2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是高二(5)班的鄒茜，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先，我代表高二年級(jí)的同學(xué)們，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓 滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏入新的征程!

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即。回顧過去，依依不舍的是三年來你們?cè)诙�中留下的青春身影和深厚的同學(xué) 友誼。有那么多快樂的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)�年的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了寶貴的財(cái)富，你們踏出 的堅(jiān)實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度，誠實(shí)守信的作人準(zhǔn)則，都給我們樹立了 良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上! 我們?cè)谛５耐瑢W(xué)們，既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲，又感到一份無形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，在二中美 好的校園里，用我們的青春與智慧，續(xù)寫二中輝煌的篇章!

　　學(xué)長(zhǎng)們，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開始“;不是紀(jì)念”完成“，而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì)，我 想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉。希望母校”讓每一個(gè)人都得到全面發(fā)展“的辦學(xué)宗旨和”大氣 大和 大愛“的校園精神永遠(yuǎn) 激勵(lì)我們不斷取得新的`進(jìn)步!

　　佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈 深處。在未來的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓�，也盼望著你�?�；啬感？纯�。

　　再過四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期 待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!

　　謝謝大家!

2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)。

　　回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，xx多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄�時(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……。太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟睢８咧腥�年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)�年來�?duì)我們無限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)�年來�?duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您們?nèi)�年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們?nèi)�年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。

　　感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的'歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。

　　感謝親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

　　也想對(duì)身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。

　　時(shí)光飛逝，往事煙云如歌�，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。

　　同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真！.COm

2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿3

時(shí)光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個(gè)春秋。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，我懷著激動(dòng)和喜悅，充滿驕傲和自豪，參加學(xué)校為我們20xx屆高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮。我代表20xx屆全體高三學(xué)子，向我們的母�！�—連云港高級(jí)中學(xué)表示由衷的謝意。感謝辛勤工作的侯佩成校長(zhǎng)，高舉課程改革的大旗，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教育思想，為我們提供了廣闊的展示舞臺(tái)和學(xué)習(xí)空間，讓我們可以揮灑自由和夢(mèng)想；感謝親愛的老師們和園丁們，你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù)，高尚的師德情懷，讓我們?cè)诩磳㈦x別母校的時(shí)候感到依依不舍；感謝嘔心瀝血的班主任們，披星戴月，朝乾夕惕，為我們的成長(zhǎng)體貼入微。

　　總之，大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力，當(dāng)你有能力時(shí)，應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你，也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。

　　三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。還記得高一軍訓(xùn)場(chǎng)上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前；還記得高二科技節(jié)，我們放飛的風(fēng)箏，班級(jí)同學(xué)精心制作的泡菜，在科技館我們認(rèn)真考察地質(zhì)礦物，蔡主任帶領(lǐng)我們考察石棚山，那些情境依然歷歷在目；還記得英語課本劇我們精彩的表演，藝術(shù)節(jié)我們動(dòng)情的歌唱，辯論賽場(chǎng)的唇槍舌劍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勇冠三軍，很多年后，我們也許會(huì)忘記課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但我們不會(huì)忘記那些細(xì)節(jié)豐沛的教育場(chǎng)景。

　　最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

　　三年的高中生活，三年的耕耘收獲，我們和學(xué)校一起成長(zhǎng)。學(xué)校給我們的不僅僅是知識(shí)，更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷，“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^自信，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈，點(diǎn)亮了我們暗淡的生活；母校是羅盤，給我們指明前進(jìn)的航向。

　　尊師肯學(xué)，持之以恒�！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的.我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。

　　我們即將畢業(yè)，告別可愛的母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在高考的賽場(chǎng)上，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài)，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

　　今天我們桃李芬芳，明天將成為祖國的棟梁；今天我們弦歌一堂，明天我們將走向四面八方。但無論我們走到哪里，是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢(mèng)想，還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng)，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷念母校，懷念那些美好的時(shí)光！

　　多情自古傷離別。但是今天我們不是感傷，我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)�年的掛肚牽腸，為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望，為我們放飛的信念和夢(mèng)想，為我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家好。先自我介紹一下，我叫xx。很開心能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家分享一下我個(gè)人的心得。

　　在我看來，對(duì)于高一的你們來說，最重要的是打牢基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)道路。這一段路程與高三相比自然要輕松，但是千里之行始于足下，這一段路如果走好了，以后的學(xué)習(xí)生活就會(huì)事半功倍。如果不能好好利用這段時(shí)間，那么，在高三的沖刺階段，你將備受基礎(chǔ)不牢、習(xí)慣不好的困擾，用更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)。那種感覺是讓人非常難受的。

　　接下來，我想和大家分享五個(gè)實(shí)用的習(xí)慣。其中有些是我能做到的，我稱之為經(jīng)驗(yàn)；有些是我做不到的，我稱之為教訓(xùn)。

　　第一、整理好自己的東西。

　　現(xiàn)在的你們應(yīng)該也有了好多好多的學(xué)案、作業(yè)、自助，資料堆得到處都是。我也承認(rèn)，自己是個(gè)邋遢的人，很多時(shí)候會(huì)找不到書、卷子，上課老師要講作業(yè)時(shí)自己卻找不到，只好和同桌一起看，這樣不僅影響心情，降低效率，還影響同桌的學(xué)習(xí)。

　　我想，應(yīng)該會(huì)有跟我境遇差不多的同學(xué)。東西老是找不到，怎么辦？我自己的辦法是，能扔就扔。東西越少越容易整理干凈，越多越不容易，這是很簡(jiǎn)單的道理。很多時(shí)候，我們找不到東西，就是因?yàn)闁|西太多了，讓太多沒用的東西分散了自己的精力。我們辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到頭來還是會(huì)一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心煩。我們收藏的東西，并沒有我們自己想象的那么重要。高三自主復(fù)習(xí)，還會(huì)有新的資料下發(fā)，既然如此，我們留著它們干什么呢？不要用過多的精力去整理“用過的紙“，這點(diǎn)時(shí)間，足夠你們用來記憶更多的知識(shí)點(diǎn)，做更多的題，改更多的錯(cuò)，做更多的總結(jié)。明天還有明天的卷子，留著現(xiàn)在的'卷子，以后顧不上看。不會(huì)因?yàn)橛心膹堖^去的卷子沒留住、就導(dǎo)致你考不上理想大學(xué)的。覺得有價(jià)值的題，用小刀裁下來貼到本子上就好啦，何必用寶貴的時(shí)間來整理紙張呢？如果你只是為了高三畢業(yè)后看著高高堆起的卷子自我意淫心滿意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去賣廢紙，還賣不了多少錢。所以，能扔就扔。

　　第二，學(xué)會(huì)背誦。

　　對(duì)于文科的學(xué)生來說，背東西是看家本領(lǐng)，但是背東西也要講究效率和方法。

　　背誦時(shí)的大原則是“不要強(qiáng)度要頻率“。背誦不是一勞永逸的事情，一天只背一個(gè)問題，一遍就徹底記住，這種情況是極其少見的。更多的時(shí)候，我們淺記憶、多重復(fù)，讓淺記憶轉(zhuǎn)化成深層記憶，知識(shí)點(diǎn)就記得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要“每次一遍，背誦多遍“。比如“怕上火，喝王老吉““送禮就送腦白金“，這些讓我們記憶深刻的廣告，不是靠強(qiáng)度的，而是靠頻率的。利用候操時(shí)間，多重復(fù)記憶零散的知識(shí)，重復(fù)到一定程度，你就會(huì)感覺到自己真的掌握了這個(gè)知識(shí)，這時(shí)才算真正背過了。

　　不同的心態(tài)下，要學(xué)會(huì)使用不同的背誦方法。心浮氣躁的時(shí)候，抄幾遍比背出聲更管用。浮躁時(shí)，出聲背容易導(dǎo)致心不在焉，而扎扎實(shí)實(shí)的抄幾遍則很容易集中精力，當(dāng)東西落在筆頭上，那種體認(rèn)感就更強(qiáng)，記憶效果會(huì)更好，這是我自己的感悟。但是，當(dāng)你狀態(tài)很好的時(shí)候，條件又允許，就不必要用抄來減慢自己的速度。這時(shí)，要學(xué)會(huì)高效的出聲背誦。出聲背誦的優(yōu)點(diǎn)在于，可以讓你的思維更靈敏，神經(jīng)更活躍，斗志更旺盛。我自己的經(jīng)歷是，在早操候操時(shí)，出聲背誦是比較好的選擇。剛起床，出聲背誦可以迅速喚起自己的斗志，開始一天的高效率學(xué)習(xí)。當(dāng)自習(xí)學(xué)不下去時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的抄一遍薄弱的知識(shí)點(diǎn)（用腦子抄，不要心猿意馬），往往既可以調(diào)整心態(tài)，又可以獲得知識(shí)。學(xué)會(huì)背誦，具體問題具體分析，采取不同的背誦方法。

　　第三，學(xué)會(huì)實(shí)用性原則。

　　不知道大家有沒有聽說過“奧卡姆剃刀“原理，它的表述是“如無必要，無增實(shí)體“，也就是說，當(dāng)用較少的東西同樣可以做好一件事情時(shí)，不要去做更多的事情。比如說，當(dāng)你整理改錯(cuò)本的時(shí)候，如果一道題的題目特別長(zhǎng)，你沒有必要把它抄下來，在我看來，這完全沒有意義。你完全可以用小刀把題目區(qū)裁下來，然后貼到改錯(cuò)本上。你也沒有必要花時(shí)間去給自己的本子加裝飾（比如畫一朵小花）。和別人較量筆記本和改錯(cuò)本的美麗程度是沒有意義的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。這樣說來，筆記和改錯(cuò)本的字，也只要自己看得清就好了。平時(shí)和考試的一大區(qū)別就在于對(duì)書寫要求的寬嚴(yán)，為了頁面整齊美觀而不惜多花半個(gè)小時(shí)去一筆一劃的寫一頁改錯(cuò)本，那是不經(jīng)濟(jì)的行為。但是考試時(shí)，則要十分重視書寫。這種實(shí)用性原則，其實(shí)在以上就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們沒有必要為了一個(gè)形式、空架子，而忽略了里面的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。

　　第四，不要和答案過不去，不要和老師過不去。

　　這是說在做一些理解類型的題目時(shí)。比方說，做文綜或者英語閱讀時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，有的錯(cuò)自己也難以理解。明明覺得自己選的有道理，答案卻選擇了另一個(gè)。理解性的問題是帶有個(gè)人因素在里面的，這時(shí)候，就不要再花時(shí)間去糾結(jié)自己的答案為什么錯(cuò)。比如說我們選了B，但答案卻是C。這時(shí)候，我們就不要去找老師理論半天，辯論B是否是錯(cuò)的。而是應(yīng)該把更多的精力用在研究C為什么對(duì)上，而非糾結(jié)錯(cuò)選項(xiàng)。通過由題目到C的邏輯推理，我們就可以養(yǎng)成一種正確的思維方式，做對(duì)更多的題，少出這樣的錯(cuò)。反之，如果把大量時(shí)間用來糾結(jié)錯(cuò)誤、和老師斗嘴，那是不劃算的。如果討論沒有結(jié)果，那你這道題就沒法鍛煉思維方式，這道題就算白做了。很多時(shí)候，老師說不過你不是因?yàn)榇鸢副旧淼膯栴}，而是你自己的水平有限，你的思維方式讓老師沒法和你更舒服的交流。這時(shí)候，不要強(qiáng)迫老師修改答案，而應(yīng)該快去增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)自己的實(shí)力增強(qiáng)之后，有些疑問就會(huì)自己消失。所以，不要和答案、和老師過不去。

　　最后一點(diǎn)，學(xué)會(huì)與心靈對(duì)話。相比前面的幾點(diǎn)，這一點(diǎn)似乎很玄；但實(shí)際上，這是我最看重的一點(diǎn)。以上幾點(diǎn)，“該扔就扔“，“學(xué)會(huì)背誦““不要和答案、老師過不去“實(shí)際上都是實(shí)用性原則的具體表現(xiàn)。而這一點(diǎn)，我們就不能講求“有用“，而是講求“無用“。學(xué)會(huì)與心靈對(duì)話的意思，簡(jiǎn)而言之就是要學(xué)會(huì)反思。這種反思不是泛泛的，而是要做那種深入骨髓、靈魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都會(huì)覺得自己“輕了幾斤“，感受到發(fā)自內(nèi)心的愉悅，這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己的弱點(diǎn)看的更加清楚，對(duì)前路更加明確。時(shí)時(shí)刻刻保證自己是清醒的，在與自己的溝通中，可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)道路，總結(jié)出有用的習(xí)慣。

　　我說了這么多“有用“的東西，其實(shí)都是最后一項(xiàng)“無用“的東西帶來的，也就是說都是自我反思，自我剖析的結(jié)果。希望大家明白，學(xué)習(xí)方法技巧這種東西，從別人那里得到的永遠(yuǎn)只是補(bǔ)充，最重要的永遠(yuǎn)是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足夠努力，足夠渴望學(xué)到知識(shí)，再動(dòng)一點(diǎn)腦筋，方法自然而然就會(huì)到來。人們因?yàn)闃O度渴望提高生產(chǎn)力，才發(fā)明了各種各樣的生產(chǎn)工具，同樣是這個(gè)道理。

　　一般來說，在結(jié)尾時(shí)演講者都會(huì)送給大家一句自己最喜歡的話。我想先送給大家一句我最討厭的話：“明天的你，一定會(huì)感謝今天拼命的自己�！拔矣X得這句話的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用來感動(dòng)自己的東西，而是人生的必須。因?yàn)樽蛱斓哪阍谄疵�，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依舊還要拼命。

　　現(xiàn)在，我可以把我喜歡的一句話送給大家了，這是高考結(jié)束后我的班主任送給我們的，我一直銘記在心，這就是：

　　人生就是一場(chǎng)永不停止的戰(zhàn)斗。

　　謝謝大家。

2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿5

親愛的老師們，同學(xué)們，大家上午好！

　　俯仰之間，急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么？那時(shí)的我們總喜歡在一起暢想未來，開玩笑似的說要共創(chuàng)未來，渴望能快些長(zhǎng)大來擺脫這種約束的生活，離開教室，永不回頭······這些話，現(xiàn)在看來是那么無知與幼稚――總以為明天的花朵會(huì)比今天的燦爛，卻忘了明天的花朵依然會(huì)有令我們無奈的刺。三年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

　　把時(shí)間退回到三年前，沒有如愿考上前黃，我并沒有灰心喪氣，幾分之差無緣省奔中，我也沒有悶悶不樂。我是一個(gè)有信仰的人，所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分，命中注定我要在省橫中度過高中三年。其實(shí)，這都不重要，事在人為。當(dāng)人來到世界的這一刻，都是一張白紙，自己去框圖構(gòu)架，自己去勾勒線條，自己去涂上顏色。這副畫是否成功，取決于你的畫工。而畫工就需要你去學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，我今天最想說的只有“感恩”兩個(gè)字。面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)即將到來的大學(xué)生活，我心里有許多種情感，而感恩是最最主要的�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，為了擺脫它，我們需要有顆感恩的心。

　　在距離高考還有十來天的時(shí)候，我不幸被查出患有結(jié)實(shí)，突如其來的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨?jī)牲c(diǎn)多，一陣劇痛是我從睡夢(mèng)中醒來在床上痛得掙扎了好一會(huì)兒之后，無奈，只好求助于保安。在保安的攙扶下，我被送往了醫(yī)院。經(jīng)查出，患上了結(jié)石。醫(yī)生建議先掛水止痛，于是兩名保安一直陪著我掛水。大約六點(diǎn)多，班主任王老師趕來了。王老師一臉焦急心疼的樣子，并安慰我說：“忍一忍，想哭就哭出來吧，哭出來會(huì)好受一些�！蓖趵蠋熡质菐臀业顾�，又是安撫我，我真的'感動(dòng)地想哭。我對(duì)王老師說：“老師你快回去吧，今天三模，他們比我更需要你�！蓖趵蠋熅驼f了一句：“沒事的，我在這兒陪你�！敝钡轿野謰屭s來，王老師才離開。我被送往常州治療，醫(yī)生建議立即進(jìn)行碎石術(shù)。那時(shí)正是上午十點(diǎn)，我的“戰(zhàn)友們”正在考場(chǎng)里與時(shí)間賽跑，而我在醫(yī)院與病魔作斗爭(zhēng)。一切都像噩夢(mèng)一般，但噩夢(mèng)最終還是被驅(qū)散了。我知道這離不開學(xué)校保安，班主任，我的父母以及所有的共同努力，還有考場(chǎng)中，我的“戰(zhàn)友們”的默默支持!在這里，我真的很感激你們！

　　這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫，想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來的扶持，感謝朋友一路陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨以及無微不至的關(guān)懷，更要感謝橫林中學(xué)三年哺育之情。古槐下，我們相遇，相知，相伴。不知道我們?cè)��?jīng)帶著什么夢(mèng)，我們聚集到了古槐下，在三年的快樂的日子中，我們長(zhǎng)大了，成熟了，我們只有在以后的日子中來理解當(dāng)初老師們的教導(dǎo)。

2023高中畢業(yè)生發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，能夠代表全體同學(xué)發(fā)言，我感到萬分榮幸！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆所有高三學(xué)子，感謝三年來贛中的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的辛勤培育，正是你們指引我們走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，書寫了08年新一輪的輝煌。

　　光陰似箭，歲月如梭，我只能用這些重復(fù)了千百遍的詞句來表達(dá)我們即將離開母校的留戀心情。仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號(hào)角，怎么今天就奏起了別離的笙簫？回顧高中三年，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念；而此刻，除了感謝，我們沒有別的語言。

　　師恩難忘，感謝老師耐心的講解，感謝班主任期望的眼神。也許我們?cè)��?jīng)無意中頂撞過您，曾學(xué)您的口頭禪，模仿您的招牌動(dòng)作，曾對(duì)您發(fā)下的一張張?jiān)嚲斫锌噙B天，然而在我們的心底，您一直是我們最為尊敬的人，因?yàn)橼M中的老師，是天底下最負(fù)責(zé)任的老師！

　　走進(jìn)贛中，要對(duì)同學(xué)們說一聲幸會(huì)，我們懷著共同的夢(mèng)想走到一起，一起拼搏，一起奮斗，一起在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)友愛。我們的友誼，是無法漂白的'記憶。同是贛中人，從此以后，就是親如一家的姐妹兄弟，天南海北，總有贛中人執(zhí)著堅(jiān)定的腳印！

　　要感謝的很多，老師、同學(xué)、親人、朋友，或許還有挫折與失敗。我不認(rèn)為這是一個(gè)沉重的話題，那讓我們幾近絕望的失敗，卻在無形中賜予我們奮發(fā)向上的持久力量。直面困難，勇于承擔(dān)。高中三年，我們深刻地感受到責(zé)任的分量，只有責(zé)任，才讓我們?cè)谑�敗中�?jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。這些，都讓我們加快成長(zhǎng)，變得成熟與穩(wěn)健。

　　同學(xué)們，從此我們就要天各一方，可是贛中三年的高中生活是我們的共同財(cái)富，贛中教會(huì)我們用勤奮實(shí)踐夢(mèng)想，用汗水澆鑄希望。崇德尚學(xué)，讓我們靜靜地聆聽自己的心跳，感受這四個(gè)字給我們的內(nèi)心帶來的波瀾，感謝贛中！祝福贛中！

　　最后，讓我們獻(xiàn)上最真誠的祝愿，祝愿所有的老師工作順利，笑口常開！祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦！

　　謝謝大家！

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