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愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿

時(shí)間:2023-03-23 11:23:58 發(fā)言稿 我要投稿
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愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的`課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。

  節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。

  我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)!睘橹黝},舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái),很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑,評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,說(shuō)道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”

  的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不需要太多的口號(hào),它需要的是切實(shí)的行動(dòng),是一個(gè)個(gè)“做到”。然而,很多時(shí)候,我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁。在一些人看來(lái),森林只能提供木材,別無(wú)它用。其實(shí),森林的作用不可小覷.我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。

  當(dāng)我們置身于大自然,看見(jiàn)潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤(rùn)麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽(yáng)光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的`血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。

  同學(xué)們,在今天的“升旗臺(tái)”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

  同學(xué)們,既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀冇帜転樗鼈冏鲂┦裁茨?

  下面,我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:

  1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。

  2. 不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木,做文明的觀賞者。

  3. 節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。

  4. 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類(lèi)的關(guān)系密切相關(guān)。

  地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類(lèi)在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個(gè)地球。地球的資源不是無(wú)限的。由于長(zhǎng)期的人類(lèi)活動(dòng),地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身生存條件的有限資源。沒(méi)有地球的健康,就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。

  現(xiàn)實(shí)生活中,要做到“節(jié)能減排”!肮(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的`排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無(wú)限循環(huán)利用。

  我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保節(jié)能的貢獻(xiàn);合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛(ài)護(hù)校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費(fèi),都是我們對(duì)環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。

  當(dāng)我們?nèi)拥粢粋(gè)快速饅頭時(shí),我們是否認(rèn)為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當(dāng)教室里的燈毫無(wú)意義地工作時(shí),我們是否認(rèn)為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點(diǎn)著蠟燭上課?當(dāng)我們大量浪費(fèi)自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到,在浪費(fèi)水資源的同時(shí),其實(shí)也在摧毀一個(gè)希望?一個(gè)希望藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望?

  我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識(shí)。

  地球是人類(lèi)的共同家園。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

  謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。

  曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗瑳](méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護(hù)周?chē)?一草一木,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿5

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

  地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

  從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。

  大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

  草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

  如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

  既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

  隨地吐痰在眾多陋習(xí)中位居首位。在車(chē)站、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴(yán)重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無(wú)形中影響著市民的身心健康。

  我曾看到這樣一則報(bào)道:一位有錢(qián)人在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)其進(jìn)行處罰,開(kāi)具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道:“別找了,我再吐一口”。對(duì)這則報(bào)道,我感觸頗深,因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。

  當(dāng)前,全國(guó)各地正在深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),倡導(dǎo)文明、健康、向上的良好社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)一切丑惡行為已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們每個(gè)公民都應(yīng)有這樣的社會(huì)責(zé)任感。

  對(duì)隨地吐痰等與社會(huì)文明不和諧的.行為,城市管理執(zhí)法部門(mén)也采取了一些相應(yīng)的措施,罰款最為常見(jiàn),當(dāng)然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個(gè)質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明:文明是罰不出來(lái)的,只有從自己的陋習(xí)中付出代價(jià),才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識(shí)、反省、從而棄“恥”揚(yáng)“榮”。

  我認(rèn)為至少要從以下幾個(gè)方面入手:一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進(jìn)行有效地實(shí)施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放,營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。

  顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

  相信,在全社會(huì)的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制,充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xx。這次我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

  當(dāng)你們走在路上時(shí),看到了垃圾,是否彎下腰來(lái)?yè)炱鹚慨?dāng)你走在草地上時(shí),你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時(shí),很多人都會(huì)說(shuō)自己做了,但真正能做到的又有幾個(gè)?一次,我走在回家的`路上,一個(gè)走在我面前的大哥哥手里拿著一個(gè)香蕉皮丟在地上,然后若無(wú)其事地走開(kāi)了。這行為真讓我人氣憤。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩,她看見(jiàn)地上的香蕉皮就彎下腰撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶理你。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)小故事,你愿意向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?

  現(xiàn)在,有個(gè)別人素質(zhì)低下,他們對(duì)地上的垃圾熟視無(wú)睹,把隨地亂扔垃圾當(dāng)成了家常便飯?墒沁@樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒(méi)有人再去理會(huì)。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境,就這么讓我們破壞么?

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說(shuō)到撿垃圾,也許很多人會(huì)嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌,讓我們行動(dòng)起來(lái),不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅(jiān)守自己的崗位?讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé),愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,做一個(gè)文明的好學(xué)生!

  謝謝大家,我的演講完畢!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

  有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

  如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

  現(xiàn)在的'地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

  節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

  幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

  悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類(lèi)的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的'政策和法規(guī),也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

  現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟?lèi)才會(huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫,所以重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

  謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是大自然的顏色,綠色讓大地充滿生機(jī),綠色給大地帶來(lái)美麗,它讓這個(gè)星球多姿多彩。

  為綠色作貢獻(xiàn)——讓我們時(shí)刻牢記。

  記得那是一個(gè)雙休日的下午,媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ゲ乃瓮妗N覀儤?lè)不可支,高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車(chē)來(lái)到山腳下,爬上山頂,來(lái)到塔山公園。只見(jiàn)公園里五彩繽紛的花兒竟相開(kāi)放,一束一束地?fù)泶卦谝黄,?zhēng)奇斗艷。瞧,紅的一束,白的一朵,紫的一簇,紅的如火、白的如雪、紫的如艷,花瓣兒純潔如玉,多美啊!忽然,我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏,彎下了腰。

  我急忙上前,把她扶正,為它壓土。看著重新站立的花兒那洋溢的笑臉,我樂(lè)滋滋的,媽媽也投來(lái)了贊許的目光。后來(lái),我們來(lái)到石板凳上,拿出帶來(lái)的食物津津有味地吃起來(lái)。媽媽遞給我一個(gè)塑料袋,讓我把垃圾帶走,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):要保護(hù)好環(huán)境,讓咱們的生活更美好,我使勁點(diǎn)頭。

  我們來(lái)到了草地上,玩起了游戲,弟弟很興奮,不時(shí)地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草,告訴他要愛(ài)護(hù)小草,要做小草的守護(hù)神。后來(lái),我們離開(kāi)了昌文塔,望著潔白如暇的云朵,我說(shuō)我要做個(gè)文明人,讓生活更綠色。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境從小事做起的優(yōu)秀主題演講稿3

  當(dāng)今世界,環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),水資源短缺,溫室效應(yīng),臭氧空洞等問(wèn)題都迫在眉睫。“低碳環(huán)!币呀(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保,也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。

  但是,我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)!敝黝}不相適應(yīng)的行為:

 、儆械耐瑢W(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,大量浪費(fèi)水資源,洗漱時(shí)大開(kāi)水龍頭;

 、谟械耐瑢W(xué)使用塑料袋,飲用礦泉水,并將塑料隨地亂扔,不僅危害了身體健康,也造成了校園內(nèi)的白色污染;

 、奂Z食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量;

 、芾速M(fèi)紙張,在校園內(nèi)亂貼亂畫(huà),語(yǔ)言有的不堪入目,不僅破壞了校園環(huán)境,同時(shí)也浪費(fèi)了資源;

 、莶还(jié)約用電,有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的'。

  同學(xué)們,當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水;是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們;是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書(shū);又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹(shù)?我們并沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi),也沒(méi)有可以浪費(fèi)與揮霍的資本,如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國(guó)甚至全世界,我們一天之內(nèi)又將失去多少呢?然而作為學(xué)生的我們,雖然不能為社會(huì)服務(wù),做出大貢獻(xiàn),但每一個(gè)人,只要從自身做起,力求節(jié)儉,就是一種貢獻(xiàn)。

  所以,現(xiàn)在該是我們真正行動(dòng)的.時(shí)候了,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。同學(xué)們,我們必須從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我們保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的決心,努力做到:

  在生活中:節(jié)約每一滴水,水龍頭不大開(kāi),洗漱用臉盤(pán)兒;節(jié)約每一張紙,不亂張貼“招領(lǐng)啟示”,撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門(mén)報(bào)告;節(jié)約每一口糧,“一粟一粒當(dāng)思來(lái)之不易”;節(jié)約每一度電,保證教室的燈不再疲勞的做無(wú)用功。

  在學(xué)習(xí)上:節(jié)約自己的時(shí)間,充分利用時(shí)間做有意義的事,讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),勤奮刻苦,努力付出,唯有如此,我們才能走向理想的崗位,為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

  我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿,新世紀(jì)的旗幟,要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),而不是放肆的宣泄或者無(wú)力的回避;面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗,面對(duì)一些我們自己力所能及的事情時(shí),也要果敢、毅然決然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。

  老師們,同學(xué)們,在這個(gè)緊要關(guān)頭,已不容我們?cè)侏q豫了,自然氣候已向我們表明,再不行動(dòng)將為時(shí)已晚,為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天,為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水,惟有人人節(jié)約人人低碳,我們才能打贏這場(chǎng)硬仗!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍,奏響明天鏗鏘的凱歌!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫方子駿,來(lái)自大班二年級(jí),今年8歲。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

  今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的.開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿XX市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

  所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

  我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧。

  當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

  洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

  謝謝大家!

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