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讀書的演講稿

時間:2023-06-13 12:18:37 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于讀書的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書的演講稿

關(guān)于讀書的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  一位英國作家曾說:“書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕!睍,穿越滄桑銜接過往。書,走向輝煌延續(xù)未來。

  品讀一本好書,如同品一杯好茶。那裊裊的茶香,能使人心靈受到凈化,從中領(lǐng)會許多道理。

  我來說一說我與書的故事吧。那時正是月考過后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫。可當我想要放棄的時候,我想起了桑迪亞哥。那是我們所學(xué)過的,《老人與海》中的主人公。我想起了他84天沒有捕到魚;想起了他在洶涌的海上孤身作戰(zhàn);想起了他一次又一次的擊退鯊魚;想起了他回到海港后寂寞的身影。那種永不言敗,永不服輸?shù)挠職馐刮业男那榫镁貌荒芷届o。偉大的胸懷,就應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人類靈魂的尊嚴的真正含義。老人面對鯊群時說:“跟它們斗,我要跟它們斗到死!蔽乙苍谛睦锕膭钭约赫f:“我要跟他們斗,別人可以的,我也可以。”老人在海上受挫時說:“一個人并不是生來要給打敗的,你可以把它消滅掉,但就是打不敗他!蔽乙苍谛睦锇蛋档叵耄骸耙粋人生來并不是要被打敗的,我可以沒考好,但這并不能打敗我努力學(xué)習的勇氣。”

  是《老人與!方o了我前進的力量,它就像那塵世中的一盞明燈,給了我希望,治愈了我的心靈,讓我從中獲得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描寫,劇情也很單調(diào)。捕魚,和鯊魚搏斗,就是它的全部劇情,以至于我的'室友半個小時就翻完了。而我,卻是細細的品味了一個星期,讀千篇也不覺得厭倦!拔淖质谷怂,精神使人生!蓖高^海明威筆下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,卻仍不放棄堅持下去的勇氣。

  柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣;讀經(jīng)書,可養(yǎng)性靜心。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍能給人前行的力量,使人從無知變得有知;讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,凈化人的心靈。

  人的身體和靈魂總要有一個在路上,而閱讀就是一場心靈的旅行。讀書是為了自己的心,拋卻世俗的虛偽,讓生命更充實快樂。同學(xué)們,讓我們拿起手邊的書,去品味那傳世的經(jīng)典,在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,去書海中,尋覓一份久違的感動吧。

關(guān)于讀書的演講稿2

  今天我演講的題目是:我讀書我快樂

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂,因為讀書讓我的懂得了更多知識。

  每當我路過一個書店時,總會情不自禁地走進去看一看,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的`書房的時候,那充滿書香的空氣讓我忘記了一切。

  我現(xiàn)在每天堅持看課外書。也許大部分人喜歡看漫畫,但我并不喜歡看漫畫,我比較喜歡讀小說,而且我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

  我讀書我快樂。

關(guān)于讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。

  讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

  “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

  “家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

  數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的'性格!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

  讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。

關(guān)于讀書的演講稿4

  大家早上好!今天我們來分享一篇文章,希望大家在聽的過程中細細品味、認真思考,從中汲取學(xué)習的動力,規(guī)劃自己的學(xué)習生活,找準奮斗的目標,豐富自己的青春歲月。

  最近,人物一篇關(guān)于00后的文章火了,里面提到一個特殊的人群“生產(chǎn)iPhone 12的00后”。印象里,00后一直都是爸媽眼里的小屁孩,沒想到最早的一批00后,已經(jīng)踏進流水線。跟以往的年輕人不同,他們選擇了流水線的工作,卻不會一直呆在同一條線上。他們自嘲為“提桶者”,把人生裝在一個桶里,為了便于遷徙,桶里只有維持生活最低限度的衣物和生活用品,工資到手,或是一旦覺得太累太苦,可能就會提桶跑路。從一個廠區(qū),遷徙到另一個廠區(qū),如同候鳥一般,乘旺季而來,踏淡季而去。

  大部分的人,在讀書時沒有做長遠的計劃,步入社會后沒有任何能力和精力去思考提升,只能躋身于流水線,做些機械的工作。剛開始他們想賺到足夠的錢,好早日脫離這種枯燥無趣的生活,但往往到了9月又會回到工廠,周而復(fù)始。過上了一眼就能望得到頭的生活。

  話題上了熱搜之后,評論區(qū)有這樣一句話:原來人與人的差距真的可以大過銀河的距離。扎心又悲涼。

  以前我生活在農(nóng)村,那里的教育極度落后,很多人高中沒畢業(yè)就出去混社會了。在他們眼中,讀不讀書上不上大學(xué)都無所謂,反正早晚都是要出來打工的。但是,一旦他們工作兩年后,就一定會后悔,因為那時候他們才明白:讀書與不讀書,差的是整個人生。

  最近,關(guān)于“打工人”的梗層出不窮,其中有個段子讓我印象深刻:“沒進廠之前我有夢,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。而今我在廠里上著班,零件和零件碰到一起,都是夢破碎的聲音,晚安,打工人!”

  其實這不是段子,而是殘酷的現(xiàn)實。

  人物雜志曾經(jīng)講了這樣一個故事:19歲的黃牙初中畢業(yè)就出來打工,在富士康上完第一個夜班,他就崩潰了。他每天工作的內(nèi)容極其簡單,就是給iPhone 12打螺絲,一個比半個米粒還小的螺絲,要拿幾斤重的螺絲槍去吸,稍不注意,就吸歪了。這樣的螺絲,他一晚上平均要打1300個,也就是反復(fù)抬手一千多次,幾乎十多秒要重復(fù)一次相同的動作。

  機械化的工作讓他不堪重負,漸漸人也變得麻木了。壓榨和反抗每一天都在發(fā)生,他想逃,卻又無處可去。每天高強度的工作,掠奪了他全部的時間和精力,即便他想改變現(xiàn)狀,去讀書去學(xué)習,但在基本的休息時間都難以保證的情況下,意志力永遠都會敗給惰性。于是,就在間接性躊躇滿志,持續(xù)性混吃等死的狀態(tài)下,循環(huán)地過著勞碌的日子。

  茨威格說:“所有命運饋贈的禮物,都已在暗中標好了價格!

  生活從來都是公平的,每個人都不例外。

  人這一輩子,該吃的苦,一分都不會少。

  如果年輕的時候沒有吃到讀書的苦,將來必會經(jīng)歷生活的苦。

  當你真正走進社會時,你才會發(fā)現(xiàn):跟生活的苦比起來,學(xué)習的這點苦,真的算不上什么。

  看過這樣一個數(shù)據(jù):在95后里,有一半以上的人向往的職業(yè)是網(wǎng)紅,現(xiàn)如今輟學(xué)的孩子中,有很大一部分都想通過走紅網(wǎng)絡(luò)賺錢!白x書太累了,我爸媽辛辛苦苦一輩子也就賺那些錢,相比之下當網(wǎng)紅輕松多了。”在他們眼中,網(wǎng)紅們每天穿著漂亮的衣服,住著寬敞的房子,用著最貴的奢侈品,而他們只要拍拍視頻,開直播和粉絲聊聊天,所有的錢都會輕松地掉進他們的口袋。但他們不知道的是,那些光鮮亮麗的'背后,藏著的是日復(fù)一日的努力。

  李佳琦一句OMG,月入8位數(shù),背后卻是每晚試色200只口紅的繁重任務(wù);

  薇婭一場直播狂賺3億,代價是每天只睡4、5個小時,玩命地工作;

  李子柒火遍全球的背后,是“2萬余條素材,來來回回開關(guān)4萬次,按每條素材走25步來算,步行約260公里……”

  “哪有什么一夜成名,都不過是百煉成鋼!

  即便付出如此艱辛,全國幾億人中,能幸運的成為李佳琦和李子柒的又有幾人呢?

  之前的“讀書無用論”盛行,到如今越來越多的人渴望考進名校,拿到更高的學(xué)歷。道理其實很簡單,因為越來越多的人已經(jīng)明白了:學(xué)歷不是目的,卻是敲門磚,讀書不是唯一的出路,卻是此生最容易走的路。

  知乎上有個人提問:年輕人應(yīng)該多見世面,把學(xué)費拿來念書,還是環(huán)游世界更劃算?有個高贊回答說:在沒有充分知識作為前提的情況下,即使行了萬里路,也不過只是郵差而已。深以為然。

  沒有充足的知識儲備,即使看到再美的風景,也很難用“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣傳神的句子去描述。即使遇到再漂亮的美人,腦海里也很難想起“巧笑倩兮,美目盼兮”這樣貼切的形容。即使遇到再開心的事情,也難以用“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”來表達內(nèi)心的喜悅。

  人生沒有白讀的書,每一頁都算數(shù)。語文課上認的那些字,除了能讓你給心愛的人寫情書,還能讓你在遭遇困境時,從前人的著作中吸取智慧。數(shù)學(xué)課上那些公式,買菜時候或許根本用不到,但是能讓你在買基金,做投資的時候快速分析哪個更賺錢。英語課上那些句子除了讓你能不看字幕地追美劇,還能讓你在旅游時能輕松和別人交流,深度體驗當?shù)匚幕?/p>

  我不敢說現(xiàn)在學(xué)的所有知識都有用,但相當大的一部分,會讓人受益終生。

  董卿曾說:“我始終相信,我讀過的所有書都不會白讀,它總會在未來日子的某一場合,幫助我表現(xiàn)得更加出色!

  的確,一分耕耘才有一分收獲,苦難之后皆是美好。

  那些吃過的苦,讀過的書,最終都會鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方。

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿5

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。

  我讀過許多課外書,課外書里很多知識在教科書上都是學(xué)不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學(xué)知識的教科書是不一樣的,我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

  我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一只鵝,后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時,一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結(jié)識了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。

  這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,才會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友! 書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識。

  像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。

  像《秘密花園》這本書,它用優(yōu)美的語言展現(xiàn)了人世間情感的.重要。

  像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆! 讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。

  讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

關(guān)于讀書的演講稿6

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。

  現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時,我感到了自己的生活是多么的幸福,因為我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的堅強意志和頑強拼搏的`精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對今后的生活、學(xué)習充滿了自信與希望。

  從此,我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。

關(guān)于讀書的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍,讀書的好處演講稿。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。

  總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

  是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。

  在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。

  書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的'碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

  《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了…… 從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習不斷地自我完善。

關(guān)于讀書的演講稿8

  讀史鐵生,讀一種不容易的人生;讀史鐵生,讀一種逆境的掙扎;讀史鐵生,讀一種重生的堅強!

  我很喜歡閱讀類似的真實的文字,很認真地感受不同的人生歷程。我是滿含熱淚讀的這本書,讓我聯(lián)想到了很多,生命的不易,生命的可貴,生命的閃光點。我是多么理解,當人生的青春之日才剛剛開始,卻失去雙腿的天崩地裂,我只是說理解,也只能是理解,你不是史鐵生,就永遠無法感受他所承受的痛苦。就像我理解父親被病魔折磨的生不如死的感覺,卻只能駐足,只能用眼淚排解心中的心疼,直到現(xiàn)在,不知道什么觸碰了脆弱的神經(jīng),就還會淚流不止,哭得很苦。盡管這樣,你覺得父親痛苦,你覺得父親可憐,可也終無法得知那是怎樣的一種痛苦,所以每每想到這里,總覺得沒能有更多的時間陪伴而愧疚不已,然而這樣逝去的時光終無法彌補,我只能站在回憶里,,慢慢思念。

  其實,每一個堅強的靈魂背后,總也有一段疼痛不堪的經(jīng)歷,這經(jīng)歷你沒得選擇,這經(jīng)歷把你推入無盡痛苦的深淵,只不過有些人掙扎著還留口呼吸,折騰不動了,累了,無所謂了,就接受了,然后找尋著一點生命的支撐,活下去。所謂的堅強,只是你承受的太多了,接受了的結(jié)果,而絕不是從一開始就無痛苦地擁抱命運。我相信史鐵生先生也是,也是經(jīng)過了歇斯底里,慢慢走過的。所以,命運啊,真的是不公平的!起碼,我覺得健康的人是老天眷顧的幸運兒,能走路,能吃飯,能看到顏色,能聽到笑聲,并且有著自由,這樣的人,本該心懷感恩,去關(guān)懷那些不幸的兄弟姐妹!

  生命中,有很多不能承受之重,我們看到的了解到的.別人的人生只不過鳳毛麟角,每個人都會有很多不為人知的疼痛,如今我們要做的就是愛惜自己,善待他人。我常常告訴自己害人之心不可有,卻常常缺少那顆防人之心,因為我總是相信身邊的所有人都是上天派給我的天使,他們一定閃耀著或微弱或明亮的光芒找尋到我,給我力量,給予我幸運,等待我去回饋!

  健康的我,應(yīng)該更加陽光;自由的我,應(yīng)該更加知奉獻;為人師表的我,應(yīng)該更無私耕耘,成全生命!

關(guān)于讀書的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  等我上了小學(xué)認識了字以后,家里買的書也更多了。而且我還在太倉圖書館辦了借書證,碰到周末的時候就去圖書館看書,F(xiàn)在我在學(xué)校里還有個特殊的工作——學(xué)校的圖書管理員,我為自己能經(jīng)常去圖書館感到特別興奮。

  我會珍惜與書之間的永恒的緣分,好書給了我許多知識與啟發(fā),我們每個學(xué)生的成長因為插了書的.翅膀而飛揚。書為我們打開了知識的大門,只有多讀書才不會成為時代的落伍者,讓好書伴我成長,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書吧!

關(guān)于讀書的演講稿10

  一個企業(yè)想要提高競爭力,就要推動企業(yè)內(nèi)部的良性發(fā)展,而良好的企業(yè)文化則是企業(yè)發(fā)展的良劑。在企業(yè)里面,都需要共同的目標、共同的使命感、共同的價值觀。每一位員工要明白,甚至門口的保安、阿姨都明白你的使命感才行。

  企業(yè)文化是公司的土壤,是企業(yè)發(fā)展的根基,想讓一個公司活得更茁壯,就要讓這片土壤更加肥沃。馬云多年的經(jīng)營之道,在灌溉企業(yè)文化這條道路上愈行愈遠。“小老板就是靠文化,靠自己的價值觀來管理這個公司,所以說創(chuàng)始人實際上是這個文化最早出來的基因!彼,馬云從當老板的那一天起,就在培養(yǎng)屬于自己公司的一種文化。正是由于馬云會運用文化,才使當初的小企業(yè),成為了如今中國乃至世界上屈指可數(shù)的電商商業(yè)大國。

  一個好的管理者,既要尊重別人的意見,聽取員工的建議,更重要的是,有自己的主見,能夠理性地取其精華,去其糟粕。在管理上,吸收四面八方涌來的信息,同時也要相信自己。而馬云正是一位這樣優(yōu)秀的管理者。

  在20xx年鬧的沸沸揚揚的“衛(wèi)哲離職事件”,至今也是企業(yè)管理中典型的案例。衛(wèi)哲可以說是阿里的元老,是馬云的臂膀。雖然事件的發(fā)生讓馬云心痛不已,他還是毅然決然的接受了衛(wèi)哲辭職這一后果。企業(yè)流失人才何不是資源的流失,但是在這一事件中,馬云的做法,讓很多人看到,兄弟情固然重要,但是他最后選擇了捍衛(wèi)整個公司的價值體系。“跟人打架的時候,卸了一條手臂,痛,但不會痛過你把一條好好的手臂砍了,那個更痛!逼髽I(yè)文化絕不只是口頭喊出來的,也不是貼在墻上做樣子的擺設(shè),它來自對行為的一場場考核,是在落實中提煉出來的。所以,任何人都碰不得阿里的價值觀,碰不得馬云的底線。

  喬布斯曾在成功之后說道,“你的時間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地區(qū)追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要的!倍啻慰疾烀绹幕ヂ(lián)網(wǎng)公司之后,馬云意識到,中國的很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在模仿雅虎、美國在線、亞馬遜等國外大公司,他意識到阿里應(yīng)該走自己的道路,而不是模仿品。所以阿里的使命就是讓顧客越來越簡單,把麻煩留給自己,讓天下沒有難做的生意。全球最大的電氣公司GE

  的使命是讓全天下亮起來,迪士尼樂園的使命是讓全天下的人開心起來,索尼公司的使命是體驗發(fā)展技術(shù)造福大眾的快樂,沃爾瑪公司的使命是給普通百姓提供機會,使他們能與富人一樣買到同樣的東西。一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和

  員工是否具有使命感,對于一個企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。使命給你是一種促使人們積極采取行動,實現(xiàn)自我信仰和人生目標的心理狀態(tài),也是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。使命感給了人們做事的方向,是一切行為的出發(fā)點,企業(yè)在確定了自己的使命后,所有人都會把一切工作圍繞著這個使命展開。而作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,一定要激發(fā)全體員工的使命感,讓他們?yōu)榱似髽I(yè)的使命努力工作,而不是為了老板、為了企業(yè),更非單純?yōu)榱艘环菪剿ぷ鳌XS田的一個小故事讓我頗有感觸:在芝加哥的一個大雨天,一名男子開的豐田車的雨刮器壞了,無法前行,他只得將車停在路邊,等雨停了再走。這時從身后走來一位老人,他二話不說就開始為難男子修理雨刮器。那名男子覺得莫名其妙,問老人是誰,為什么要這么做。老人說他是豐田公司的退休工人,看見他們公司的車出了問題,他覺得自己有義務(wù)將車子修好。后來,這個雨刮器很快被老人修好餓了,而當男子想要給老人報酬時,老人搖搖頭,堅決不肯收。這是企業(yè)強大的使命感 植入員工內(nèi)心的典型案例。

  而在我們的'身邊,則沒有像故事中的老人那樣即使出門在外,也仍然將很多小事看在眼里,而是選擇事不關(guān)己高高掛起,能少一事則少一事。這是就應(yīng)該發(fā)揮企業(yè)文化的巨大作用,將企業(yè)文化深深的植入每一個員工的心中。馬云認為,管理企業(yè)就是管理人心,高薪厚職和好的辦公條件可以留員工一時,卻未必能夠長久。所以他在接受采訪中說過,要將阿里從“最佳雇主公司”努力轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢T工最感幸福的公司!卑⒗锏钠髽I(yè)感恩文化,就是用回饋的方式來構(gòu)建企業(yè)與員工、顧客、合作伙伴以及社會之間的聯(lián)系和互動,向這種關(guān)系中滲透一種情感,進而使得企業(yè)得到更大的發(fā)展空間以及收獲更多的利益。在中秋節(jié)時,阿里會為每一位員工的家人寄去慰問月餅,還有馬云親手寫的慰問信。很多員工及員工的家人為這種行為所動,會選擇在阿里安安心心的工作。企業(yè)感恩文化最重要的就是對員工的感恩,用這種行為來感動員工,進而促使員工加深對企業(yè)的情感,加強對企業(yè)的信任和依賴,并提高對企業(yè)的忠誠度。

  《孫子》云:“視卒如嬰兒,故可與之赴深溪;視卒如愛子,故可與之俱死。”

  視如己出便是最好的管理人心!靶摹钡淖饔檬怯绊懝ぷ鞯母,管理者對人員的“心”進行很好的經(jīng)營管理,才能使員工將“心”完全放在企業(yè)上,與企業(yè)同心,與企業(yè)同進退。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海!焙玫墓静皇且会榷,而是有點滴的積累和磚磚瓦瓦的鋪墊。企業(yè)如此,人亦是如此。不給自己下空頭支票,在一步步落實中才能離夢想更近。

關(guān)于讀書的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。

  俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的益處真是說也說不完,既能增長知識、開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。

  “大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥嬈鋽(shù)的名言警句,它能時時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習、積累......總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!

  讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時間,我就有足夠的時間學(xué)習、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時間,但又怎么可能給你帶來知識呢? “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運用到平時的寫作中,生活中,那一個個精美的文字就像一個個跳躍著的'娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動。

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔篱g的書是永遠也讀不完的,正如天下的路,永遠也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!

  愿“人人愛學(xué)習,書香滿同樂。”

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我給大家介紹一下——《我的讀書故事》。

  我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友,那就是書。

  每逢節(jié)假日時,媽媽都會帶我去商場采購,每次一進商場門口,我便疾步走去看書了。媽媽常對我說:“先看看有沒有要買的書,如果有的話就先買了等著回家再看,剩下的時間我們?nèi)ベI別的好東西吧!蔽铱刹贿@樣想,一般都是學(xué)校讓買什么書,我就先不看什么書,等到最后走的時候,再去買老師讓買的書拿回家看。并且,我認為其它的好東西都可以不要,但不能浪費了這個可以在“書海”里暢游的好機會。我在那里一看就是幾個小時,通常媽媽采購?fù)赀^來接我時,我還是賴著不肯走。

  我最愛讀書,幾乎每天讀書。從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風,從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的`錦繡山河,從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。

  通過讀書,我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有著享譽海外的“四大發(fā)明”,有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城,有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風景……

  如果有人問我周末都喜歡到哪里去,我會毫不猶豫地回答——書店或書房。書店是我的的樂園,書房是我最親密的地方。

  只要一書在握,就算有再好的東西,我也不會感興趣。有一次,我正在書房里看《三國演義》,媽媽想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅定地回答。媽媽被我搞的沒轍了,只好“撤兵”獨自出去。

  這就是我的讀書故事。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿13

同學(xué)們:

  大家新年好!

  很高興能夠在開學(xué)的第一天和大家起說說話,在這里,我有幾個問題想問一問同學(xué)們。第一個問題:你覺得你的這個寒假過得愉快嗎?第二個問題:在這個春節(jié)里你收了多少壓歲錢?第三個問題:在這個假期里你看了多少部動畫片?最后一個問題:在這個假期里你看了多少本有益的書?

  是的,有很多同學(xué)能說出自己收了多少壓歲錢,能記得清自己看了多少動畫片,可是他說不出自己看了幾個故事,讀了幾本書。孩子們,我想讓大家知道,一個不愛讀書的人是一個永遠不會進步的人,一個不愛讀書的民族,是一個落后的民族。你知道現(xiàn)在人們是怎樣評價我們的世界嗎?有人說“全世界的錢裝在美國人的口袋里,因為美國人的財富差不多占了世界財富的三分之一以上,而美國人的口袋呢?裝在猶太人的腦袋里。因為是這些生活在惡劣的沙漠地區(qū)的猶太人幫助美國人創(chuàng)造了這么多的財富。

  他們的人口還沒有我們中國人口的零頭多,可是每一屆的諾貝爾獎獲得者中都有猶太人的名字。有人會問,為什么猶太人能創(chuàng)造出那么輝煌的成就呢?因為他們熱愛讀書。他們的孩子一出生,大人就在書本上涂上蜂蜜讓孩子去舔,讓他們從小就知道書是甜的。他們從來不允許把書放在腳邊,而是放在枕邊,以表示對書本的尊敬。他們要是外出就會帶上一本書,只要有時間就會拿出來看。

  孩子們,平安幸福的渡過我們的童年,一定要有好書相伴。不然我們的童年就是不完整的`童年,只要你們捧起了書,就開始了對童年的儲存,就開始了收藏快樂。你的思想只是一個思想,你的感覺也只是一種感覺,你的想像也只是一種想像,但是,讀書,卻可以讓你獲得更豐富更廣闊的思想、感覺、和想像,你看的書越多,你掌握的知識越豐富,你的天地就越自由。

  當然,只有好書才能做到這些,好書不會是單純的搞笑。它讓你讀了會高興也會難過,即使過了很久也不會忘記直到你長大了還會讀出不同的含義來。多閱讀這樣的好書,會讓我們的心靈變得更豐富鮮活,不會總是苦惱于暫時的挫折與艱辛。

  孩子們,去讀書吧!只要你的眼睛盯到了美麗的書本上,一個美麗的故事就會開始,世界就會在你的眼前發(fā)生著神奇的變化。愿你們都能成為一個熱愛讀書的人!愿世界在你們的眼里變得更美好!

關(guān)于讀書的演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

  很榮幸今天得此時機與大家做一次簡短的讀書心得交流!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神〞。確實,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠〞。

  古語又有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。〞雖然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女,但書中自有我們所需要的,需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章,使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。

  讀了這篇文章后,我的感受如下:

  一、優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容,提高整體教學(xué)能力。

  文中提出:要以語篇為單位進行整體教學(xué),在整個閱讀的過程中,無論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語境進行思考,結(jié)合文化語境背景進行分析。

  我的體會是:在我們平時的教學(xué)中,重語法,輕意義,重語句,輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計中,我要根據(jù)A局部的不同情境話題,采用不同的教學(xué)方法,精心整合文本,進行個性化設(shè)計。

  二、新穎、獨特的板書設(shè)計是一節(jié)好課的“鳳尾〞。

  文中提出:你的板書是否簡潔,圖畫是否生動活潑,結(jié)構(gòu)造型是否精巧,是否符合小學(xué)生的年齡特點,給學(xué)生強烈的感官刺激?這是評價課的有效性的標準。

  我的體會是:在多媒體教學(xué)手段充滿著英語課堂的今天,很多老師通過課件演示省了板書的生成與設(shè)計,迫不得已時,草草了事。

  板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容,幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識點。板書還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間,簡潔明了。

  三、教師的語音語調(diào)是一節(jié)課的“門面〞。

  文中提出:教師的發(fā)音標準,能根據(jù)角色的不同,變換聲調(diào)和音色,能夠激起學(xué)生跟讀模仿的`興趣。

  我的體會是:在平時教學(xué)中,我們老師很少模仿課文錄音練習朗讀,依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機展示課文內(nèi)容,一旦拋開了這些教學(xué)用具,拿起課文來領(lǐng)讀或在課堂上使用英語交流時,發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色〞。

  四、教師的反應(yīng),可以增加課堂的交互性。

  文中提出:教師的反應(yīng),有語言性的和非語言性的,如:手勢、眼神、微笑等。我的體會是:雖然我們在平時教學(xué)中非常重視對學(xué)生的表現(xiàn)進行語言性的反應(yīng),但卻無視了非語言性的反應(yīng)。有時,當學(xué)生答復(fù)不出問題時,老師的一個微笑,一個眼神,可以給孩子信心。當上課時,有學(xué)生在桌子下做小動作時,老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比當著全班同學(xué)的面厲聲批評的要好。

  讀書就是學(xué)習,就是反思,就是進步,就是成長,讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

關(guān)于讀書的演講稿15

同學(xué)們:

  早上好!

  當你們跨入一中的大門時,你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進入第四所學(xué)校了。你或許覺得讀書首先是玩,接著是苦,到現(xiàn)在是有點累了。

  但同學(xué)們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會東流枉費。那么就讓我們早立大志,努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執(zhí)著。讀書的苦與累,讀書的艱難,我是深有體會的。小時候在石橋灣小學(xué)讀書,家住高高的山埡上,早上牧放牛羊后草草吃點東西一路小跑上學(xué),下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁,有時還要背上從生產(chǎn)隊分的洋芋紅薯,那背簍幾乎和我等長,彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天,就一個人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路,穿縣城到七里坪中學(xué)讀書,吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學(xué),城市里的是獨生子,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書,甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災(zāi)難,你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福!國家強盛,你們讀書有廣闊的`用武之地;家庭富裕,你們讀書沒有后顧之憂;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區(qū),巍巍朝陽觀,悠悠廣潤河,依山傍水,場地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方!學(xué)校高考成績穩(wěn)步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實施平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展,師生教學(xué)相長,勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進的好時機!希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

  無論多么思念父母,不管在電話里喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割舍這份思念。學(xué)會獨立生活,學(xué)會理性思考。一定要制訂學(xué)習計劃,一定要設(shè)計美好人生,一定要有自己切合實際的一些想法,一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對你們的愛是引導(dǎo)你們找準人生的路。同學(xué)們,修業(yè)、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恒,還要學(xué)會領(lǐng)悟。高中階段,時間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識難,希望大家根據(jù)各科的特點,及早適應(yīng)老師的教法,思考和尋找最適合自己的學(xué)習途徑,養(yǎng)成好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。我認為好的學(xué)習習慣、品質(zhì)比學(xué)習成績更重要。要務(wù)實不要務(wù)虛,虛名浮利不如腳踏實地,虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學(xué)們早立大志,祝愿大家三年后定成正果!

  謝謝大家!

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