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讀書的六年級演講稿

時間:2023-03-28 08:13:59 發(fā)言稿 我要投稿

讀書的六年級演講稿15篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x書的六年級演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書的六年級演講稿15篇

讀書的六年級演講稿1

大家好!

  高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喿鲞^比喻:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两,許多名士都談論過“讀書”這個話題,盡管他們已經遠去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動人的詩詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領人們去找尋讀書給他們帶來的快樂。

  讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬水千山都觸手可及。在那里,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅僅如此,各種世界風情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。

  讀書之樂,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領略到了人生的.真諦,為我指明了前進的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個個科學家的探索中獲得求知的力量。

  同學們,讓我們從今日開始,珍惜時間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長中的快樂!

  我的演講完畢,多謝大家。

讀書的六年級演講稿2

親愛的老師、同學們:

  一本你喜愛的書就是一碗心靈雞湯;一本你喜愛的書就是一座等待你繼續(xù)挖掘的寶庫;一本你喜愛的書就是衣架能使你看得更高更遠的梯子,所以,看書很重要。

  我喜歡的書很多,都是不同的作家寫的,她們的文筆很清秀,F在我已經看過幾萬本書了。從3歲開始的《安徒生童話》,(不認識的字請教媽媽)4歲看《兒童連環(huán)畫》等,7歲才開看文學書。平常有空的話,我會打著寫作業(yè)的名義跑去圖書館看書。

  記得有一次,我在床上看書,媽媽不讓我看,便把燈關了,讓我睡覺。媽媽走后,我又把燈打開,繼續(xù)看書?吹接撵`什么之類的詞,我的心不由得顫抖,更覺得周圍的`氣氛很詭異;看到自己喜歡的人物跌入懸崖,心里很不是滋味;看到感人的友情故事,我的眼淚花花,本想忍住,但淚水已經掉落在書上。我情不自禁地想起了已經轉學到外地的好朋友,眼淚更是奪眶而出。

  還有一次,我在客廳里看書,媽媽叫我去睡覺,我不去,告訴她我還要再看一會兒,媽媽答應了,說她先去睡,讓我早點睡。我點了點頭,便再把頭埋入書中。我被書中的故事緊緊吸引著,舍不得放下書睡覺,但又不想挨罵。許久,媽媽從房間里走出來,走到我的后面,我沒發(fā)現,不時地被書中有趣的文字樂得”咯咯“笑!敝炀版!“一陣怒吼把我從書中拉了出去。后來,我挨了一頓臭罵,被拎進了房間里。原來,我從九點半一直看到凌晨兩點半,唉!我怎么就沒這么覺得呢?

  這是我的讀書故事,你的呢?

讀書的六年級演講稿3

親愛的老師、同學們:

  從前,我很不愛讀書,有時老師留關于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現在,我懂得了讀書 的樂趣。

  以前,我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的`小腦瓜逐漸聰明起來?墒牵^了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉轉,好讓我放松放松眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現在已經是一個十足的書迷了。

  讀書使我受益匪淺,現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學到很多知識,我現在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費勁了。我愛讀書!

讀書的六年級演講稿4

親愛的老師、同學們:

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著不可替代的地位。

  我愛閱讀。閱讀,如今已經成為我生活中無法缺少的愛好,讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現世界上有這么多精彩的故事,有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂,我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……有時,書中的內容會使我笑得合不攏嘴,有時,我也會因為故事中悲傷的情節(jié)而大哭一場。

  9歲起,我開始看童話、寓言,故事里那美好的情節(jié),常常使我難已自拔,十分引人入勝。我會改變自己,一本書說過“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗!备郀柣f過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我學到了不少知識,也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習慣。在我的讀書生活中,有許許多多的.趣事,就像天上的星星一樣,數也數不清。

  書,是我的長生果,也是我精神上的財富。在我上四年級的時候,家里的書多的堆成了小山。我熱愛讀書,每當我在知識的海洋里遨游時,覺得自己是那么渺小。書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,書將是我一生的朋友!

  我愛讀書,樂此不疲。

讀書的六年級演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每一次當沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好!

  小時候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"

  隨著我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格:散文的`大氣端莊,詩歌的優(yōu)美婉轉,小說的幽默等等。讀書的時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領著我一步一步走向勝利的彼岸……

  如今,我已經是一個初二的中學生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

  書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們人生道路上不可缺少的朋友和伙伴,我愿意伴隨著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。

  讀書,真好!

讀書的六年級演講稿6

老師們,同學們:

  下午好!

  我是六年級二班的xxx,冰心老人曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!笔前!書對于一個人的靈魂是多么的重要,在書這片浩瀚的海洋里,承載著我們的歡笑,我們的希望。從小到大,我也讀過不少好書,冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。

  我又走進了書店,書本上一個奇特的小女孩吸引了我的眼球,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,左一塊藍布,右一塊紅布,那是她自己縫的;又細又長的腿上穿著一雙長襪子,顏色不同,她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。這個奇特的小女孩,這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》,這本書的作者是被譽為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫,在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩,她釋放于傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中,林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。

  在書中,皮皮有一個很長的'名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子,皮皮總會說:“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國國王!笨墒牵姓l會相信她說的話呢?在大人們看來她應該去上學,去“兒童之家”,可皮皮仍然堅持一個人獨立地生活,并且,還過得很快活。她有兩個小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有兩個好朋友,一只猴子和一匹馬,還有一大箱的金幣,這些朋友會陪伴她度過快樂、自由的每一天。當然,最重要的是,皮皮擁有無人可敵的力氣,她可以輕易的舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把鯊魚拋到遠處。

  皮皮總是快樂的,她上學時也鬧了不少的笑話,這一天皮皮米和來上學了,她是騎馬去上學的,她飛快的從馬背上跳下來,沖進教室,同學們都受了驚。“你好,”皮皮一邊喊一邊推動著自己的大草帽,“我正好趕上學剩法吧?大家都笑著對皮皮說:是乘法吧!“女教師早就聽說過小皮皮,對她和藹的提問:“皮皮,七加五等于幾?”皮皮說:“你不知道,我也不告訴你!蓖瑢W們趕緊糾正皮皮在學校不能對老師說“你”,要有禮貌,皮皮決定改正,女教師又提問:“皮皮八加四等于幾?”皮皮說,“差不多是六十七!迸處熀軣o奈,便去提問杜米,她說:“如果麗薩有七個蘋果,而阿爾塞克有九個蘋果,他們一共有多少蘋果?”皮皮搶著說:“哎呀!杜米,你同時也可以回答我一個問題:“如果麗薩吃的肚子痛了,阿爾塞克肚子痛得更厲害,這是誰的過錯,這些蘋果是他們從哪兒偷來的?”女教師再次提問阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的時候有一克朗,他回來時只剩下七個厄爾,他一共花了多少錢?”皮皮高聲插話說:“問得好,不過我更想知道他為什么這么愛花錢,他買汽水沒有,在他離家之前,把耳朵洗干凈了嗎?”怎么樣?這個有趣的故事有沒有吸引你呢?

  皮皮帶給了我們不少笑聲,她每天都在做自己那個“永遠長不大的夢”,讀這本書,我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個善良,對人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險,很淘氣,經常想鬼主意,也創(chuàng)造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著,她永遠是快樂逍遙的,相信她也會帶給同學們一個美麗的夢,成為同學們一個要好的小伙伴。愿同學們在皮皮的世界里找到自己的快樂,在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟,多讀書,讀好書!

  謝謝大家!

讀書的六年級演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是6年1班的 。

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

  我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺侨绱。因為我還小,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因為我愛讀書。

  我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

  我 愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的`理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學森為了回國而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫 我樹立了遠大的理想。

  書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書的六年級演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基眼中,書是人類進步的階梯。

  莎士比亞筆下,書是全世界的營養(yǎng)品。

  而對于我來說:書是一葉葉扁舟,載著我盡情遨游在知識的海洋。

  兒時讀書,《安徒生童話》吸引我走進夢幻美麗的童話世界,驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變,悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐,叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計,快樂于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書,讓我懵懂中知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是勇敢……

  如今讀書,只是因為我已悄悄愛上這書香的世界。

  讀《西游記》,師徒四人歷經千辛萬險修成正果,激蕩著我的心靈。機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經!

  讀《三國演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權,有勇無謀,性格如火的張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動于劉關張義結金蘭,激蕩于戰(zhàn)場上風云色變、喧囂四起!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”……

  讀《紅樓夢》,感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的.凄美,世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”!

  讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風起云涌,感動于兄弟的血肉情誼,癡情于朝野奸臣當道,心酸于英雄戰(zhàn)死沙場、顛沛流離!

  一書一世界,一本本書籍中,我學會了分清美丑,識別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長,不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫,它更像是一位老友,陪伴著我的成長,我享受著讀書的幸福,讀書真好,我愛讀書!

讀書的六年級演講稿9

親愛的老師、同學們:

  我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄,F在,我終于明白那個朋友就是——書。

  我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。

  但是,因為書,我也犯了不少錯誤……

  那是一個周六的`早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。

  媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。

  因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

  雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的工具!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。

  我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

讀書的六年級演講稿10

  “哈哈哈哈,太、太、太搞笑了!蹦阋欢ㄏ胫牢以谛κ裁矗挥貌铝,我來告訴你吧:我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》?赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因為“陽光姐姐”寫的書語言都非常幽默,不如我給你說一兩句讓你也開心開心,比如“嚴刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,純屬見鬼等等,好笑吧。笑也笑過了,開始進入“正題”了。

  現在我來說說這本書的故事大概:這本書的主角名叫寧佳心,女,十二歲(六年級,比我大),外號:夾心餅干,筆名:依貝丸(因為她很喜歡吃丸子),官職:文藝委員,死黨:黃小月,盧競。主角介紹完了,該說故事情節(jié)了:這個寧佳心看了她姨媽給她買的.小說,看完之后打算自己寫小說,不過只能是偷偷地寫,因為她畢竟還是個女生不好意思讓別人知道她在寫小說,而且她還很怕她的班主任陸老師隨時發(fā)現,因為這個陸老師不讓學生們看小說、上網,更別說讓學生寫小說了,因此,她們班看小說就像在做地下工作。

  就在寧佳心開始寫小說時,她的同桌也開始寫小說了,可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說,而是到處吹噓自己在寫一部長達10萬字的小說。后來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個類型,寧佳心寫的是一個親情故事,名叫《水蜜桃別墅》,黃小月和盧競寫的都是幽默風趣的故事,名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子,別和我?帷罚齻冐砣私M成了一組合名字叫做“丸子軍團”,而且她們的小說里有許多幽默可笑的語言,除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有后來她們的班主任換了一個年輕而又溫柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說發(fā)表到網上,有許多人都說好,只有一個網名叫“好心人”的人說不好。最后連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。

  讀了這個故事,我知道了老師好心不讓學生上網、看小說?墒巧暇W也不是什么壞,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上網當然不行,適當的上網事可以的?葱≌f能帶來好處也能帶來壞處,如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅持不懈如果是好事最后一定會有回報。

讀書的六年級演講稿11

親愛的老師、同學們:

  我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的'朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

  每當寫完了作業(yè),我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

  有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

  還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。

  書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上,我又去了游泳館……不久,我學會了游泳,當然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。

  書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。

讀書的六年級演講稿12

尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好! “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

  同學們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的'天地! 我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的六年級演講稿13

  尊敬的領導,老師們,同學們:大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的.例子數都數不清。

  同學們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的六年級演講稿14

尊敬的各位xxxx:

  大家好!

  在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了它一雙堅硬的'翅膀,如果你問我最愛什么?我會自豪地回答:“我愛讀書!”

  “書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。

  我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。

  每天清晨,當第一縷陽光照進房屋時,我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動……我沉浸在書的海洋里,書,對我,如同一塊海綿,吸進的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對我,好像一把金鑰匙,打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的六年級演講稿15

  尊敬老師們,親愛同學們,大家好!我是一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》.

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.

  小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們.書城,也是我經常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的.命運,我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.

  長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流.因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考.

  戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀."的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼.

  書籍,伴我走過了無數風雨,經歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂.

  "半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

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