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競選班級紀律委員發(fā)言稿
在不斷進步的時代，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的競選班級紀律委員發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班級紀律委員發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的是紀律委員，雖然我的成績不太好，但是我相信，我一定可以做好這個崗位的，因為我相信我有足夠的能力管好班級的'紀律。我還有足夠的優(yōu)勢，在我讀三、四年級的時候，我經(jīng)常幫老師管理班級，所以我知道該怎么做好這個工作。
大家一定會想，我為什么要競選紀律委員吧！因為每次我們寫作業(yè)或上課時，總會有講空話的人，所以我覺得應(yīng)該制止他們。
假如我當(dāng)上了紀律委員，我一定會管。好班級的紀律，不讓同學(xué)吵鬧。當(dāng)排隊上技能課時或做廣播操時，我一定會管好同學(xué)們的嘴，不讓他們發(fā)出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。
假如我當(dāng)上了紀律委員，我不會讓同學(xué)們上課說悄悄話，并且還要提醒他們。如果他們還要繼續(xù)講的話，我就會將他們記在小班長本上，然后再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外，當(dāng)同學(xué)們吵架時，我會盡力阻止，然后問清楚到底發(fā)生了什么事，在幫助他們解決問題。
假如我當(dāng)上了紀律委員，一定公私分明，即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上，也不會難過，因為這讓我知道了，我還沒有這個能力，而這也會成為我奮斗的目標(biāo)。
希望大家把這寶貴的一票投給我，謝謝！
競選班級紀律委員發(fā)言稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑著我自己的心和心應(yīng)該可以當(dāng)選上。
我雖然從沒當(dāng)過班干部，也就沒有當(dāng)班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當(dāng)選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在，對都很認真，上課專心聽講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學(xué)習(xí)，還愛同學(xué)，總是耐心地向我請教的.同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來越豐富。所以同學(xué)們都很我，都愿意和我交。
如果我當(dāng)選上了紀律委員，我會為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責(zé)。對不守紀律的同學(xué)，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉(zhuǎn)變好，也成為一個熱愛班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴，我會提醒他；如果同學(xué)上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學(xué)愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最后，我除了履行好自己的職責(zé)外，還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是舒東陽，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的`紀律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級的紀律現(xiàn)狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗，樂于助人。從五年級開始，我就擔(dān)任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到，不說臟話，上課認真聽講，課后主動完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù)，我會嚴格要求自己，我還會和同學(xué)們一起努力，爭取我們?nèi)喙餐M步。
如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習(xí)慣。我會當(dāng)好開路先鋒，請同學(xué)們相信我，我有信心當(dāng)好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。
同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我會經(jīng)受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的'職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位�。‘�(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心！我還有這方面的`優(yōu)點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
如果我當(dāng)上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立一個新的榜樣，讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結(jié)向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤，人無完人”，當(dāng)然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當(dāng)班干部，漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記�。航o我一個希望，我將還大家一個奇跡！
雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！
謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是個選擇性靦腆的人，所以從來沒有競選過什么。但是，我想了想，其實我應(yīng)該有能力給班級帶好頭，改善班級的不足，所以，我決定試一試。那么，我要競選的是紀律委員。
在三年級的時候，我也當(dāng)過一次紀律委員，有這方面的經(jīng)驗。再有，我覺得我禮貌缺不了，學(xué)習(xí)還不錯，這些方面給了我信心。
如果得到同學(xué)們的信任，勝任了這一職的話我一定會竭盡全力為班給做貢獻，不做為班級抹黑的事；平常有同學(xué)不遵守紀律，我不會用粗暴的`方式解決問題，讓同學(xué)們疏遠我、害怕我；學(xué)習(xí)上，我也會對大家有所幫助，有什么難題不懂，可以請教我，我會很有耐心教大家的!
如果大家覺得我還不夠給力，那就請你們的投票再給我一點力，使我十分給力！希望得到大家的信任！
競選班級紀律委員發(fā)言稿7
同學(xué)們：
大家好!
今天我打算競選紀律委員。
首先，我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心，希望通過紀律委員這一角色，為大家做一點實實在在的事情。
雖然紀律委員不及班長那樣辛苦，但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個職務(wù)，我相信我能讓同學(xué)們的.紀律變得更好。
如果我當(dāng)上了紀律委員，我會更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀律及關(guān)于紀律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè)，不讓他們講話。
如果有人對我有意見，可以當(dāng)面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受并改進。
同學(xué)們，如果你們認為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧!謝謝大家!
競選班級紀律委員發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當(dāng)上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當(dāng)午休的'鈴聲響起，我便會命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話，我就會提醒這一位同學(xué)。只要這個同學(xué)被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧！（包括紀律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自五（4）班的余紫涵。今天，我作為競選紀律委員站在這里，我十分榮幸。
我認為，做一個班干部可以鍛煉自己的膽量，發(fā)揚我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。
作為紀律委員，我要大公無私，不能因為哪個同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因為是自己的朋友而偏袒他；作為紀律委員，要熱心幫助同學(xué)們；我有兩年的'經(jīng)驗，當(dāng)然，如果你們對我有什么意見，我會認真改正，彌補我的不足。
我相信我有當(dāng)紀律委員的能力，因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽感，班上得到榮譽時，我會很高興；如果班上有什么地方做得不好，我會帶領(lǐng)大家一起找原因并改正，讓我們班成為最棒的！
如果你們選我當(dāng)紀律委員，我會為班級出一份力，成為老師的幫手，成為同學(xué)們的好榜樣。
我知道自己可能會成功，但同時己會落選，如果我落選了，我也不會放棄，以后我會繼續(xù)努力、奮斗，直到自己成功為止；同學(xué)們，我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票，讓我成功地競選上這個職位！
如果我是花，我就要開放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點綴這美麗的星球。同學(xué)們，希望你們投我一票，讓我成為紀律委員吧！
在這里，我真誠地感謝你們，感謝你們支持我！
競選班級紀律委員發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張xx，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當(dāng)上這個職位后，班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當(dāng)紀律委員有兩個優(yōu)勢：
（1）我已經(jīng)從上個學(xué)期的紀律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn)，我不會像上個學(xué)期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學(xué)，不會偏袒每一個同學(xué)。
�。�2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒有講話。
如果我當(dāng)上了紀律委員的話，我一定會實現(xiàn)諾言，認認真真地對待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的.每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當(dāng)上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加這次班干部競選，一位偉人曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這次，我不僅要當(dāng)將軍，我還要當(dāng)一名出色的，優(yōu)秀的，能為班級做出貢獻的好將軍——紀律委員。我相信，我一定能夠勝任這項工作。因為，我將從以下幾個方面做好我的本職工作。
假如我當(dāng)選了紀律委員，我首先要管好我自己然后再管別人。因為，這樣才能樹立良好的`榜樣，我也才能讓同學(xué)們信服我的管理。我認為我的本職工作就是，當(dāng)老師不在時，我要負責(zé)管理好班上的課堂紀律及課間休息安全。
如果有人趁老師不在時興風(fēng)作浪，我會記上他（她）的名字。以示警告，如果他（她）還不遵守課堂紀律，我就讓他（她）站到講臺前罰站。如果還沒能震懾到他（她），我就讓他（她）體驗一下紀律委員的厲害。
假如不遵守紀律的那個人是我的好朋友，我也不會徇私舞弊，毫不留情，因為，我不會給任何人開后門。我也不會濫用職權(quán)，逼迫別人幫我做事，假如某人有我的把柄在他手機，要威脅我，我會及時報告給老師，而不能因為自己而害了他人。
如果我落選了，我也不會沮喪，因為我知道我一定還有需要改正的地方，我也會不斷的改進，讓自己更加優(yōu)秀。
請將你寶貴的一票投給我吧，相信我，也請相信你們的選擇是沒錯的！
謝謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員，可能有些同學(xué)覺得這個崗位是比較吃力而且不討好的，但是我覺得紀律委員的職責(zé)卻是為了讓班級同學(xué)們能更好學(xué)習(xí)的，我也希望自己能為大家來服務(wù)，來讓我們班級的紀律都搞起來，讓我們班級成為一個紀律能嚴明，能認真的學(xué)習(xí)的班級。
紀律委員的一個職責(zé)主要是幫助老師管理好班級的紀律，讓同學(xué)們都是能好的一個環(huán)境里學(xué)習(xí)，同時對于違紀的同學(xué)也是要去監(jiān)督去提醒，讓他們意識到違紀是不對的，同時要把這些時間都花在學(xué)習(xí)上面，而不是做其他與學(xué)習(xí)又無關(guān)的事情上�？梢哉f是需要去花費一些精力的職位，同時也是容易會得罪同學(xué)們的，不過我覺得這不是得罪，而是為了同學(xué)們好，我們都知道違紀是不對的行為，同時懲罰其實并不是為了懲罰而懲罰，而是為了讓同學(xué)們改正過來，將時間花在學(xué)習(xí)上面。
假如說我這次競選能當(dāng)上我們班級的紀律委員，我想我是會去從這些方面去做的，首先就是認真的把老師交代的事情做好，其實則是監(jiān)督和提醒同學(xué)們遵守紀律，認真的搞好學(xué)習(xí)，而不要把時間花費在無用，或者不應(yīng)該的事情上面，遇到有同學(xué)要違紀，我會及時的去制止，真的違紀了，我會和同學(xué)講道理，實在是不聽，也不悔改的，我才會告訴老師，但我這樣做的目的其實并不是為了懲罰同學(xué)，而是想讓同學(xué)們知道自己的錯誤，并且認真的做好，認真的多花點時間學(xué)習(xí)，讓自己進步和成長。
我也不怕得罪同學(xué)，就像之前我所講的那個樣，我的一個主要的目的就是為了讓同學(xué)們好，也是希望同學(xué)們是在今后，無論我是不是能去當(dāng)上我們班級的班干部紀律委員，大家都是要去支持班委的一個工作，讓我們的班級是變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。也是要多花些時間去用在學(xué)習(xí)上面，我們高中是非常重要的一個人生的.階段，是需要我們?nèi)フJ真努力去學(xué)習(xí)，去面對的，高考也是對于我們來說，特別是我們大部分的同學(xué)來說，真的是會改變?nèi)松囊患蟮氖虑�，所以更是要去努力認真，而不能浪費了時間。
當(dāng)然，即使我沒有選上，我也是不會氣餒的，我還是會認真的去學(xué)習(xí)，鍛煉自己，同時當(dāng)同學(xué)們有什么困難的時候，我也是會會盡力的去幫助。同學(xué)們，如果你們覺得我可以擔(dān)任紀律委員，那么請把你們的票投給我，謝謝。
競選班級紀律委員發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來到這里，是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力！
憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗，我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度，也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀律委員，我不會越權(quán)，也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢，我相信我能管理好班級的紀律，努力使我們班成為一個“文明班級”。
我管理班級的紀律也有不少的時間，相信大家對我的'管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn)，生活就沒有趣味，不挑戰(zhàn)自我，就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過當(dāng)紀律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五（2）班出一份力。請大家投我一票吧！謝謝！
競選班級紀律委員發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫丁嘉，今天我要競選的是紀律委員。我以前當(dāng)過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來沒當(dāng)過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上紀律委員：
第一，我一定盡職盡責(zé)。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹立起我在同學(xué)們中的威信。
第二，我一定會協(xié)助其它班干部管好班里的'紀律，讓班級井井有條。
第三，我一定會及時向老師匯報班里出現(xiàn)的紀律問題，并和老師想辦法加以改正。
第四，我一定也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。
相信經(jīng)過大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會更上一層樓！那么就請支持我吧！多謝大家！
競選班級紀律委員發(fā)言稿15
敬愛的老師、同學(xué)們，
大家好！
我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓其實，沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。
而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當(dāng)過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當(dāng)上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的'管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
競選班級紀律委員發(fā)言稿16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的'重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后，請大家支持我，投我一票!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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