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慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、教職員工們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于我們自己的美好節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學校向榮獲“新時代和諧團隊”“新時代美德班主任”“新時代美德教師”“新時代美德員工”的同仁表示熱烈祝賀，并向在座的各位“新時代人”致以誠摯的節(jié)日問候！
建校以來，新時代雙語不斷蓬勃發(fā)展壯大，從20xx年在校師生1280人，到如今全校師生人數達4100余人；從起初家長對我們教育理念和教育質量半信半疑，到現在高度認可、一位難求；靠的是什么？靠的是我們“新時代人”敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的高尚品德；靠的是我們“新時代人”關愛學生、為人師表的敬業(yè)精神；靠的是我們“新時代人”對高品質教育的不懈追求，對每個孩子一生發(fā)展的高度負責！“誰無暴風勁雨時，守得云開見月明”！三年的艱辛付出終于有了豐碩的收獲！尊敬的各位老師、員工同志，你們辛苦了！我代表學校向你們致以最真誠的感謝！——謝謝你們！
各位伙伴們，辦好“新時代”是我們共同的夢想！我們都是追夢人，我們都前行在追夢的路上！社會在不斷發(fā)展，教育在不斷革新，我們必須緊跟時代步伐，在改革創(chuàng)新中再努力，在奮發(fā)有為中再攀峰，要無愧于“新時代”這個響亮的名字，無愧于“人類靈魂工程師”這一不凡的稱號！做最美“新時代”教師！
做最美“新時代”教師，首先需要厚德。“立德樹人”是我們教書育人的根本！我們要“堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”。就像動畫片《哪吒》中的李靖對熊孩子哪吒一樣，我們要充滿包容和愛，保護學生的獨特個性，尊重孩子成長的可能性，讓學校成為學生安全感的來源，成為學生自信成長的土壤！就像熱播影片《銀河補習班》里的馬皓文教育馬飛一樣，讓我們的學生明白，學習重在過程，沒有夢想和興趣，學習一定是枯燥的！就像感動無數人的《獅子王》中木法沙一樣，我們要培養(yǎng)學生承擔起責任，成為更好的自己！我們是父母，真誠關愛學生，我們更是老師，領航把向，揚起學生理想的風帆！
做好“新時代”最美教師，還需要博學�！靶夭匚哪撊艄�，腹有詩書氣自華”。作為教師的我們，若能在言談舉止間，時時處處流露出讀書人所特有的氣質，溫雅脫俗、不卑不亢；若能在日常教學中表現出不僅是終日的忙碌，還有因讀書而散發(fā)的魅力，睿智幽默，知性涵養(yǎng)，那么，我們的學生會是什么樣子？我們的`課堂會是什么樣子？我們的教育又會是什么樣子？我想一定會是一種令人神往的教育享受：師生如切如磋，如琢如磨而“學之”，發(fā)憤忘食而“好之”，樂以忘憂而“樂之”，這是多么美好的境界啊！也許我們現在力所不及，但毋庸置疑的是，好讀書的我們一定會遇見最美的自己，最美的我們一定會收獲最美的教育。
各位同仁們，“德高為范，學高為師”，讓我們淡泊明志，飽讀詩書，讓學識與品德同行，做好文明的傳承者，知識的傳播者，靈魂生命的塑造者！“學為人師，行為世范”，讓我們牢記立德樹人的崇高使命，培養(yǎng)擔復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，做有大境界、大胸懷、大格局，為學生一生發(fā)展負責的最美“新時代”好老師！
此時此刻，看著你們，我想由衷地說：工作中的你們如綿綿的春雨——潤物無聲；生活中的你們如嬌艷的花朵——燦爛綻放；你們的一言一行恪守著職業(yè)的準則；你們的一舉一動詮釋著團隊的風采；你們凈化了學生的心靈，美麗了自己的青春；在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。在我的心里，你們永遠是最美的教師！
今天，全體初三學子也來到了會場，因為他們明年就要振翅高飛，應他們的集體請求，要在新時代雙語這個溫馨美麗的大家庭里，陪伴老師們過一個別有意義的教師節(jié)。聽著他們深情祝福，伴著他們錚錚誓言，我感受到無比溫暖，更感受他們對母校、對老師們的感恩之情，在這樣一群可親可敬的老師的陪伴下，他們一定蓄積了拼搏的動能，來年必將以優(yōu)異的成績回報各位老師！
再過3天，就要迎來傳統節(jié)日中秋佳節(jié)，在這里提前祝大家中秋愉快，闔家團圓、幸福！
謝謝大家！
慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
關山九月，丹桂飄香！值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我校師生共聚一堂，慶祝教師節(jié)，表彰先進；舉辦至遠計劃“導師帶徒”儀式，助力青年教師成長。喜看教育結碩果，共謀教育新發(fā)展。借此機會，我代表學校向獲表彰的先進教師表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的全校教職工致以誠摯的敬意和衷心的感謝！
各位老師、同學們，我校近年來發(fā)展喜人，變化巨大，辦學水平與社會聲譽日益提升！
我們建設書香校園、智慧校園、安全校園、綠色校園；開發(fā)校本課程，豐富學生校園學習生活與社會實踐；深化學校內部管理機制變革，促進學校和諧、高效發(fā)展；構建“生本·自主”賞識教育，為學生提供“個性化、能自主、可選擇”的教育。
我們實施了“青藍工程”和“至遠計劃”，發(fā)揮名師輻射作用，青年教師成長迅速，近幾年在市、區(qū)各級教學競賽和“一師一優(yōu)課”展示中30余人獲獎。學校教研走向常態(tài)化，學校課題研究有幾項省、市級課題結題。學校中高考成績穩(wěn)步提升，高考一本上線人數穩(wěn)定在190人左右。中考普高上線率提升到43%左右。繼續(xù)拓展了文化類、藝術類、體育類多元成才的路徑。
近年來，學校在防疫常態(tài)化下，認真履行教學與防控職責，各項工作安全有序，取得復課防控雙勝利。黨員、志愿者下沉社區(qū)，奮戰(zhàn)在抗疫一線，展現了xx教師風采。我們努力推進課程建設、隊伍建設，打造學生喜歡的生態(tài)課堂、靈動校園，讓學生喜歡上學、能夠自主選擇、個性化發(fā)展。高分通過武漢市義務教育學校管理達標校評估。實現了從里到外、從無到有、從量到質的'巨大飛躍。學校被評為市文明單位、市心理健康教育示范校、區(qū)績效管理先進單位、市黨建先進單位、區(qū)安全綜治先進單位、省檔案管理A級單位。
各位老師、同學們，人民對教育寄予殷切希望。xx新面貌，就是教育發(fā)展的縮影。教師職業(yè)肩負“立德樹人”的光榮使命。教師節(jié)，既是慶祝屬于我們教師的特殊榮耀，更是在警醒我們教師，要守師德、強師能、盡師心！
人事有代謝，往來成古今。關山育桃李，代代有新人！新教師要傳承老一輩xx教師的育人理念，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展。我們今天致敬“光榮從教30年”老教師群體，舉行的“導師帶徒”儀式，也包含著這個愿望。
老師們，當前教育正處在不斷變革中。改革中高考模式、實施雙減政策、開展課后服務、加強五項管理、加大教師交流力度、謀劃區(qū)管校聘、深化人事制度和績效分配制度改革——面對時代大潮，我們教師要提高思想認識、提升自身專業(yè)素養(yǎng)，勤修精業(yè)，爭做“四有教師”，與偉大的時代一起前進。其中最基本的，是要在教學中發(fā)現和尊重學生人格和學習志趣。以生為本，制定教學策略。
蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰�！苯處煵粌H要做學問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也�！蔽覀冞x擇了教師這份職業(yè)，就是要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷。要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成人成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的師范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳、更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。在備課活動中，我們對學習材料的選擇、教學流程的設計、教學組織形式的確定等決策過程，處處都要考慮到學生的具體情況，以學生為中心有針對性才能有高效。在上課過程中，重在發(fā)現學習中的問題，兼顧各個不同層面的學生。布置作業(yè)時，根據不同學生的學習實際給他們提出差異性、個性化作業(yè)，作業(yè)量要少而精，不能大水漫灌，無的放矢。切實關愛學生身心健康和生命安全，面向全體，全面育人。
老師們，衷心祝愿你們保重身體、兼顧家庭，工作生活兩不誤。感受職業(yè)尊嚴、實現價值、收獲榮耀！
謝謝大家！
慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿3
尊敬的教職工朋友們：
你們好！
“彩云”翩翩光旖旎，“大成”競舞壯志興。在這忙碌而又喜慶的開學季，值此楊中六十華誕、第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校黨政工向辛勤耕耘、竭誠奉獻的全體教職工致以崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日祝福！
風雨兼程，喜繼往開來登虎榜；革舊創(chuàng)新，看騰蛟起鳳上青云。20xx年，對于所有楊中人來說都是特別振奮人心的一年。萬眾矚目的xx校區(qū)正式迎來xx大學經濟管理學院西南分院的入駐，持續(xù)打響了楊中邁向“中華名校”的辦學影響力；高考成績也碩果累累，喜獲豐收：重本純文化上線（不含藝術）875人，比去年凈增268人。重本增幅45%，在去年已經高達51%的情況下繼續(xù)高歌猛進，榮膺主城九區(qū)原區(qū)屬市級重點中學榜首！成績的取得來之不易，五年來，高考重本裸考人數實現了從160人到234人到283人到404人到607人再到875人的“幾何連級跳”！自尊自愛、自立自強的楊中人用智慧和汗水創(chuàng)造了令人嘆為觀止的奇跡！
五年來，全體楊中人深入踐行“人皆能大成”的辦學理念，將之“內化于心，外化于行”。在學�？缭绞桨l(fā)展的關鍵時期，你們以獨特的人格魅力和學術魅力，將楊中變成了匯聚生命“溫度”的熱土、演繹動人“故事”的舞臺�；貞浥c你們同甘共苦見真情，風雨同舟共進退的日子，我的心潮洶涌澎湃，激蕩著一片感激之情：感謝你們，數年如一日地早出晚歸，在每天長達十多個小時的工作時間里，默默耕耘、無私奉獻；感謝你們，矢志不渝地堅持“學生第一、學術至上”，時常舍棄與家人暢享天倫之樂的機會，陪伴在學生左右；感謝你們，在高強度的壓力下長期失眠卻仍然堅守崗位，事必躬親、兢兢業(yè)業(yè)；感謝你們，在考前“最后一課”為學生激情鼓勁，在中高考期間自己掏錢為學生購買各種零食糕點、暈車藥；感謝你們，愛生如子、百折不回，用大愛情懷潤澤那一個個渴望成人成才的.生命，溫暖那一顆顆渴求雨露陽光的心靈……
時光如水，憶往昔歲月崢嶸；年華如歌，嘆今朝功績終成。感謝你們，可親可敬的楊中教師！感謝你們，重情重義的楊中功臣！你們是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。你們顧全大局、勇于擔當、無怨無悔、默默奉獻。五年來，楊中所完成的每一次跨越，都飽含著你們的熾熱情懷和鼎力相助，彌漫著你們的教育情懷和治學智慧。你們都是楊中發(fā)展史上的大功臣！正是因為你們的無私付出與真情傾注，才打造出楊中的特色品牌，鑄就出發(fā)展的“三大亮點”。
亮點一：xx校區(qū)提升楊中品牌，育人質量持續(xù)高位攀升
20xx年9月，占地157畝，建筑面積11。9萬方，充滿歐式風格、華美大氣的xx校區(qū)順利迎來近5000名師生員工，正式投入使用。20xx年9月，xx大學經濟管理學院西南分院“花落楊中”，碰撞出“‘北’‘楊’帝國”奇妙的“化學反應”。細數五年來，學校發(fā)生了翻天覆地的變化！楊中人秉承“一個有溫情的團隊，帶著一群有溫度的老師，干著一件溫暖的事業(yè)”，不但教職工人數從5年前的366人增至495人，學生人數從5年前的4759人增至8107人，班級數從5年前的96個增至141個，校區(qū)從5年前的一個大校區(qū)、一個小校區(qū)，變成楊家坪和xx兩個大校區(qū)，而且高考成績連續(xù)五年來持續(xù)高位運行。學校高考重本純文化上線（不含藝術）從五年前的160人躍至875人。朱潔松同學以694分（全市24名，英語單科150分，全市單科第一）的成績，被清華大學理科試驗班類（數理）專業(yè)錄�。辉溺瑢W以682分（全市84名）的成績被中國人民大學經濟學專業(yè)錄取，并榮獲xx區(qū)人民政府首屆“英才獎”。走在跨越式發(fā)展道路上的楊中人，意氣風發(fā)，為著同一個“愿景”，不斷超越自我，砥礪前行，共同打造學校的“軟實力”和“硬品牌”。連續(xù)五年來，學校榮獲xx區(qū)“中學教育教學工作特等獎”、“中小學辦學綜合目標考核一等獎”，在領導班子考核中獲評“好班子”……種種榮譽皆是“實力楊中”“魅力楊中”的最好印證，也為楊中這所“有溫度”學校的品牌提升打下了堅實的基礎。
亮點二：大成教育喜結累累碩果，課程體系建設初見成效
五年來，學校遵循教育教學和學生成長兩大規(guī)律，注重培養(yǎng)學生綜合素質。足球、乒乓球、籃球、田徑在各大賽事中屢屢奪冠；街舞社、古風社、微電影社、光影社、文學社等近30個社團助力學生大成之路；以“四大典禮”（開學典禮、讀書典禮、成人典禮、畢業(yè)典禮）、“四大節(jié)日”（校園合唱節(jié)、體育文化節(jié)、大成風采節(jié)、溫馨考試節(jié)）為標志的德育活動，成為學校生活的“鮮活細胞”，讓學生張開“隱形的翅膀”，在愛和溫度中不斷體驗生命快樂，實現生命成長，濡潤著滿滿的“楊中氣質”；建立在這樣的橫縱坐標上，進一步構建以校長有約、家校共育、大成講堂、研學旅行課程為象限的德育課程的坐標體系：“大成”生態(tài)下適合學生發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”新鮮出爐，以核心基礎課程為內核，招牌特色課程、私人訂制課程、DIY創(chuàng)享課程、青青夢想課程四大特色混搭課程為外殼的“大成課程體系”也耀目呈現。五大招牌特色課程縱橫交錯，線面結合，共同形成了一個有序列、有梯度、有目標的主題教育體系，盡顯楊中師生與眾不同的精神風貌。
亮點三：教育科研借智上檔提速，系列成果彰顯楊中風采
20xx年，學校被xx區(qū)評為“20xx年中小學教育科研先進集體”。市級規(guī)劃課題“高中新課改體育選項教學的實踐研究”、市級課題“中學數學課題教學藝術的研究”、xx區(qū)軟科學研究項目“信息技術在中學甲骨文教學中的運用研究”三個課題順利結題；市級重大課題“數字化學習背景下的課堂教學實踐研究”（此課題xx市僅十項）等四個課題扎實研究；市級重大課題“對高中生進行創(chuàng)客教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”（此課題xx市僅七項）隆重開題……學校教育科研始終以弘揚科學精神和工匠精神為使命，直指對學生的終極關懷，助力學生終身發(fā)展。
過去一年，學校開放辦學格局進一步形成：先后承辦市區(qū)級以上各類活動、會議92次，接待江蘇、山西、廣東等地各類訪問團1000多人次的考察學習，進一步彰顯了“溫度學�！钡霓k學品質。系列成果紛紛出爐：《媒體聚焦20xx》《青春路上100問》《大成之師》《大成師生情》《大成之路》以及將微信公眾平臺上的自媒體發(fā)聲刻錄下來的《見“微”知著篤“信”好學》，展現青年教師熱情、活力、素養(yǎng)的《綠動青春揚帆起航》《律動青春》，學術氣息濃厚的教師論文集《踐行漸遠》，對高考新方案深入研究總結的《高考心經》，貼近校本教學的《大成經典教案系列叢書》，凝聚骨干教師智慧結晶的《植慧杏壇》……無不散發(fā)出楊中師生的實踐智慧和深厚底蘊，匯聚著熾熱的生命溫度。
喜今朝桃芳李艷頻讓杏壇添秀色，待明日俊采星馳再為巴渝創(chuàng)輝煌。親愛的楊中老師們，你們教之以才，導之以德，鐵肩擔道義足為師；你們學而不厭，誨人不倦，愛心鑄師魂堪作表；你們關愛學生，嚴謹篤學，躬背引大道尤溫馨。因為有了你們——內心強大的楊中人，用教育的情懷和不倒的意志讓我始終在感動中工作，在工作中感動！因為你們堅信，教育首先是人學，真正的教育，首先需要的是心心相印，是真情濡染。因為你們深知，教育是一門科學，人的成長有其自身的規(guī)律。真正的教育，必須是對科學的充分尊重，是對規(guī)律的虔誠依循。因為你們懂得，教育是一門藝術，真正的教育，必然要求每一位教育人都應當具有堪為師表的教師風范和守經達變的教育機智。你們用豐富的學識和高尚的情操激勵著我信心滿懷，勇毅前行，讓我時刻銘記教書育人的責任感和使命感，無怨無悔、永不懈怠。
甲子楊中俊秀多生于斯為盛，xx畔棟梁林立惟業(yè)千秋。老師們，因為緣分，我們相識相聚，共同營造著楊中這個溫馨的大家庭；因為情懷，我們相惜相知，共同享受著教育原本就有的美好與崇高。再次感謝你們、祝福你們！我相信有了你們“人梯巧搭登攀路”的無私育人，“心血勤澆棟梁材”的敬業(yè)奉獻，“喜觀桃李廣成材“的奮發(fā)進取，楊中一定能夠成為“內有實力、外有魅力，讓人激動、令人感動，讓人憧憬、令人懷念”的“中華名校”！
榮耀已成過去，奮斗開啟未來。讓我們攜起手來，同心同行，丹心譜作桃李頌，壯志凝成金玉篇；滿腔豪情繪宏圖，凝心聚力譜華章！
最后，再次祝愿大家：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！
慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿4
尊敬的老師們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹代表學校領導班子致書一封。恭祝你們節(jié)日快樂！
老師們，你們辛苦了！我感動于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計個人得失。在教育教學一線為我校職業(yè)教育的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學校的發(fā)展，離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經驗，不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學校的發(fā)展底蘊。
最近的幾次活動讓我印象深刻。教師節(jié)聯誼活動，我看到老師們玩得很開心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動，分享節(jié)日的歡樂，在此致歉；以后，集體的活動，我會努力做到讓人人都參與。迎新生晚會上，師生們精彩的表現，充分展示了我們職教校園的風采，你們是學校的一張形象名片。還有那些默默奉獻的身影，令我難忘，還有好多好多的細節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們職業(yè)中專的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們在工作中依然存在諸多問題，但是，我相信，通過我們大家共同努力，一定會讓學校和職中人的形象得到提升。
近來，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教風學風的轉好。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學態(tài)度和精神，使我對職教的未來充滿了信心。我深知，一個有良好作風的團隊是戰(zhàn)無不勝的；群必為有機體，其中部分與部分，部分與全體，都必有密切聯絡，息息相關，牽其一即動其余。我想，要發(fā)展好我們的職業(yè)教育，我們都應該深思此理。我們一批又一批職中人為我們開創(chuàng)的事業(yè)，我們要繼承好，珍惜好，發(fā)展好；鑒于此，我們要站在新的高度上看待我們的'事業(yè)：高臺縣職業(yè)教育的發(fā)展任重而道遠。老師們，從今日起，從此地起，從你自己起，讓我們把學校發(fā)展和自我價值實現緊密聯系在一起，這是我對于你們最虔敬的祝福語。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學一線的教師，還是教學輔助和后勤保障的教職工，我都會一視同仁，不敢為左右袒。我說過讓“眼中有活，心中有責”的教師得到應有的尊重，我會兌現。
老師們，學校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強！
謹以至誠，恭祝安康！
慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿5
親愛的老師們：
下午好！
在丹桂飄香的9月，一個燦爛的日子，乘風而來——第xx個教師節(jié)。在這里我代表學校祝愿老師們節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福！
過去的一年，我們青小人團結協作、克難奮進，以夢為馬，不負韶華，學校發(fā)展較好！
1、學校在上級的關懷中發(fā)展，學校一年投入近500萬，校園環(huán)境得到了很大的改善。（引用龍主任打油詩）校門開在馬路邊，詩仙李白請進來，八仙桌上來進餐，校園十景怡心房。
2、學校在文化傳承中發(fā)展，青蓮文化底蘊深厚，詩意校園精心設計，詩文化獨具特色。以愛育愛的辦學思想我們要傳承，青蓮文化特色更要發(fā)揚光大，讓青蓮文化成為學校一張靚麗的名片！
3、學校在青小人的'奮斗中發(fā)展，在開學典禮上我跟學生講了這樣一句話：一個人不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？一個人最好的狀態(tài)是不斷努力活成自己喜歡的樣子。
我們青小在以程xx、汪xx、彭xx、龍xx、xx、雷xx、xx、萬xx、杜xx、王xx、湯xx、劉xx、吳xx、楊xx等一批優(yōu)秀教師帶領下，全體教師無私奉獻，努力奮斗，學校工作整體提高：黨建工作扎實創(chuàng)新，教育教學質量穩(wěn)中有升，各類競賽成績突出，安全服務落實到位，一校一品足球特色。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望明天，任重道遠，我們青小人將以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀向上的心態(tài)，以“勤研善教，誨人不倦”的工作作風，在“風清氣正以愛育愛”的校風中，把青小辦得紅紅火火，百尺竿頭，更進一步。
最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師頒獎表彰大會的校長發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
桃李芬芳，丹桂飄香；感恩時節(jié)，千秋華章。在這收獲與播種并存的金秋時節(jié)，我們齊聚國旗之下，歡慶第36個教師節(jié)，同時也迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學年。首先，我謹代表學校，向奮斗在教育教學一線，恪盡職守、辛勤耕耘，為學校發(fā)展作出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福！對懷著希望、帶著夢想，剛剛加入xx中學的高一同學，表示最誠摯的歡迎！向思想進步、刻苦學習、逐夢前行的高二、高三同學致以親切的問候！
過去的一年，是學校發(fā)展歷程上不平凡的一年，全體xx人直面挑戰(zhàn)，克服困難，同心攜手，勇渡難關，在最為艱難的時期收獲最為珍貴的答卷。xx文化影響深遠，德育模式日臻完善，隊伍建設成效顯著，課程建設引領示范，多元培優(yōu)獨具特色，“生態(tài)·活力”課堂品質彰顯，高考質量穩(wěn)步攀升，實現了“低進高出、高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標。這一切離不開同學們的勤奮學習和刻苦鉆研，更離不開老師們嚴謹治學和默默奉獻。
20xx至20xx學年，將是瑞中銳意改革和重點突破的一年。面對前進道路上的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應步履堅定，行穩(wěn)致遠！新學年，我們將以質量提升為主題，以加強作風、學風建設為保障，以深化改革、推進內涵發(fā)展為動力，抓作風，樹正氣；抓改革，破難題；抓管理，保效能；抓學風，提質量；抓常規(guī)，促落實；抓備考，提精神；抓團建，增活力。以更加昂揚的斗志，更加奮發(fā)的狀態(tài)，更加扎實的作風，力爭更大的成績！
老師同學們，今年教師節(jié)的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。借此主題，新學年我向大家提出如下希望：
立德樹人，xx師者之職責�！抖Y記·大學》有“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”的醒世教育格言，跨越幾千年的時空，立德樹人可謂是中華民族永恒的教育價值追求，綿延不斷，源遠流長。立德樹人可以分為立德和樹人兩個部分，立德是基礎，樹人是目的，立德和樹人是矛盾的統一體，互相影響，相互促進。今年教師節(jié)，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命。老師們，我們所肩負的責任關乎著學生的未來和國家的進步，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教育是一個綿綿用力、久久為功的長久事業(yè)。新的學年，我希望大家心系學校發(fā)展，堅守育人初心；增強服務意識，回應學生關切；提高教學質量，提升文化內涵。在教育過程中，以文化人和以德育人并舉，學業(yè)成績和生命成長并重，引愛心之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基，為孩子的終身發(fā)展負責。
奮進擔當，xx青年之使命。偉大抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財富，將永遠激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實現中華民族偉大復興而奮斗。
偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵。
亂云飛渡仍從容，風雨無阻更向前�！皻v史必將證明，中華民族走向偉大復興的歷史腳步是不可阻擋的。”當代青年正處在中華民族發(fā)展的最好時期，新時代的青年學子既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命�！笆澜鐩]有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人�！鼻嗄陮W子應樹立愛國奮斗的理想信念，時刻保持奮進奔跑的`姿態(tài)，擔當國家富強、民族振興、人民幸福之使命，努力提升知識水平和實踐能力，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負我們這個偉大時代，在勵志報國和求真實干的過程中使愛國奮斗精神真正成為內化于心、外化于行的不竭動力。
一要愛國，做意志堅定的愛國者。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本�！疤煜轮驹趪瑖驹诩�。”家國天下是中華民族傳統的精神信仰，也是中華優(yōu)秀傳統文化的寶貴財富。愛國主義和家國情懷是一種天然的情感傾向，是一種深厚的政治情愫，更是人性的本質。一所學校的歷史就是一部教育史、也是一部家國史。xx，這個名滿關中、享譽三秦的名號，這所八秩名校，從誕生之日起，就在用它的溫情、智慧和堅守傳承著教化東秦之責任，也在奏響著渭南教育的主旋律。縱觀學校發(fā)展史，八十二年來，xx中學始終與家國民族休戚與共，“人生百年何所求，理想事業(yè)第一籌。莫教日月付流水，愿竭心力到白頭。”李向田、馮金明、田增倫等無數先輩們用無悔的選擇響應民族號召，替民教子，為黨育人，為國育才，在歷史長河中煥發(fā)著持久而璀璨的光芒。一代代xx人的艱辛和付出，成就了一個個xx學子的人生夢想。清華園里、未名湖畔，有xx學子求知的身影；國家部委、中央企業(yè)、駐外使館、科研院所，有xx校友奮斗的歷程。他們奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線，順應時代潮流，勇擔歷史使命，以踏實的工作作風、樸實的為人品格彰顯了xx人的品質和風采，為國家的現代化建設作出了突出貢獻�；赝酥葂x，“愛國主義”始終是主題主線，“自強不息，厚德載物”始終是核心價值。這些元素已經成為海內外xx人身上不可磨滅的精神烙印，也必然成為勇于擔當、愛國奮斗的xx人向新時代青年學子傳遞的最強音！
二要立志，做永不停歇的奮進者。立志來自我們對自己全方位的審視，對自己立體化的把握，對未來清醒而清晰的規(guī)劃。作為一名xx學子，務必理性、自覺、主動地設計自己未來的人生發(fā)展方向。我反對一個青年人，不安靜下去認真地自我反思，不清醒下去負責地自我規(guī)劃，在人生最美好的青春年華，時而東時而西，忽而天忽而地。在開學之際，我要提醒每一名xx學子，務必拋棄一切不符合實際的幻想，要立下大志，做好小事，并且堅持把你的大志落實在學習生活的每一個環(huán)節(jié)中，落實在青春成長的每一天，讓生命的青春燃燒，發(fā)出有意義的光和熱。要審慎我們的言行，把最美的身影留在校園，要調整我們的狀態(tài)，以奮進者的姿態(tài)跨越困難；要集中我們的精力，以攀爬者的專注登頂夢想之巔。
三要篤行，做知行合一的踐行者。知、行，xx學子成才之兩翼也。“行是知之始，知是行之成�！敝泻弦�，方為成才之道。如果知行合一，再高的山也能攀至頂峰，再遠的路也能到達終點；如果知行不能合一，再多的“知”也托不起一個完整的人。今天成長路上每一個深入細致的思考和每一步腳踏實地的行動，都會幫助我們鋪墊未來人生的星光大道；今天成長路上的每一個虛滑的逃避和漂亮的掩飾，只會成為我們明天發(fā)展道路的巨坑和陷阱。作為一名xx學子，一定要把這種“知行合一”的精神體現在我們熱愛學校、熱愛班級、熱愛同學、熱愛老師、熱愛父母的具體行動中，體現在我們熱愛學習的具體細節(jié)中，在透徹明“知”的基礎上堅持篤定地“行”，將心中的認識轉化為外在的行動，踏踏實實學習，認認真真做人，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實現自我。
“人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭�！蓖瑯樱凰鶎W校，唯有精神上凝聚，價值上認同，才能永葆發(fā)展動力和潛力。老師同學們，新學年，我衷心希望全體師生能牢記“自強不息、厚德載物”的校訓，務實爭先，積極進取，以主人翁的態(tài)度、滿腔的熱情、昂揚的斗志和高度的責任感投入到新學年的工作學習中去，推動品質xx建設再上新臺階、新水平、新境界！
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂！祝愿老師們在新學年里身體健康、工作順利！祝愿同學們在新的學年里生活愉快、學習進步！
謝謝大家！
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