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激勵高考的演講稿

時間:2023-03-18 13:01:12 發(fā)言稿 我要投稿

激勵高考的演講稿8篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的激勵高考的演講稿,歡迎大家分享。

激勵高考的演講稿8篇

激勵高考的演講稿1

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望,當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_的聲音奏響希望的樂章,當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂,我看到夢的希冀在飛翔。

  高考的足音已清晰可辯,沖刺的號角已經(jīng)吹響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。

  青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的響聲。人生只有奮斗出的美麗,沒有等出來的輝煌!古人有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范;有“莫等閑,白了少年頭”的勸勉;有“有花堪折直須折,莫等無花空折枝”的箴言!

  生命是一部長劇,青春就是最精彩的片段。青春是生命的春華,是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹。青春雖只是人生的一個驛站,但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春,你可能就擁有一生輝煌;荒廢了青春,你所剩下的將是悔恨!青春短暫,唯有奮斗可以讓青春成為永恒!

  也許慘淡的現(xiàn)實丈量著你的平凡,也許你青春的腳步踩到的是夢與現(xiàn)實的距離。但我們要始終堅信:奮斗可以創(chuàng)造出生命的奇跡!拔也蝗ハ肽芊癯晒 既然選擇了前方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想背后是否會襲來凄風(fēng)冷雨 既然選擇了地平線 留給世界的就只是背影……”奮斗,就要有破釜沉舟的`勇氣。努力過、奮斗過,結(jié)果讓命運去選擇!

  十二年寒窗苦讀,十二年風(fēng)雨坎坷,我們一路走過。有多少憧憬已化作了現(xiàn)實,有多少夢想等待我們?nèi)崿F(xiàn)!笆昴ヒ粍,霜刃未曾試。”有人把高三歲月比作寒冷冬天、漫長黑夜。但黑夜過后必是黎明,冬天過后必是春天!陰霾散盡必是溢彩流虹,狂沙淘盡方得金!

  站在現(xiàn)實與未來的交界處,難免感慨萬千。夢看似渺茫,但又是可以到達的。理想高于現(xiàn)實卻又原于現(xiàn)實。記。盒埴楋w的在高起點是了陸地;理想在遠(yuǎn)大起點是現(xiàn)實。踏踏實實奮斗就會接近夢想,沒有失落和迷茫就不是高三。沒有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現(xiàn)實中扎根,絢燦的成功之花終會為你綻放!

  昨日的失敗用今日的成績來彌補,用今日的努力為明日的成功鋪就一條陽光坦途!今日苦學(xué)苦練,六月笑傲沙場,一生無怨無悔!

激勵高考的演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自高三文科417班王xx。

  嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)XX年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

  三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!

  現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

  在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

  汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

  傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

  在這最關(guān)鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

  付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

  十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

  首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

  其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機?荚?yán)硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。

  其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的`次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

  再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。

  現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

激勵高考的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學(xué)對提供給我們學(xué)習(xí)機會的xx學(xué)校,對辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說一聲:謝謝!

  今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

  回望的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了,F(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

  無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

  “四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的`強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

  一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

激勵高考的演講稿4

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

  又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!

  高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內(nèi)涵。

  站在距離高考七十八天的這個節(jié)點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

  第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。

  第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

  第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負(fù)擔(dān),把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

  第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的.起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

  算一算,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!

  專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;要精誠團結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個小小的進步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。

  在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境。

  同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負(fù)的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

  20xx,一定成功!

激勵高考的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;

  高考,是人生旅途中初見曙光的十路口;

  高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

  別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;

  別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;

  別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,桂中人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;

  請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。

  請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;

  請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;

  請放心,三千多名奮發(fā)圖強的桂中人為你們搖旗吶喊。

  一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;

  一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);

  一百天,每一天享受的都是新的'進步。

  奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;

  奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;

  奮斗一百天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。

  古人說得好,苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;

  古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

  雖然是,三分天注定,但是主動學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;

  要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;

  我預(yù)祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位!

激勵高考的演講稿6

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!

  時光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進入最后的沖刺。

  如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的老師們在我們向目標(biāo)行軍的路途中,給過我們細(xì)微而無私的關(guān)懷,充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的`身心變化。家;ブ,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。

  20天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  同學(xué)們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

  同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!

激勵高考的演講稿7

同學(xué)們:

  今天離高考還有x天,最后x天的特點是風(fēng)云變幻,對一個班級而言,這x天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚

  到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,x天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!x天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的'行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

  x天,x個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

  我堅信,在這最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個字,那就是: 堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)x天,勝利一定是屬于我們的!

激勵高考的演講稿8

  高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去70天了。對大多數(shù)同學(xué)而言,過去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時間吧。而今天呢,20xx年3月28日,正好離高考還有70天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。

  同學(xué)們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

  再過70天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

  拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的70天里,什么才是實實在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ)。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠認(rèn)真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

  更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的`。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”

  今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  第一:讓我們更加“高三”

  高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的70天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

  第二:讓我們更加享受“高三”

  拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

  70天,是激情燃燒的70天,頑強拼搏的70天,更是夢想成真的70天,奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進而最終獲得70天后的高考完美收官!

  當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!

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