩子。
自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的'基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn)，那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán)，這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中，有可能沒有人愿意和他合作。
當(dāng)今社會(huì)，仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛孩子，從來不讓他們在家做任何家務(wù)，以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母也愿意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)？
要讓孩子自立自強(qiáng)，就要讓孩子有野心，有夢想；有了抱負(fù)和夢想，可以鼓勵(lì)孩子遇到困難，永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。
要讓孩子自立自強(qiáng)，就要用更多的“苦”來磨練；這樣他們才能更勇敢，更頑強(qiáng)，知識和能力才會(huì)不斷增長。
總之，自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)；要想人生不敗，就要自強(qiáng)自立。
關(guān)于自立的演講稿8
在楚雄師范學(xué)院大門口的公路邊上，細(xì)心的人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)有一名年輕的小伙子經(jīng)常在在這里擺地?cái)偅浅蹘煼秾W(xué)院的一名學(xué)生。他為什么會(huì)在這里擺攤呢?
小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會(huì)到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的`時(shí)候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時(shí)候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭�，奶奶被安葬了。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)讓他堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭�，鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費(fèi)讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費(fèi)的問題解決了，生活費(fèi)還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時(shí)，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報(bào)到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費(fèi)又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著手機(jī)，于是他就在手機(jī)上找到了商機(jī)，經(jīng)過策劃，他的“超超手機(jī)維修點(diǎn)”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機(jī)的配件、手機(jī)貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機(jī)或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非�？炭啵磕甓寄軌蝾I(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會(huì)熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
鄧兆奎說，因?yàn)槟棠痰囊痪湓挘瑹o論什么時(shí)候，都要他走下去，所以他一直堅(jiān)持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會(huì)聽奶奶的話，繼續(xù)堅(jiān)持走自己的路，走得更高更遠(yuǎn)。
關(guān)于自立的演講稿9
朋友們：
大家好!
或許你對于“一個(gè)成功的男人背后，必有一位偉大的女性支持”這句話不會(huì)感到陌生吧。
無庸諱言，許許多多女人正是基于這樣的認(rèn)識而選擇了自我的犧牲，選擇了靠著男人來實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，靠著丈夫的光輝來照亮自己，把丈夫當(dāng)做自己的上帝。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曉雯——我大學(xué)時(shí)的一位好友，一個(gè)無論從哪方面講都是絕對出色的女人，當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí)，千千萬萬的觀眾都傾慕她迷人的風(fēng)姿;當(dāng)她同外賓洽談生意時(shí)，年輕貌美的女翻譯也會(huì)自慚形穢。她是那種在外高貴，在家嫵媚的女人。做為涉外公司的經(jīng)理，正因?yàn)樗錾�，才使得那大學(xué)講師的丈夫感到自卑、壓抑，感到心理失衡。于是，完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭的穩(wěn)定，為了丈夫的歡心，她辭去了經(jīng)理的職務(wù)，成了一名普通的職員，而把全部的時(shí)間、精力傾注到丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。
不久，丈夫去美國留學(xué)，她帶著女兒過了三年留守女士的生活，當(dāng)她正等著丈夫?yàn)樗k理留美手續(xù)的時(shí)候，一封滿載著歉疚、自責(zé)和痛罵自己的信向她飛來，而在這滿紙的激昂之后，她看到的僅僅是那赤裸裸的事實(shí)：丈夫有了外遇。她震驚了，感到自己仿佛墜入了深淵，她接受不了這種致命的打擊。盡管如此，憑著她那本能的善良，她還是做了在這種情況下女人所能采取的最為寬容的行動(dòng)——寫信向丈夫說，她能理解他。
原以為這樣就能把丈夫的心拉回來，可是丈夫還是要與她分手。這回，她徹底垮了，由一個(gè)善良、高雅的知識女性變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說：“所有市井女人在這種情況下要采取的報(bào)復(fù)方式，我都想到了，臨到這個(gè)分兒上，女人們沒有高低貴賤，都一樣了�！�
聽起來就像一出古老的京戲，丈夫功成名就，另覓新歡;妻子人老珠黃，遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實(shí)上幾千年來一直經(jīng)久不衰地上演著，只不過我們常常沒想到自己會(huì)成為劇中人，這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。
對于男人，自古忠孝難兩全;對于女人，幸福和成功是一對冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒，但對大多數(shù)女人，好像只有二者必居其一的選擇。
我們不是常常聽到——“為了他，我什么都犧牲了”，“為了孩子，我只好放棄事業(yè)”，“我倆都有自己的事業(yè)，可是為了他，我只能選擇賢妻良母”……
有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里，綁在丈夫身上，把所有的人格與才能外化于家庭，只有得到丈夫的首肯，她的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜，丈夫的悲便是她的悲，丈夫的一切便是她的一切，丈夫就是她的上帝。
然而，這種自我犧牲的美德，就一定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎?不是又有許多良母在孩子長大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎?
的確，做女人是坎坷的'。從豆蔻年華的少女，到溫情脈脈的妻子，再到含辛茹苦的母親，兩鬢斑白的老嫗，其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位，事業(yè)與家庭的沖突，油鹽醬醋的拖累……
但也有的女人不為這些所囿，而以對真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)。宇宙中那廣袤的空間，同樣有女人的一塊地、一片天。何必把自己依附于男人身上，靠著男人的光芒而發(fā)光，要知道自己就是一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽，男人不是自己的上帝，女人的上帝是自己。
虹，一個(gè)屬猴的女孩子。5年內(nèi)，她做過幼兒教師、大公司秘書、推銷員，拍過廣告，做過模特兒�，F(xiàn)任某搬家公司經(jīng)理，手下管著幾十個(gè)棒小伙兒。她說：丈夫想讓我平平靜靜地生活，到點(diǎn)上班，下班就回家，盡盡婦道，可我覺得沒意思。不管男的女的，都要有自己的事業(yè)。
夫妻間的卿卿我我也需要，但這最終解決不了什么實(shí)際問題，恩愛的夫妻也要有事業(yè)來支撐。一年前，她和丈夫分手了，丈夫?qū)λ脑u價(jià)是：“我找的是妻子，你不配�！焙绾転t灑地把全部積蓄給了丈夫，自己帶著女兒回了娘家。別人說她傻，她說：“我愿意嘗試不靠任何人去爭取成功�！�9個(gè)月的經(jīng)營，xx元起家的虹，已經(jīng)創(chuàng)下6臺(tái)汽車，10多萬元的資產(chǎn)。虹長得很美，很有女人魅力，這既成全她干事業(yè)，也阻礙她干事業(yè)。
但她懂得，青春屬于光陰，容貌屬于父母，這些都是過眼煙云，唯有百折不撓的意志，鍥而不舍的精神屬于自己。她說：“我干事業(yè)憑的是人格的魅力，在于樹立自己的風(fēng)格，自己的原則，我不想讓人指著我的脊梁說我是靠了什么什么。我唯一能靠的是我不懈的努力，我堅(jiān)信不起眼的星星也比月亮有價(jià)值，因?yàn)樗亲约赫樟磷约旱摹！?/p>
關(guān)于自立的演講稿10
“掉自己的汗，吃自己的飯，做自己的事�！边@是陶行知的話。
現(xiàn)在，大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天，他父母不在，他一個(gè)人，他會(huì)怎么辦？叫你從十萬八千里外趕來？如果一個(gè)孩子走得很順利，遇到顛簸的事情，他不會(huì)一下子摔倒，或者很難再爬起來。
有時(shí)候，我們好心幫大人打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，但是父母總是用同樣的話回答他：“我知道你是個(gè)好孩子，但是做家務(wù)從來都是大人做的。對孩子來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心！”于是他逐漸意識到自己不做家務(wù)，對家務(wù)失去了熱情。我越來越依賴父母，我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難，也許想自己爬起來，也許爬不起來，父母會(huì)來幫助我們站起來，再來幫助我們。可能想起床的孩子很不開心，說可以起床，但是父母總是這么說：“你怎么可以這么年輕？我不放心！”。可能起不來的孩子知道。我不起床也沒關(guān)系�？傆腥藭�(huì)幫我的。之后，他
們會(huì)越來越依賴父母，缺乏獨(dú)立性。最后，他怎么才能走出自己的`路？
我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，做自己的事。對孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論，給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成！
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。
關(guān)于自立的演講稿11
各位老師：
下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的`易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個(gè)稱號，努力提高自身素質(zhì)。
就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師。
所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)�！眹�(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
關(guān)于自立的演講稿12
千百年來，人們從未停止過追尋君子品質(zhì)的腳步，君子的品行，不僅是外在的表現(xiàn)，更是內(nèi)心的修養(yǎng)。
在中華文明悠悠的歷史長河中，無數(shù)仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在人生的道路上苦苦追尋，有多少有識之士，為堅(jiān)守自己的信仰，在苦難當(dāng)中從不低下自己高傲的頭顱。面對痛苦，他們自立自強(qiáng)，面對壓迫，他們從不屈服，他們身上的這種品質(zhì)正是我們找尋的君子品質(zhì)。
司馬遷為了自己的理想，雖受極刑，但仍堅(jiān)持創(chuàng)作，完成了千古巨著。越王勾踐雖遭失敗打擊，但心中信念從未熄滅，臥薪嘗膽，最終取得成功。譚嗣同在斷頭臺(tái)上依舊發(fā)出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的吶喊，這樣許許多多鮮活的故事，無不印證了《周易》中的那句話“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。在我看來，自強(qiáng)者，是外在的強(qiáng)大與內(nèi)在的信仰所共同造成的，而在君子的品質(zhì)中，自強(qiáng)也是不可缺少的。
對于個(gè)人而言，我們需要自強(qiáng)，若果沒有了自立自強(qiáng)，我們就無法立足于現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì)，對于國家而言，如果沒有自立自強(qiáng)的民族精神做支撐，一個(gè)國家終將會(huì)在世界發(fā)展的洪流沖刷下煙消云散。相反，我們偉大的祖國之所以能夠屹立于世界的東方，是因?yàn)闊o數(shù)有著自強(qiáng)不息品質(zhì)的君子為這個(gè)國家做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)，成為撐起中華民族的脊梁。是他們面對日軍瘋狂的掃蕩，仍然挺直腰桿板與敵人搏斗，哪怕是用大刀去面對敵人吐著火龍的機(jī)槍;是他們，面對國民黨反動(dòng)派的圍追堵截，爬雪山，過草地，行程二萬五千里，那怕是挖草根，吃樹皮;是他們，日日夜夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)線上，只為祖國的經(jīng)濟(jì)能夠早日騰飛。君子，不僅僅是獨(dú)善其身的人，還有那為了自己祖國努力、奮斗的人。 如今，我們的祖國——中國，正面臨者前所未有的發(fā)展機(jī)遇，神舟飛天，航母下水，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給我們這個(gè)飽受苦難的國家注入新的活力，“一帶一路”的順利開展，使我國在對外貿(mào)易上更加上了一個(gè)臺(tái)階。綜合國力的進(jìn)步，讓我們每個(gè)中國人都能邁著充滿豪情的腳步走向中華民族的偉大復(fù)興�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”毛主席激昂的詞句激勵(lì)著我們每個(gè)人不斷向前。自立自強(qiáng)的民族精神已深深扎入我們的內(nèi)心，中華民族的發(fā)展也宛如一股不可阻擋的浪潮，只見涌起在世界東方。
夫炎黃子孫者，當(dāng)謹(jǐn)記屬行：既生于天地，便立于乾坤，既長于風(fēng)雪，便笑對折磨!
自強(qiáng)不息，生命不止，民族永恒，國家昌盛。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。越王勾踐，兵敗被俘，昔日的九五至尊，成了今時(shí)的階下之囚。然其自強(qiáng)不息，十年臥薪嘗膽，終于等到了那一天，三千越甲可呑吳。同樣是兵敗潰逃，項(xiàng)羽卻烏江自刎，寧死不渡烏江，可嘆一世霸王，卻致死不懂自強(qiáng)不息之理。若是包羞忍恥，卷土重來尤未可知，畢竟他是西楚霸王，畢竟江東子弟多才俊，奈何，他不懂。
君王若自強(qiáng)不息，國家便昌盛不來，但那終究是過去的歷史。當(dāng)今社會(huì)，唯有吾輩少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，也唯有吾輩自強(qiáng)不息，中華民族才能傲然屹立于世界之林，世世傳承不絕。
梁任公曾說：美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!同學(xué)們，少年戰(zhàn)士們，昂起你們的頭顱，我中華兒女，錚錚傲骨，龍的傳人，豈能受辱于敵夷? 我們的國土曾被列強(qiáng)肆意瓜分，我們的財(cái)產(chǎn)曾遭帝國主義強(qiáng)行掠奪，我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮，我們的民族尊嚴(yán)被敵夷狠狠地踩在腳下。但華夏兒女不曾放棄，在自強(qiáng)不息的精神鼓舞下，在偉大領(lǐng)袖的鮮血洗禮，中華兒女團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，浴血奮戰(zhàn)，昂起了高貴的頭顱，站了起來!歷經(jīng)萬千磨煉，烏蒙滂沱，五嶺逶迤，金沙大浪，鐵索橋橫。終于，被鮮血染得愈發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起。
祖輩父輩們?nèi)詴?huì)記得新中國成立那一天，從天安門城樓上傳來的鏗鏘有力的聲音。這聲音如驚雷，穿過了千山萬水，透過了層層云霧，在世界各處不斷回響：“中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人民從此站起來了!”
與國同慶，華夏大地響徹歡笑之聲。然時(shí)代變遷，歷史的重任已傳到我們的肩上。任公又說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年雄于地球，則國雄于地球!”
少年勝，則國勝!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，今朝當(dāng)自強(qiáng)不息! 自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的`表現(xiàn)就是面對。而所要面對的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對成功，做一個(gè)真真正正自強(qiáng)的人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。
在2008年的5月12日，四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹�，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣，只有不被挫折才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。
不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對成功也是自強(qiáng)的人。 “勝人者有力，自勝者強(qiáng)。“當(dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對他來說實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功，使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒有正確面對成功，那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽別人的意見，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì)考得更好。如果每一個(gè)人都能正確面對成功，那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對成功，對待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長，努力學(xué)習(xí)，將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。
所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。
關(guān)于自立的演講稿13
尊敬的各位、
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間�！闭f實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
一是家長過分的溺愛，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的`精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎？一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競爭中自立自強(qiáng)！
關(guān)于自立的演講稿14
《周易》云：君子會(huì)自強(qiáng)不息。正如地球的容量是可以容納的一樣，一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。君子是頂天立地，不畏艱難，不畏強(qiáng)權(quán)。君子應(yīng)該賢惠，包容一切，剛毅堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自強(qiáng)自立，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)我們聽到中國成功加入世貿(mào)組織、北京申奧成功、神舟五號成功發(fā)射的消息時(shí)，我們感慨萬千，充滿熱情，深受鼓舞。我們?yōu)樽约菏侵袊膬号湴粒胗米约旱牧α繛樽鎳⻊?wù)。激動(dòng)，但回到現(xiàn)實(shí)，卻不知所措。貧困、饑餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進(jìn)步�，F(xiàn)實(shí)中，我們感到無助�，F(xiàn)實(shí)與理想的沖突讓我們低頭陷入沉思。
抬起頭來，我的朋友。不要?dú)怵H。如果你貧窮，讓我們看看洪戰(zhàn)輝。這位和妹妹一起學(xué)習(xí)了12年的當(dāng)代大學(xué)生，深深地感動(dòng)了我們，也感動(dòng)了中國。讓我們回顧一下洪戰(zhàn)輝過去12年的艱苦歷程。命運(yùn)對他是多么不公平：父親有精神病，母親不知所措離家出走，小妹妹遭遇厄運(yùn)。13歲時(shí)，貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負(fù)擔(dān)都是落下來抱還是放棄？強(qiáng)還是弱？他選擇了戰(zhàn)斗，毫不妥協(xié)
的自立！他像一只負(fù)重的蝸牛，背負(fù)著理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中看到陽光。
如果你生病了，我們來看看張海迪。她5歲時(shí)患有脊髓疾病，胸部以下癱瘓。面對殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)，張海迪并沒有沮喪和放縱。她說：“我就像一顆流星，我要把光留給世界�！睅е@樣的理想，她以非凡的毅力學(xué)習(xí)工作，唱起了人生的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)進(jìn)校門，但他努力學(xué)習(xí)，讀完了中小學(xué)的`所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，并取得了迷人的成就。
古人也給我們留下了很多自強(qiáng)不息的例子。司馬遷云：古代人有錢有名氣，戰(zhàn)無不勝，但是很人。蓋斯伯被捕，執(zhí)行《周易》；鐘年造《春秋》；屈原流放《離騷》；左丘是盲人，有《國語》；孫子的腳，《兵法》；非蜀，世傳《呂覽》；韓非被秦囚禁，《說難》，《孤憤》�！对姟罚�300篇文章，大仙圣賢們在義憤填膺地做什么。而如果左丘明沒了眼睛，孫子斷了腳，他就永遠(yuǎn)沒空了，可以退守傷寒論以緩解怒氣，想到掛空言自己看。古人的圣賢為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
誰這輩子沒遇到過挫折，就算挫折重創(chuàng)了你，那又如何？已經(jīng)客觀存在了。我們只能選擇戰(zhàn)斗或者沉淪。大家都知道，沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰(zhàn)斗，走出陰霾，迎接生活的陽光。
孟子的《云日》一書，將對斯里蘭卡人民的偉大責(zé)任放下，而他首先要苦于自己的頭腦，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，缺乏自己的身體和行走，為所欲為，所以他控制不了自己。自強(qiáng)自立，風(fēng)雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉，我們就不會(huì)成長。舉個(gè)最簡單的例子，你小時(shí)候不試著走路是因?yàn)榭赡芩さ梗F(xiàn)在連走路都不會(huì)了。有沒有人坐在這里不能走路？不會(huì)。這說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后再站出來挑戰(zhàn)。成功不遠(yuǎn)了。
時(shí)代呼喚我們，祖國需要我們。作為炎黃子孫，一定要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，走向成功。幾十年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是如此的輝煌和熱情。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)業(yè)，你就不會(huì)再為如何為祖國做貢獻(xiàn)而感到迷茫。讓我們記住那句老話，“好人就是有自我提升的好人�！笨赡苣憔褪巧裰踴的總設(shè)計(jì)師吧。
關(guān)于自立的演講稿15
對“人是自立的”這句話有兩種理解：一是人最重要的是要自立；第二，人之所以重要，是因?yàn)槿耸亲粤⒌�。�?dāng)然人是站著的，不然和其他爬行動(dòng)物沒什么區(qū)別。關(guān)鍵是如何理解這種“站”。
小時(shí)候，我們都被問到這樣一個(gè)問題：“你長大后想做什么？”現(xiàn)在我再問你這個(gè)問題：你想成為什么樣的人？我想你會(huì)回答我：我想當(dāng)醫(yī)生，律師，飛行員等等。如果你這樣回答，我會(huì)說對不起。這只是你的職業(yè)方向，你的職業(yè)只是你謀生的手段，絕不能代表你的“地位”。近年來，受西方文化的影響，出現(xiàn)了許多關(guān)于女性想要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的說法，這導(dǎo)致了一種誤解：似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“地位”。
那么“站”到底是什么意思呢？一個(gè)人站在世界上需要什么？做事的前提是什么？人要在這個(gè)世界上生存，首先要建立健全的人格，然后對自己的人生有一個(gè)規(guī)劃，就是剛才提到的“你想成為什么樣的人？”。問問自己在生活中如何“站起來”。戀愛中是浪漫劇嗎？是
為了滿足自己，在金錢和權(quán)力的游戲中游走？還是在修養(yǎng)？還是逍遙？而這一切的實(shí)現(xiàn)與人格的建立有著很大的關(guān)系。人總是要學(xué)會(huì)做人才能做事，因?yàn)槿耸亲鳛橐粋�(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體站在天地之間而生的'，人本身首先應(yīng)該是最重要的。人做不好，那做事呢？成績呢？至于上面說的職業(yè)方向和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，這些都是“站”的表現(xiàn)。
第二個(gè)方面來了：自力更生。為什么強(qiáng)調(diào)自我？當(dāng)人能走路時(shí)，他們會(huì)擺脫所有其他的束縛。人天生只有一只腳可以站立和行走。既然上帝把人類造得這么健全，你為什么不利用自己呢？不幸的是，世界上大多數(shù)人都喜歡殘廢，拄著拐杖走路。有些人甚至不想走，讓別人背。呵呵，人類真的好奇怪。
自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓(xùn)。
自力更生需要你不斷看到自己的弱點(diǎn)。
自力更生需要你不斷學(xué)習(xí)。
自力更生意味著從錯(cuò)誤的道路上站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
自力更生意味著你明白，只有你走過的路，才算是路。
自力更生意味著你明白生活永遠(yuǎn)是為了自己，別人只能給你一個(gè)參考。
自力更生就是告訴自己，不管前方是什么，都要勇敢的走下去。
自力更生就是有一顆無所畏懼的心，從來沒有離開過你。
自立就是告訴自己，當(dāng)你穿越千帆時(shí)，你已經(jīng)很放松了。
自力更生就是永遠(yuǎn)愛自己，永遠(yuǎn)給自己信心。
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