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小學生演講稿

時間:2023-06-06 19:43:08 發(fā)言稿 我要投稿

小學生演講稿模板(通用13篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生演講稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿模板(通用13篇)

  小學生演講稿模板 篇1

  尊敬的老師們、同學們:

  你們好!我叫xx,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:

  德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗?家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。

  學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優(yōu)秀,是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加XX市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。

  體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加XX市青少年乒乓球比賽。

  素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

  成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的XX市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!”

  謝謝大家!

  小學生演講稿模板 篇2

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我預備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成績特殊好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個教師們的小幫手,并能催促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

  我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫忙學習困難的同學。

  以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,請大家信任我,我肯定會做的。

  幫忙同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一焦急,就不太仔細了,以后,我肯定會改正的,請大家支持我。

  競選學習委員,我有很多優(yōu)勢,我的二胡已經(jīng)拉到六級曲了,我的新概念英語也嘗到132課了,我的'奧數(shù)學到六年級了,估量到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數(shù)全部攻克!并會取得一個好成績的。

  盼望大家能支持我,給我投上一票。

演講人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  小學生演講稿模板 篇3

親愛老師們。同學們:

  大家好,我是五年(2 )班的鐘毓怡。今天,我參加競選學習委員。

  我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

  假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的`各種圖書資料。等各項工作。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!

  也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。

  我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

  小學生演講稿模板 篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

  下午好!不用介紹,大家都知道我是個活潑、開朗的女生。

  在這春回大地、萬物復蘇的日子里,我們迎來了新學期!也迎來了班干部的競選。

  俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵!

  今日,我要競選的是語文學習委員,由于我覺得我競選這個職務有幾點優(yōu)勢:①每天的家庭作業(yè)我都保質保量的完成。②在課堂上我積極發(fā)言都是大家親眼目睹的'。③課堂上的作業(yè)我總按時在課堂上完成。④我的積極性很強。

  說到這里,我也要說說我的缺點,那就是遺忘帶作業(yè)。不過我會改正自己的缺點,把最好的一面帶給大家。

  假設我當上了語文學習委員,我會這樣:①當同學在學習上遇到“攔路虎”,我會盡力幫他解答或講解,直到他完專心領神會。②同學們交上來的作業(yè)爭取在第一節(jié)課上課之前端到教師辦公室給教師批改。

  假設我落選了,我也不會懈氣的,那么說明我還有一些缺乏之處,我會改正那些錯誤,爭取下一次勝利競選上語文學習委員。

  流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。

  請大家把你手中的那珍貴的一票投給我吧!在我們共同的努力下,我們五二班這棵“大樹”肯定會蒸蒸日上的。

  感謝大家,我的演講完畢。

  小學生演講稿模板 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!

  在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的.花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

  回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

  走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

  在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習

  的莘莘學子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創(chuàng)造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

  小學生演講稿模板 篇6

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家中午好!

  我是二(2)班的代仕軒,我人如其名,學而優(yōu)那么“仕”,器宇“軒”昂。今天作為二(2)班推選的大隊長候選人,能站在這個演講臺我倍感自豪。在這里,我首先要謝謝我的班主任殷老師,謝謝我的全班同學,謝謝我的競爭對手河上麻耶同學,當然還要謝謝我自己!

  其實不管結果如何,此時充滿勇氣和能量地站在這個舞臺,我已經(jīng)很滿足了!因為我戰(zhàn)勝了自己,克服小時候的害羞,在短短的一年永昌學習生活中,我成長為班級的小主持,學習小標兵,勤勞小勇士,體育委員種子選手,還有語文課代表,這一路走來,足以證明我自己的努力,我享受這種拼搏和挑戰(zhàn)自我的過程!我相信在座的每一位大隊長候選人都和我一樣,有這種切身的體會!你們說是嗎?

  所以,我還要自豪地大聲地說,“今日我以永昌為榮,明日永昌以我為榮!”感謝永昌學校給了我們如此肥沃優(yōu)質的土壤,讓我們這些小苗苗得以茁壯成長!

  在這一年里,我還明白了目標的'重要性,上學期期中考試因為生病落課,我沒有到達一直保持的前五名,我回家就和媽媽總結這次成績下降的原因,讓媽媽為我買課外輔導練習冊,通過一段時間的努力,期末考試從原定的前四名目標躍升為第二名。這讓我體驗到了暫時的落伍并不可怕,重要的是---“在哪里跌倒,就在哪里爬起”的道理。

  作為班級的語文課代表我無比自豪,練好中國字,說好中國話,學好中國文學,并學以致用,做好,這是每一位華夏兒女的神圣使命。中選為大隊長之后我將繼續(xù)履行這一榮耀職責。

  “勤勞小勇士”的稱號肯定了我效勞他人的意識和品質,這是淬煉成“大寫的‘人’”最重要的品質之一。大隊長職責需要更多的奉獻和付出,我為此無限喜悅!

  文體棋類都是我的愛好。我曾被好小女合唱團選中,因和我的課外英語班時間沖突只能放棄,但絲毫不影響我在音樂課上百靈鳥般綻放歌喉。未來我還立志成為一名了不起的GOLF助教,在高中時期甚至就可以勤工儉學。接下來的每個周六我將在綠茵場上和足球親密接觸,增強體魄的同時為中國足球奮力助威……我的夢想很多,我還有很多特長,下面我就為大家表演一段----

  高喊一聲“Music”,后臺老師幫助播放指定音樂,伴樂即興起舞。舞必,即興Rap如下一小段:

  今天是大隊長

  明天成棒小伙

  舞動的是肢體

  奔跑的是思想

  男兒志高當自強

  為班為民樂效勞

  請投我一票投我一票

  新的征程在腳下

  在—腳—下

  造型完畢。

  說:“謝謝大家!”

  深鞠躬!下場。

  小學生演講稿模板 篇7

  大家好!

  我是四年級二班的郭xx。我演講的內容是“做遵規(guī)守紀小學生”。

  在晨光中,在微風中,在實驗學校的大廳里,學生們正在茁壯成長。通過老師和同學們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學習環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。

  但是在這個美麗的校園里,學生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。

  例如,剛清掃完校園,就會有同學們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學生不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學生還在教學樓里互相追逐,大喊大叫。

  我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的學校秩序,大家還能學習嗎?當然不能。

  同學們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關系到我們學校的作風,關系到學校的榮辱。一個同學的不良行為,會影響到整個班級;一個同學不遵守秩序,會影響到整個班級的'榮譽,破壞班級的集體形象。

  同學們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。

  我們應該遵守學校的規(guī)章制度:

  1、紀律:學校要求學生穿校服,不罵人,不打人。

  2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關的事情,不要隨便說話;按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。

  3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。

  4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學校上學,放學后不可無故留在學;蛐@周邊地區(qū)。低年級學生放學后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。

  5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學。禁止在大門20米以內上下機動車輛。進入學校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。

  6、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

  如果我們人人做到遵規(guī)守紀,不僅使學校環(huán)境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。

  讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀律中成長為一個好孩子。

  小學生演講稿模板 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。

  將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

  時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

  又有多少圓月,將在不久來臨?

  我們已漸漸成熟,我們已有了自己的理想,如明月般美好。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

  高中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象征著圓滿的.中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

  在此,我們代表學校,祝老師們、同學們中秋節(jié)快樂,一切圓滿!

  小學生演講稿篇親愛的老師、同學們:

  我是一個愛看書的小女孩,在我那小小的書架上有許多我愛看的書,但我對愛看的書就是那本《青銅葵花》了。

  這本書時曹文軒的純美小說,書中的內容扣人心弦,一篇篇故事感動人心。讓人讀了還想讀。

  書中的主人公是一個叫青銅的向下男孩和一個叫葵花的小女孩。

  青銅——他在五歲那年,他們村子著火了,青銅被嚇得高燒不退,一直昏迷了五天,第六天的時候才醒過來,可他卻從此喪失了語言能力——會說話了。

  葵花——葵花很小的時候,媽媽就病死了,這個小女孩跟隨爸爸來到了大麥地,爸爸在一次意外中去世,好心的青銅一家收留了葵花。

  一個特別的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹,他們一起長大,一起生活,一起面臨著困難啊。然而,在葵花十二歲那年,她曾經(jīng)住的城市的市長又派人把葵花接回了城市,喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時候用平生的力氣大喊出了:“葵——花——”

  這本書中有一個故事情節(jié)令我感動。青銅的奶奶病倒了,家里沒有錢給奶奶治病,九歲的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。

  “爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠很遠的地方掙錢給奶奶治病,請你們放心,我會照顧好我自己的,你們別來找我,我掙夠了錢就會回去了!

  小小年紀的葵花就外出打工了,雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病,但是她這種孝心感天動地。我從葵花身上學到了學多東西,比如,不能亂花錢,每一分錢都是父母的血汗錢,亂花錢就是對他們勞動的不尊重。

  聽了我的介紹你是不是動心了呢?心動不如行動,讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧!

  小學生演講稿模板 篇9

各位農民伯伯,工人叔叔們:

  大家節(jié)日好!

  今天是勞動節(jié),你們知道它的由來嗎?它源于美國芝城的工人罷工。1882年5月1日,芝加歌城的二十一萬六千余名工人為爭取實行八個小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。人們?yōu)榱思o念這一天,把這一天定為勞動節(jié)。

  各位勞動者們,您們過的日子雖然十分的不容易,但是您們的手腳能造出個個奇跡。在沒有運輸機、汽車的情況下,能造出來萬里長城;在沒有任何東西的情況下,在太行山上用錘子一點點的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡,是其他人辦不到的,只有您們——勞動者們。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們從小學的古詩。農民伯伯們,您們晝夜不分,用自己手中的鋤,滴著自己的汗水,用自己的辛勤種出了一粒粒的'糧食。

  工人叔叔們,您們來到大城市里打工,有的在工地工作,有的在煤礦里工作,您們都是城市里不可缺少的,您們的汗水都融合在土地里。

  在今天,在勞動節(jié)這一天,您們最應當是休假的一天,快點犒勞犒勞自己吧!

  謝謝大家。

  小學生演講稿模板 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間,小學生國旗下的講話。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的.形象,也代表著學校的形象,發(fā)言稿《小學生國旗下的講話》。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

  小學生演講稿模板 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是宣化縣顧家營派出所的一名在職警官。今天,我應張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,以便同學們在今后學習和生活中有所幫助。

  同學們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

  這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復雜性,只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》,《學校財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律,如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

  我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句,那么,什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反學校紀律或國家法律規(guī)定的行為,也就是學校紀律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛護學校財物,團結同學,不能去偷盜和損壞學校財物,不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學習,逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎。

  同學們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經(jīng)濟的建設者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學習法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

  首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例:

  案例一:我縣村小學學生張,男,13周歲,就讀六年級,平日在學校不好好學習,仗著自己個頭比別人高,經(jīng)常在學校橫行霸道,同學們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時,覺得口淡,很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒錢,于是他便模仿起電影里不法分子收保護費的樣子強行向一位二年級的學生馬索要錢,馬懼怕張打他,便給了張其中一元錢,張拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張想吃小吃時就會向低年級的同學強要,時間長了,張行為便引起同村不上學的小混混李、王注意。李、王見張有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴跟著他們混,張想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚威了!庇谑潜愦饝死、王,以后張在學校里更在趾高氣揚,隨意欺侮同學們。每天一放學就到去找李、王玩,漸漸的也學會了抽煙、喝酒,逃課等惡習。有一次,李、王問張:“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”?張認為李、王平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應一塊去。李、王領著張去縣城,看上了一家手機店擺放在柜臺里的`手機,當晚由張在店外把風,李、王破門入室從那兒偷了價值8000元的手機,第二天以700元的價格買給了一過路人,三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來到學校將張帶去派出所調查,經(jīng)審訊,張對犯罪事實作了如實交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》構成盜竊罪,還認為自己站在門外沒進去,沒偷店里的手機,僅僅跟著李、王去玩了一趟,吃了些他們買來的東西。后來李、王經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張在此案中構成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點,而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。

  案例二:我省縣中學初三學生周、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學索去學校小買部買煙,但那個小買部老漢看到是兩學生,就沒給買,周惱羞成怒,乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索看到周如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報了案,周因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學索既沒有與周事前協(xié)商,也沒有參與共同搶煙之事,雖然同在現(xiàn)場,但索不構成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學校的表揚和老漢一家人的感謝。

  從上述兩個真實案件中我們就會發(fā)現(xiàn),學法、懂法和不學法、不懂法的區(qū)別是很大的,小學生學習法律非常有必要,相同的場景,第一案例中張構成了犯罪,第二案例中索卻不構成犯罪。所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。

  其次,學好法律才能正確運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

  小學生演講稿模板 篇12

  夢想造就人才,夢想創(chuàng)新科技,是夢想讓這枯燥的世界變得有色彩,是夢想改變著我們的生活,讓我們的生活變得更加美好。頃刻間,大地顫抖,天崩地裂,無情的地震摧毀了我們的基地,剛聽到這個消息,我們的心里萬分悲痛,淚水奪眶而出。此時,我們的心中只有一個夢想,那就是希望基地早日重建。第二天,我校組織了捐款活動,把籌齊的錢一并捐給了災區(qū)。在蘆山大地震中有許許多多感人的事跡,有最美的新娘、最美的戰(zhàn)士、最美的母親,可令我印象最深的是一位13歲的少年帶著12歲的妹妹,在廢墟下,用自己那幼小的雙手,徒手挖了近30分鐘的時間,滿手都是傷口和鮮血,終于把曾祖母挖了出來。第二天下午,曾祖母被轉移到蘆山縣人民醫(yī)院,經(jīng)過1個多小時的.搶救,才讓她的生命體征穩(wěn)定下來。傍晚6時,曾祖母抵達成都市中醫(yī)大附院時,她一直重復著一句話:“要不是曾孫子懂事,醫(yī)生拼命,我恐怕真的挺不過來了!痹诟咚俟飞系哪且粭l條長龍里,多少從四面八方來的人,不!是雅安人!這一刻我們都是雅安人,都滿載著食物、水和生活用品,向著災區(qū)進發(fā)。

  “天降災難不饒人, 災情危急志不移。無懼危險來相助,情系中華共患難。萬水千山不為懼,眾志成城救雅安。一方有難八方援,心系災區(qū)獻愛心!边@是首藏頭詩:天災無情,萬眾一心。

  上帝沒有賜予我們翅膀,可賜予了我們夢想,使我們有了一雙隱形的翅膀。我的夢就是中國夢,中國夢就是我的夢。為了照耀中國,也為了實現(xiàn)我們的夢想,讓我們一起放飛夢想,為夢想而努力!

  謝謝大家,我的演講完了。

  小學生演講稿模板 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很興奮站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的同學六一兒童節(jié)快樂。

  當我站在這里發(fā)言。和各位同學一起感受這份節(jié)日的快樂時,我想代表班同學對所有的老師說:老師,你們辛勞了!由于,有你們的的關心和教導,我們才能不斷進步,健康成長。謝謝你們大家。

  在這里,我還想說,我們能在這里歡度節(jié)日,還要感謝我們的爸爸媽媽。對爸爸媽媽說聲謝謝!

  此時此刻,我相信,各位同學都和我一樣,心中布滿節(jié)日的喜悅。我希望我們不單單都享受這份喜悅,還要將這份喜悅帶給四周的'人,讓我們在今天的聯(lián)歡會中用歌聲和舞蹈,更用歡聲笑語來慶祝我們的節(jié)日!

  同學們,讓我們一起慶祝共同的節(jié)日,分享彼此的喜悅,展望美好的明天。最后,再一次祝同學們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

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