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教師節(jié)講話稿

時間:2023-03-16 09:13:54 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)講話稿(13篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達(dá)貫徹上級精神等作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)講話稿(13篇)

  教師節(jié)講話稿 篇1

各位老師、同志們:

  大家下午好!

  值此__個教師節(jié)來臨之際,我們在此隆重聚會,表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此,謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的__小學(xué)等四個先進(jìn)單位和__等36名先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為__教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。

  近年來,在全體教師及鄉(xiāng)村兩級的共同努力之下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,無論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計(jì)進(jìn)步位次列全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個教育、創(chuàng)新三個評價、規(guī)范五個制度”的措施,著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn),基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實(shí)“突出一個管理、落實(shí)三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī);通過開展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關(guān)乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅(jiān)定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂;個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責(zé)!熬尤∑渖怼保瑘(jiān)守職業(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師群體的權(quán)益保護(hù),提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實(shí)現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。

  孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財(cái)富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見聞;學(xué)而時習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求:一是要了解教育對象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀察,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際,避免教學(xué)的盲目性。二是對學(xué)生既要有基本的`共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,適應(yīng)個別差異去進(jìn)行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn),都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個教師每周至少兩個晚上在學(xué)校住宿,一則有時間與學(xué)生及家長接觸;二則可以探討交流對學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。

  各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!

  教師節(jié)講話稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):大家好!這天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎

  我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。

  當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的.是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

  教師節(jié)講話稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。在這二十六個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現(xiàn)出了一種老師對你們的情懷。

  同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表達(dá)自己感激之情的信,或在作文里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的.祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的`富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第十八個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!

  一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)!保瑢(shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,建成了學(xué)校信息平臺,完成了圖書館微機(jī)管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國,這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動會上,我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng);我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得了五項(xiàng)全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考,我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

  老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的'任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機(jī)遇,我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

  老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅(jiān)信,一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。

  最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

  謝謝!

  教師節(jié)講話稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第22個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的`、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)取!多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  老師們,屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩:

  一支粉筆兩袖清風(fēng),

  三尺講臺四季晴雨,

  加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,

  教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  十卷詩賦九章勾股,

  八索文思七緯地理,

  連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,

  誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

  祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)講話稿 篇7

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!

  時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的'教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

  教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

  教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會的貢獻(xiàn),是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、

  將軍、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個個笑臉,每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個個成才、成就夢想,每當(dāng)我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。

  老師們、同志們,xx中學(xué)已經(jīng)走過了近六十年的風(fēng)雨,半個多世紀(jì)以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年,由于學(xué)校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責(zé)和群眾的不滿,我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅(jiān),苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認(rèn)可,炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來越得到提高,炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

  “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅(jiān)韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),共謀發(fā)展,炎劉中學(xué)的發(fā)展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。

  最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇8

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們又迎來了第30個教師節(jié),在此,我提議,讓我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示我們最誠摯的祝福!

  同學(xué)們,不知道大家想過沒有,在我們國家,有千千萬萬的勞動者在為了人類的富強(qiáng)和幸福在辛勤地工作,為什么教師會有一個特殊的節(jié)日?不是因?yàn)樗膫ゴ,也不是因(yàn)樗纳袷。而是因(yàn)槲覀兠恳粋人在成長的起始甚至終身無不是因?yàn)槔蠋煹呐囵B(yǎng)而健康成長。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識的引導(dǎo)者。人類之所以能夠不斷進(jìn)步、薪火相傳,教師功不可沒。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”同學(xué)們從小就應(yīng)該明白,尊師重教是一個民族走向輝煌的重要基礎(chǔ)。

  我們元一名城小學(xué)自20xx年建成以來,短短六年,從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校,發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工,1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校,除了社會的廣泛支持,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、不辭勞苦的.結(jié)果。今天,我們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里,應(yīng)該心懷感恩,倍加努力。

  同學(xué)們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺遵守紀(jì)律,自覺關(guān)心他人,自覺學(xué)習(xí)文化,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以我們的幸福成長來回報(bào)我們敬愛的老師!

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。老師們,讓我們繼續(xù)努力,不負(fù)社會對我們的期望,用睿智和責(zé)任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天!

  教師節(jié)講話稿 篇9

各位老師、同志們:

  我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時期。

  教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的'責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ、默默耕耘、無私奉獻(xiàn),才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。

  我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

  教師節(jié)講話稿 篇10

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又一個收獲的季節(jié),又一個期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第28個教師節(jié)到來的日子里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:節(jié)日快樂!

  是誰用智慧點(diǎn)綴了莊嚴(yán)凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,又是誰為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里,有幸結(jié)識了你們--可親可敬的老師,你們學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

  社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達(dá)我們的敬意!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋,您就是陽光,就是雨露,您的呵護(hù)就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細(xì)雨,滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng),您用浩浩師德、巍巍師魂,在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報(bào)答您山高海闊的師恩!

  有這么一則故事,不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!

  我不知道那個孩子是否聽出了老師話語背后的玄機(jī),但我想我們的.每個同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實(shí),老師真正想要的不是我們的賀卡,不是我們的鮮花,更不是我們的財(cái)物,他們僅僅希望能每天看見我們的進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那也是欣慰。而對于我們自身而言,一個良好的成績是對老師最好的禮物,又何嘗不是對自己最好的禮物呢?

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  “廣施甘露千株翠,報(bào)得春風(fēng)一寸丹!弊尯顾涞貫榛,迎風(fēng)綻放,捧一束清香,向教師節(jié)獻(xiàn)禮!

  最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!

  謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇11

領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好。

  都說“教師”是太陽底下最輝煌的職業(yè)。在社會上,老師被認(rèn)為地位很高,令人羨慕。任何看到我的人都會說:你是老師嗎?多好!你靠說話賺錢,還有兩個假期。他們只看到表面,但誰知道我們的努力?今天,我們來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”。看到這個話題,我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時間,給學(xué)生補(bǔ)課,檢查學(xué)生作業(yè)?是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行?是什么力量讓我從青春走向灰色,卻依然獻(xiàn)身教育?想一想,這一切不都是我們對學(xué)生深深的愛和我們沉重的責(zé)任嗎?

  我經(jīng)常在想我能給我的學(xué)生什么樣的愛。愛一些學(xué)生還是愛一些學(xué)生?你喜歡聽話的`學(xué)生還是成績好的學(xué)生?不,xx。這樣的愛情就是偏愛!基于責(zé)任,我的愛不應(yīng)該是偏愛,而是博愛!世界上沒有兩片完全相同的葉子,但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個一模一樣的學(xué)生,但每個學(xué)生都有自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng);在王然,我看到了寬容;在托馬斯李身上,我看到了管理;在金鑫身上,我看到了樂觀。在王強(qiáng)的身上,我看到了積極的進(jìn)步。當(dāng)我用慈愛的目光看著每一個學(xué)生,心情變得愉悅,教學(xué)變得聰明,收獲變得豐富。

  于是,我說:“因?yàn)樨?zé)任,愛情不再偏頗;因?yàn)樨?zé)任,愛情不再放縱;因?yàn)樨?zé)任,愛情不再冰冷!因?yàn)槲业呢?zé)任,我覺得路還很長!”親愛的同事們,讓我們同舟共濟(jì)!以愛為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪!

  教師節(jié)講話稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、員工們:

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽,碩果香飄風(fēng)帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語,今天,我們又聚集一堂,共慶第31個教師節(jié)。值此歡欣鼓舞時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師及其每位員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向在座關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

  百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。今天,在這里,請?jiān)试S我再一次對我們敬愛的老師表達(dá)我心中深深的感激和問候:老師們,你們辛苦了!

  過去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色興!钡霓k學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,發(fā)展藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:

  幼兒園教師放棄休息,利用暑假進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。他們先后進(jìn)行了為其半個月的蒙臺梭利教育教學(xué)法培訓(xùn)、學(xué)而樂創(chuàng)新思維教育教學(xué)法培訓(xùn)、tpr幼兒英語和數(shù)學(xué)教育教學(xué)法的培訓(xùn),新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我相信:幼兒園又將邁上新臺階。

  小學(xué)及藝術(shù)培訓(xùn)部各位老師,精誠團(tuán)結(jié),發(fā)奮努力,以實(shí)踐促發(fā)展,擴(kuò)大招生范圍,教育教學(xué)又有新收獲。1——5年級各班,在市城區(qū)期末語數(shù)英測試中取得顯著成績,學(xué)生參加各類競賽屢屢獲獎,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

  特別是今年7月份,學(xué)校畢業(yè)班在小考測試中,再次榮獲全市區(qū)小學(xué)畢業(yè)測試語數(shù)英均第一名的好成績,實(shí)現(xiàn)“六連冠”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。守望教育理念,探幽教學(xué)智慧,成績的取得來之不易,首先,是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè),不懈拼搏的結(jié)果;是全體師生共同努力的'結(jié)果,也是在座各級領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、及其社會各界廣大家長熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結(jié)果。我們一定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”辦汕尾最好的小學(xué),辦汕尾最好的幼兒園。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。老師們:當(dāng)今社會發(fā)展不斷對教育提出更高更新的要求,我們面對的是新目標(biāo),新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀,全面的質(zhì)量觀,正確的人才觀;要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號;要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會,把學(xué)校教育教學(xué)推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。

  老師們,員工朋友們:小風(fēng)帆永遠(yuǎn)為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!愿小風(fēng)帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

  同時,我也借此機(jī)會向外教朋友致以真摯的問候:感謝你遠(yuǎn)涉重洋,與我們竭誠努力,培養(yǎng)學(xué)生英語素質(zhì),共創(chuàng)學(xué)生美好未來。請接受小風(fēng)帆全體師生最深切的祝福!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和來賓朋友:節(jié)日愉快!合家幸福!萬事

  如意!

  XX年9月10日

  教師節(jié)講話稿 篇13

尊敬的付書記、謝主任、張主席,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!根據(jù)大會安排,盤縣二中作為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體在會上發(fā)言,深感榮幸。我向大會作三方面匯報(bào):

  第一是感謝。

  首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)各位領(lǐng)導(dǎo),沒有你們的擔(dān)當(dāng),沒有你們的支持和保護(hù),沒有你們的高瞻遠(yuǎn)矚和頂層設(shè)計(jì),就沒有盤縣教育的發(fā)展,就沒有盤縣二中的今天。你們給盤縣營造非常好的教育環(huán)境,為盤縣人民造福。

  其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門領(lǐng)導(dǎo),如果沒有你們的支持和保護(hù)、寬容和包容,盤縣二中就不可能一帆風(fēng)順,不可能前途光明。

  另外感謝盤縣各高中兄弟學(xué)校,沒有你們的競爭,盤縣二中不可能提速發(fā)展,你們的許多管理經(jīng)驗(yàn)是盤縣二中的寶貴經(jīng)驗(yàn);感謝二中歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,感謝盤縣所有的幼兒園、小學(xué)和初中的校長,由于你們學(xué)校辦得好,學(xué)生素質(zhì)高,為盤縣二中的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里我代表盤縣二中全體師生對尊敬的付書記和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校園長,縣直部門的所有領(lǐng)導(dǎo),鞠躬表示真誠的感謝!

  第二、二中取得的一些成績

  20xx年盤縣二中被貴州省評為六盤水市第一所省級示范性普通高中,20xx年又成功由三類升為二類。從20xx年至20xx年,共考取清華北大26人,今年7人,二中畢業(yè)生就讀清華北大研究生、博士生共49人。20xx年教育部授予我校“xx1重點(diǎn)大學(xué)生源基地”榮譽(yù)稱號。

  20xx年六盤水市錄取清華北大13人,我校7人;錄取前十所名校72人,我校錄取41人;錄取“985”名牌大學(xué)278人,我校144人。清華、北大、浙大、復(fù)旦、上海交通大學(xué)等名牌大學(xué)到二中定點(diǎn)招生,20xx年我校是貴州省報(bào)名參加自主招生人數(shù)最多的學(xué)校,也是各名牌大學(xué)降分錄取人數(shù)最多的學(xué)校。這就說明我校學(xué)生不僅僅文化成績好,學(xué)生的綜合素質(zhì)更好。

  近三年以來,由于我校教育教學(xué)成績好,學(xué)生綜合素質(zhì)高,學(xué)校先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國青少年校園足球特色學(xué)!薄ⅰ叭珖啻浩诮】到逃痉痘亍薄ⅰ百F州省校本研修示范!、“貴州省青少年科技教育特色學(xué)校”、“全國創(chuàng)新作文大賽”貴州省唯一的基地學(xué)校、“六盤水市體育后備人才訓(xùn)練基地”;被評為貴州省及六盤水市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,多次被縣委、縣政府授予教學(xué)管理先進(jìn)集體等稱號。我校的教師,2人被評為全國優(yōu)秀教師,1人被評為全國科研先進(jìn)工作者,2人被評為全國師德先進(jìn)個人,貴州省名校長1名,貴州省名師1名,貴州省骨干教師5名、市級骨干教師23名等。

  第三,匯報(bào)盤縣二中下一步的打算

  首先迎接挑戰(zhàn)。由于云南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽市政府、黔西州政府出臺了許多優(yōu)惠政策,盤縣人口大縣成為貴陽市一中、貴陽實(shí)驗(yàn)三中等六所學(xué)校生源的后花園,成為云南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場,成為興義八中、興義一中等學(xué)校提升質(zhì)量的競爭對手,另外六盤水市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、六盤水市二十三中、六盤水市外國語學(xué)校等私立學(xué)校的成立和優(yōu)惠政策,盤縣兄弟學(xué)校的.競爭,盤縣教育和盤縣二中將迎來前所未有的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),二中人作好了亮劍的準(zhǔn)備:

  1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下,擴(kuò)大校園面積,大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)設(shè)施硬件的投入,努力完成市委、市政府下達(dá)的任務(wù),20xx年申報(bào)省級一類示范性普通高中,以填補(bǔ)六盤水市沒有省級一類示范性普通高中的空白。

  2、加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)培養(yǎng),提升管理水平,迎接挑戰(zhàn)的需要,加強(qiáng)對教師教學(xué)水平的培訓(xùn),以滿足全縣人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。

  3、加強(qiáng)高考課程設(shè)置改革的研究,加強(qiáng)高考“三位一體”錄取機(jī)制的研究;加大我!胺D(zhuǎn)課堂”、“微課堂”的實(shí)施力度,加大各種奧賽輔導(dǎo)的力度,加大音體美特殊學(xué)生的培訓(xùn),努力讓音體美特長生考入清華北大等名校,努力培養(yǎng)縣、市、省、全國優(yōu)秀的運(yùn)動員,以培養(yǎng)運(yùn)動員為龍頭,帶動全校師生的運(yùn)動水平。

  4、加大對學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn),二中學(xué)生不僅僅高考考得好,最關(guān)鍵是未來能為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

  總之,我校有各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,有盤縣各兄弟學(xué)校和各單位的幫助,有能吃苦耐勞敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有一群敬業(yè)、熱愛教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)生的高水平的教師隊(duì)伍,眾人拾柴火焰高,盤縣二中的明天會更加美好!

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