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快樂(lè)讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2023-03-20 12:53:03 發(fā)言稿 我要投稿

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的快樂(lè)讀書(shū)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

  讀書(shū)使我快樂(lè),在我們支隊(duì)舉行的`“看好書(shū)、談感受、寫(xiě)美文”這個(gè)活動(dòng)里。我看了三本書(shū),第一本《說(shuō)話的魅力》,教會(huì)我如何把話說(shuō)到心窩里,如何與人交往,把事情處理得更好,看完這本書(shū),使 我上了一堂深刻的人生課。第二本書(shū)是《窗邊的小豆豆》,內(nèi)容通俗易懂,語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括,讓人深思當(dāng)代教育,讓我們反思如何去關(guān)愛(ài)我們身邊的小豆豆。第三本書(shū)是《氣場(chǎng)》,這本書(shū)讓我懂得一個(gè)人 的氣場(chǎng)很重要,不管在什么地方、什么場(chǎng)合,都要讓自己最耀眼奪目。這三本書(shū)教會(huì)了我許多人生的道理,并不斷對(duì)自己進(jìn)行反思,以使能應(yīng)用到教學(xué)中,是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。

  人曾說(shuō):你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺(jué)中,讀書(shū)使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,卻何為人處事。 讀書(shū)?怎不是一種樂(lè)趣?

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!

  我是六(5)班的鐘佑一。我今天演講的題目是:讀書(shū)的快樂(lè)。

  說(shuō)真的,一開(kāi)始我還真不愛(ài)讀書(shū),就愛(ài)看一些漫畫(huà)之類的'。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說(shuō),我也就讓媽媽買了一本?墒牵x了幾頁(yè)后我就覺(jué)得枯燥無(wú)趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見(jiàn)躺在書(shū)桌一角的《查理九世》,心想都花錢買了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時(shí)間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書(shū),也開(kāi)始了我對(duì)書(shū)架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期,我?guī)缀踝x完了整個(gè)書(shū)架的書(shū)。我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福,我覺(jué)得每天都很充實(shí),不再那么無(wú)所事事。每次讀書(shū),我都迫不及待地想看看書(shū)里的人物都怎么樣了:劉、關(guān)、張有沒(méi)有戰(zhàn)勝呂布?魯濱遜有沒(méi)有遇到新的危機(jī)?唐僧有沒(méi)有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí),心情又會(huì)有些許的失落,因?yàn)橛忠粋(gè)精彩的故事結(jié)束了?墒寝D(zhuǎn)念一想又覺(jué)得,這本書(shū)的結(jié)束就是下一本書(shū)的開(kāi)始,下一本書(shū)說(shuō)不定會(huì)更加精彩,更加有趣,還是抓緊時(shí)間多讀書(shū),發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來(lái),沉浸在尋找新讀物的快樂(lè)中。

  讀書(shū)使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),而在這個(gè)過(guò)程中,我感到非?鞓(lè)。

  在演講的最后,我要送給大家依據(jù)話,那就是“多讀書(shū),讀好書(shū)”,相信你會(huì)受益匪淺的。

  我的演講完了,謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高安源,我要演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》,有人曾說(shuō)過(guò):書(shū)中自有黃金,書(shū)中自有顏如玉書(shū),讀書(shū)可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),只要你認(rèn)真讀,哪怕只是一頁(yè)書(shū),也可以讓你擁有很多的.財(cái)富。讀萬(wàn)卷書(shū)就如行了萬(wàn)里路,可以讓你輕而易舉的了解到其他地方的事情,還可以穿越時(shí)空,了解歷史上所有朝代的興衰滅亡。

  讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人在玩耍,那么你讀很多書(shū),就是在和很多有智慧的人交流。你是想和一個(gè)人孤獨(dú)的玩耍?還是和一群有知識(shí)的人玩耍?那我肯定會(huì)選第二種,如果你們也有同感的話,還不快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起快樂(lè)的讀書(shū)吧!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè)的'事情,這種快樂(lè)是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè),才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書(shū)就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師一樣,從你翻開(kāi)他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書(shū)籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝?shū)籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書(shū),無(wú)論我的心情是好是壞,只要給我一本書(shū),我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

  到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫xx,他很喜歡讀書(shū),他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒(méi)有錢買書(shū)。于是xx就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書(shū)?墒撬募依餂](méi)有燈,于是xx就白天在家里看書(shū),天黑了xx就躺在床上把當(dāng)天看的書(shū),全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博,最后xx成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

  希望大家聽(tīng)了我的演講后,能好好讀書(shū)用書(shū)籍來(lái)哺育我自己的讀書(shū)精神。謝謝大家,我的演講完畢。

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。一本好書(shū)就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書(shū)籍,就是手捧希望(動(dòng)作);打開(kāi)書(shū)本,就是打開(kāi)世界的窗口。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥(niǎo)、云朵做游戲……

  上學(xué)了,讀書(shū)成了我每天的必修課。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚(yú)為了愛(ài),毅然放棄自己的生命,化為大海的.泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚(yú)的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)(動(dòng)作)。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好。▌(dòng)作)每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū),一股醉人的書(shū)香撲面而來(lái),我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。在書(shū)中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂(lè)。就這樣,過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  是書(shū)讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵měng然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的小學(xué)生。讀書(shū)。讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),讓我更加成熟。是書(shū)讓我的童年變得如此豐富多彩!

  正所謂:書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)能不讀書(shū)呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受讀書(shū)的快樂(lè),一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧。▌(dòng)作)

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿6

  大家好!

  書(shū)籍傳承了知識(shí),傳承了文明的火種,書(shū)籍里面也有一個(gè)有一個(gè)美麗迷人的世界,充滿了瑰麗奇幻,讓人深深陶醉其中。

  輕輕的翻開(kāi)書(shū)冊(cè),聞著紙膜的清香,閱覽這華麗瑰麗華美的字句,讓人感到無(wú)比的充實(shí),無(wú)比的快樂(lè),讀書(shū)是快樂(lè)的,不但讓我們能夠享受到書(shū)中美好世界,也可以體會(huì)到書(shū)中那充滿了哲理的.寓意,啟迪我們成長(zhǎng)。

  因?yàn)橛袝?shū)籍的存在才有了我們文明的傳遞,在我們學(xué)習(xí)在我們工作中疲憊的時(shí)候我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè),去暢游書(shū)中的世界,去聆聽(tīng)書(shū)的聲音,這講讓我們感受到輕松快樂(lè)讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華,得到成長(zhǎng)。

  我們學(xué)生應(yīng)該多少書(shū),讀好書(shū),書(shū)籍好多,每一本書(shū)都還是一個(gè)世界,不要因?yàn)槲淖址倍喽辉敢馊ビ^看,也不要因?yàn)榭磿?shū)枯燥就不愿意靜下心了去感悟。多數(shù)需要我們心平氣和耐心的去看,去欣賞其中的玄奧,去聆聽(tīng)其中的道理,把自己融入到書(shū)籍中,去感受書(shū)的世界。去暢游書(shū)的海洋,只有去聆聽(tīng)去讀書(shū)才會(huì)感受到其中的快樂(lè)。

  讀書(shū)不但能夠讓人快樂(lè),還能開(kāi)闊眼界,因?yàn)闀?shū)籍里面記在的事情非常的豐富多彩,記在的事情非常悠久,不只是我們所思所想,更有我們的所見(jiàn)所聞,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,說(shuō)的就是要多讀書(shū),書(shū)的世界豐富多彩值得我們?nèi)ヌ綄とド罹俊?/p>

  在我們生活學(xué)習(xí)中,很多時(shí)候我們都把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲,和電影電視中國(guó),與其浪費(fèi)時(shí)間去做這些沒(méi)有意義的事情,不如把時(shí)間用在讀書(shū)上,去看一看世界名著,去讀一讀各種美麗的文學(xué)作品,去感受書(shū)的美麗去平常讀書(shū)的快樂(lè)。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有表決權(quán),歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書(shū)的好處,更何況讀書(shū)也非常快樂(lè),在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū)可以打發(fā)時(shí)間,在遇到問(wèn)題的時(shí)候讀書(shū)能夠解決問(wèn)題,在我們迷茫的時(shí)候讀書(shū)能讓我們找到目標(biāo),讀書(shū)能讓我們找到朋友,與書(shū)做朋友,做書(shū)的知己,去讀書(shū)去老街書(shū)籍,只有把書(shū)讀好之后感受到了讀書(shū)的快樂(lè)我們才活的更精彩。

  有人說(shuō)讀書(shū)枯燥是因?yàn)樗麄儧](méi)有走進(jìn)書(shū)中,有人說(shuō)讀書(shū)厭煩,是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到文字的美麗,每一個(gè)文字每一句話都充滿了含義,都充滿了這里,這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長(zhǎng)。

  同學(xué)們?nèi)プx書(shū),去感受讀書(shū)的快樂(lè)吧,去暢游書(shū)中的世界吧。

  謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好,我是高一22班的王薇,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè)!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò),假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的`城市鄉(xiāng)村都?xì)缌,那么,只要還留下一座圖書(shū)館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū),讀好書(shū),獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。

  知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理,讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。

  然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。

  如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū),著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害?催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書(shū),引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè)讀書(shū)。

  在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  謝謝!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書(shū)中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

  讀書(shū)可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂(lè)和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的`兄妹之情……書(shū)中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書(shū)海,便獲得了人生喜怒哀樂(lè)的情感體驗(yàn);徜徉于書(shū)海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

  同學(xué)們,書(shū)是人類的精神財(cái)富,可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆,在書(shū)的海洋里盡情遨游吧!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  今天我們來(lái)講一下讀書(shū)。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)太無(wú)聊了,也有的同學(xué)會(huì)說(shuō),讀書(shū)好好玩啊。同學(xué)們的觀點(diǎn)都不同。那么今天,我就帶大家重新認(rèn)識(shí)一下讀書(shū)。

  我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)其實(shí)就是在積攢知識(shí),而這些知識(shí)會(huì)在以后對(duì)你有很大的用處。知識(shí)積攢多的.人,以后得到的好處會(huì)更多。少的人,得到的好處會(huì)少。很多同學(xué)說(shuō):“我不會(huì)用書(shū),這書(shū)根本沒(méi)用。”錯(cuò),天下沒(méi)有用不著的書(shū),只有不會(huì)用書(shū)的人。

  很多同學(xué)會(huì)說(shuō),閱讀很枯燥,我不想讀書(shū)了。那想想,如果你不讀書(shū),你以后職業(yè)的選擇就會(huì)變少,你的生活水平會(huì)變低。那如果讀書(shū)能提高生活品質(zhì),何樂(lè)而不為呢?

  還有的同學(xué)說(shuō),我隨便看一看。翻一翻書(shū)就可以了,反正又沒(méi)有人看我。那如果現(xiàn)在你不自覺(jué),以后社會(huì)就會(huì)逼著你自覺(jué),那時(shí)候就可不是貧窮那么簡(jiǎn)單了。

  同學(xué)們。從現(xiàn)在開(kāi)始跟我一起讀書(shū)吧。讓我們成為讀書(shū)人,讀好書(shū),你的未來(lái)會(huì)受益更多!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是何賢宏,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。

  書(shū)是什么?是零食還是汽水度?不!你們都想錯(cuò)了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心快樂(lè)的源泉,是我獲得課外知識(shí)的寶庫(kù)。

  就拿班里的謝子棋來(lái)說(shuō)吧,他之所以學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,就是因?yàn)樗浅釔?ài)讀書(shū),為了讀書(shū),他常常忘了吃,忘了睡,讓我不禁開(kāi)始崇拜他。書(shū)是美麗的天堂,使他忘記了所有的`憂愁,書(shū)是沙漠中的綠洲,帶給他希望,書(shū)是冬天里的太陽(yáng),帶給他溫暖,擁有書(shū)的他就感覺(jué)擁有了整個(gè)世界。

  偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):我人生中最偉大的事就是讀書(shū)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀?梢(jiàn)讀書(shū)的意義之大。書(shū)就是一盞指路明燈,為我指明前進(jìn)的方向,在書(shū)中我明白了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心,還知道了一言既出,駟馬難追的誠(chéng)信之禮。給我感觸最深的是《假如給我三天光明》這本書(shū)它讓我看到了一位身殘志堅(jiān)的海倫凱勒,她雖然雙目失明,卻依然堅(jiān)持寫(xiě)完了這本書(shū),讓我在以后的生活中多了一份勇氣和堅(jiān)韌,這就是書(shū)給我的收獲。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)香滋潤(rùn)我們的心田,讓書(shū)香豐富我們的知識(shí)吧!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿11

  大家早上好!

  明媚的陽(yáng)光再次照射進(jìn)xxx中學(xué),而我們的身邊,也響起了朗朗的讀書(shū)聲!沒(méi)錯(cuò),今天我給大家?guī)?lái)的演講題目,也與讀書(shū)有關(guān)。我是xxx,希望大家接下來(lái)能靜靜的傾聽(tīng)——“讀書(shū)的快樂(lè)”。

  說(shuō)道“讀書(shū)”,相信很多同學(xué)腦海里第一個(gè)想到的場(chǎng)景,就是我們?cè)诿髁恋慕淌抑,老師在上面滔滔不絕的講課,而我們?cè)谙旅孀巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)的畫(huà)面。確實(shí),這樣的情景很美好,也是非常棒的場(chǎng)景。但是,今天我要說(shuō)的“讀書(shū)”是,指的我們個(gè)人的讀“書(shū)”!

  在現(xiàn)在我們這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段,相信大家手中的課本早就已經(jīng)被翻閱了不下十遍,為了記住里面的課文,為了記住里面的知識(shí),我們?cè)谄疵睦斫夂陀洃。想要去學(xué)會(huì)這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些生澀難懂的新知識(shí)。這樣的讀書(shū),雖然讓我們進(jìn)步,讓我們成長(zhǎng),但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后,難免會(huì)產(chǎn)生一些枯燥,乏味的感覺(jué)。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該知道,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該找個(gè)空閑的時(shí)間,去調(diào)整一下自己,去恢復(fù)自己的狀態(tài)!

  不少的同學(xué)應(yīng)該有試過(guò),對(duì)自己狀態(tài)的恢復(fù)大家都有自己的辦法。如:“打球、聽(tīng)音樂(lè)、休息一小會(huì)……”這些都是非常不錯(cuò)的方法,也值得在感到枯燥的時(shí)候去嘗試一下。但是,今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書(shū)”!

  沒(méi)錯(cuò),在感到讀書(shū)的枯燥之后,我推薦的放松方法依舊是讀書(shū)!在學(xué)習(xí)中,我們一直在鉆研課本,鉆研題目,讓我們的方向都向著一個(gè)方向突進(jìn)!這樣確實(shí)有助于提高我們的成績(jī),讓我們能有更大的進(jìn)步。但是相反的,因?yàn)槲覀冎粚W⒂谝稽c(diǎn),反而忽略了讀書(shū)的樂(lè)趣所在!

  在眾多的書(shū)籍中,并不是只有教育的書(shū)籍存在!當(dāng)我們感到?jīng)]用動(dòng)力的時(shí)候,不如在一些有趣的書(shū)籍中找到繼續(xù)讀下去的動(dòng)力吧!

  在這里,我向大家推薦自己最近在閱讀的書(shū)籍——《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)是四大名著之一,相信大家都應(yīng)該有所了解。但是我也知道,大家估計(jì)沒(méi)有多少人去詳細(xì)的'看過(guò)其中的內(nèi)容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來(lái)不一樣的讀后體驗(yàn),而且也能提升我們的閱讀能力,寫(xiě)作能力。而其他的好書(shū),也能給我們帶來(lái)數(shù)不盡的提升。而且最重要的是,他們確實(shí)都非常的有趣!相信在閱讀過(guò)這些有趣的書(shū)籍之后,也能給你的心靈帶來(lái)放松!

  同學(xué)們,讀書(shū)是快樂(lè)的,但是我們要找到讀書(shū)的方法!只是死磕在學(xué)習(xí)上卻不知變通,我們很容易就會(huì)走進(jìn)死胡同!試著多走幾條路吧,相信你也能找到讀書(shū)中的快樂(lè)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書(shū)”。

  讀書(shū)有什么用呢?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有書(shū),那么世界將是一片混亂。如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  讀書(shū)的快樂(lè),樂(lè)于足不出戶,只要有了一本好看的書(shū)就像有了全世界。在書(shū)里有茫茫的宇宙,有一望無(wú)際的大草原,有氣勢(shì)磅礴的`萬(wàn)里長(zhǎng)城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

  讀書(shū),可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識(shí)。書(shū)籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書(shū)中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜眼前美好的時(shí)光,與書(shū)為友,感受書(shū)中的快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是讀書(shū)的快樂(lè),高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以讀書(shū)能使人進(jìn)步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識(shí)。

  俗話說(shuō):好讀書(shū),不好讀書(shū),好讀書(shū),不好讀書(shū)。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子:有一個(gè)小男孩,他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),只顧著玩耍,幾十年過(guò)去了,他才意識(shí)到讀書(shū)的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書(shū)。

  讀書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,還能開(kāi)闊我們的視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言,可以與西方人正常交流,去國(guó)外深造,回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),寫(xiě)作這方面的知識(shí),有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),古人說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓人撲在面上。”還可以學(xué)以致用,在作文,日記上運(yùn)用它們。

  讀書(shū)的`快樂(lè)你無(wú)法想象,可以讓人心曠神怡,毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始,對(duì)自己,學(xué)而不厭,對(duì)人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊,我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書(shū),做國(guó)家的棟梁之才。

  謝謝大家!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿14

  你們喜歡讀哪些書(shū)呢??jī)和适、探險(xiǎn)小說(shuō)、科普讀物,還是外國(guó)文學(xué)??jī)和适聲?shū)中有許多有趣的故事,探險(xiǎn)小說(shuō)會(huì)令人感覺(jué)身臨其境,科普讀物讓你學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),外國(guó)文學(xué)能讓你體驗(yàn)到不一樣的異國(guó)風(fēng)情。

  高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,如果你想讓自己的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作能力有所提高,那就一定要多讀書(shū)。因?yàn)槎嘧x書(shū),知識(shí)才能豐富;多讀書(shū),思維才開(kāi)闊;多讀書(shū),寫(xiě)作才能文思泉涌。

  前一段時(shí)間,媽媽嚴(yán)厲禁止我再看漫畫(huà)書(shū),我很生氣,不理解媽媽為什么這么做,所以我總是躲起來(lái)偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書(shū),我卻一直沒(méi)有閱讀,這么一來(lái),我的'寫(xiě)作能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開(kāi)始放下手中的漫畫(huà)書(shū),慢慢接觸其他書(shū)籍,潛心閱讀后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書(shū)也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書(shū)》,可以幫助我們打開(kāi)思維,更好的完成寫(xiě)作;《好詞好句大全》,隨便翻開(kāi)就是許多美妙的句子;《歷史其實(shí)很有趣》,圖文并茂,通俗易懂,還蘊(yùn)含著深刻的道理。

  知識(shí)是一片無(wú)盡的海洋,每本書(shū)都是一葉小舟。同學(xué)們,希望你們都能乘上那一葉葉“書(shū)籍小舟”,在知識(shí)的海洋中增長(zhǎng)知識(shí),享受擁有快樂(lè)閱讀的人生!

快樂(lè)讀書(shū)的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)的人是幸福的人,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!讀書(shū)是美麗的!它給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、豐富見(jiàn)聞、明白事理、開(kāi)闊眼界,陶冶性情。

  以前,我并不知道讀書(shū)有什么好處,一直都不太喜歡它,有時(shí)被逼無(wú)奈拿起書(shū),也只是裝個(gè)樣子而已,因而頭腦里總是空空如也。每到寫(xiě)作文時(shí),絞盡腦汁也想不出一個(gè)好詞,每次寫(xiě)作文都令我痛苦萬(wàn)分;每到上課,我也想在同學(xué)面前露一露臉,可惜肚里無(wú)貨,看著別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當(dāng)我好奇地詢問(wèn)同學(xué)談到的某些有趣的人或事時(shí),他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……

  那段日子,我很空閑,大多數(shù)休息時(shí)間都在盡情地瘋玩,可與此同時(shí),失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅(qū)不走的“烏云”,F(xiàn)在的我很快樂(lè)也很充實(shí),現(xiàn)在的我也慢慢走出了“井底”,是誰(shuí)讓我有了那么大的'變化?是誰(shuí)讓我走出了“烏云”,走進(jìn)了一片燦爛的天地?那當(dāng)然是書(shū)這種我們?nèi)祟惞餐暮门笥!一本好?shū),帶給我無(wú)限喜悅。它好比是一座大觀園,一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的生活五彩繽紛,里面的世界色彩斑斕。

  讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓我走進(jìn)了仙境,讀書(shū)讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時(shí)讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時(shí)讀它,煩惱就如風(fēng)一樣飄走了;憂愁時(shí)讀它,憂愁就似水一樣蒸發(fā)了……一本好書(shū),帶給我無(wú)限幫助。

  它好比是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無(wú)聲的老師。有時(shí),一則諺語(yǔ)使我開(kāi)闊了大腦,增強(qiáng)了知識(shí);有時(shí),一則名言,使我受到了啟發(fā),了解了事例;有時(shí),一個(gè)故事使我明白了道理,體驗(yàn)了樂(lè)趣;有時(shí),一篇作文使我提高了能力,知道了寫(xiě)作……一本好書(shū),帶我走向成功之道。

  縱觀中國(guó)古今,橫看世界各國(guó),有哪一位名人不酷愛(ài)讀書(shū)?又有哪一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人成了飽學(xué)之士?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書(shū)就是取得好成績(jī),通向成功的一條捷徑!現(xiàn)在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語(yǔ)文考試也常能取得好成績(jī),這都是因?yàn)槲覑?ài)上了讀書(shū)的緣故吧。

  讀書(shū),其好處之多,是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)完全的。唯有勤讀多讀,置身于書(shū)籍中的人,方能體驗(yàn)其中的奧妙與樂(lè)趣!拔易x書(shū),我快樂(lè)!”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓我們“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)!”讓讀書(shū)之花,開(kāi)遍校園。

  謝謝大家!

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