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課前的演講稿

時間:2023-04-02 17:27:20 發(fā)言稿 我要投稿

課前的演講稿(15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的課前的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

課前的演講稿(15篇)

課前的演講稿1

  兩只青蛙——老青蛙和它的兒子小青蛙,一不小心掉入了一桶牛奶中。為了求生,它們不停地游呀,游呀,游了好長時間還是看不到希望。

  老青蛙游得越來越慢,就對兒子說:“我累了,游不動了。我快淹死了。”

  小青蛙不停地鼓勵老青蛙:“不,繼續(xù)游。繼續(xù)游,就會出現(xiàn)奇跡,要有信心!

  可是,半個鐘頭后,青蛙爸爸還是停下來了,泄氣了,結(jié)果沉到牛奶桶底。而青蛙兒子則繼續(xù)不停地游下去,被攪拌的牛奶慢慢形成一個黃油球,不久,它腳下的黃油球變硬了,它將這個“球”當(dāng)作平臺,縱身一跳,竟然躍出了那個牛奶桶。

  在所有危險中,不要忘記里面也包含著機會。救星就在這個機會中,而機會是人去創(chuàng)造的。“危機”這個詞本來應(yīng)解釋為危險和機遇的,就如同挑戰(zhàn)一樣,看似危機重重,前途未卜,但是我們不要忘了人生路上的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)然,這也需要我們不畏挑戰(zhàn),不懈奮斗,才能在絕境中找回一條成功登上頂峰的小路,一些這條路還是一條捷徑,一次讓我們?nèi)〉贸晒Φ?機遇。只是,在找到之前,也許我們會辛苦一點,要像掉進牛奶中的小青蛙一樣,不斷地為著脫離險境而游呀,游呀,直到掩藏在挑戰(zhàn)中的機遇露出它的真面目。所以,不要抱怨生活中沒有機遇,只有不斷地挑戰(zhàn),豈不知那些機遇有時就孕育于挑戰(zhàn)之中。

課前的演講稿2

  嫦娥是天界的第一佳人,大家都知道她是玉皇大帝的情人,王母娘娘當(dāng)然也知道,所以罰她到地廣人稀的廣寒宮居住,不準涉足天宮。不過這難不住玉皇大帝,隔三差五還是到廣寒宮偷香。

  有道是人間一年,天上一日,轉(zhuǎn)眼到了人間的公元二十一世紀。月亮上的廣寒宮重門深鎖,唯聞到嫦娥的聲聲幽嘆。原來是玉帝好久不來了,嫦娥煩惱。但嫦娥煩惱的還不只這些,近來照鏡子,她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己顯老了。原來這天上的神仙雖然長生不老,但這不老僅僅是壽命長而已,不是永遠都年輕靚麗的,要不然天庭來那來的老老少少啊?像太白金星,也不是生來胡子一大把吧?嫦娥的玩偶兼貼身侍女玉兔兒很快揣摩到主人的心思,它剛剛趁嫦娥睡懶覺到人間轉(zhuǎn)了一圈,那兒正流行人造美女,便攛掇嫦娥下凡。玉兔兒扯著嫦娥走進了第一間房,門口掛著美女設(shè)計室的牌子,墻上全是頂級的美女,醫(yī)生一個個指給嫦娥看:這個是芝芝,那個是小燕子,還有露露……末了,問:喜歡誰?可惜嫦娥誰也不認識,只得含糊說:最漂亮的那個吧。

  嫦娥進了美女加工車間,被打了麻藥,覺得醫(yī)生們在自己身上鋸啊、割啊,這兒抽吸,那兒注入……不知不覺竟然睡著了。手術(shù)進行的非常順利,非常成功。嫦娥進的最后一間屋子叫美女潤色車間,幾個美容師精心地給她描眉畫唇,染色上彩……一系列的加工后,中國美女嫦娥就變成了偉大的西方美女瑪麗蓮。夢露!

  嫦娥摔下一箱子黃澄澄的金子,拉著玉兔兒急忙往天上趕,想給玉皇大帝一個大大的驚喜。顧不得王母娘娘不準她涉足天宮的規(guī)矩,嫦娥和玉兔兒直奔通向天宮的南天門,卻被兩名天兵攔住了:站住!何方妖精?玉兔兒大怒:什么妖精,睜開狗眼看看,這是玉皇大帝的心上人嫦娥!天兵不信,剛好有執(zhí)照妖寶鏡的天將路過,那天將對著嫦娥一照:只見鏡子里的`人鼻梁硅膠填就,胸脯上也是兩大團玉色的膠狀物……照罷那天將對天兵耳語幾句,天兵忙恭敬地一躬放嫦娥進門。

  嫦娥熟門熟路繞過靈宵寶殿,闖進了御花園,正撞見玉皇大帝在荷花池旁若有所思呢。嫦娥嬌滴滴在喊了聲玉郎,玉皇大帝轉(zhuǎn)身一看,嚇得差點掉進荷花池:你,你是誰呀?嫦娥風(fēng)騷地一扭腰肢:不認識了?我是你的嫦娥妹妹啊!

  玉皇大帝還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地:真的嗎,你也整容了?

  嫦娥詫異:你怎么知道?

  玉皇大帝不答,只是兩眼發(fā)直地看向嫦娥后方,嫦娥轉(zhuǎn)身一看,大吃一驚,只見眾多彩練仙子,簇擁著一位異常眼熟的美人走了過來。

  嫦娥身旁的玉兔兒忽然啊呀出聲,指指美人又指指嫦娥,說不出話來。那美人看見嫦娥,忽地鳳眼圓睜,柳眉到豎,喝叱道:你是誰?

  嫦娥則以為對方是玉皇大帝的新歡,亦怒不可抑:你又是誰啊?

  美人身旁的仙子大喝道:大膽X人,見了王母娘娘還不下跪!

  什么,是王母娘娘?玉兔兒結(jié)結(jié)巴巴地說:為什么你長得象嫦娥?玉兔兒這樣一說,嫦娥才醒悟到,對方確是整容前的自己。

  王母狂笑一聲,輕蔑地說:我愛像誰就象誰!快說你是誰!

  嫦娥大聲說:我才是嫦娥!

  王母也吃了一驚,走下車架繞著嫦娥轉(zhuǎn)了三圈,然后開口說:呀,你也整容了?嫦娥在人間已把二奶的氣焰養(yǎng)得很盛,說:啥了?你能把老娘怎么樣?兩名女人怒目相視,突然兩人都沖到玉皇大帝身邊,一人拉扯住他一只胳膊。玉皇大帝覺得身子快被扯散了,忍無可忍,一跳老高,甩開了兩個女人:別爭了,我也不是玉皇大帝!我是太白金星!

  什么?周圍的人一下子全愣了。

  原來玉皇大帝前幾日和太白金星到人間巡視,看到人間到處是帥哥美女,一打聽,便進了一著名美容醫(yī)院,三下五除二把自己變成了風(fēng)流帥哥,又強制太白金星整成了自己的樣子,返回天庭替自己當(dāng)差。

  玉皇在哪兒??王母和嫦娥異口同聲地問。

  太白金星寬袖一揮:看那兒!

  只見人間一燈光斑爛的舞臺上,一名帥哥穿著露屁股的的牛仔褲,滿腦袋爆炸式的五艷六色的頭發(fā),聲嘶力竭地唱著ILOVEYOU!ILOVEYOU!,舞臺下,各式各樣的人造美女爭奇斗艷……

課前的演講稿3

  還沒有來得及把你的背影存起,你就消失在我的視線中,那樣的輕飄飄。那時,你正奔向花季里的18歲。

  悲鳴的寒風(fēng)呼喚這你的名字,暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。

  這一個安靜的時刻我想起了你,是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻,我是在為你祭奠嗎?

  是的,我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火,在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失,我祭奠你青春所有美好如初的東西,哪怕是你討厭的缺點、

  手捧一本《花田半畝》,我看到田維姐姐面對死亡的'那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨,但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花,我好似聞到了她的味道,光芒在閃爍但不耀眼。

  一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》,她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著,花田踏破了各個角落。于是,我想起了你,你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。

  突然,我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片,即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的,只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。

  我看見了你青春的歡笑,不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。

  我一直都想問問你,你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛,然而你還是啞口無言,連衣袖都沒有揮一揮,走了。什么都沒留下亦什么都沒帶走、

  你曾苦笑地說,命運很愛捉弄人。我問,你相信命運嗎?你答,相信,命運讓你死你就不得不死,連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。

  我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案,我是不相信命運的,因為你一旦相信命運,就會被命運束縛,再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯著你看,卻怎么也找不到你笑里深藏的含義,可能就是你生命已被命運束縛,隨時都有可能遠去。

  遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有,一年后,只好讓我用文字來回憶你的過去,祭奠你。

  你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。

  天灰灰會不會讓我忘了你是誰

  夜越黑夢違背難追難回味

  我的世界將被摧毀

  也許事與愿違

  你常在我面前唱起,我以為你是喜歡這旋律,直到那天,你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時,才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。

  夢違背了你的世界,你不該去擁有夢,我的世界末日就在你眼前,你事與愿違。

  這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……

  如今,我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串?dāng)?shù)字也忘得一干二凈。

  忘了,就不愿去追憶。

  天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的,我深愛的和痛恨的朋友,你們還好嗎?

  回歸了大自然,回歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠著、

  我正尋找一個夢在青春的路上走著,不曾忘記時期那平凡的紙和筆,去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,我亦可以為自己留下青春的文字。

  心懷感恩的心來感恩生命。

  閉上眼睛,生活繼續(xù),夢繼續(xù)……

課前的演講稿4

尊敬的XX:

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母!。則就充滿了這種認真學(xué)習(xí)的氛圍。

  三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

  三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

  學(xué)校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的`生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

  曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

  謝謝大家!

課前的演講稿5

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功"如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的`勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

課前的演講稿6

  在漫長的人生道路上,多少花開花落,多少草黃,我們都要坦然面對。有人曾說:“心態(tài)決定一切!笔堑模膽B(tài)的好壞決定了人生的命運。有了健康的心態(tài),才能更好的面對生活,才能收到生活意想不到的禮物。

  眾所周知,曹雪芹筆下的林黛玉,年輕貌美,才華橫溢。但是,上帝給了這個女人很大的打擊。她家破人亡,命運多舛,年輕時的不幸經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她帶著極度悲觀的心態(tài)看人生,看自己的人生,最后死于悲哀吐血!凹t香沒有可惜,也不知道落了沒有!蔽也唤X得可怕!《紅樓夢》的另一個陌生女孩薛寶釵,值得她的'哲學(xué)表演。面對家庭的變化和生活的挫折,她選擇了樂觀的接受。她容忍了生活的不公,接受了自己的不幸。最后,她得到了賈母的賞識,娶了她做女婿,掌管了整個家庭,把她的人生帶到了人生的最高點!

  生活是至高無上的統(tǒng)治者。人生的路上,總有荊棘和風(fēng)暴。如果你選擇悲觀的態(tài)度,只會讓你走向毀滅。我的父親,一個失敗的年輕人,高考失利,生活的打擊讓他一度迷茫,甚至想過在死亡面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,面對生活中的一切時,他驚喜地發(fā)現(xiàn)生活仍然向他敞開大門,向他揮手,對他微笑。于是,他嘲笑生活,繼續(xù)他的人生旅程。

  這就像一首詩里說的:“悲觀的人聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的生活;”樂觀的人聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活!跋嘈盼,朋友:健康的心態(tài)會讓你超越一切!

課前的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我課前演講的話題是:學(xué)會傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑!碑(dāng)你和別人交流時,如果我們總是說,就學(xué)不到什么東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現(xiàn)高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現(xiàn)心靈的互動。

  向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養(yǎng)。好朋友不一定要一起寫作業(yè),一起學(xué)習(xí)。但是當(dāng)好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應(yīng)該做一個有“風(fēng)度”的傾聽者。比如,在學(xué)校里,好朋友向你訴說著今天發(fā)生的喜怒哀樂,向你發(fā)泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因為自己有一個值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對她的這番話感到?jīng)]意思。

  相信你們一定經(jīng)歷過這樣的事:當(dāng)你在和別人閑聊時,站在一旁的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束那未完成的.談話,因為等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當(dāng)時你的感受,讓你十分難堪。所以學(xué)會傾聽、善于傾聽是一種難得的修養(yǎng)。

  當(dāng)你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善于傾聽更為重要,因為傾聽是心靈溝通的橋梁。美國總統(tǒng)林肯曾與一位老鄰居談?wù)摿藬?shù)小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時俱進、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長知識與才干。當(dāng)然,這一切的前提就是要學(xué)會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。

課前的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的挫折,但只要我們堅定意念,不怕困難,那些小小的挫折就變成我們成長的墊腳石了。

  記得有一次我在做數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè),但總會有一兩個題阻礙我完成作業(yè),算題紙寫完了,一張又一張,還是沒有算出來。沒有辦法了,便去請教我們的班長了,我只問了答題,得到了答案,我又開始埋頭算數(shù),下一秒又把我打回了原形,但我不放棄。以往有人說過:“第100次的失敗,是為了迎接第101次的成功!彼晕宜愠隽私Y(jié)果,算出了結(jié)果的我,如得了心愛的禮物一般,異常的.開心高興。

  這個挫折使我增長知識,使我離成長更近一步,還使我更上一層樓。

  挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,黑暗中的一抹光明,絕境中的一絲期望,使人記憶深刻啟發(fā)尤大。

  在挫折中,我學(xué)到了堅持,能夠戰(zhàn)勝一切,堅持不懈才能成功,我們要在挫折的陪伴下,加速成長。

課前的演講稿9

同學(xué)們:

  大家好!講課之前先給大家讀一下課文。大家等下說一下自己的感受。

  那幾塊石墨,研出多少水墨年華;那幾滴墨色,恬淡了幾多蕭蕭往事。墨,淡漠,水墨,誰嘆蕭何,水墨色,幾點江南風(fēng)景澈。——題記

  我喜歡墨。而且格外的喜歡水墨丹青,莫名的偏愛揮毫?xí),沒別的,僅僅,是喜歡。

  我喜歡它什么呢?是喜歡淡淡水墨的交融?還是喜歡深淺不一的墨痕?或者喜歡若有若無的墨香?是了,卻都不是。我想,我最愛的僅僅是墨。

  墨,是清淡的。墨,只有一種顏色。但這種顏色包含了太多顏色。沒錯,是黑色,萬千顏色交匯,這便凝成了黑,萬千黑色的交匯,這便成了墨。墨,多單純的色調(diào),它并沒有西洋油彩的華麗和花哨,也沒有古埃及壁畫的神秘和莫測,僅僅,是墨。古代文人雅士,用墨畫天畫水畫葦塘,畫人畫物畫滄桑。寫景寫情寫惆悵,寫花寫月寫離殤。用水與墨的調(diào)配,絢爛出夢幻的景色,綻放出自己的心緒,鑄就震驚世界的千古絕唱。這一塊簡單的.墨啊,經(jīng)歷了幾千年歷史的變革,目睹了幾代人的興衰,又踏過幾次花落月缺的離合,才到了今天,凝成了墨。滴滴墨色寫往事,點點清痕紙上馳。墨,僅僅是墨。

  墨,是神奇的。墨的醇香是在歲月的醞釀,和耐心的烘焙下,漾出的。沒有這兩樣,墨,便不是墨了,只是一塊比較離奇的石頭罷了。市場上賣的調(diào)好的墨汁,可還有昔日的芳香,別說歲月的醞釀了,就連磨,誰舍得浪費時間給你摸摸磨墨呢?打碎成粉再加入水即可。這“速成”的墨,外表沒有什么不同,但它的骨子里,可還有墨的執(zhí)念與淡漠?這自來水,可有小池清泉的靈氣和甘甜?正統(tǒng)的墨,漸行漸遠,正漸漸消失在歷史的轉(zhuǎn)角。

  倘若將一塊好墨,持手中,便有種莫名突兀的滿足,輕摁硯中,細細,緩緩,順時針研磨,覺得時光好像停止了,隨著墨在原地打轉(zhuǎn)而已。當(dāng)你目睹著墨塊在手中,漾出別樣光華,墨汁漸漸濃郁,此時墨香便隨著這墨汁的流出而飄逸了。那一瞬間,在塵世的喧囂中,一定有一種“心遠地自偏”愜意的感覺注入四肢百骸。也許這便是水墨的魔力吧?誰說水墨無情?它也會看世間百態(tài),也會品歲月如歌,如若你沒發(fā)現(xiàn),那就只能怨你不懂墨。細細研磨調(diào)空靈,緩緩低吟世間情。墨,僅僅是墨嗎?

  墨,是窈窕的。在寒冷的北方,簡單快捷的中性筆,水彩筆,油畫棒,隨處可見。相比這新時代妖媚洋氣的“嬌小姐”,墨,這樸實優(yōu)雅的江南女子,實在不怎么受人注意,擠在小小的角落,陪著中國千年往事黯淡著追憶。只是偶爾幾位老者來看看,再搖頭嘆息著離去罷了。年輕的孩子,誰會注意這樣的“老古董”呢?可是,在南方,這本是窈窕的水土上,幾場春雨婆娑,水墨漸漸漫開,暈染出一片美麗的水墨丹青。畫既是景,景既是畫。不知是水墨丹青一朵朵開在江南這明媚的春光里,還是江南風(fēng)景綻放在水墨中。窈窕著,震撼著人們的內(nèi)心。水與墨,簡單的交匯,便氤氳出一派淡雅江南。水墨,水墨,僅僅是水與墨嗎?它寄托了多少愁思,幾多心事,花落迷離;它銘記了幾朝歷史,鐫刻了幾代江山,風(fēng)過塵囂;它目睹了幾縷殘陽,留戀了幾簾幽夢,恬淡往事。輕觸素箋,起舞蹁躚,窈窕水墨,惹人空思念。思思怨怨孤舟泊,悲悲喜喜淡水墨。墨,不僅僅是墨。

  墨,是飄逸的。狼毫筆幾番勾挑,如夢江南就呈現(xiàn)在小橋流水的宣紙上,靜靜的望著你。這水墨色并無簡筆速寫那般形象,也沒黑白素描那般的立體,還沒斑斕油畫那般的妖嬈,僅僅,呈現(xiàn)了寧靜恬淡的心境。速寫,素描,油畫,是可以臨摹的。但是,你可曾見過誰臨摹水墨畫的?有,那也只是學(xué)名家筆法,品名家底蘊罷了。水墨色,是一種氣,是一種發(fā)自內(nèi)心的情感,是一種源于本真的吶喊。那磅礴心境,是常人學(xué)不來的。

  我在看畫,看畫山清水秀,看畫云霧繚繞,畫亦在看我,看我本真心境,看我心中風(fēng)景。那一汪水墨色,畫人,畫骨,畫心,那幾絲水墨痕,畫景,畫情,畫境。在塵世喧囂中,這水墨色恐怕是我等最后的幾寸精神凈土了;ɑㄈ~葉點相思,歲歲年年不了情。墨,僅僅是墨罷了。

  墨香依舊,水仍清澈。但是一切,變了太多,太多。心中的水墨,故鄉(xiāng)的水墨,遠遠的,可望,不可即。墨,江南墨,水墨,花落驚蟄,水墨色,只字點秀額。唉,世俗喧囂中,真正的,我魂牽夢繞的水墨,難道只能在夢中重見了么?

課前的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天語文課前的演講,我想和大家一同探索關(guān)于青春的意義,對于青春,我相信我們每個人都有不一樣的理解,我們每個人也有著自己不同的青春敬禮,所以我今天的演講是《放飛青春》。

  大家是否有想過這樣一個問題,十年后的我們會是什么樣的?那時候的我們回憶起這一段時光是否會感動,是否也會笑意滿容。我覺得我們會的,因為每個人一生中最被懷念的,就是青春了。也許現(xiàn)在我們身處在青春中而不自知,但當(dāng)它真是流逝之后,我們才會明白時光可貴。這是歷年來古人以及現(xiàn)代人們的共同心聲,美好的時光一去不復(fù)返,在我們兩鬢斑白之時,內(nèi)心中美好的記憶,便只有青春了。所以同學(xué)們,大家應(yīng)當(dāng)明白青春的可貴,也讓我們共同珍惜我們各自的青春,在青春里實現(xiàn)自己的價值,發(fā)出自己的光亮,讓這段記憶在我們個字的歷史中永久燃燒,也讓我們更深刻的銘記這一段美好的路程。

  對于我們個人來說,青春是一次不可多得的財富。它固定在這段時光里,也僅僅只停留在這樣的一個階段中。其實在我們的生活中,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會的,是珍惜。這兩個字很珍貴,也很難堅持下去。我們的青春就在眼前,而我們很多同學(xué)卻視而不見,又有誰會真正的感悟到青春的珍貴呢?所謂“身在福中不知福”這一句便道出我們不會珍惜、無知且盲目了。而作為名高中生,我們又何嘗不明白時間的珍貴呢?但堅持這一份理想確實如此的艱難。更不用說珍惜這一段青春時光了。現(xiàn)在的我們也許感受不到它的美好,一旦我們進入了大學(xué),進入了社會之后,我們便會明白,這三年青春,這三年記憶是值得永久懷念的`,也是值得永久記憶的。

  我不止一次的聽我爸爸談起他年輕時候的事情,那時候社會發(fā)展慢,大家過得都非常辛苦。但是幸運的是他遇見了我的媽媽,是我媽媽將他從艱苦的生活中撈起,帶入了青春的芬芳之中。對于每個時代而言,青春有著不同的顏色。對于每個人而言,青春也有著不同的記憶。這其中的取舍關(guān)系,更值得我們個字考量。但無論如何,青春中這一抹鮮艷的色彩,請大家都將它保留下來,放進各自的人生軌道之中,跟著陽光奔跑,跟著時光前進。珍惜青春,讓青春更加永恒。

  我的演講完畢,感謝大家的傾聽!

課前的演講稿11

  ——誰在乎生命演講稿

  有這樣一個故事:在一陣海潮過后,一群小魚被擱淺在海邊,太陽出來后,這些小魚都將被曬死。一個小男孩從水洼中撿起這些小魚,撿起一條扔進海里一條。這時,走來一位老者,說:你這孩子,小魚這么多,你救得過來嗎?再說,誰在乎這些呢?小男孩頭也不回,撿起一條小魚說:它在乎!

  在茫茫的宇宙間,我們不就是那一條條的.小魚嗎?小男孩在乎的是生命,珍視的是生命。有時,我們?nèi)祟惡懿辉诤踝约,我們肆意踐踏我們生存的環(huán)境,把我們美麗的地球變得滿目瘡咦。有時,我們草營人命,讓戰(zhàn)火四處燃燒;有時,我們甚至自己消滅自己,戰(zhàn)爭、自殺……

  讓我們記住那個小男孩吧!像他那樣珍視生命,這樣,世界也會多一份美好。

課前的演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進教室,迎面碰上了她的`老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

  這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

課前的演講稿13

同學(xué)們:

  大家好!

  哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

  現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處!痹鲪簩Ψ,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

  林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的.貢獻最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。

  雖然我不同意你的觀點,但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

  與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰姡活櫛姵挤磳,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

  你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

課前的演講稿14

  昨天才突然意識到今天是自己上臺演講,急忙讓朋友幫忙查資料,雖然家里電腦最終還是出了些問題,沒能看到資料,不過還是要說聲謝謝!

  于是突發(fā)奇想,干脆這次語文課前演講就沒有一個標準的題目,想到哪里說到哪里。

  5月12日,也就是本周一,四川汶川縣發(fā)生了7.8級大地震。上臺前自己估算了一下,從周一下午兩點左右到現(xiàn)在已經(jīng)大約67個小時了。這幾天,各種媒體也都紛紛報道救災(zāi)的情況。今年是我國舉辦奧運會,先是南方雪災(zāi)、火車出軌,再是西分裂祖國立,這次又是四川發(fā)生7.8級的地震。或許真的應(yīng)了那句“好事多磨”吧。希望,以后不要再出什么事了……

  晚上看新聞——“眾志成城,抗震救災(zāi)”?吹诫娨暲锏膱蟮,房屋倒塌、道路被毀,慘不忍睹……在這次地震中,傷亡最慘重的就是學(xué)校了。我記得當(dāng)時看的是四川臺吧,解放軍戰(zhàn)士從倒塌的教學(xué)樓的廢墟中把那個年僅十一歲的小女孩兒挖出的那一幕,真的震撼人心?吹剿轶w鱗傷的被抬出來的時候,真的心疼!

  或許因為女生想的比較多吧,我真的想過,如果這場地震發(fā)生在我身上,怎么辦?劉暢曾經(jīng)計算過,如果按現(xiàn)在二十歲,平均年齡80歲計算,我們還只能再活3個這么大,這還是在你身體健康,不出意外的情況下。也曾經(jīng)和朋友討論過如果一個人消失了要怎么把她找回來,當(dāng)然,這里的“消失”僅僅是指搬家、轉(zhuǎn)學(xué)等等,現(xiàn)在想來,至少,我們還能知道她在世界的某一個角落活著,某種程度上講,這已足矣了。

  回到原來的那個問題,如果正在上課的我們突然之間地震來襲,死亡,只是一瞬間的事情。當(dāng)然,有些人會說:“我們可以自救啊”。的確,掌握一定的自救知識是非常必要的,可是,如果教學(xué)樓倒塌,這幾百名學(xué)生與老師,存活的可能性是多么小,這回才是真正的消失了……

  或許,你剛剛和父母吵了一架;或許,你還在抱怨老師留的作業(yè)太多;或許,你仍然在為朋友之間的一點小矛盾而耿耿于懷。如果我告訴你,下一秒,你將從這世界上消失,你還會在意這些事嗎?

  出門前,給你的`親人一個擁抱,因為也許這就是最后一個擁抱;見到老師問一聲好,因為也許這就是你的最后一聲問好;遇到朋友,用心微笑,因為也許這就是永恒的微笑了……

  及時對你愛的人說出我愛你,對你感到感謝的人說聲謝謝,對你感到抱歉的人說句對不起。只有這樣,在那個消失的瞬間,你才可以坦然面對,沒有一絲遺憾。

  忘卻生命中的種種不快,記住那些曾經(jīng)的美好。

  這也就是我今天演講的主題,關(guān)乎于消失,關(guān)乎于美好。

  最后,還是想呼吁大家,學(xué)校組織了這次救災(zāi)的捐款活動,請大家伸出援手,幫幫這些在死亡邊緣走過一回的人們,告訴他們:我們永遠在你們身邊,相信,明天會更好!

課前的演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  上周,我們學(xué)校舉行了一次全校性的觀影活動。我們這次看的電影是電影《勇敢的心》。為了更好地讓學(xué)生學(xué)習(xí)電影大師的勇敢精神,我非常感謝一些學(xué)校和老師給我這個機會帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我今天的演講題目是——勇者,我們生命中的一把劍。

  勇氣,是我們生命中的一把利劍,幫助我們沖破迷霧。生活總是充滿奇妙的變數(shù),我們并不總是有計劃,事情也不總是按照我們想要的那樣進行和發(fā)展。有時候我們在學(xué)習(xí)生活中會遇到如身處迷霧中這樣的情況,但我們不能被這些迷霧包圍、吞噬、改變。這個時候,我們需要勇氣,用這把劍,劃破阻擋我們前進的迷霧。有了這把劍,我們心中就會充滿無畏,讓自己更加堅定地向前走。無論結(jié)果會如何發(fā)生,是否偏離了我們的想法,是否符合我們的想法,或者什么都不會改變,我們只需要知道,我們現(xiàn)在必須邁出這一步,這樣我們才能明白我們等待的結(jié)果會是什么樣子。所以,同學(xué)們要讓自己的'內(nèi)心充滿勇氣,這樣才能堅定的拿起這把劍,面對我們不知道的未知。

  勇氣,是我們生命中的利劍,幫助我們驅(qū)走惡魔。在我們的生活中,我們總是幻想很多不知道的地方有怪物存在,所以我們害怕嘗試很多東西,比如晚上一個人散步,一個人呆在家里,自己去冒險。因為缺乏勇氣,我們經(jīng)常放棄一些我們想嘗試的東西。勇敢的世界更豐富,更有趣。為什么我們不鼓起勇氣去感受這個勇敢的世界?所以讓我們拿起勇氣之劍,趕走所有幻想中的鬼魅。

  勇氣是我們生命中的一把利劍,讓我一路狂奔。

  我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿的各種阻礙,他人的不屑和嘲諷、自己杞人憂天的心情、還有很多其他阻礙我們前進的客觀因素。但是當(dāng)我們拿起勇氣這把利劍時,我們宛如變成騎士那樣奮勇直前,不畏我們刮傷我們身體的荊棘、不畏凍傷我們的刺骨河流、不畏刺傷我們身體的刀光劍影,我們只會向著自己心中既定的遠方前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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