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爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》
有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。 中國(guó)素有難成方圓。,一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會(huì)公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
跨進(jìn)初中的大門,我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí),新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過(guò)程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補(bǔ)缺漏,變?nèi)鯙閺?qiáng),輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三,學(xué)會(huì)生活
我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運(yùn)動(dòng),不但可以陶冶情操,還可以增強(qiáng)體魄;多讀書,擴(kuò)大我們的知識(shí)面,增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的'視野,通過(guò)閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽(yáng)光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個(gè)會(huì)生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿2
優(yōu)秀畢業(yè)生,多么令人向往的名字,多么令我們驕傲的稱呼,它,是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)!
昨天,我們開展了“比學(xué)習(xí),創(chuàng)文明,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo),知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的,盡自己最大的努力!
回頭想想,五年的小學(xué)生涯是那么的`難忘,我不禁思索:我虛度光陰了嗎?我浪費(fèi)時(shí)間了嗎?如果是,我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn);如果沒有,我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生。。
要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己!
1。課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,思維活躍。
2。課下快樂(lè)玩耍,但要注意不玩危險(xiǎn)游戲,不追逐打鬧。
3。不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人,打人。見到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天,我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,只要我付出了,“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我!
請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的!
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?
校園因你、我的文明而文明。
我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝丑惡,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還時(shí)有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞;垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾池,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)冬青底下,有的將整袋垃圾放在遠(yuǎn)離垃圾池的空地上,有的將垃圾由二樓作“高空投擲,天女散花”,還沒有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;
可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的.行動(dòng)。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)出入學(xué)校,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿4
我們送走了又一屆畢業(yè)生,迎來(lái)了又一屆學(xué)弟學(xué)妹們——我才意識(shí)到,我們已經(jīng)成為畢業(yè)生了,成為這個(gè)學(xué)校里年齡最大、受教育最多的小學(xué)生。那么,我們應(yīng)該怎么做?才能爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生、給小同學(xué)樹立榜樣?
就在11月4日,全年級(jí)召開了一次會(huì)議。
學(xué)生代表張沁澄同學(xué)首先發(fā)言,她認(rèn)為應(yīng)該有目標(biāo)、有計(jì)劃,才能出好成績(jī)。講到這里,我不經(jīng)羞愧萬(wàn)分。我每次都是先前信誓旦旦,把計(jì)劃列的'滿滿當(dāng)當(dāng),憧憬著自己能考出個(gè)驚人的成績(jī)。而每當(dāng)實(shí)行的時(shí)候呢,三天打魚兩天曬網(wǎng),不會(huì)堅(jiān)持到底。而且這個(gè)計(jì)劃要按實(shí)際,不要一步登天。
趙老師也給我們提出了幾點(diǎn)要求:“學(xué)會(huì)感恩 拿出行動(dòng)”、“學(xué)會(huì)交流 共同進(jìn)步”、“調(diào)整心態(tài) 全心投入”、“靜下心來(lái) 腳踏實(shí)地”。我覺得趙老師說(shuō)的都很有道理,讓我受益匪淺。我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)自己的期望;下課、午休時(shí)就不要大喊大叫,可以和同學(xué)交流、討論自己不會(huì)的題目,學(xué)習(xí)的心得。而在家里、節(jié)假日時(shí),不要只顧著瘋玩,也要利用這個(gè)寶貴的時(shí)間用心學(xué)習(xí);做作業(yè)時(shí),不能三心二意,心不在焉,努力思考,不會(huì)的可以詢問(wèn)家長(zhǎng)。
我們要腳踏實(shí)地,走好小學(xué)臺(tái)階的這最后一步,爭(zhēng)做優(yōu)秀的畢業(yè)生!。
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
“一年之計(jì)在于春”,春天是播種希望的季節(jié)。小學(xué)畢業(yè)是人生中最關(guān)鍵的第一步,所以,今天我們?cè)谶@里召開五年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)!我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們兩點(diǎn)建議:
一、做最好的自己
畢業(yè)班的同學(xué)們,你們是全校的焦點(diǎn),全體師生的目光都投向了你們,所以要從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率;在過(guò)去的.四年里,大家在這里都印下了努力進(jìn)取的足跡,也許有的同學(xué)留下了一些遺憾,但請(qǐng)不要忘記, 3個(gè)月以后將是你們收獲的季節(jié),迎來(lái)人生的第一次真正挑戰(zhàn)。所以,今后無(wú)論何時(shí)你們都要自我完善,自我超越,做最好的自己!
二、心懷感恩
感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。感恩母校和老師,母校記載我們五年來(lái)的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師辛勤培育我們成為祖國(guó)的棟梁;感恩同學(xué),五年的陪伴,一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣;更要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,愛護(hù)環(huán)境,做一名合格的小公民。
下面送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”
最后預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績(jī)!人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生!
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,要迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
—、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的'一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹立誠(chéng)信之心,自覺踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺踐行愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。
二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。
三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,主動(dòng)幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生演講稿7
大家好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生》!
印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)! 什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,《辭海》上解釋為:在長(zhǎng)時(shí)期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無(wú)法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識(shí)的活動(dòng),就像人體各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。所以,養(yǎng)成良好習(xí)慣,會(huì)使我們受益終生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,請(qǐng)我們從現(xiàn)在開始做起!
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們從容面對(duì)考試!考試成績(jī)的好壞在于平時(shí)的積累,平時(shí)多努力一點(diǎn),考試就更辛苦一點(diǎn)! 勤奮則是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",在現(xiàn)代社會(huì)中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)該以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識(shí)的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺.整個(gè)過(guò)程仿佛是登山,經(jīng)過(guò)艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過(guò)程的曲折和體驗(yàn)階段勝利的欣慰是對(duì)攀登者最大的鼓勵(lì).學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦".在學(xué)海上涉獵,必須通過(guò)"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個(gè)人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去,付出的努力必然會(huì)有收獲.
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康身體!俗話說(shuō)得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來(lái)叱咤風(fēng)云!想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,早睡早起,三餐按時(shí)吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,有空加強(qiáng)體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一定要從小事做起,并堅(jiān)持做下去!只要我們堅(jiān)持下去了,一定能獲得一個(gè)健康的身體,讓我們快樂(lè)終生!
養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會(huì)沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則約束,將會(huì)付出生命代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律約束,將會(huì)成為社會(huì)危險(xiǎn)品。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),社會(huì)上的'各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。我們需在學(xué)校經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社會(huì)接納,并能融入社會(huì)。遇到師長(zhǎng)時(shí)的一聲真誠(chéng)問(wèn)好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑,別人有困難時(shí)的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,寬容待人的一聲“沒關(guān)系”俗話說(shuō)的好,細(xì)節(jié)決定成敗,我們一定要從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,只要我們努力,就一定能成為優(yōu)秀學(xué)生!
作為新時(shí)代的90后,我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個(gè)黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習(xí)慣,用我們的拼搏,去爭(zhēng)做文明學(xué)生!未來(lái)的天空是廣闊的,同學(xué)們,朝著自己的夢(mèng)想,努力吧,祝你們成功!
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