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學(xué)會感恩的精彩演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的學(xué)會感恩的精彩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會感恩的精彩演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
今天我演講的主題是——學(xué)會感恩 當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一
天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的.生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)會感恩的精彩演講稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我要跟大家講的話題是:學(xué)會“感恩”。
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為社會大家庭的一個成員,我們都生活在一個多層次的有恩于我們每個人的社會大環(huán)境之中。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。
在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;
在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已而寬以待人;
在感恩的空氣中,人們可以正視錯誤,互相幫助;
在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
父母養(yǎng)育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們,但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,但他從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至是挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活和學(xué)習(xí)的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明、幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答嗎?
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認同。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感。“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的.心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學(xué)習(xí)和生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,從小知道愛別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當(dāng)然,感恩不僅僅就是報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染和改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。悅耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學(xué)著去感恩。
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是說:給人恩惠,就不要老是惦記著這事,接受了恩惠,那么請你切記,千萬不要忘了。學(xué)會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我們應(yīng)該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。
學(xué)會感恩的精彩演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為!毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂《常懷一顆感恩的心》
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的`。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。 “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!比松⒍x不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。
人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。 “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
學(xué)會感恩的精彩演講稿4
各位同學(xué)們:
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳。
學(xué)會感恩——感恩我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我們勇氣和力量。
學(xué)會感恩――感恩我們的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床腵船槳。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”讓我們一起學(xué)會感恩吧!從小事做起,從身邊做起。就讓我們攜起手來,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
學(xué)會感恩的精彩演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的',大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
學(xué)會感恩的精彩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《點亮心燈,學(xué)會感恩》。
火紅六月,落英繽紛,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是花木對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩??只有感恩,才會有這豐富多彩而美麗的世界,只有感恩,才會有真摯的情意;只有感恩,才讓我們懂得了做人的真理和生命的真諦。所以,我們要常懷一顆感恩之心。
從我們發(fā)出第一次洪亮的哭聲起,到成長為現(xiàn)在的翩翩少年,有多少人為我們無私地付出,我們要感謝他們!有這么一句歌詞才能表達我們此時此刻的心聲,“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。(唱)”是呀,今天,我們要感謝的`人和事很多很多,首先,感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命和關(guān)愛,哺育我們健康成長。 父母之恩,浩瀚無邊,我們怎能不回報他們呢?
其次,我們要感謝的是老師。老師,以人為本,教書育人,他們不僅教會我們文化知識,更重要的是教會了我們怎樣做人:做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人。老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱,累白了發(fā)、累傷了身。老師的愛,如太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜;老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
我怎能忘記,那年冬日里的一天,老師,您冒著凜冽的寒風(fēng)來到
學(xué)校,您的臉蠟黃蠟黃的,連走路都顫微微的?赡是強忍著疼痛, 面帶微笑給我們上課,那時我們還不明事理,亂說話,惹您生氣,F(xiàn)在想來我們真是不該呀。那天,同學(xué)們聽寫錯了很多,中午您就留下來輔導(dǎo)我們,沒有回家吃午飯。您的女兒去叫您,說家里來了客人,可您為了學(xué)生,忘記了客人,直到同學(xué)們走后,您才拖著疲憊的身子回到家,客人卻走了。您那種愛崗敬業(yè)和超強的責(zé)任心,實在叫人敬佩,令人感動!
老師是我們成長道路上的引路人,教我們學(xué)知做事,教我們明禮做人,引導(dǎo)我們走好人生之路!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使我們不斷追求,放飛夢想,實現(xiàn)理想。在這,我要對所有老師說一聲:老師,您辛苦了,老師,我們永遠熱愛您!
同學(xué)們, 只要我們懷著感恩之心,對生活充滿希望和熱情,我們的精神家園將會永遠年輕!同學(xué)們,讓我們點亮心燈,懷著感恩的心,發(fā)憤圖強,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,回報父母,回報師恩,報效祖國!
謝謝大家!
學(xué)會感恩的精彩演講稿7
親愛的老師:
您好!
您的教誨,我會永遠銘記于心。在那個時候,我已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開始厭惡學(xué)習(xí),如果不是您點醒我,或許我已經(jīng)是社會上的寄生蟲,一個不學(xué)無術(shù)的小混混。
還記得那個時候,是三年級的上個學(xué)期,因為幾次的考試失敗使我喪失了對學(xué)習(xí)的熱情與信心,我變得很散漫,對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時太無知,總是把未來想得太好吧!心中一直都在幻想美好的未來。這種不切實際的幻想更加深了我對學(xué)習(xí)的不屑,使我近乎成了一具行尸走肉般,帶著一副空殼到學(xué)校來混日子,許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時候,您出現(xiàn)了,你把我從懸崖邊拉了回來,使我回歸現(xiàn)實,讓我清醒。讓我仔細認清現(xiàn)實,了解現(xiàn)實的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。
那時,已經(jīng)是三年級的期末了,有很多老師都換了。我很幸運,我的班主任換成了您。您來的'時候我對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越差。您的出現(xiàn),讓我對學(xué)習(xí)重新有了新的希望。
那天,您對我說:“如果你想去做一件事,并且你去做了那你就要做好,就算做不好也要盡全力,不要半途而廢。如果你不喜歡這件事,那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強自己,但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人。”一語警醒夢中人。老師,您這一句話點醒了我,我意識到,我還是想學(xué)習(xí)的,只是因為學(xué)習(xí)成績上不去所以才不想讀書。
從那時起,我因為有了您的幫助,我的成績也慢慢往上攀升,我對學(xué)習(xí)也有了信心,F(xiàn)在不管我在學(xué)習(xí)上有多大的困難,我也不會喪失信心了,因為我相信只要努力了就一定會有結(jié)果。
“對自己要干的事,就要全力以赴,不要讓自己感到遺憾!崩蠋,您的教誨我會銘記于心的,我絕不會讓您失望。
祝您:
事業(yè)步步高升,身體健康!
學(xué)會感恩的精彩演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩父母”。
同學(xué)們,我想問你們一個問題,我們來自哪里?聽到這個問題,我們一定會說,是我們的父母把我們帶到這個世界上的。
是的,十多年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的微笑迎接我們的到來。但是當(dāng)我們來到這個世界的那一刻,父母有一項繁重的工作就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔(dān),但父母并沒有抱怨。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。
小時候,我總是把它當(dāng)作理所當(dāng)然,因為我不知道,不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我懂得了用一顆感恩的心去理解父母,應(yīng)該承擔(dān)起,照顧好,孝順父母的責(zé)任。
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,怎樣感謝父母。
第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立的邁出第一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在我們身邊耐心地教導(dǎo)。父母,是上帝給我們的不需要任何修飾的靈魂寄托。
當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切幫助我們的,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心傾聽我們的哭泣的,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
媽媽的話總是那幾句話,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了”。
爸爸是我們家的`支柱,雖然不像媽媽那樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),但是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并不像我們想象的那么完美。父母的辛勤勞動我們心中也無法體會,當(dāng)我們的父母生病時,我們難道不應(yīng)該承擔(dān)照顧他們的責(zé)任嗎?要知道,哪怕一句關(guān)心的話,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝遠道而來的阿姨給我們一碗水喝,也許會記得給我們讓座的大哥,也許會記得感謝老師們的辛勤栽培……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,但同時,我們不應(yīng)該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
學(xué)會感恩的精彩演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的'東西時,應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。
進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。
家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士,經(jīng)?吹降慕痪,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……
讓我們的孩子學(xué)會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你。
學(xué)會感恩的精彩演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七(14)班的xxx,今天我將要演講的主題是“學(xué)會感恩”。
1、什么是感恩?感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的,感激恩情,對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌,同時也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。
2、為什么感恩?一個智慧的'人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,雖是“涌泉相報”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負義是品行中最惡劣的,他人在你危難之時伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魉,感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我們擁有有一個積極的人生觀,有一種樂觀健康的心態(tài),感恩,讓愛遍布世界,讓美點亮生活中的每一個角落。
3、如何去感恩?我們要以一雙會發(fā)現(xiàn)美好的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無處不在:父母的關(guān)愛,老師的教誨,同學(xué)的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是十分偉大的,但卻無微不至,如同涓涓細流般滋潤著我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;使你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報嗎?對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己努力的付出,用實際行動予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務(wù),幫助老師整理作業(yè),這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在,讓我們把感恩落實到生活中的一點一滴中去。
我的演講完畢,謝謝大家。
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