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新年元旦國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀

時(shí)間:2021-01-28 12:50:29 發(fā)言稿 我要投稿

2016年新年元旦國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文

  新年元旦國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文【初中】

2016年新年元旦國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,站在新年的伊始,首先想給各位帶來(lái)兩句詩(shī),一句是食指的:熱愛(ài)生命,相信未來(lái);還有一句是海子,那句大家早已耳熟能詳?shù)模好娉蠛#号ㄩ_(kāi)。

  當(dāng),各位焚膏繼晷地埋首題海,兀兀窮年時(shí),可曾偶爾抬起頭瞥望窗外,遠(yuǎn)那片已不起漣漪、靜寂無(wú)波的荷塘,看著它是怎樣由盎然綠意,一點(diǎn)點(diǎn)在歲月下凋謝蒼涼?或可曾注意銀杏日漸蕭條,葉子而下,風(fēng)中顫悠飄揚(yáng)著的那陣陣金黃?還有燕雀騰躍于蓬蒿間,變換翻轉(zhuǎn)時(shí),那聲啾啾啼唱?或許,很多人的回答都是否定的。

  大多數(shù)的我們?cè)谧鳂I(yè)日益增長(zhǎng)、高考步步迫近、壓力逐漸沉重中,漸漸地忽視了身邊的景,生活的細(xì)節(jié)。你我忘卻了幼時(shí)第一次領(lǐng)悟到自然的真與美時(shí)那份歡呼雀躍,忘記了曾如何攜一朵嬌羞的花、俯身嗅一池沁人的荷香、如何凝視停在杜鵑枝頭蹁的蝶兒、如何拍著小手驚嘆天邊的彩虹。所以我們都如泰戈?duì)査f(shuō)的“成了散佚的詩(shī)篇”,雖與其他詩(shī)行押韻、相合,卻不知道中間間隔了多少空白、章節(jié),F(xiàn)在忙碌的生活,也許,許多年后,依稀留印在腦海中的只剩下對(duì)作業(yè)的糾結(jié)與躊躇,而忘了周邊的精彩處。這,是我們、要選擇的人生么?

  身為學(xué)生,亦是身為未來(lái)國(guó)家的承擔(dān)者與建設(shè)者的我們,縱然在忙碌學(xué)習(xí)時(shí),也應(yīng)思考些許關(guān)于人生的事情,何謂人生?是生存,還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題。天地如逆旅,吾輩是過(guò)客,身處萬(wàn)丈紅塵,生命歡歌何在?人生最根本,是活著,把握活著的精彩,抓住當(dāng)下的美好,即使在艱難地奮斗,依舊懷著一顆熱忱的心,看著這世界三千繁華。

  我們應(yīng)該怎樣地活著,去過(guò)那份屬于自己的獨(dú)特而適意的生活?真正的生活,應(yīng)該充斥著身邊的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美好物事的小幸福;真正的生活,是會(huì)在將來(lái)回想時(shí),能感慨過(guò)去的精彩絢爛,連自己都能夠被感動(dòng)的日子。生活,可以是早起時(shí)期待著,那片噴薄欲出的燦爛朝陽(yáng);而非睡眼朦朧爬起時(shí),依然擔(dān)心昨晚精編未刷完的幾道題;生活,可以是夜歸時(shí)憧憬著,那輪靜灑璀璨的皎潔明月,以及那些不時(shí)閃爍著晃人視線的點(diǎn)點(diǎn)星光,而非在歸途中依舊思忖憂愁,還有多少多少作業(yè)未趕得及寫。

  生命中有無(wú)數(shù)的美好,值得我們?nèi)タ慈ふ,少年,?dāng)對(duì)著某道題苦思冥想而不得時(shí),暫且放下罷,吐濁納新,感悟萬(wàn)物,體會(huì)內(nèi)心的涌動(dòng),莫白了少年頭,空悲切。在有空時(shí),去看看朝霞的活力,那是希望的新生;去賞賞晚霞的余暉,那是紅日最后的灼熱啊。外面的世界很精彩,外面的世界值得期待。

  活在世上,不就是為了讓心在春深夏淺間、在曠野上放歌,馳騁自在么? 無(wú)論如何,別忽視了周遭的事物,熱愛(ài)生命,相信未來(lái),面朝大海,春暖花開(kāi)。

  新年元旦國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文【高中】

  尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二(12)班的*,今天我國(guó)旗下演講的題目是《暢想20XX》。

  山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;時(shí)光的車輪已將歲月帶到了20XX年,時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20XX的準(zhǔn)備了呢?

  面對(duì)時(shí)間,你是否懂得珍惜?

  有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!對(duì)時(shí)間的態(tài)度,可以反映出一個(gè)人的世界觀。在每天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?面對(duì)時(shí)間,東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。因此,我們要懂得統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金,做到“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。

  面對(duì)學(xué)習(xí),你是否掌握方法?

  當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的`革命,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。其中,快樂(lè)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界,懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人?v觀古今中外,凡學(xué)有所成的人,無(wú)一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂(lè)的人。期末考試已經(jīng)臨近,這就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué),不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣,我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成。

  面對(duì)生活,你是否學(xué)會(huì)做人?

  生活是什么?它就像一個(gè)魔法師,讓世界變得曲折離奇,讓世界處處呈現(xiàn)奇跡。它又好似一杯神奇的酒,懦弱者麻醉了自己的靈魂,勇敢者卻用它慶祝自己得勝利。生活是什么的答案本就是豐富多彩的,關(guān)鍵在于你如何做人,如何學(xué)會(huì)生活。人民教育家陶行知先生曾說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”作為學(xué)生的我們,我想應(yīng)該從如下幾點(diǎn)踐行自己的行為:一、要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)父母。三、要艱苦奮斗,F(xiàn)在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事。只有艱苦奮斗,長(zhǎng)大才能成大才,今后才能成大事。四、要能與人相容。必須對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。

  同學(xué)們,在新的一年里,讓昨天的成功化作你前進(jìn)的動(dòng)力,讓昨天的失敗墊付你前進(jìn)的基石,在今天,讓我們珍惜時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得做人,明天的希望就孕育在你我的心中,新的一年也將繼續(xù)見(jiàn)證我們的努力和收獲。

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