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高中老師演講稿

時間:2023-03-21 16:55:32 發(fā)言稿 我要投稿

高中老師演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高中老師演講稿,歡迎大家分享。

高中老師演講稿

高中老師演講稿1

各位領導、各位老師:

  我叫___,首先介紹我個人的情況,我今年_歲,中共黨員,大學本科學歷,中級職稱。_年_月畢業(yè)于_師專,分配到GC鎮(zhèn)LC中學任教。92年3月擔任教導主任。94年華師函授本科畢業(yè)。我競聘的崗位是高二年級語文教學職務,參加這次競聘,我認為我具有

  以下四個方面的優(yōu)勢。

  一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終堅持讀書,勤鉆研,肯思考,善研究,不斷地豐富自己,提高自己,F在已獲得計算機等級考試合格證書,能進行微機基本操作,并能制作簡單的課件。普通話水平測試為二級甲等,能堅持用普通話教學。94年獲全縣教學比武二等獎,96年任JL教育學會會員,97年獲全縣語文優(yōu)質課一等獎。

  二是有豐富的教學實踐經驗。從1990年開始一直從事初三畢業(yè)班語文教學,掌握了語文教學的特殊規(guī)律,積極鉆研教育教學理論,并有了多年班主任工作經驗。調入JL中學任過高一和高二語文教學,有一定的高中教學經驗。

  三是有較強的工作能力。我在教育教學工作中不斷加強思想修養(yǎng),身正為范,從不體罰和侮辱學生,94年獲JZ市德育先進工作者稱號。經過多年的學習和鍛煉,自己的教育能力、教學能力、教研能力都有了很大提高,能夠勝任高一年級的教學工作。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力充沛、敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當中去。

  假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面提高自己的.教育教學能力。

 。ㄒ唬、虛心求教。我參加高中教學工作時間很短,我將向有經驗的中老年老師求教,向有水平的青年老師學習,學習他們孜孜不倦,誨人不厭的教育教學態(tài)度,學習他們靈活多樣、游刃有余的教育教學藝術。為此,每周我堅持聽兩節(jié)課,寫好聽課筆記,每周寫兩篇教學心得,盡快適應高中教學,崗位,提高高中教學水平。

  (二)、用心鉆研。國家推選素質教育,必須提高教師的業(yè)務素質、現在高一使月的是新教材,新教材必須有新的教法,過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足,我將學習新的教育教學理論,掌握新的教段,鉆研新教材新教法,進行教學研究,不斷充電,推陳出新,在提高課堂教學效率上下功夫把先進的教學方法引入課堂,給學生一杯水,自己準備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學,熟練的制作課件,一學期寫一篇教學論文或者教研文章。

 。ㄈ⒈M心愛校,我將加強個人修養(yǎng),遵守師德規(guī)范,盡心盡責,做有利于學校聲譽的事,不做對學校有壞的影響的事。作為JL中學的一員,應該牢記質量就是生命,過去在提高教學質量上我還有所欠缺,我將總結經驗,吸取教訓,提高教學質量,做好培優(yōu)轉差工作,幫助學生分析存在的問題,找準突破口,提高他們的成績,我將對每次考試試卷認真分析,每周找兩名同學談話,每學期和每個學生談話一次。當前,我縣正在進行稅費體制改革試點,教育單位實行競爭上崗是其配套工程,這項措施利國利民,也有利于我縣教育事業(yè)的良性發(fā)展,我堅決支持。如果我能夠競爭上崗,我將愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,如果我不能競爭上崗,我將服從學校安排,不怨天尤人。

  領導、老師們,我有信心有決心做好自己的本職工作,愿與大家共創(chuàng)美好的明天,迎接JL中學輝煌燦爛的未來。

  謝謝大家。

高中老師演講稿2

  9月2日上午,學習中心在多媒體教室隆重舉行了20xx年秋季新生開學典禮,報讀南開大學、東北師范大學和西南大學等高校遠程學歷教育的90余名學員參加了開學典禮。學習中心彭X門、戴X忠、李X春、范X理、鄧X祥等同志出席了本次開學典禮。

  戴X忠同志主持開學典禮。彭X門同志對新同學表示衷心祝賀和熱烈歡迎,介紹了學習中心的基本情況,并對學員提出了五點要求:

  一要制定好學習計劃;

  二要積極參加學習中心開展的導學和小組協同學習活動;

  三要培養(yǎng)自主學習習慣;

  四要充分利用名校、名師、名課程資源進行學習;

  五要樹立終身學習理念,提高個人素養(yǎng),達到學歷、能力、內涵齊發(fā)展的目的。學習中心將增強質量意識和服務意識,全心全意做好教學支持服務和教務管理工作,為學員創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  戴X忠同志詳細介紹了奧鵬遠程教育的.性質、特色、遠程學習等情況,對同學們今后的學習提出了要求。

  開學典禮結束后,學習中心對新學員進行了入學培訓。

高中老師演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心此次能夠和大家歡聚一堂,也很榮幸此次我能夠作為學生代表發(fā)表此次演講。在這里,我非常感謝大家對我的支持和照顧,感謝大家給我這一次表現自己的機會。我用最為誠摯的鞠躬向大家表示感謝,謝謝大家!

  感恩不是一件簡單的事情,它是一切愛和善良的結合體。在座的同學是否想過這樣的一個問題呢?感恩的力量可以為我們帶來什么?改變什么?感恩,它讓我們感受溫暖,懂得善良的意義。它讓我們成為了一個更加善解人意,也時刻滿懷正能量的人。讓我們在成長的路程當中,一步步走向一個更好的自己和未來,也走向一個更加充滿了正能量的未來。這一次,就讓我們用最大的熱情,將這一份感恩送給我們的老師吧!讓我們大聲的說出口:謝謝你們,我親愛的.老師!

  親愛的老師,你們總是默默無聞的陪伴著我們的成長,總是在我們最需要幫助的時候出現。我們在一起的時間比和父母在一起的時間更多,所以對于我們這一份情誼來說,這是無比珍貴的,這也是我們每個同學青春之中最不容失去的一道光;蛟S很多年后我們回想起這段時間來,還有那么多熟悉的面孔出現,還有老師們辛苦的身影。這一切都是多么的珍貴啊,而此刻我們也更應該懂得,該怎么去感恩我們的老師,該怎么去感謝一直愛我們的你們!

  每一位老師心中對我們或許只有一個小小的愿望,那就是把學習提升上去,為自己創(chuàng)造一個更好的未來。這樣不僅可以給我們的老師帶來一份欣慰,更是可以給我們自己一個最好的交代,F在的我們還只讀高中,但是對于我們的人生來說,這已經是非常重要的一個階段了。這個階段里有這么一群老師在我們的身邊,一直幫助著我們,照顧著我們,我們又怎能不去心懷感激之情呢?

  每個人一生中都會有自己的恩師,是老師教會了我們很多的道理,也是老師一直在默默的陪伴著我們的成長,關心著我們的每個舉動。有時候我們對老師的感覺不僅僅只限于老師而已,更多的感覺像是一位老朋友,他嚴肅,但是他溫暖。他不茍言笑,但是他也幽默可愛。老師是我們生命中最美好的存在,讓我們一起珍惜和感恩吧!

高中老師演講稿4

各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是“扣文明之門”。

  當我開口提到文明這兩個字的時候,在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為:保護環(huán)境、尊老愛幼、言行舉止彬彬有禮等等,這些都是最能想到的,也是在校老師提倡學生努力做到的幾種行為。可是我們是否遺忘了一些細節(jié),一些既做不好又頻繁發(fā)生在我們身邊的事情,例如這樣的一件事:

  上課鈴聲響起,老師就開始上課。緊接著,門外便傳來又猛又急促的敲門聲,這不僅打斷了老師的思路,而且還很不禮貌,引起了不少同學異樣的眼光。直到那位同學走了進來,煩人的敲門聲落下一切才恢復平靜。

  我相信,像這樣類事情發(fā)生在你或他的身邊是數不勝數的,千萬別說我是小題大做,因為它的的確確存在我們的生活中而且非常常見。雖說在前段日子爭做文明人的活動中,那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現象全都得到了一定的改善,然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無聞卻經久不衰呢?是因為我們對最基礎的.文明意識淡薄了,同學們也早屢見不鮮、見怪不怪了?墒怯钟卸嗌偃四芟氲捷p輕敲門也是一種文明之舉,想到的,是否付諸于行動了,如果沒有,那就請三思而后行吧!

  除此之外,不知道你們還發(fā)現沒有。全校幾乎每個教室門上都印有一幅具有個性的畫,我給它們取了個名字,叫佛山無影腳。顧名思意,門上全是腳印,不光有大的,也有小的,有成雙的,也有單只的,而且一個個疊著緊著呢!不信,你可以去看看。它不僅前門有連后門也有,還不比前門來的遜色。

  看到著一幕,我們是否該深思,深思我們中學生的素質真的有那么差嗎?差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信,因為我們是最有活力的不是嗎?最能釋放熱情的90后。所以,我們要以文明為首,認真的去做好每件事,讓前輩給予我們豎起大拇指,讓后輩以我們?yōu)榘駱,讓我們以自己為豪?/p>

  那么親愛的同學們,以后不管你們要進哪一扇門,請都別忘了請先敲門。敲門請用手,用手則輕叩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

高中老師演講稿5

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

  這世上,有一種人叫母親。

  當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了。可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)埃”是的,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《  這世上,有一種情叫恩情。

  孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

  這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

  《三國演義》中,吳蜀聯盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。

  去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的`貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

  那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

  請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

高中老師演講稿6

各位同仁:

  大家好!我是付單,一名高中政治老師,我的學生都叫我單姐。我很喜歡這個稱呼,因為這個稱呼里滿是信任和依賴。大學畢業(yè)從教已經五年了,五年班主任,我和我的學生之間有太多故事,每個故事都特別珍貴,生怕自己老來遺忘,于是,五年間我用23萬字記載下我和學生的點點滴滴,我和我的學生之間有太多的話要講,于是我開了單姐信箱,無論是在讀的學生,還是已經畢業(yè)的學生,只要當他們有自己無法應對的困境時,他們都會留言在單姐信箱,而我每天晚上查寢結束后,會一直回各種留言到凌晨一兩點。去年開了自己的微信公眾號和教育微博,在我學生和家長的大力支持下,我在網絡上的固定的教育粉絲有近十萬。今年六月份,畢業(yè)季,我給我的石榴班的一封辭別信被媒體轉載,一時間,大大小小的媒體、網絡都是我寫的那篇《最怕生離別》。就這樣,我被大家捧成了網紅。

  我的同齡人都很羨慕我,因為他們看到過兩千多學生在操場齊呼單姐的震撼,他們看到過我的學生給我錄制的生日感人視頻,他們看到過不是我任教的班級的學生得知第二天我要去他們班上公開課,學生極度興奮的樣子。他們認為,在工作上,我得到了。

  我的長輩們都很心疼我,因為他們知道我一周僅回家一次,一次就一頓飯的時間,他們知道無論是朝云校區(qū)還是龍門校區(qū),我都是全天候蹲守學校,陪伴學生,他們知道在高三備考階段,我壓力大,大把大把的掉,出現嚴重斑禿。他們認為,在工作上,我付出多了。

  部分同事們會笑話我,疑惑我。因為他們知道我拿自己不多的工資去給學生在夏天買西瓜、在中秋買月餅、在春節(jié)包紅包,他們知道我把自己的周末都耗在了陪住讀生上,他們知道不擅廚藝的我會在高考沖刺期,給學生做蛋糕、煮奶茶,他們知道每年過年我都會給班級貧困學生買過冬的衣物,甚至他們知道,我把家長硬塞的紅包全部退還給學生本人。他們知道,我每天回復單姐信箱的留言至凌晨一兩點,他們說這些隱形的付出領導看不到、家長不知道、工資得不到,沒有意義!然而更令他們嘲笑的是,哪怕我如此投入,也并不見我年年得校優(yōu)秀,屆屆拿縣先進!他們認為,未拿家長一針一線,未得單位一名一利,我不值!

  值?何為值?在這個倡導效率的社會,投入和產出成正比,堪為值,若產出高投入,那簡直堪稱太值!可是,任何行業(yè),從投入到產出,都有一個時間差,而對于教育,這個時間差更長。他們又怎能輕言斷定我不值呢?令我深入思考的是,教育,一個原本需要慢煮細熬的活兒,怎么到了經濟社會,也開始被浮躁的冠以值或者不值的價值判斷?

  我拿到的演講主題是廉潔從教,也許大家對于清廉的解讀就是無私奉獻,不貪不污不腐,可我今天叩問卻是廉潔教育的本真。教育需要清廉,何為清?不污不黑,清透明亮即為清。何為廉?不受不拿,不為名利左右即為廉。

  我們所占據的這個現實社會,我們崇拜效益,我們拿效益的標尺衡量一切。買菜的時候,討價還價,為了一個值!商場打折的時候,我們瘋狂選購,為了一個值!甚至在相親的時候,我們權衡對方各種條件,也是為了一個值!貪心的人們,甚至不僅要追求值,還要追求快速的可看見的值!

  20xx年秋,我在送完第一屆畢業(yè)班之后,接手20xx屆16班,一個無論是學習還是班風,各方面都是最糟糕的班級。第一次家長會上,家長們見新換的班主任是一個看起來學生模樣的小姑娘,特別不滿意,當我在講臺上和家長分享我對班級的管理規(guī)劃的時候,有一個夾著皮包,老板模樣的家長不耐煩的質問我:你整這么多班會活動,有什么用?能提高學生成績嗎?能讓我孩子考上重點大學嗎?這不是瞎整嗎?當時,我楞住了。這位家長似乎講的很有道理,這些班會活動的.確不能直接拔高分數,的確不能保證每個孩子考上重點大學,但是,我的這些活動并不是瞎整。∥也粌H僅是從事教學的老師,我更是肩負教育的師者!我不僅僅要提高學生分數,我更要指引學生在紛繁復雜的社會能更清晰的聽見自己內心的聲音,我要讓學生在快速流轉的社會里準確找到自己和這個社會的契合點,讓他們能夠立于俗世而不迷失,行于坎途而不畏懼,讓他們能夠活得更自由,活得更精彩!

  這樣的教育,豈是一朝一夕?這樣的教育豈是單一的數字能衡量?這樣的教育,豈是能用膚淺的值與不值來判定!為人師表,若一心端著名利,兩眼盯著得失,又豈能做出為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平的教育!

  教育是社會良知的底線,是人類靈魂的凈土!在這個功利的社會,什么都可以功利,什么都可以浮躁,唯獨教育不可以!什么都可以迷茫,什么都可以迷失,唯獨教育必須清醒!清白!只有清醒的教育,才能不為名利污濁,才能不被浮躁捆綁!

  我們華夏民族,經千年顛沛而屹立東方,歷萬種災厄而絕地重生,就是因為在浮躁亂世,總有人能秉承對教育的執(zhí)念,即便無所得,仍能耗盡一生熱情,澆灌滿腔的熱血,讓教育根植在民族命運的深處,讓他繁花錦簇,讓他庇蔭國家萬世光華!

  下一屆,下下屆,以后的每一屆學生,我都會如此毫無底線的投入,我都會如此執(zhí)著的做一個別人眼里不劃算的傻子!

  清廉從教,首先讓我們教育者清白自己的教育執(zhí)念!

高中老師演講稿7

  我親愛的寶貝們:你們好!

  請允許我這樣的稱呼你們。以前我總呼喚:“親愛的同學們,大家好!”

  因為你們的高中生涯里,每學期會收到我給大家的一封公開信。大概我為保持“師道之尊嚴”吧!為了“向高考進軍”,我必須高唱“馬列老太”的歌。

  一旦你們飛出校門,飛向各自的大學和工作崗位,我的心就軟軟地呼喚“我的寶貝們”。曾經恨你嬉戲時光,不好好錘煉風雨中的翅膀。我總吆喝“外邊的世界很精彩”。

  你們集體起飛了。就在六月火熱的高考里,像鳳凰一樣經過“烈火中的涅槃”,鑄造了一種永生的姿態(tài),帶著平涼的激情和熱烈,執(zhí)著地飛向遠方。

  我孤獨地站在原處,欣喜激動之后,悵然若失的母子劇情迅速搶占內心,我就婆婆媽媽地后悔我對你們實行的一切“太極連環(huán)八卦掌”,恨不得像賈母一樣,摟著寶玉滿心歡喜地喊“寶貝兒啊”。

  那些曾經打印成粉紅頁面的公開信,記載了我們教學園地風雨歲月的奮斗史,曾經的歡笑,曾經的`嘆息。也是每學期我和各位家長朋友們,分享你們成長的快樂與甜蜜。

  四年后的今天,你們即將大學畢業(yè),奔赴全國乃至世界各地,在此,我為你們表示:

  熱烈祝賀!

  雖然“熱烈”這個詞,和“歡迎”的橫幅搭配次數太多,俗得有點陳式化。但此刻我感覺最妙,似乎沒有更好的詞,表達我母親般的喜悅與激動了。

  畢竟是你們初次踏入社會,“順”字是我祝福的最中心話題,包括人生漫漫路。以平和心,順自然,陽光活力開啟新征程。

  寶貝們,邁開臂膀大步朝前走。

  我們齊聲喊。

  一二一——

  一二一——

  一二三三四——

  我再拿個話筒對著遠處高喊:我的往屆生,平涼一中生,老師都為你們吶喊助威呀:

  加油!前進!

高中老師演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  曾經盛開的薔薇,雖然雨打風吹,還和著微風,還有縷縷暗香飄過。沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有精彩的生活;沒有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨的黑暗。所以,我們感恩陽光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。

  當我邁進高中生活的門檻時,我還是一個想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒有給自己定下怎樣一個偉大的目標,只是希望能算的上是個上中等的學生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的`理由,只要努力付出,就一定會有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因為從那時起,我對您就產生了感恩之情。感謝您把我從一個灰色的世界拉向這個彩色的童話故事中。

  漸漸的,我的成績不斷提高,您便更加辛勤的教導我,像園丁,從來不說一個苦字。這一年,我對學習發(fā)出了挑戰(zhàn),因為您告訴我愛拼才會贏。那一天您選我去參加演講比賽,我簡直不敢相信,我竟然可以站上講臺,為同學們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問我你的愛好時,我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來自于您對我的支持和鼓勵,于是,我對您越發(fā)的敬佩。

  由于種種原因,您沒有辦法繼續(xù)當我的班主任,但您在我心中的地位不會動搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實,每天我都有許多話要向您說,我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時間就是這樣不允許。但是,您還是教導了許多,從那時起,我對剩下的學習又有了信心,又有了動力。

  感謝您,老師,或許我的語言太蒼白,無法表達我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營養(yǎng),讓我快快長大。我就像埋在地里的竹筍,經歷了陽光,經歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。

  最后,謝謝大家!

高中老師演講稿9

  憶往昔,我們播種過希望,也收獲過碩果,但也有些遺憾。曾經的過往,我們部分同學因為在學習上努力不夠,沒有取得理想的成績。人生如花開花謝,潮起潮落,有得便有失,有苦也有樂。不要因為曾經的失敗迷失方向頹廢而失去信心從此一蹶不振,更應該化作新的起點和努力的方向。天上下雨地上滑,哪里跌倒哪里爬。再多的挫折,不應該成為我們放棄追逐夢想成真的理由;再多的失敗,也不能阻礙我們追求卓越前進的方向。生活不止于眼前的茍且,更應該有詩與遠方。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。就讓我們在新的征程發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!

  高一的同學們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學來說,走進職教中心是這種為數不多的時刻之一,因為它是你們人生新起點的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、職業(yè)技能強,坡度陡的特,從認真上好每一節(jié)課開始,很快進入狀態(tài),進入角色。

  高二的同學們,你們是經過職教環(huán)境熏陶、感悟職教精神一年的職教人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落后的。風起于青萍之末,浪成于微瀾之間。成就精彩人生,從上好每一節(jié)課開始。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!

  高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受走向社會職場或者6月高考洗禮走向更高一級殿堂的海燕,是將要實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們是集聚了十多個春秋能量即將放飛夢想搏擊長空的雄鷹和即將起揚帆啟航的大船。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的.沖刺!再有半年多的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們苦練基本功,拿出大國工匠精神和“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始得金”的毅力和“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

  風起于青萍之末浪成于微瀾之間。追求美好生活,從小事開始,從現在做起,從我做起,從上好每一節(jié)課開始。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。桃李不言,下自成蹊;花木不語,芬芳自溢。我衷心地期待同學們,在職教生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,從上好每一節(jié)課開始,奮發(fā)學習,苦練技能,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。

高中老師演講稿10

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的'學習成績回報他們,這是我們最好的回報方法。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方法,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有優(yōu)良的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家!

高中老師演講稿11

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發(fā)自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼摹N覀円黄鹕、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的`眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

  盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。

  然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

  面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。 二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!

  、我期望你們學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學習精神,已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己:天生我材應有用,莫要空等黃昏來。

  分別在即,我送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!

  謝謝大家!

高中老師演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  老師教給我們知識,為了我們的成長和學習付出了很多,在這里我也是要感謝老師,歌頌老師,是老師們的努力,才有了我們而今的成績和優(yōu)秀。

  小時候,幼兒園的老師,牽著我們的手,走進了知識這個汪洋的大海里,他們口述著,用一個個精彩的活動,帶領我們去認識世界,了解知識,征服了一個又一個知識的島嶼,那時候的我們不懂得老師的辛苦,遇到什么不順心的事情,會哭會鬧騰,帶給了老師很多的麻煩,但老師們依舊耐心的教導著我們,培養(yǎng)著我們好的習慣,讓我們漸漸地長大,懂得一些事情,知道每天的學習是非常的重要的,懂得上課的時候要認真,和同學一起玩要知道謙讓,見到長輩要打招呼,每一個成長都是離不開老師的付出。

  當我們進入小學的時候,知識變得更加的重要,也是我們那個階段要去學到的,而一個基礎的扎實,也是要靠老師們白天給我們講課,晚上給我們批改作業(yè),每個窗口孤燈下,是他們辛勞的身影,每個沙啞聲音背后是他們一遍又一遍的幫我們鞏固知識,我們有努力的,有調皮的,有搗蛋的,但是老師都是默默的去做著,去給我們講道理,告訴我們該如何的成長,漸漸的大了,我們也是更加的懂得,老師的辛苦是多么的一個不容易,老師付出的,是我們的多少倍,可能有人說,這是他們的職業(yè),但是老師這個職業(yè)卻是不一樣的.,是值得我們去尊敬,去贊美的。

  中學的這些年,老師們更是為了我們的升學,為了我們能在青春的叛逆期里面學到知識,有好的習慣,做了很多的工作,找我們談了很多的心,這些我們也是看在眼里,很多的時候,老師的嗓子不舒服了,或者身體不好,但是他們依舊來上課,依舊不缺席,只是為了讓我們的時間得到珍惜,不會被浪費掉,都花在學習上面。我們要來歌頌我們的老師,是老師的一次次的努力,一次次的工作,才讓我們有而今的成就,才讓我們得到這么好的成長,有如此多的收獲。

  老師,謝謝您,感謝你們的付出,作為學生的我們,沒有太多可以報答你們的,只能用更好的成績,更積極主動的學習態(tài)度,來讓你們少操一些心,少一些工作上的勞累,老師們,你們是偉大的,也是值得被歌頌的。謝謝!

高中老師演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  下午好!

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表**屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

  高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現青春的夢想。

  在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的',忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

  在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的珍惜。

  在二中學校一晃已經三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  謝謝!

高中老師演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業(yè)時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師,類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她,一個幫助我成長的老師。

  一年級的我,成績特別糟,因為幼兒園沒有學過任何有關小學的知識,而且我也非常內向,什么活動都不愿參加,老師也時常忽略我,可能由于我內向吧,也沒有幾個朋友可言,我整天就像一個小烏龜,老縮在房子里,“與世隔絕”,慢慢地我便討厭起了學校,每次到學校時都會很害怕。

  在二年級報到時,我仍然無精打采地去了學校,她,姍姍走進來,向我投來微笑,我聽見心上的冰化了,叮咚作響。也不知怎的`,她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時,她在班里問了一遍,但半響沒人舉手,她把目光移向我,我卻把目光移向別處。

  上課時我老覺得很慚愧,課也沒聽好,上課叫我回答,我卻答非所問,她雖然沒有責怪我,讓我坐下,但我還是臉上有些發(fā)燒。下課后,她將我叫到辦公室,我低著頭,不敢看她,她也沒有說話,這種寂靜比老師訓斥我更難熬,終于她溫和的聲音在我耳邊響起,她這句話使我震驚,使我剎那間充滿了信心,這句話使我終生難忘,這位偉大的老師輕輕地說:“你會彈鋼琴,去參加吧!老師相信你可以的,那是你大展身手的機會!”我抬起頭疑惑地看著她,只見她肯定地、鼓勵地看著我,眼神沒有一點開玩笑的意思,在那一個瞬間,我,答應了,為了不讓她失望,我對鋼琴有了前所未有的喜愛,天天都練,功夫不負有心人!我成功了!

  我得了一等獎!這使我信心大增,在領獎時,我看到了她無法掩飾的喜悅,我在那一刻驕傲地仰起頭,也在那一刻我已不是那只小烏龜,而是一只驕傲地仰起頭的天鵝,從那一刻我不覺得自己一無是處,我開始開口與同學交流,也在她的幫助下成績提高了許多,并第一次拿回三好學生的獎狀。

  她就是李老師,一位對于我很重要的老師,我的成長中若沒有她,我會怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了,我一輩子也不會忘記您對我的恩情!

  您若是太陽,我就是小樹苗,沐浴著您的光環(huán);您若是一滴雨露,我不是百花叢中一朵花,吮吸著您的營養(yǎng);您若是一陣風,我就是一只風箏,乘著您的風我會越飛越高,越飛越遠!

高中老師演講稿15

親愛的老師、同學們:

  今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為陽光中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的.心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

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