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讀書使我快樂演講稿18篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀書使我快樂演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書使我快樂演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快樂是精神上的一種愉悅，快樂是心靈上的一種滿足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時，我很快樂，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時，我很快樂，而讀書最讓我感到快樂。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書，就像走進了一個神奇的`世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。
讀書時，每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué)，我就會高興地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手，當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時，我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道，是讀書的知識積累給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》，媽媽異常興奮，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩詞，來，我們一起背！”“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”我們大聲吟誦著，爸爸說你們就像兩個瘋子，可是我和媽媽卻感到非�？鞓�。
這就是文學(xué)的魅力，這就是知識的神奇，這就是讀書的快樂！讓我們一起在讀書中快樂的成長！
謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世界上有很多的快樂都非常的吸引人，比如說和家人在一起，出去旅游，其中有一種快樂和其他快樂是截然不同的，那就是讀書的快樂。這種快樂就像是一股暖流一樣，一直充斥著我們的胸腔，給我們非常滿足的享受。
我喜歡這一種快樂，我想如若同學(xué)們?nèi)プ屑?xì)體驗讀書，就會知道，其實讀書帶給我們的快樂是更加充實、更加持久的。所以在這里，我呼吁同學(xué)們和我一起去享受讀書的快樂和幸福吧！
還記得自己第一次接觸課外書是小學(xué)二年級的時候，那時候剛剛開始拓展自己的視野，所以對課外書也多了一些喜愛和好奇。有一次看到了一本童話書，讀了幾頁，便發(fā)現(xiàn)自己完全被吸引了進去。從那以后，我便每天與書為伴了。
成長當(dāng)中，總會有一些煩惱圍繞著我們，每當(dāng)我感到傷心或者憤怒的時候，我就會去看書。這也非常鍛煉我的心態(tài)，其實人有時候煩躁起來，看書是看不進去的。但是我一直都堅持讓自己去看、去投入、去思考。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸冷靜了下來，并且每一次都會更快的投入到書本當(dāng)中去，立馬忘記了哪些不開心的事情，讓我重新獲得了快樂和好心情。
讀書是一件很簡單的事情，快樂也是非常簡單的。有時候我們之所以會覺得讀書很難，是因為我們的心沒有沉下來。當(dāng)我們收獲了一顆安定的心，自己的心態(tài)會越來越好，處理事情的能力也會越來越好。這是讀書能夠給予我們的`財富，所以這也是我一直在追求的方向。最簡單的快樂來源于最簡單的事情，來源于最簡單的生活，在單一的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我想我們是少不了去閱讀的。閱讀會給我們的生活創(chuàng)造樂趣，也會給我們帶來很多神奇的世界。
不知道在場是否會有同學(xué)和我有一樣的感受，有時候在讀書的時候，我感覺自己成為了這個故事當(dāng)中的一個角色，我會最大化去感受人物的感情，這一種投入是非常珍貴的，就好像自己經(jīng)歷了一遍他人的人生一樣。所以說讀書真的是一件很生氣并且很寶貴的事情。它給了我們快樂，也給了我們帶來了生活中的一些啟迪，支持我們更好的成長和學(xué)習(xí)！讓我們一起懷著一顆愉快的心情去讀書吧！
謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿3
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好!
首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和快樂!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂。我演講的'題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認(rèn)識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚，經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認(rèn)識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了。那時候，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑。所有這些知識，讓我受益無窮!同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比!
同學(xué)們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎?
最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們，我的生活更快樂! 謝謝大家!
讀書使我快樂演講稿4
書是一首歌，歌到情處淚雙流；書是一杯酒，酒將醉時笑與愁；書是一首詩，詩言有盡意無窮；書是一杯茶，茶香滿口情幽幽……
自古以來中華民族就是一個酷愛讀書的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時的閑適與寧靜；陸放翁“青燈有味似兒時”帶領(lǐng)我們一起追憶詩人兒時讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁，錐刺骨”的苦讀故事，那種對書的.迷戀讓人心生敬畏。讀書，使我感受到了千百年的求知旅程，使我快樂。
作為中華民族的一員，我對書籍情有獨鐘。讀朱自清的《春》，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游；讀老舍《濟南的冬天》，領(lǐng)略無風(fēng)聲、無濃霧、無毒日的冬天濟南這塊“寶地”的獨特魅力；讀梁衡《夏感》，感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書，使我陶醉在美麗的大自然中，使我快樂。
我對詩詞也有著獨到的體會。讀《蝶戀花》，盡享“獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后”的片刻出世時光，讀《天凈沙秋思》感受游子長期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒；讀《次北固山下》，領(lǐng)略”海日生殘夜，江春入舊年”的精妙哲理和樂觀、積極、向上的思想感情；讀《錢塘湖春行》，與白居易一起欣賞鶯爭暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的醉人初春景象……讀書，使我穿越時空與賢人為友，使我快樂。
與好書相伴，繪美麗人生，開啟智慧，潤澤生命�！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠”。有了讀書這個厚實的根本，生命的花蕾才會鮮艷，智慧的果實才能飽滿。讀書，使我多得了一份經(jīng)驗，多添了一份力量，多享了一份快樂！
讀書使我快樂演講稿5
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
讀書，讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題，就是讀書。一位偉人說:“書即將引入萬花筒般的未來世界�！惫湃私陶d我們:“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀儚臅蝎@得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
如果說人生如畫，書就是那多彩的.顏色；如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河；如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
以前我不喜歡讀書，所以上課發(fā)言總是支支吾吾。因為讀書少，所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著，以免落后六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業(yè)，出去玩玩，媽媽也催我了，讓我讀一些書，我就是不讀，上了六年級，上課回答問題不積極，作文不會寫，創(chuàng)造不出新的想象力。等到開學(xué)后過了幾，我才開始讀書，讀一些名著、作文書，提升作文能力和語言組織能力。
自從我知道了讀書的重要性，我就經(jīng)常去書店買書看，和往常一樣，今天我去書店買書買了一本《查理九世》，我買完書就急匆匆的跑回家，趕快把作業(yè)選完，津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動魄的地方，表情就會變得非常嚴(yán)肅，眉頭還時不時的動一動；讀到讓人哈哈大笑的地方時，我就會捧腹大笑，笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里，媽媽大聲的說:“傻閨女，你在笑啥呢？”我笑著說:“沒什么，沒什么�！眿寢屪鐾觑�，喊我吃飯我都沒聽見。看來讀書使我癡迷，使我快樂，使我的生活更加多彩。
讀書使人知理，讀書使人恬淡，讀書使人明智。我喜歡讀書，讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。如果懂得讀書是一種快樂，那你就掌握了人生的航標(biāo)，讀書使我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
書是森林，可以棲息疲憊的心靈；書是甘露，可滋潤龜裂的心田；書是良藥，可以醫(yī)治心頭的傷痛；書是屏風(fēng)，可以遮蔽塵世的喧囂；書是磚瓦，可以構(gòu)筑知識與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月，讓我們共讀一本好書，共同享受讀書的快樂吧！
書本是良師益友，賜予我們智慧與道理；是指路明燈，點明我們的方向、出路與人生價值；是精神食糧，哺育我們的心靈，升華我們的人格……書本的好處如此多，難怪高爾基曾詩意地說：“書籍使我變成了一個幸福的`人，使我的。生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響�！�
讀書是與寫作結(jié)合起來的，讀書引發(fā)思考，寫作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書，我們不妨做一下讀書摘記，摘錄優(yōu)美的詞句，也可以反復(fù)品味，認(rèn)真思考，把自己的思考化為一篇篇文字。
惟有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活，將遙遠的過去變得親近，將理想擦得熠熠生輝，將夢想拉的觸手可及。就讓我們，在這書香飄揚的十一月里，共讀一本好書，共同享受讀書帶來的快樂。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書，我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
有一位名人曾經(jīng)說過：“知識就是力量�！币虼宋覐男【褪謵劭磿苌戏艥M了大大小小的書籍。一到空閑的時候，我就會拿起書來看，細(xì)細(xì)的品味蘊含在書中的詩情畫意。
讀書，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無限的樂趣。
讀書，可以讓我們在知識的'海洋中遨游。
讀書，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書是橋，能為我們架起一道通往對岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們在海洋中盡情的探索。
是讀書，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！
“讀書百遍，其義自見。”每次讀書，都能體會到不同的情感。
因為我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿8
小時候，我經(jīng)常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事，總是對我說：“你長大了，就可以自己看書，書里的故事能讓你看個夠！”那時，我小小的心里裝滿了對書的好奇和憧憬�，F(xiàn)在，我愛上了讀書，讀書使我成為了一個快樂的人！
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界。
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》。看完這本書后，我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中，有機智勇敢的青銅，有乖巧懂事的葵花，還有相親相愛的一家人。全家五口人，從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫，經(jīng)歷的災(zāi)難，只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量，對妹妹的愛，使不會說話的青銅，竟重新開口！在我們這個豐衣足食的新時代，青銅、葵花的故事，無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的.痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。是啊，學(xué)會面對痛苦，才會成功。
最近，學(xué)校開展了“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié)，這對于我們來說真是太好了。我們大家應(yīng)該以這次讀書節(jié)為契機，好好利用課余時間細(xì)細(xì)品讀上一兩本好書，營造書香濃郁的讀書氛圍，讓整個校園充滿濃濃的書香。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧！做個快樂的讀書人！
讀書使我快樂演講稿9
書就像是我的一位知心的好朋友，當(dāng)我枯燥煩悶時，書聽我傾訴，讓我心情好轉(zhuǎn);當(dāng)我迷茫惆悵時，書能平靜我的心，讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的伙伴。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_如此，讀書給了我莫大的快樂。它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜醇美的營養(yǎng)液。讀書使人快樂，樂在能保持身心健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開難解的謎團，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，使心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……
從小，我常常會沉醉于書中，常常在知識的海洋中遨游。讀書的好處無窮無盡。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。因為，家里最近住進了幾位新朋友――書。
當(dāng)捧起一本《綠山墻安妮》后不久，我好像融進書里去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書里的主人公安妮一起遨游。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝著，等我快看完這本書時，已經(jīng)是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰，忽然想起了什么：“哎呀!不好，晚飯忘記吃了!”我又一想：唉!過了吃飯的時間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續(xù)看吧!
這時，媽媽回來了，她看著家里跟他出去時一樣的時候，忽然說：“琪琪，你沒吃飯嗎?”此時的我，還在看《綠山墻安妮》，那有趣的情節(jié)讓我笑得前仰后合，根本沒注意到媽媽已經(jīng)回來了，也根本沒聽見媽媽在說什么。媽媽見我沒吱聲，就覺得奇怪進來一看，而現(xiàn)在的我又因為最后一章里的內(nèi)容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在干嘛呀!一會笑，一會哭的`!”當(dāng)我鄭重地合上這本書的最后一頁時，才聽清楚媽媽在說什么了，就回答說：“我只不過是被這章的內(nèi)容感動了而已!”媽媽無奈地?fù)u搖頭說：“你這孩子!”聽媽媽這么說，我似乎沒什么感覺�？晌易x完這本書后，心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
一本本書都能帶給我不同的想法�！都偃缃o我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運是靠自己掌握的，未來是靠自己創(chuàng)造的。這每一本書里的小故事，蘊涵著大道理;每一段小經(jīng)歷，濃縮著生命的真諦。
書，是一顆飽滿期盼的種子;書，是一個充滿知識的花盆;書，是收獲希望的土地。讀書，使我快樂!
冰心奶奶總結(jié)了她的讀書經(jīng)驗：“讀書好，多讀書，讀好書。”在此，我號召大家一起讀書吧!
讀書使我快樂演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著……
在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我知道了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的'寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我很開心今天我能出現(xiàn)這個講臺上，給臺下的老師同學(xué)們做演講，在此時此刻我懷著非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現(xiàn)在就讓我們走進這個主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。
讀書在大家的認(rèn)知中，可能有的同學(xué)認(rèn)為我們在學(xué)校上學(xué)是讀書，也有的同學(xué)認(rèn)為看書是讀書，但是在我的腦海中，讀書不僅僅只是上學(xué)與看書，對我而言讀書就是一個學(xué)習(xí)的過程，我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課，我們應(yīng)該在讀書的過程中開拓自己的視野，學(xué)習(xí)到許多的道理，同時豐富我們的生活。
讀書給我們的生活增添了許多的樂趣，一本好的書，能給我們?nèi)松膯⒌希転槲覀兂砷L的道路指引方向，冰心也曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”，可見讀書的重要性了。
在教室上課是我們讀書的一個過程，在這一神圣的殿堂，我們學(xué)習(xí)了豐富的知識，在老師辛勤的教誨中，我們懂得了做人的道理，在老師的.關(guān)懷中，我們逐漸成長，我們在這里一起開心的學(xué)習(xí)，一起快樂的成長。
書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財富，古人就領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時期的《西游記》、《三國》等，再到學(xué)生時期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當(dāng)我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當(dāng)中去，感受這文學(xué)的氣息，與作者表達的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。
讀書讓我快樂，讀書能開闊我們的視野，能引導(dǎo)我們的思想，讀書能能教會我們做人的道理，在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲，所以我愛讀書，我喜歡讀書的這種感覺，每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中，我就感覺在此刻我是智慧的化身。
親愛的同學(xué)們，書籍是我們進步的階梯，而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗，讓我們用自己心去感受這廣闊的天地，也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界，我熱愛讀書，它因為讀書指引了我成長的方向，它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣，我愛讀書，讀書使我的人生更加的精彩，我讀書我快樂。
讀書使我快樂演講稿12
書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；它又像是一個可口的面包，使我倍感溫暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍天里飛翔。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也說過：書是人類進步的`階梯。這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細(xì)回味。書更是我的好朋友，當(dāng)我遇到挫折的時候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時，它會給我“講”笑話；我寂寞時，它會帶給我力量。
通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》，因為那里面讓我懂了很多道理：要珍惜身邊美好的每一天。
通過讀書，我學(xué)會了很多知識，了解動物的長相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處；認(rèn)識了很多交通工具，知道他們是在什么平臺上發(fā)動的，能夠用來干什么；學(xué)到了很多歷史人物，他們的小時候怎樣的有意義度過，為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書，我進步了很多，學(xué)會了與人相處，學(xué)會了贊美別人，更學(xué)會了尊重、理解、體諒別人的勞動。
我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！
讀書使我快樂演講稿13
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好！
首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是x年級x班的xxx，作為一名xx小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的'時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認(rèn)識了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚，經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認(rèn)識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了，那時候，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？
后來我上了一年級，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！
同學(xué)們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿14
書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。
上學(xué)了，媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我?guī)頍o窮的樂趣６瞧，這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長故事讓我身臨其境，感覺他們間的故事在我們身邊也在不斷上演�！段饔斡洝肺闹星鄣那楣�(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過目不忘。哇！只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會生呀！八戒的一句話“我的媽呀！這孩子從哪里出來呀！”堪稱一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，后來悟空和悟凈兩人到了解陽山，和如意真仙大打一戰(zhàn)后，取得泉水，才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的`神通廣大，敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔，忠心耿耿保護師父經(jīng)歷了八十一個磨難。他們讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊６意林》自信卷里有這樣一句話“自信上進的你，是堅強的石頭，是智慧的光環(huán)，更是自信的喝彩�！边@就話給了我自信的力量。
讀書給了我樂趣，讀書給了我快樂。
讀書使我快樂演講稿15
有人說它是知識的寶殿；有人說它是智慧的寶藏，還有人說它是通向真理的路；也有人說它是遨游知識海洋的舟，它就是我的朋友——書。
讀書是一種享受，也是一種快樂。捧起它是圣潔的，翻開它是萬能的，閱讀它是美妙的'。
每當(dāng)打開書本，書中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡，書里面?zhèn)髌娴娜宋�，�?yōu)美的語言，生動的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。
由于我愛讀書，增長了許多知識，因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了，語文課上，老師常拿出我的作文念給大家聽，聽著自己的作文，心里美滋滋的。
我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書，媽媽叫我去買醬油，我拿起書邊看邊走，在路上，我已進入書中的角色時，汽車的喇叭把我嚇一跳，書卻掉在地上，我一看原來我已經(jīng)在過馬路了，司機大罵，我只當(dāng)沒事兒，繼續(xù)看書，回到家，媽媽問我醬油哪去了？我才發(fā)現(xiàn)自己看書忘了買---醬油，我和媽媽都哭笑不得。
如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴，藍天和白云是小鳥成長的伴侶，那么，知識和智慧是我成長的益友！
我愛看書，永遠愛看書！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！同學(xué)們看書吧！你也會被讀書的快樂所折服，讓我們一起走進書的世界吧！
讀書使我快樂演講稿16
老師們、同學(xué)們：
大家好，我叫XXX。謝謝學(xué)校給我這個機會可以讓我站在這個講臺上演講，今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德，這句話是我的.座右銘，我相信每個同學(xué)都有自己的座右銘，我也不例外，我覺得讀書是思想。
從思想開始發(fā)現(xiàn)書中的樂趣，思想書中的人和事，他們是如何溝通的，從中能學(xué)習(xí)到很多我們從課本上學(xué)不到的東西，也可以讓我們的思維更加的開闊。
謝謝大家！
讀書使我快樂演講稿17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯�！币粋�學(xué)生，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來�！蔽覀兊膶W(xué)生每天很多時間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。
讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的`精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。
作為xx小學(xué)的學(xué)生，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書使我快樂演講稿18
老師們，同學(xué)們：
仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書！
讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此�！蔽疫�記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……
在《教師人文讀本》中，我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個體，只有生命的課堂，才能讓他們發(fā)展。在《教育的'問題與挑戰(zhàn)》一書中，解讀了素質(zhì)教育的諸多問題；《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中，樹立了“學(xué)校無小事，處處是教育”的理念……
書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程；愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生；和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法……哦，它多么像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進的方向……
如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
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