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慶祝教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-06-07 14:41:32 發(fā)言稿 我要投稿

慶祝教師節(jié)演講稿12篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶祝教師節(jié)演講稿12篇

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇1

尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

  在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸?鞓烦砷L",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。

  此時(shí),我千言萬語匯成一句話:實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的.是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇2

  吃水不忘打井人,點(diǎn)點(diǎn)祝福,濃濃師恩,教師節(jié)就快到了,為恩師們送去一份美好的祝福是做學(xué)生們最應(yīng)該做的事,不管你是不是在校園,還是已經(jīng)出了校園,步入了社會(huì),恩師教誨將伴隨著您的一生,所以在教師節(jié)來臨之際,請想起您的恩師,給您恩師發(fā)一份祝福,像您的恩師致敬。

  “我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí),殊不知她就在xxxx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。

  漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),讓我面對面與特級教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評課,又讓我汲取到別人的長處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的'信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)在這里一展身手,福山外國語小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?/p>

  我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸!接、普通的我都由幸福堆積而成的。

  幸福是一件絕對崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲!毙腋J莾(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟?繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。

  其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。

  感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡簡單單。

  最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇3

  我可敬的同事們,尊敬的前輩們,還有可愛的同學(xué)們:

  又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。在今天這個(gè)美好的日子里,我們?nèi)w教職員工齊聚一堂,共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向大家致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂!

  十年樹木,百年樹人,教育是一個(gè)造福于千秋萬代的事業(yè),而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話:講臺從來就居于人間之首,其余的一切都尾隨其后。開掘此話的內(nèi)涵,我們是否可以做如下的理解:講臺上你種的是什么,講臺下人類收的就是什么。其彰顯的是我們教師所承擔(dān)的沉甸甸的責(zé)任及其從事的這一事業(yè)的偉大。曙中的廣大教職員工也正是這種責(zé)任的感召下,負(fù)重拼搏,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)實(shí)前行。

  過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年,F(xiàn)代化新校區(qū)的建設(shè)方案已經(jīng)敲定,制約曙光發(fā)展的硬件設(shè)施將得到徹底解決;學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績,11年高考本科上線率較去年上升了近8個(gè)百分點(diǎn);學(xué)校還連續(xù)第三屆獲得"市文明單位(和諧校園)"的稱號。

  過去的一年,也是我校校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著的一年。我們認(rèn)真組織開展了"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀"活動(dòng),黨員,干部的工作作風(fēng)得到了明顯的改進(jìn),很好地發(fā)揮了先鋒模范作用;我們組織開展了曙光中學(xué)"一名三優(yōu)"的評選與考核工作,骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與激勵(lì)工作效果顯著;我們在全校推行"導(dǎo)學(xué)案"教學(xué),有效提高了課堂教學(xué)的有效性;德育工作中,我們在德育導(dǎo)師制實(shí)踐的基礎(chǔ)上,推出"副班主任工作制",不僅有效地加強(qiáng)了班級管理,而且為班主任隊(duì)伍的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)新的重要平臺。

  過去的'一年,同樣也是我校教職工師德水平進(jìn)一步提升的一年。我們的教師嚴(yán)格執(zhí)行"師德建設(shè)五不準(zhǔn)"的規(guī)定,講奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)在學(xué)校蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出象張建權(quán)老師這樣的"上海市模范教師",象陸燕群等這樣的市,區(qū)"園丁獎(jiǎng)",象宋寶國等這樣的區(qū)"扎根農(nóng)村十佳管理者",象杜康,張麗等這樣的校"師德標(biāo)兵"與"學(xué)生心目中的好老師"。

  教師節(jié)已經(jīng)伴隨著我們度過了27個(gè)春夏秋冬,27年來,我們國家的教育事業(yè)日新月異,我們曙光的教育天也是地斗轉(zhuǎn)星移,作為今天的曙光人,倍感責(zé)任之重大,使命之神圣。讓我們借著第27屆教師節(jié)的東風(fēng),和諧共進(jìn),去展望曙光美好的明天,去迎接曙光未來的挑戰(zhàn)吧!

  最后,再次祝全體教職工節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇4

尊敬的老師們,同志們:

  值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,我們迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

  十年樹木,百年樹人。國運(yùn)興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅(jiān)持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國性影響的亮點(diǎn)。這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學(xué)第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻(xiàn)。縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會(huì)都要尊師重教,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的`社會(huì)氛圍,各級各部門要從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實(shí)事、辦好事。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會(huì)主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國的知識和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,自覺適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的傳播者,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會(huì)的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!

  最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬事如意!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇5

親愛的老師們:

  (下午見面時(shí)用語)下午好

  在學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。昨天我們學(xué)校因?yàn)榻處煿?jié)不放假,所以堅(jiān)持正常上課。我們今天聚集在這里慶祝我們自己的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校委員會(huì),向所有辛勤工作的教職員工致以崇高的敬意!近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校教育事業(yè)取得了長足的'進(jìn)步,呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的可喜局面,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是我校教學(xué)質(zhì)量明顯提升。兩年的中考成績和兩次統(tǒng)考成績表明,我們學(xué)校的成績和子洲二中的差距在逐漸縮小,有些科目甚至超過了他們,可以說在社會(huì)上引起了很大的震動(dòng)。

  第二,我們學(xué)校的常規(guī)管理是扎實(shí)有效的。教師可以用“三大套路”的要求規(guī)范自己的教學(xué)行為,形成了管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、文明習(xí)慣有序的良好局面,極大地促進(jìn)了教育教學(xué)的正常有效開展,贏得了就讀學(xué)生家長的一致好評。

  三、我校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上了一個(gè)新臺階。無論白天黑夜,校園處處干凈,給所有來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界人士留下了深刻的印象,取得了好評。

  第四,我校后勤服務(wù)保障強(qiáng),一般后勤服務(wù)教學(xué)從不耽誤。寄宿制學(xué)生吃住無憂,可以說是住的舒服,吃的滿意,有家一樣的感覺。有的地方甚至超過了家里的生活,所以寄宿學(xué)生的家長很放心。

  第五,我校在招生和轉(zhuǎn)學(xué)生方面成績顯著。在很多學(xué)校學(xué)生負(fù)增長的情況下,我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)大幅度增長,首次突破千人大關(guān),達(dá)到26個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)在有1280名學(xué)生,說明只要教育質(zhì)量上去了,學(xué)生來了就沒有后顧之憂,學(xué)生如潮水般滾滾而來。

  第六,我們學(xué)校有很強(qiáng)的師資力量。你年紀(jì)輕輕,精力充沛,專業(yè)能力過硬。面對我校學(xué)生的現(xiàn)狀,你們一直勤奮、耐心、持之以恒,換來了學(xué)生的不斷進(jìn)步,換來了學(xué)生家長的笑臉。讓我真誠地說:老師們,你們辛苦了!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動(dòng)。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時(shí),都不舍得休息,害怕耽誤同學(xué)們的課程。

  回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻(xiàn)的老師們精心呵護(hù),耐心教育下走進(jìn)高等學(xué)府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我仰慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的`傳奇。

  作為大家的學(xué)長,我想對高一的新同學(xué)說:你們是學(xué)校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,要有攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。

  我還想對高三和九年級的同學(xué)們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場上破釜沉舟,舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時(shí)刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對畢業(yè)考場,我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學(xué)們,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。

  作為大家的老師,我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點(diǎn)保證:

  一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

  二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。

  四、要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),,努力做受學(xué)生愛戴的好教師。

  最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此26個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的`甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇8

  主持:男——五(七)中隊(duì)葉天宇女——二(五)中隊(duì)黃瑾鈺

  審稿:五(七)中隊(duì)輔導(dǎo)員聶艷輝老師

  主持人培訓(xùn):二(五)中隊(duì)輔導(dǎo)員易云楨老師

  政教室評價(jià):文稿質(zhì)量——優(yōu)秀+;演講效果——優(yōu)秀+

 。ê希┳鹁吹睦蠋,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是來自5年7班的葉天宇。我是來自2年5班的黃瑾鈺。

  (合)站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最真摯、最熱烈的.心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!

  (葉)感謝您——老師,您讓我們成為自信的人,我們班的陳誠剛上學(xué)時(shí),整天一言不發(fā),孤僻自卑,是您一次次的談話讓他漸漸走出自卑,變得快樂而自信。是您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

 。S)感謝您——老師,您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。我和好朋友吵架了,我會(huì)告訴您。而您的一席話會(huì)讓我豁然開朗。是您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

 。ㄈ~)感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。那一次,由于一次考試失誤,原本優(yōu)秀的我變得沉默,是您一次一次鼓勵(lì)我,告訴我要用微笑面對挫折。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象;蛟S您講課的一些細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘,但您的熱情和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我的心間。

  (黃)感謝您——老師,您總是對我們充滿期待,在我們作各種積極的嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著。每天您都會(huì)說,希望看著我們一天天的進(jìn)步,希望看到我們一天天快樂的成長。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。是您讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

 。ㄈ~)謝謝您,尊敬的老師!謝謝您,親愛的老師!

  (黃)再過兩天,您的節(jié)日就到了。請接受我們?nèi)M瑢W(xué)的深深祝福吧。

  (合)祝您:節(jié)日快樂!身體健康!生活美好!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今日,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?梢哉f這句成了我工作的'動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今日,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。

  我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今日,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20xx—2XXX年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今日的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇10

各位老師、同志們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里集會(huì),共同慶祝第20個(gè),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!

  百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的`立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

  借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時(shí)光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮,努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會(huì)的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非,F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇11

同志們:

  在這金色的九月,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我區(qū)教育工作做出貢獻(xiàn)的退休老教育工作者表示崇高的敬意!過去的20年,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,全區(qū)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。辦學(xué)條件不斷改善,教育環(huán)境不斷優(yōu)化,教育教學(xué)水平不斷提高。通過上下共同努力,我區(qū)“兩基”工作通過省級驗(yàn)收和鞏固提高復(fù)檢,榮獲省級優(yōu)秀單位。通過抓特色教育,創(chuàng)興安教育品牌,兩所學(xué)校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績,紅旗一校被國家書研會(huì)確認(rèn)為國家寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,獲中國教育書研會(huì)寫字成果一等獎(jiǎng),兩所學(xué)校都是市級寫字無差生學(xué)校。

  成績的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水,你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,興安區(qū)十萬人民感謝你們!

  當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的有中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務(wù)。為此,區(qū)委、區(qū)政府希望你們:

  要堅(jiān)持黨的教育方針,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,深入探索新形勢下教育發(fā)展的規(guī)律,更新教育觀念,確立與二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的教育觀和人才觀。

  要進(jìn)一步深化教育改革,掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大教育資源。

  要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。要改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段,完善人才培養(yǎng)模式,建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式。

  要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動(dòng)教育信息化,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。進(jìn)一步完善學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)各學(xué)校的信息技術(shù)教育。

  要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加大教育對外開放的力度。關(guān)注世界教育發(fā)展的.大趨勢,在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果,借鑒世界上先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),提高我區(qū)教育的綜合競爭力。

  貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育創(chuàng)新,培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才,離不開教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師,要率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè);要為人師表、教書育人;要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全區(qū)上下要滿腔熱情地關(guān)心和支持教育工作。都要關(guān)心教師的工作和生活,千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,尊重教師的勞動(dòng),進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位,使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚(yáng)光大。

  尊敬的老師們、同志們。

  我國已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全區(qū)上下也正已飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,向建設(shè)大區(qū)、富區(qū)、強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。在這場正在進(jìn)行的偉大奮斗中,全區(qū)廣大教育工作者一定可以大有作為,一定能夠創(chuàng)造新的業(yè)績,再鑄新的輝煌!

  謝謝同志們!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

  大家好。在這金秋十月,我們迎來了xx個(gè)教師節(jié),祝各位節(jié)日快樂!

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮”。的確,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國家的未來,關(guān)系到人類自身的繁衍和發(fā)展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。

  還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時(shí),內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪,但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生,面對簡陋的教學(xué)環(huán)境,我開始懷疑我的選擇,但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,越是這樣的學(xué)生,不就越需要老師來教會(huì)他們做人,教會(huì)他們知識,使他們成為社會(huì)上有用的人才嗎?于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系,終于,學(xué)生們喜歡上了我,喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優(yōu)質(zhì)課,我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎(jiǎng),課間在與學(xué)生的'聊天中,從無數(shù)個(gè)童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,但是她的家境卻十分困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個(gè)休息日,不知錯(cuò)過了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個(gè)陽光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動(dòng)得說不出話時(shí),我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對待他們,曾經(jīng)在音樂班有個(gè)男生,平時(shí)上課時(shí)不愛練琴,檢琴時(shí)經(jīng)常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個(gè)高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚(yáng)我,我一晚上沒睡覺!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵(lì),堅(jiān)持下去!薄爸x謝您,王老師!闭f完做了個(gè)鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時(shí)認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,于是我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會(huì)到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護(hù),學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重。

  現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,論財(cái)產(chǎn),我兩袖清風(fēng),一無所有,但我卻富有,我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報(bào)。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是最好的證明,這筆無價(jià)之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。

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