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高考百日沖刺演講稿

時(shí)間:2023-06-13 14:23:32 發(fā)言稿 我要投稿

高考百日沖刺演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高考百日沖刺演講稿,希望能夠幫助到大家。

高考百日沖刺演講稿

高考百日沖刺演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,距離高考整整一百天。如果說(shuō)高考是戰(zhàn)場(chǎng),那么沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們?cè)覆辉敢,你們都已?jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁(yè)!而那一頁(yè)上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!

  同學(xué)們,我更愿意把高考比作賽場(chǎng),賽場(chǎng)上沒(méi)有最好,只有更好;沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng)!賽場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字正如賽場(chǎng)上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會(huì)賽場(chǎng)不斷傳來(lái)喜訊,我們中國(guó)隊(duì)已經(jīng)斬獲四塊金牌!現(xiàn)在,我想把這四塊金牌贈(zèng)送給大家。

  第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于堅(jiān)持!這對(duì)年齡加起來(lái)將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了18載,賽場(chǎng)上與他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也被他們堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們寒窗苦讀12年,讀過(guò)堆成小山的書本,做過(guò)漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅(jiān)持才能勝利!

  第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于實(shí)力!在500米這個(gè)項(xiàng)目上,王濛是無(wú)人能撼動(dòng)的完美的王者,對(duì)手只能望而興嘆,沒(méi)有絲毫對(duì)抗的可能性。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,最后這一百天里,我們要做的'就是勤學(xué)苦練,提高應(yīng)考實(shí)力,方能在六月考場(chǎng)笑傲群雄!

  第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強(qiáng)的拼搏,粉碎了韓國(guó)3人的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)和美國(guó)悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場(chǎng)的神話。高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也將是背水一戰(zhàn),考場(chǎng)之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn),奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!

  第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項(xiàng)目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場(chǎng)之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國(guó)隊(duì)的犯規(guī),被裁判取消了成績(jī),先前只獲銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋!同學(xué)們,三年來(lái),也許你有過(guò)許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準(zhǔn)備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學(xué)們把握命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!

  同學(xué)們,在這一百天里,我期待著你們以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來(lái)你們都要走上各個(gè)崗位,都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),其實(shí),那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗(yàn)!

  同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點(diǎn)江山,勇奪勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭(zhēng)光!

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們:高考勝利,一戰(zhàn)功成!謝謝。

高考百日沖刺演講稿2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,高三全體同學(xué):

  大家下午好!在距離高考僅有100天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行xxx中學(xué)屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這將意味著再過(guò)一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生。

  現(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過(guò)的高三時(shí)光,我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭(zhēng)先;我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng),艱苦奮斗,勤學(xué)深思。是“超越自我”的不斷追求精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。

  借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望:

  一、備戰(zhàn)高考,重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考

  點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù),嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝!

  二、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:1)通過(guò)模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績(jī);2)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗(yàn),在語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下,文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

  三、身體健康,心態(tài)陽(yáng)光。距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的'一百天!這一百天,匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。

  同學(xué)們,這一百天是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天。一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,這100天,我們高三老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來(lái),求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待屆高考再上新臺(tái)階同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!夢(mèng)圓中鐵。

高考百日沖刺演講稿3

尊敬的老師:

  距離高考僅有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想而忘我的拼搏,可是,也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒](méi)考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)橐荒?嫉锰梅炊教砹藟毫,總?dān)心下次就不能到達(dá)那個(gè)分?jǐn)?shù)。

  同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)當(dāng)愉快地去用功。所以,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自我感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自我覺(jué)得歡樂(lè),自然就會(huì)歡樂(lè)。另外,大家也能夠幻想考上大學(xué)之后的“歡樂(lè)生活”,你就會(huì)以愉快的心境應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,心里想:我要怎樣樣,結(jié)果真的就會(huì)怎樣樣!币簿褪钦f(shuō),自我覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺(jué)得歡樂(lè)便會(huì)歡樂(lè)。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,可是如果你能以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。

  其次,第一輪復(fù)習(xí)立刻就要結(jié)束了,大家要利用最終的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架,要學(xué)會(huì)把書本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題,并且,僅有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架,才能做到融會(huì)貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識(shí)、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識(shí)漏洞補(bǔ)上。異常要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識(shí)點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生必須要清楚,要有所了解。

  第三點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行?墒牵蠹乙⒁,個(gè)人的計(jì)劃要緊跟教師的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)立刻就要開始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題本事。大家應(yīng)當(dāng)積極配合各科教師,多做題,并且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。異常是針對(duì)一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能到達(dá)一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的`是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對(duì)付考場(chǎng)上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì)安排很多的模擬考試,并且教師都會(huì)提出很多具體的提議,大家必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并且要主動(dòng)地運(yùn)用到每一次考試中,從而構(gòu)成自我的本事。有句話說(shuō)的好,“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)測(cè)試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待平時(shí)的每一次測(cè)試,另一方面,要以平靜的心境對(duì)待高考,從而做到充分發(fā)揮自我的水平。大家都明白“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之一是考前每一天都做適量的題,這正像運(yùn)動(dòng)員、歌唱家,每一天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說(shuō),臺(tái)

  上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場(chǎng),才會(huì)找到感覺(jué),方能得心應(yīng)手,不慌不亂。

  第四條提議是,要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯(cuò)的、沒(méi)思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,并且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就能夠做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。

  第五條提議就是要重視以前做過(guò)的錯(cuò)題。大家應(yīng)當(dāng)把典型錯(cuò)誤誰(shuí)是記到錯(cuò)題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)十分奏效的學(xué)習(xí)方法。大家必須要堅(jiān)持。

  同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),與競(jìng)賽的成績(jī)關(guān)系是很密切的。考試也是一樣,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對(duì)考試成績(jī)也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須應(yīng)對(duì)高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。如果大家能以珍惜高考的心境對(duì)待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì)隨之倍增。

  同學(xué)們,古語(yǔ)云“狹路相逢勇者勝”,期望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自我的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

高考百日沖刺演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同胞們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  一部名叫《羋月傳》的電視劇,幾乎刷爆料的微信朋友圈。羋月作為一個(gè)女人,很難想象究竟是吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才最終登上了權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!

  羋月的飾演者孫儷,成為“熒屏霸主”的過(guò)程何嘗不是如此呢?你是否還記得《情深深雨蒙蒙》中那個(gè)在趙薇身邊默默起舞的伴舞,是否還記得《玉觀音》里那個(gè)瘦弱卻執(zhí)拗的安心,是否還記得的《小姨多鶴》里那個(gè)樸實(shí)到讓人滿含熱淚的竹內(nèi)多鶴……多年后,談及是什么成就了今天的自己,孫儷淡淡地說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏廁所要累得多”。

  十年的付出,換來(lái)的是身價(jià)的暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天,明明可以靠臉吃飯,孫儷卻是在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  現(xiàn)在有的同學(xué)談到學(xué)習(xí),談到吃苦,談虎色變,唯恐避之不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女生聚在一起,聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)購(gòu)、刷微信、刷微博,追韓劇,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。一幫無(wú)所事事的男生聚在一起,逃課、抽煙、斗地主、玩游戲、看玄幻甚至約架,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了全天下。以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

  這些同學(xué)看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生,罵那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)是書呆子,罵他們傻,只知道讀書。他們不知道,兩三年后,他們的眼中的“書呆子”上一本,上211、985,甚至上清華北大,而他們卻只能考慮去高職高專甚至南下打工。

  有的人也許會(huì)說(shuō),讀書有什么用,好多沒(méi)讀大學(xué)的人也混的非常好。他們或許忘記了一個(gè)詞語(yǔ)——比例。那些占極小比例的沒(méi)讀書成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

  每個(gè)不想努力的人,都會(huì)找一個(gè)不讀書、不拼搏就能成功的案例來(lái)作為他放縱的心理安慰。很遺憾的告訴你們,在改革開放三十多年后的中國(guó),中國(guó)再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了的空子就能一夜暴富的奇跡,只會(huì)是優(yōu)勝劣汰,適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的`卑微和底層!

  在距離高考還有一百天的時(shí)刻,回首三年前的你,正在為自己心目中的高中夢(mèng)而奮斗,現(xiàn)在的你是否會(huì)感謝當(dāng)年努力的自己;當(dāng)若干年后,回憶起初春這個(gè)春風(fēng)和煦的午后,回憶起為青春許下的誓言,回憶起和老師同學(xué)們流過(guò)的汗水、打濕枕頭的淚水,那時(shí)的你一定會(huì)感謝這段早上5點(diǎn)半甚至5點(diǎn)到教室自習(xí),晚上為夢(mèng)想學(xué)習(xí)到12點(diǎn)依然意猶未盡的拼搏。

  看著眼前的大家,想到我們相似的教育背景,我想起了那篇曾經(jīng)無(wú)數(shù)次打動(dòng)我的xx《我?jiàn)^斗了18年,才和你坐在一起喝咖啡》,不可否認(rèn)這個(gè)世界上有些人確實(shí)是含著金鑰匙出上的,他們的生命旅程從一開始就要比其他人更要順暢,但對(duì)于絕大多數(shù)的人包括我們而言,需要用我們的努力拼搏、我們的知識(shí)儲(chǔ)備去改變我們的命運(yùn),去讓自己、讓我們的父母、將來(lái)讓我們的孩子過(guò)上比更好的日子。

  今天是大家人生中的重要日子,是你們的十八歲成人儀式,也是我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最后一百天的日子。感謝十八歲,她讓我們明白了成人意味著擔(dān)當(dāng)、意味著責(zé)任、意味著奮斗。

  馬云說(shuō):“不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,”什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)看看那些透支著身體卻依舊食不果腹的勞動(dòng)者?在有空調(diào)的教室、宿舍里里背單詞算是吃苦?認(rèn)真的看看書,學(xué)學(xué)習(xí),算吃苦?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請(qǐng)不要妄圖跨越深邃的幸福極限。

  著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò),沒(méi)有誰(shuí)的成功不是拼盡全力。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無(wú)法企及的努力。

高考百日沖刺演講稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

  又是一年春來(lái)到,又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是:沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以狀態(tài)迎接高考。

  每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

  我們是帶著輝煌一往無(wú)前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。

  光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說(shuō),調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

  信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話告訴我們要取得成功,對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題,解決了這些問(wèn)題,就會(huì)一步一步接近勝利,最后取得勝利。

  就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求

  一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

  四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的`辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

  三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái),那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋(gè)共同的名字——三中人!

  同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛(ài)”的思想:愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!

  愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判,不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

  愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問(wèn)候,哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

  愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥丸!

  同學(xué)們,沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

  同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記;丶铱纯矗

  “沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

  祝愿xx屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

  謝謝!

高考百日沖刺演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們齊聚在這里,就是為了一個(gè)目標(biāo):高考。高考是人生的一次重大選擇,為了那一天,高中三年,同學(xué)們發(fā)奮苦讀,努力拼搏;叵肴甑臅r(shí)光,我們?nèi)w師生朝夕相伴,一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的清晨,那每一張樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢(mèng)想,你們的成功就是我們?nèi)w教師的追求與幸福。

  高中的三年,是人生的旅途中,重要的三年,而這最后的百日更是其中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里,老師們將潛心研究,努力工作,力求給大家最有效的指導(dǎo),為大家做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,和更艱苦的訓(xùn)練。請(qǐng)相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。

  同學(xué)們,高考復(fù)習(xí),如同長(zhǎng)跑,最終成績(jī)?nèi)绾,取決于長(zhǎng)跑中調(diào)整的步調(diào)。現(xiàn)在,已經(jīng)到了最后階段———沖刺的時(shí)候了。這一階段,大考逐漸增多,小考測(cè)驗(yàn)更是家常便飯。怎么辦?兵來(lái)將擋,水來(lái)疏導(dǎo)!就讓我們從考試中夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺;從考試中歸納、類比,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我們還要處理好正在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)。我們?nèi)匀灰匾暬A(chǔ);錘煉語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá);弄清各科中的'基本概念、原理;把握解決問(wèn)題的思想和方法,做到以扎實(shí)應(yīng)萬(wàn)變。誠(chéng)然,在前進(jìn)的道路上,困難重重,但我們并不孤軍奮戰(zhàn),陪伴和支持著我們的有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo),和像叔叔阿姨,哥哥姐姐一樣的老師。群策群力,我們的努力,定會(huì)換來(lái)累累碩果。

  同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒。再過(guò)一百天,大家就將以平生所學(xué),決戰(zhàn)考場(chǎng)。就讓我們拭目以待,見(jiàn)證同學(xué)們的輝煌吧!謝謝大家。

高考百日沖刺演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行高考百日沖刺誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),擂響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲,唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!

  同學(xué)們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。高中三年,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。在“既成人,又成才”的八一高中校園里,一路走來(lái),踏過(guò)書山坎坷,渡過(guò)學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見(jiàn)證朝陽(yáng)。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是我們最好的'誓言,奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾,挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍,一百天亮劍一展雄風(fēng)!我期待著你們亮劍高考,逐鹿六月。一百天,在人生的歷史長(zhǎng)河中只是一瞬間。今天過(guò)去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o(wú)法逃避,不能退縮,再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持,不達(dá)目的誓不罷休地努力。

  同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。今天放棄的,明天不會(huì)得到;今天逃開的難題,明天依然要面對(duì);今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的一百天,無(wú)愧于心的度過(guò)。因?yàn)椋紙?chǎng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,備考只相信刻苦,成功只相信堅(jiān)持。

  同學(xué)們,高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。一百天,我們無(wú)法延伸其長(zhǎng)度;但我們可以拓展其寬度,挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。在復(fù)習(xí)策略上,要以查漏補(bǔ)缺為方法,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,回歸課本;要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū),合理安排時(shí)間,及時(shí)調(diào)整心態(tài),既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效。在時(shí)間管理上,必須加強(qiáng)計(jì)劃性。一月,一周,一日,乃至一時(shí)、一刻、一分,該做什么,如何做,做到什么程度,預(yù)期目標(biāo)是什么,最終結(jié)果如何,都要心中有數(shù),都要有所收獲,這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的百天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn),青春的夢(mèng)想令人憧憬。高校在召喚,未來(lái)在召喚,讓我們攜起手來(lái),變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,揚(yáng)鞭策馬,發(fā)憤圖強(qiáng),沖刺百日,劍指六月,增添決戰(zhàn)正能量,譜寫高考新篇章!

  親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!

高考百日沖刺演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同事,可愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,倒計(jì)時(shí)牌又鄭重地翻過(guò)了一頁(yè),高考的決戰(zhàn)一下子就近在眼前。

  十年苦練,一戰(zhàn)成名。同學(xué)們,你們的高考,承載著父母的期盼,決定著家族的明天,寄托著老師的希望。惟有堅(jiān)定信念,潛心學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,接受“苦心志,勞筋骨”的歷練,才能在六月的.高考決戰(zhàn)中“千軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”。

  傾百日汗水,圓青春夢(mèng)想,奠人生基業(yè)!讓我們把握這一百天,拿出一個(gè)完完全全的自我,一顆純純凈凈的心靈,甩開包袱,擯棄雜念,全身心地投入到百日決戰(zhàn)中,讓星光點(diǎn)綴埋頭鉆研的身影,讓晨曦照亮不倦探求的面龐。讓我們珍惜這一百天,勇立潮頭,奮力向前,以最有力的劃槳沖向理想的彼岸。用最嘹亮的歌聲,為求學(xué)的歲月唱響最動(dòng)聽的旋律;

  用最絢爛的色彩,為青春的天空畫上最美麗的云霞!

  同學(xué)們,我們選擇了教師這份職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步,我們欣慰;

  你們成功,我們歡呼。人生苦短,能陪伴你們走過(guò)中學(xué)的這段最后時(shí)光也是一種緣分。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾:我們將恪盡職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  我們將科學(xué)籌劃,潛心備課,關(guān)注高考信息,精心設(shè)計(jì)教法,提高課堂效率,用我們的智慧、汗水和愛(ài)心構(gòu)筑起你們通向成功的橋梁!

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),風(fēng)雨同舟,用我們勤奮的雙槳奮力劃向成功的彼岸。我們堅(jiān)信:只要我們執(zhí)著地追求理想,就一定能瀟灑地續(xù)寫神奇。一百天之后,我們必將屹立于勝利彼岸,笑傲江湖!我們一定能為自己的人生,為母校的事業(yè),書寫新的輝煌!

  謝謝大家!

高考百日沖刺演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場(chǎng)燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時(shí)間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻,今天我們?cè)谶@里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會(huì),首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!

  同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)高考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對(duì),挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此,我提出如下要求:

  一、 正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位。

  1、高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行,并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,總體來(lái)說(shuō),它是公平的,它在同等條件下,對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識(shí)到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的不斷努力,來(lái)不斷提高自己的成績(jī),來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬(wàn)不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險(xiǎn),也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個(gè)正當(dāng)?shù)恼钡母?jìng)爭(zhēng)者所不可取的。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人,終會(huì)被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。

  2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī),作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼,對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺(jué)水平低下,毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準(zhǔn)失敗,一旦失敗就無(wú)顏見(jiàn)家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達(dá)60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過(guò)35%,今年可望達(dá)線60%以上,只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

  二、 注重自己的成績(jī)與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

  過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成,迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng);而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo),平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來(lái),甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

  這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì)了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時(shí)下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會(huì)覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會(huì)信心大減,而一個(gè)小小的成績(jī),卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個(gè)小小 的提高,會(huì)使人感到意外的驚喜,從而增強(qiáng)對(duì)自己的信心。所以奉勸各位同學(xué),在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,一定要多考慮自己學(xué)會(huì)了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

  三、 發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。

  作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的.知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識(shí)、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法,這樣的認(rèn)為非常的膚淺,對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問(wèn)題:

  1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?

  2、老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?

  3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?

  4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?

  5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問(wèn)?

  諸如此類的問(wèn)題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性,加深了你的印象,加強(qiáng)了你對(duì)知識(shí)的理解,否則就成了中國(guó)古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問(wèn)題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。

  四、 認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目。

  考試,正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自己取得成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自己出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識(shí)體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個(gè)知識(shí)鏈就斷了。高三勵(lì)志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò),所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自己,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?第二,有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找到你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你指出最合理的建議和解決的方案。

  五、 把握遺忘規(guī)律,適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。

  我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。

  1、由心理學(xué)原理可知,刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個(gè)方面,所以對(duì)某個(gè)知識(shí)你越是覺(jué)得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強(qiáng)它們對(duì)你的刺激,你應(yīng)該主動(dòng)思考,分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強(qiáng)弱,不要只是盲目的跟著老師做一個(gè)聽課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。

  2、德國(guó)心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了著名的艾濱浩斯遺忘線,這一曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的,隨著時(shí)間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃。我們(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點(diǎn):

  1 每節(jié)課下課時(shí),花兩分鐘時(shí)間回憶本節(jié)課的內(nèi)容:這樣會(huì)使你的遺忘減少40%

  2 每天晚上上床睡覺(jué)之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間,象放電影一樣,回憶一天所學(xué)內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學(xué)會(huì)了什么,還有什么疑問(wèn),有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題,馬上會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí),說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂,在你反復(fù)思量之下,也許會(huì)豁然開朗,也許會(huì)不復(fù)記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

  古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到吾日三省吾學(xué),長(zhǎng)此以往,定能取得很大的進(jìn)步。

  六、 抓差補(bǔ)缺,合理利用時(shí)間

  1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會(huì)出現(xiàn)一兩門弱門,毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)模圆怀^(guò)它應(yīng)分配時(shí)間的150%為宜,如果分配的時(shí)間太多,則會(huì)影響到別的學(xué)科,結(jié)果會(huì)得不償失。所以我們對(duì)于弱門不要急于求成,不要一味地花時(shí)間,應(yīng)該正確對(duì)待,作為學(xué)生,可以主動(dòng)的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問(wèn)題之所在,請(qǐng)老師為你出謀劃策,針對(duì)你制定你的學(xué)習(xí)方案,并經(jīng)常請(qǐng)老師點(diǎn)撥,要取得進(jìn)步還是很容易的。對(duì)于弱門,我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高,不必把目標(biāo)訂在超過(guò)或趕上強(qiáng)門。

  2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎,一門功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因?yàn)榘胄r(shí)的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認(rèn)識(shí)或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識(shí),那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會(huì)因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會(huì)無(wú)功而返。所以,大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學(xué)習(xí)過(guò)程中可以適當(dāng)休息,但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西,以保持思維的連續(xù)性。

  同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始,不久的將來(lái),大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。

  老師們、同學(xué)們,新的形勢(shì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績(jī),我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺(tái)階,已進(jìn)入發(fā)展的快車道,今年高考成績(jī)要有新的突破和較大的進(jìn)步,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

高考百日沖刺演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰飛逝,時(shí)光荏苒,匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué),那就是:高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的xx中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無(wú)論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生”。他在xx中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè):“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。

  下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí):

  一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。

  什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ),上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

  二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

  一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說(shuō),請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個(gè)字,學(xué)生停了下來(lái),作家問(wèn):“結(jié)束了?”聽語(yǔ)氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問(wèn),煽起學(xué)生無(wú)比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒(méi)有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落,作家又似難以割舍地問(wèn):“結(jié)束了嗎?”小說(shuō)一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門!澳敲礇](méi)讀完的小說(shuō)呢?”作家莞爾:“其實(shí)你的小說(shuō)早該收筆,在我第一次問(wèn)你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來(lái)你還沒(méi)把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動(dòng)讀者”?學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰(shuí)知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的天賦呀”?上,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無(wú)緣。

  再給大家說(shuō)一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái),它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來(lái)勝利充滿希望。

  面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。

  泰國(guó)正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來(lái)想去,覺(jué)得二兒子最合適,從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來(lái),準(zhǔn)備和他好好談?wù)劇R婚_始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說(shuō)他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路,而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮,說(shuō)時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的`重任呢?”

  煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng),他仿佛覺(jué)得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動(dòng)。于是他一語(yǔ)不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。

  有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣,把每天要做的事和做過(guò)的事都很完整地記下來(lái)。充實(shí)而寧?kù)o的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說(shuō)的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。

高考百日沖刺演講稿11

各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:

  大家下午好!今天,我們相聚于此,隆重舉行高級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一名高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

  今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

  我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。

  同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了了,還有最后100天,我們的`同學(xué)該怎么做?從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

  從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!

  堅(jiān)持到底,永不放棄!

  謝謝!

高考百日沖刺演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么,成功或者失敗,滿意或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊(cè)里,F(xiàn)在大家該靜下心來(lái),規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來(lái)到了高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種.種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種.種的困難,去贏取夢(mèng)寐以求的成功。

  你們的老師也將全力以赴,陪伴大家走過(guò)這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條,讓所有人都知道時(shí)間與效率的重要,這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。如果你心中還有對(duì)成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則:

  一是:開始行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);

  二是:每天繼續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。09年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):

  成功其實(shí)根本沒(méi)有秘訣,如果一定要有的話,只有兩條:

  一是堅(jiān)持到底,永不放棄。

  二是你想放棄的話,直接按照第一條去做。

  前幾年,在美國(guó)出了一本書,名字叫SECRET《秘密》,這本書的前言非常具有誘惑力,它是這么寫的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒(méi)有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話告訴我們:在你的人生中,無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話,你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō):三年高中假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開始舍棄玩樂(lè)時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)把金錢和青春耗費(fèi)在老板滿足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、MP4等愛(ài)不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無(wú)斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體味到“愛(ài)”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn),太?yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升?月亮不會(huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹?/p>

  同學(xué)們,生命中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅(jiān)定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是NBA里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃,比任何人都要長(zhǎng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒(méi)有比賽和其他活動(dòng),他要求自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象?票日f(shuō):不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記住:運(yùn)氣不能帶來(lái)成功。

  同學(xué)們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的.自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋,預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿希望。

  俞敏洪先生說(shuō):在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。同學(xué)們,從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問(wèn)它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤(rùn)它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,帶著強(qiáng)烈的求勝欲望,共同譜寫濮陽(yáng)市一高新的篇章。

  祝你們夢(mèng)想成真!

  謝謝!

高考百日沖刺演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們縣一中高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

  我們的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們一中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

  同學(xué)們,時(shí)間最無(wú)情,我們現(xiàn)在已沒(méi)有時(shí)間嘆息、彷徨,只有與時(shí)間賽跑,只有去不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂(lè)、是幸福,你會(huì)從中體會(huì)到自我的神奇力量。一百天雖短,但一百天足以創(chuàng)造奇跡!一天的時(shí)間不能增加,但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天、五天的作用。只要我們行動(dòng)起來(lái),把100天利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會(huì)精彩到極致!

  百日沖刺,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起張開有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  這最后的一百天會(huì)很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的'累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三教師一定會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書山上,我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門時(shí),老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽(yáng)因你們而更加燦爛!

  同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,整整一百天后,我們一中的高三學(xué)子能用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后,贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,一中定能創(chuàng)輝煌!衷心的祝愿高三全體同學(xué):十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!

高考百日沖刺演講稿14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我來(lái)自xxx。

  嚴(yán)冬已過(guò),春節(jié)腳步輕盈。伴隨著希望的春天,我們聚集在這里參加高考百日誓師大會(huì),只為在這個(gè)炎熱的夏天準(zhǔn)備一場(chǎng)美麗的勝利;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢(mèng)想。在這個(gè)不尋常的日子里,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向春天的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以問(wèn)候和祝福,向我們的老師們宣誓高考。

  親愛(ài)的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。

  三年,太短了,讓我們沒(méi)有徹底高中;三年,太長(zhǎng)了,讓我們覺(jué)得動(dòng)蕩不安,只想在激情中飛躍,早日通過(guò)高考!三年的時(shí)間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑,失敗和成功。三年時(shí)間,能做的事情太多了,真正值得做的是在x x年面對(duì)高考!

  高考,是什么?我們從高中一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗(yàn),是對(duì)平庸與懦弱的一次反戰(zhàn),是對(duì)榮耀的一次奮斗,是對(duì)理想的一次奮斗,是對(duì)自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個(gè)師生攜手并進(jìn)、相互聯(lián)系的戰(zhàn)場(chǎng)!

  三年過(guò)去了,我們深深明白,在你們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是我們期待你們每一個(gè)學(xué)生立足未來(lái),學(xué)習(xí)成功,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。那么,今天,我們就滿懷信心地告訴你:我們會(huì)努力成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)你的共同夢(mèng)想!

  現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向我們的老師宣誓:

  我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實(shí)的知識(shí)、感恩、美德、靈感、博學(xué)、卓越,為高三和高考而戰(zhàn)。

  我想對(duì)每一個(gè)去高考的高中生說(shuō):

  最后100天,必須放棄“定局”。我們正在從量變到質(zhì)變,從漸變到突變的過(guò)程中,F(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,但今天的汗水一定會(huì)推開明朝的花朵。只要我們“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!

  悲觀就更沒(méi)必要了。與其在無(wú)用的悲觀情緒中浪費(fèi)時(shí)間,不如用自己最溫暖的青春去爭(zhēng)取理想。真正的青春不是害怕,而是積極進(jìn)取的永恒心態(tài)。如果你開始你的生活,你會(huì)成功,但如果你不繼續(xù),你會(huì)失敗。

  汪國(guó)真曾說(shuō):“路不比腳長(zhǎng),山不比人高。”高考很大程度上是一場(chǎng)和自己的較量,讓我們知道自己在追求夢(mèng)想的道路上能走多遠(yuǎn),在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一段艱難的旅程。我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  傳說(shuō)有一種鳥沒(méi)有腳。它們只能永遠(yuǎn)飛翔。他們累了,就在風(fēng)中睡覺(jué)。當(dāng)它們只著陸一次時(shí),它們就會(huì)筋疲力盡而死去。同樣,現(xiàn)在也要拿出堅(jiān)持下去的勇氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠(yuǎn)的.距離不是地球或者天涯海角,而是從頭到腳的長(zhǎng)度。頭是用來(lái)做夢(mèng)的,腳是用來(lái)練的。從夢(mèng)想到實(shí)踐,是世界上最遠(yuǎn)的距離。

  如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。

  在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。

  付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。

  十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過(guò)100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

  首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)?荚?yán)硐耄C明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂(lè)觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

  其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂(lè)觀地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒(méi)有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。

  再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來(lái)安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。

  現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

高考百日沖刺演講稿15

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx高中XX屆高考百日誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!

  今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過(guò)的高三時(shí)光,我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭(zhēng)先;我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng),艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。

  100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來(lái),求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,讓“zz中”的名字在神州大地上再次響起!

  作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間里,也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真地考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃。認(rèn)真,會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的'殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!

  同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

  最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓xx中,夢(mèng)圓20xx!

  謝謝大家!

高考百日沖刺演講稿16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日是個(gè)充滿期待的日子,期待了12年,百日后,你們將步入高考考場(chǎng),為你們的人生揚(yáng)起新的航帆。今日是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的日子,沖鋒的號(hào)角已然吹響,濃烈的硝煙已在我們周圍彌漫。今日是個(gè)神圣的日子,我們高三全體師生在那里隆重誓師,向著我們的夢(mèng)想和目標(biāo)發(fā)出更勇猛的吶喊,去贏得我們高考的輝煌和燦爛。今日校領(lǐng)導(dǎo)和各班家長(zhǎng)代表都在百忙之中來(lái)助力我們高考,在此,我代表高三年級(jí)全體教師向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感激!向同學(xué)們致以最完美的祝愿:19高考,金榜題名!

  同學(xué)們,從此刻開始,你們要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的'復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去書寫人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生完美的新藍(lán)圖。

  同學(xué)們,從此刻開始,你們進(jìn)入到了高考的沖刺階段。在這100天,我們對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信:已經(jīng)成人的你們能夠理解,因?yàn)槲覀兯龅囊磺,都是為了讓你們能夠有所收獲、有所作為。

  同學(xué)們,最終100天是艱苦的,因?yàn)橛性S多的知識(shí)等著你們?nèi)プR(shí)記,有許多的原理等著你們?nèi)ダ斫,有許多的難題等著你們?nèi)スタ。可是,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄。想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷,怎樣舍得讓他們失望?想想教師們的諄教誨,怎樣忍心置之不理?想想自我十多年的學(xué)海生涯,怎樣甘心就此失意?當(dāng)然,不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而看不到成功的曙光,也不要因?yàn)檫^(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景。僅有義無(wú)反顧地選擇前方,才能到達(dá)勝利的頂峰,才能使自我的青春無(wú)怨無(wú)悔!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們必須要做到兩個(gè)字“拼搏!”拼搏,意味著在這100天,我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在教師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,意味著在這100天,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在教師的講評(píng)中,提升本事;拼搏,意味著在這100天,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定我們的未來(lái),可是完全能夠確定,我們的未來(lái)將因?yàn)?00天的拼搏而更加絢麗多彩!

  “夫戰(zhàn),勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態(tài)度,試想摒棄雜念,一心備戰(zhàn),以高度進(jìn)取的態(tài)度投入學(xué)習(xí),將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上,這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天?孔子告訴我們:“勇者無(wú)懼!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們必須要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!

  偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分耕耘就有一分收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。有一種忠告叫業(yè)精于勤,取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙!“琪驥一躍,不能十步;弩馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭沁@種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。

  有一種精神叫踏踏實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)就是把每一天做成唯一,每一天生活要簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單是生活的大智慧,僅有簡(jiǎn)單,我們才會(huì)專注,僅有專注,我們才能把事情做好。每一天整好衛(wèi)生,守好紀(jì)律,聽好課,做好作業(yè),改好錯(cuò),做好總結(jié)等等。生活不會(huì)因?yàn)楹?jiǎn)單而失去它的豐富多彩,反而會(huì)讓精彩更加絕倫。踏踏實(shí)實(shí)還要甘于訓(xùn)練。百米飛人是訓(xùn)練場(chǎng)上無(wú)數(shù)次的百米沖刺造就的,拳擊冠軍是無(wú)數(shù)次的被擊倒摔打出來(lái)的。所以,在這100天,我們要勤于練,樂(lè)于練,善于練,練出規(guī)范,練出速度,練出信心,練出本事,練出分?jǐn)?shù),練出名牌。100天,我們要以練為樂(lè),百煉成鋼,誓創(chuàng)高考新輝煌!

  同學(xué)們,在奮戰(zhàn)高考的征程中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),在你們的身后,有一個(gè)強(qiáng)大而卓越的團(tuán)隊(duì),教師、家長(zhǎng)、以及一中全體教職工。艱難險(xiǎn)阻我們共同承擔(dān),風(fēng)霜雪雨我們一同前行。各位校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任親自掛帥,將對(duì)同學(xué)們此刻的狀況、自習(xí)的狀況、課間的狀態(tài)和心理狀態(tài)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接,為同學(xué)們以最佳的狀態(tài)和最飽滿的熱情備戰(zhàn)高考啟動(dòng)最強(qiáng)有力的保障。

  100天,我們高三團(tuán)隊(duì)早已厲兵秣馬。我們明白,我們肩負(fù)著神圣的使命,決定著幾百個(gè)家庭的幸福,決定著學(xué)校的發(fā)展。我期望每一位教師,牢牢地把握備戰(zhàn)19高考這萬(wàn)分寶貴的100天,傾注全部的心血,發(fā)揮全部的智慧,精研高考方向,精準(zhǔn)篩選高考信息,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心組編每一份資料,精心批閱每一份作業(yè),把過(guò)程做到完美至極,結(jié)果才會(huì)精彩絕倫。100天,我們要自我加壓,自我管理,負(fù)重前行。100天,我們要拼搏高三,守望高三,決勝高三。100天,我們要做好常規(guī),沖破定勢(shì),超常付出。100天,讓我們齊心協(xié)力,堅(jiān)定信念,瞄準(zhǔn)目標(biāo),戰(zhàn)斗不止,全速前進(jìn)!

  教師們、同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖刺的號(hào)角分外噴亮,讓我們揚(yáng)帆起航,全力以赴,勇往直前!讓我們用最夢(mèng)想的大學(xué)錄取通知書圓夢(mèng)我大美一中,以最輝煌的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)效祖國(guó)!

  多謝!

高考百日沖刺演講稿17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫每一位同學(xué)未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在你們的身后有多少熱切的目光在注視著你們:最讓同學(xué)們內(nèi)心悸動(dòng)的應(yīng)該是你們父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓你們惦念的該是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓你們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓你們崇敬的該是老師的目光,他們廢寢忘食與你們相伴,身心疲憊與你們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了同學(xué)們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的`生活。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著你們,你們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。不付出艱辛的勞動(dòng),不灑下足夠的汗水,成功不會(huì)到來(lái)。作家柳春說(shuō),人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,為了xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”

  拼搏,就意味著在這100天里,同學(xué)們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);

  拼搏,就意味著在這100天里,同學(xué)們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;

  拼搏,就意味著在這100天里,同學(xué)們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

  雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,為了關(guān)注你們的目光,為了實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松膲?mèng)想,為了你們父母多年的夙愿,為了你們的將來(lái),你們別無(wú)選擇,你們沒(méi)有退路,你們必須奮力拼搏!勇往直前!最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。

  謝謝!

高考百日沖刺演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間x多個(gè)日日夜夜已成為歷史的一頁(yè),距離我們朝思暮想的高考已不足一百天。一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧,創(chuàng)造奇跡,鑄造輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。

  同學(xué)們,再有100天,你們將走上人生轉(zhuǎn)折的考場(chǎng),十幾年的寒窗苦讀,四千多個(gè)日日夜夜的不懈拼搏,所有的辛苦,所有的付出,都將在6月迎來(lái)收獲。人們常說(shuō)“行百里者半九十”,在這最后關(guān)鍵的'2天,只有不懈怠、不煩亂、有恒心、有耐力的人;只有有張有弛,調(diào)節(jié)好自己的身心,堅(jiān)持有規(guī)律的生活,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適度參加體育鍛煉的人;只有具有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,平和健康的備考心態(tài)的人。才能取得最終的成功。因此,同學(xué)們要充滿自信,滿懷信心,一如既往,一步一個(gè)腳印地走好這最后的、關(guān)鍵的100天,從容自信地奔向六月。堅(jiān)信勝利一定屬于你們——宏力的學(xué)子們。

  在過(guò)去的x多個(gè)日子里,全體老師們兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,把握教材,緊扣考綱,取得了高考備戰(zhàn)的階段性勝利。在剩下的這100天里,我們?nèi)w教師將繼續(xù)以高度敬業(yè)的精神,投入緊張的備考狀態(tài),盡心盡力、全力以赴地備好、上好每一節(jié)課,選好每一道題,笑對(duì)質(zhì)疑,刻苦鉆研,做好每一件事;合理安排教學(xué)進(jìn)度,使用科學(xué)教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料,拓寬信息渠道,及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息;研究高考試題的規(guī)律、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),制訂詳細(xì)的備考計(jì)劃;研究每位同學(xué)的個(gè)性,尊重每位同學(xué)的人格,因材施教,分類推進(jìn),幫助每位同學(xué)走上成功之路。

  有人說(shuō)高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌.在剩下的2天里,就讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋諸腦后,帶上足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,輕裝上陣,向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的六月吧。

  同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就xx年宏力人的輝煌.讓我們共同振臂高呼:拼搏最后一刻,再上新臺(tái)階。

  最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!衷心祝愿同學(xué)們最后的日子過(guò)得充實(shí)快樂(lè),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

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