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優(yōu)秀青年演講稿

時(shí)間:2023-05-16 12:31:21 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀青年演講稿范文

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的優(yōu)秀青年演講稿范文,歡迎大家分享。

優(yōu)秀青年演講稿范文

優(yōu)秀青年演講稿范文1

  生活賦予我們一種無(wú)限珍貴的禮物,這就是青春。青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭,可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放,也可以是充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)希望地在瓦礫中不斷向上!我們的青春到底是什么模樣?一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō)道:青春,是大海上撲朔沉浮的翅膀,是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠(yuǎn)的距離,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘,青春都需要人們用善良去耕種,用真誠(chéng)去澆灌,用大愛(ài)去培育,用智慧去收割,用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗和輝煌。

  有一首歌這樣唱道:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神奇,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地……是。⌒r(shí)候的我們,總是很敬仰自己的老師,覺(jué)得他們高高在上,無(wú)所不能的,似乎所有的問(wèn)題只要報(bào)告老師就一定能解決,老師永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹(shù)。而現(xiàn)在,我也成了一名老師,也積極地為能成為庇護(hù)學(xué)生的大樹(shù)而努力著。

  于漪老師說(shuō)過(guò):教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一頭挑著國(guó)家的未來(lái)。第一次站上三尺講臺(tái),看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿(mǎn)求知的眼睛,聽(tīng)著家長(zhǎng)一遍遍的囑托和叮嚀,沒(méi)有任何教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,由剛開(kāi)始的興奮轉(zhuǎn)變成了茫然,頓時(shí)感覺(jué)到了肩上的重任。幸而身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們成為了我的榜樣,他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、控班能力以及待人處世的方式方法無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的方向;他們對(duì)學(xué)生孜孜不倦的教誨更是讓我們感動(dòng);他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用無(wú)限的責(zé)任來(lái)詮釋對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。有這么一位班主任老師,在她班級(jí)里有一些來(lái)自雙職工家庭的學(xué)生,到了放學(xué)的時(shí)間父母都還在上班,往往沒(méi)有人來(lái)接學(xué)生,于是,她主動(dòng)利用自己的下班時(shí)間,讓學(xué)生留在辦公室,無(wú)償輔導(dǎo)他們的功課,直到家長(zhǎng)來(lái)接。為此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我們的這位老師無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō),她對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己神圣的職業(yè),當(dāng)看到孩子們?cè)诠?jié)日里送上自己制作的賀卡時(shí);當(dāng)勞累時(shí),聽(tīng)到孩子們稚嫩的歌聲;當(dāng)孩子們看到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)孩子們經(jīng)過(guò)努力,為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō),教師是最需要良心的工作。這顆良心就是師德。只有永遠(yuǎn)憑著這顆良心,將把無(wú)私的.愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè),才不會(huì)辜負(fù)“教師”這個(gè)平凡而又偉大的字眼。

  作為青年教師,我嚴(yán)于律已,為人師表。我曾捫心自問(wèn):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽(yáng)光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來(lái),灌溉的是良田萬(wàn)傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國(guó)。

  奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)私的奉獻(xiàn),獻(xiàn)給我偉大的教育事業(yè)。

優(yōu)秀青年演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫xx,畢業(yè)宜都師范。

  曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的.那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

  我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。

  是。∪巳硕伎释聵I(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開(kāi)拓。

  朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!

優(yōu)秀青年演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家下午好,我是品質(zhì)部的XXX。

  今天很榮幸能作為優(yōu)秀青年大學(xué)生員工中的一員在此發(fā)言。

  回想我在XX的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不由的使我感慨萬(wàn)千。自20xx年進(jìn)入XX工作,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩年。這兩年,我與XX共同成長(zhǎng),并深深融入到這個(gè)溫暖的大家庭;這兩年,我與XX共同奮斗,為自己的目標(biāo)而努力;這兩年,我有幸見(jiàn)證了XX的迅猛發(fā)展和他的偉大變革。

  進(jìn)入公司至今,我并沒(méi)有做出了不起的大貢獻(xiàn),也無(wú)特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。還記得剛進(jìn)入XX時(shí)候的'自己,從最初的生澀到對(duì)工作的熟練,一路走來(lái),經(jīng)歷與學(xué)習(xí)了很多,收獲也頗豐。要說(shuō)最大的收獲,我認(rèn)為是我學(xué)到了一種精神,那就是“XX精神”。不管是一線員工還是管理人員,他們都對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)加班加點(diǎn)把工作完成;當(dāng)他們面臨困難,身處艱苦環(huán)境的時(shí)候,他們不是選擇逃避而是勇往直前,勤奮實(shí)戰(zhàn)。大家還記得17年年初在南京培訓(xùn)的場(chǎng)景嗎?面對(duì)這么寒冷的天氣,這么苛刻的作息時(shí)間,大家仍然咬牙堅(jiān)持了下來(lái),在刺骨的寒風(fēng)中訓(xùn)練到凌晨2-3點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人放棄。這種勇敢、向上、堅(jiān)持就是XX精神。相信有了這種XX精神,我們的公司勢(shì)必會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,成為行業(yè)中的領(lǐng)跑者!

  許總說(shuō)過(guò):夢(mèng)想有多高,腳步就有多遠(yuǎn)。與其說(shuō)我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,不如說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天在XX,我可以成為一個(gè)有奉獻(xiàn)和奮斗精神的品質(zhì)管理者。過(guò)去,對(duì)于品質(zhì)體系,我只是簡(jiǎn)單的了解,沒(méi)有深入鉆研,工作的重點(diǎn)放在了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上,雖然現(xiàn)在每月都有品質(zhì)數(shù)據(jù)匯編,但經(jīng)過(guò)上次美的具總的培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)自己離真正的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析還有很長(zhǎng)的一段距離。所以,對(duì)于20xx年,我將提高自己在數(shù)據(jù)分析上的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種品質(zhì)統(tǒng)計(jì)方法。除此之外,我將深入到體系流程中去,希望有一天,當(dāng)有客戶(hù)來(lái)對(duì)我們公司進(jìn)行審查的時(shí)候,我不再是簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備和遞送資料,而是可以嘗試獨(dú)自面對(duì)。

  最后,我想說(shuō):昨天,我努力了;明天我將更加努力。在此,我謹(jǐn)代表青年員工承諾:過(guò)去不管是成功還是失敗,我們都將把他作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,在工作中不斷提高和完善自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。最后預(yù)祝許董及各位領(lǐng)導(dǎo),同事們新春快樂(lè);也祝XX早日走進(jìn)資本市場(chǎng),謝謝!

優(yōu)秀青年演講稿范文4

  20xx年的暑期,我放下從事了三年的醫(yī)療工作,一身輕松地投入到了上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)朝氣蓬勃的校園,迎來(lái)了全新的職業(yè)生涯。這次轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)了我從小的夢(mèng)想,當(dāng)一名教師。開(kāi)學(xué)后,我滿(mǎn)懷熱情、充滿(mǎn)激情地投入到了新學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么地新鮮和陌生,雖然自己做了十幾年的學(xué)生,但是當(dāng)我再次踏進(jìn)校園時(shí),新生般的喜悅油然而生。

  初登講臺(tái)時(shí),我會(huì)感到些許不安,常常會(huì)有時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺(jué)。對(duì)教師職業(yè)的強(qiáng)烈興趣,促使我將這種“不適應(yīng)”轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力,積極地迎接所遇到的各種挑戰(zhàn)。雖然我做了充分的思想準(zhǔn)備,但面對(duì)這種角色的轉(zhuǎn)變,仍有些力不從心。此時(shí)學(xué)校為我點(diǎn)亮了一盞航燈:師徒帶教。師傅,不僅僅從教學(xué)上幫助我,還有思想上的關(guān)心。這些都深深地影響著我。兩年的師徒帶教不僅讓我在業(yè)務(wù)上打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),更使我懂得一個(gè)道理,教師最重要的任務(wù)不是教學(xué),而是育人。每一個(gè)教師都是一名德育工作者。德育是貫穿教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。作為一名教育工作的新手,如何在課堂教學(xué)中滲透德育?潛移默化地做好德育工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)。

  在師傅的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了記《教學(xué)日記》的習(xí)慣,平時(shí)的隨堂課總是有很多感想,可能是成功的經(jīng)驗(yàn),也可能是失敗的教訓(xùn),有的印象深刻,有的是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在我的教學(xué)日記中,充滿(mǎn)了源自教學(xué)事例細(xì)節(jié)中的點(diǎn)滴感悟,尤其是一些不經(jīng)意間與學(xué)生的談話(huà)、交流、一句簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、恰當(dāng)或不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),德育工作在課堂教學(xué)中“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,通過(guò)《教學(xué)日記》形式保留下來(lái),記得于漪老師的法寶就是“三備”其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是課后之“備”,既教學(xué)反思!督虒W(xué)日記》就是將課后趁熱打鐵的主意、點(diǎn)子、教訓(xùn)記錄下來(lái)的重要途徑。教學(xué)工作是瑣碎而繁忙的,德育對(duì)于學(xué)科教師來(lái)說(shuō)往往滲透于課內(nèi)外點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。也正是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起了作為一名教師的幸福感、成就感和滿(mǎn)足感。我相信,《教學(xué)日記》必將是我們年青教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆寶貴財(cái)富。

  今天我所帶的.第一批學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),我也與上大實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校一起成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)學(xué)校我心存感激。因?yàn)槭撬o了我選擇自己理想的職業(yè)的機(jī)會(huì),從此,我開(kāi)始了教師生涯。學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和抱負(fù),展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái),是另一個(gè)溫暖的家。

  做教師要常懷一份熱愛(ài)之情、一顆執(zhí)著之心。做教師要有愛(ài)心,更要用心、用智慧。將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,這份事業(yè)會(huì)變得充滿(mǎn)樂(lè)趣、無(wú)限精彩。好的方法是無(wú)形的,正所謂“大音希聲,大象無(wú)形”,德育不是一朝一夕能夠?qū)W好的,只有常懷一顆學(xué)習(xí)之心,在實(shí)踐中不斷反思,才能“日有所進(jìn),月有所長(zhǎng)”。做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師,更要做一名智慧的德育者。教師是幸福的,從清晨的陽(yáng)光開(kāi)始,我享受每天的校園生活,工作并快樂(lè)著……

優(yōu)秀青年演講稿范文5

對(duì)于60后,70后來(lái)說(shuō),我們80后是幸福的,沒(méi)有經(jīng)歷祖國(guó)的磨難,生活在三中全會(huì)后的幸福里,現(xiàn)在的我們都走上了不同工作崗位。我們經(jīng)歷了香港回歸,澳門(mén)回歸,經(jīng)歷了08奧運(yùn)的勝利舉行,經(jīng)歷了祖國(guó)的繁榮昌盛,但是我們不能忘記:

  在90年前,一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。

  從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚南攘,到建?guó)初期的建設(shè)者;從事事為人民的雷鋒到5.12賑災(zāi)英勇獻(xiàn)身的勇士們。90年來(lái)的.歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從X世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”

  我們首先要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,F(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。

  我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)校園,但是我們要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。

  我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。

  隧道工程是近幾年才發(fā)展起來(lái)的事業(yè),可供參考的經(jīng)驗(yàn)不是很多,所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái),是公司的年輕一代,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹(shù)不會(huì)成材;不接觸、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì)成熟。只有通過(guò)親身實(shí)踐,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(zhǎng)才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開(kāi)創(chuàng)新工作技術(shù),為社會(huì)造福,為隧道建設(shè)事業(yè)加磚添瓦。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們公司正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要守望。我們不能辜?fù)自己的青春和領(lǐng)導(dǎo)們的期望,讓我們用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。在隧道建設(shè)的過(guò)程中,一批的新同志變成了老同志,一條條隧道的通車(chē)是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。

  我們?cè)谶@里既要重溫前輩們的光輝歷程,又要自警自勵(lì),提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天!

優(yōu)秀青年演講稿范文6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我要演講的題目是《人生要有夢(mèng)想》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,這是多么美好的字眼,又是多么充滿(mǎn)力量的字眼。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時(shí)代,夢(mèng)想更是被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),每一個(gè)人的人生都要有夢(mèng)想,你們年輕人更是如此。

  同學(xué)們!要想成功,首先就要有夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去了未來(lái)的方向。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,人生才能找到正確的道路,才會(huì)朝著更好的未來(lái)出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,我想問(wèn)在座的各位同學(xué),你們是否有夢(mèng)想?

  有人在點(diǎn)頭,但是我想說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在有沒(méi)有夢(mèng)想,你都必須好好想一想,自己要肩負(fù)起什么責(zé)任,自己未來(lái)的路在哪里。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  在我看來(lái),要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,而對(duì)于現(xiàn)階段的你們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任。說(shuō)得更細(xì)一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無(wú)憂(yōu)、不再為你們操勞,尊老敬賢愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  各位同學(xué),你們是何等的幸運(yùn),出生在這個(gè)美好的時(shí)代。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言———就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

  然而,社會(huì)的壓力是如此之大,嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的`懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

  青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

  請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀青年演講稿范文7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  下午好! 很榮幸有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)我的思想和工作,我愿借這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地向大家展示自我,希望通過(guò)我的發(fā)言,進(jìn)一步增加和同志們的溝通、了解,增進(jìn)友誼。在和大家共同學(xué)習(xí)、工作、生活的這三年中,我個(gè)人無(wú)論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關(guān)心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上有了更大的提高,在生活上受到大家無(wú)私的關(guān)愛(ài)。借此機(jī)會(huì),我誠(chéng)摯地向大家表示衷心地感謝。

  推薦選拔后備干部,是保持干部隊(duì)伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部,是對(duì)個(gè)人要求的提高,是對(duì)思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等要求進(jìn)步的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我認(rèn)為自己既符合這次后備干部競(jìng)選的條件,并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應(yīng)的工作實(shí)力和基本素質(zhì)。主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。三年來(lái),我被安排在農(nóng)技、林業(yè)、勞務(wù)、辦公室等多個(gè)崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個(gè)崗位的各項(xiàng)工作任務(wù),毫無(wú)怨言。對(duì)于我鎮(zhèn)整個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作來(lái)說(shuō),我所做的只是微不足道的,我能做的也只是很少的部分,我把所做的一切都當(dāng)作是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的.一個(gè)重要機(jī)會(huì)來(lái)作為我工作的動(dòng)力推動(dòng)每項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終沒(méi)有放松過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修,打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠熟練地進(jìn)行文處理、上網(wǎng)操作以及計(jì)算機(jī)日常維護(hù)。

  三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí),生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益;能?chē)?yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的為人宗旨,堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,堅(jiān)持不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行。

  另一方面我認(rèn)為自己具備后備干部所必須的素養(yǎng)。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,尤其是注意收集有關(guān)大政方針政策的信息和動(dòng)向,因此能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

  二是有較強(qiáng)的工作實(shí)踐。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位,熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所必備的素質(zhì)和要求,也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略,具有獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。

  三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

  四是有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),有利于開(kāi)拓工作新局面。

  五是有一定的文駕馭能力和語(yǔ)言組織能力。

  假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為后備干部,我一定不負(fù)眾望,將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng), 揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力上進(jìn)。主要要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”和當(dāng)好“三員”

  一是要實(shí)現(xiàn)由普通事業(yè)人員向綜合管理人員的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好黨委政府的參謀助手。要在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“認(rèn)真”和“落實(shí)”為基準(zhǔn)要求,以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,以“三個(gè)用心”為準(zhǔn)則,以大局為焦點(diǎn),不斷提升自己的綜合管理協(xié)調(diào)能力,出色完成工作任務(wù)。二是要實(shí)現(xiàn)由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說(shuō),我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)自己的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),心中有數(shù),有計(jì)劃、有安排、有步驟、有措施地落實(shí)到位。

  其次,在工作實(shí)際中爭(zhēng)當(dāng)“三員”:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢(xún)員”。

  首先,對(duì)辦公室的工作,要盡職盡責(zé),全面了解鎮(zhèn)情及各方面信息,向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議,為同事提供方便的服務(wù)。其次,既要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),又要能獨(dú)擋一面,解決各類(lèi)臨時(shí)性、突發(fā)性的問(wèn)題?偠灾,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。

  辦公室工作是個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門(mén),具有舉足輕重的地位,我在以后的工作中,將認(rèn)真履行好辦公室職能,在認(rèn)真完成本職工作,當(dāng)好黨政參謀助手的同時(shí),認(rèn)真搞好后勤工作,成為大家工作、生活的貼心的“服務(wù)員”。

  三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

  天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的,雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我將在今后工作中始終堅(jiān)持以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)適度”為原則與人相處!叭齻(gè)服從”——個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。 “三個(gè)適度”——冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng),奉承的話(huà)警惕聽(tīng),反對(duì)的話(huà)分析聽(tīng),批評(píng)的話(huà)虛心聽(tīng);力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,不管此次競(jìng)爭(zhēng)成功與否,無(wú)論最后的結(jié)果如何,我都將踐行自己的工作要求,并力爭(zhēng)工作更有成效。我以最誠(chéng)摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。給我一次機(jī)會(huì),我將以最感恩的心不負(fù)眾望!

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