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小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-14 08:02:14 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿,歡迎大家分享。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15篇

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1

  歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!

  在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?

  首先,請(qǐng)你做到,相信自己,你是最棒的!

  請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的優(yōu)點(diǎn),有你的特長(zhǎng),只要你努力,你就有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!

  第二,請(qǐng)你做到,嚴(yán)格要求自己!

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你做到了嚴(yán)格要求自己時(shí),你一定會(huì)感受到格外的輕松!

  第三,請(qǐng)你做到,與人合作!

  在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),多包容身邊的人,你就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的'小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)后,你定會(huì)體會(huì)到幸福與快樂(lè)!同時(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。

  比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!

  最后,老師要強(qiáng)調(diào)的是:要通過(guò)自己辛勤耕耘才能體會(huì)到的甜美果實(shí),快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。

  祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的一年級(jí)學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2

  新學(xué)期在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高全文如下:

  親愛(ài)的同學(xué)們,我是張老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的。要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的`一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的暑假,我們滿(mǎn)懷著新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來(lái)!

  新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開(kāi)始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng),爭(zhēng)取每一面小紅旗。用自己的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4

同學(xué)們,大家好:

  火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來(lái)自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書(shū)并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣(mài)命,惜時(shí)如命!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄皟”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過(guò)命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“!,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無(wú)聞,忍辱負(fù)重。

  說(shuō)了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證一切。

  同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺(jué),為什么?興奮的。(別笑話(huà)我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說(shuō)句實(shí)話(huà),每到學(xué)期末,我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐,就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng),喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺(jué)醒來(lái),又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。

  漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。

  憋了一個(gè)假期,我的話(huà)匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉!彼膫(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

  緣

  (懂緣)中國(guó)有句俗話(huà),叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍(戰(zhàn)友),下過(guò)鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。緣。

  苦

  酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ):良藥苦口利于病,苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái),吃得苦中苦,方為人上人……

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話(huà)說(shuō),我們今天吃苦,正是為了明天享福。

  所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹(shù)立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!弊屲娪(xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

  美

  愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記。好涝趦(nèi),惠已;美在外,媚人。

  鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求,一、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。

  二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

  三、杜絕一切娛樂(lè)裝備,如MP3、隨身聽(tīng)、手機(jī)等。

  信

  自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F(xiàn)代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的'廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

  自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。

  另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心。××中學(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過(guò)之而無(wú)不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!

  最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

  "學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!"又到了該努力的'時(shí)候了,通常我們會(huì)把手放在一起喊:"123,加油!"那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率!

  1個(gè)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

  2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

  3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循"靜能生慧"自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

  春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始123加油!

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6

同學(xué)們:

  你們好!

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境

  親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們心靈對(duì)話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開(kāi)始,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  大家上午好!

  新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,大家過(guò)得還好嗎?對(duì)于學(xué)習(xí),又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!

  不知道有位同學(xué)對(duì)這個(gè)新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話(huà),可以上來(lái)給大家分享一下。如果沒(méi)有的話(huà),那班主任老師我就來(lái)跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧!這個(gè)學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級(jí)了,作為一個(gè)六年級(jí)的孩子,如果我們?cè)傧褚郧靶r(shí)候那樣不對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那我們可能沒(méi)辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級(jí)咯!

  所以,我們還是一起來(lái)認(rèn)真規(guī)劃吧!老師計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個(gè)人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒(méi)有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的'。老師不能再等著大家到了讀七年級(jí)時(shí)再來(lái)找老師哭,自己過(guò)去沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在這個(gè)學(xué)期里,老師希望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的大學(xué),也可以是更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個(gè)人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來(lái)也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),并不是好習(xí)慣,所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

  這個(gè)新學(xué)期里,老師也想到大家的身心發(fā)展問(wèn)題。老師會(huì)與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會(huì)因?yàn)橹宦耦^于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過(guò)去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時(shí)代不僅考驗(yàn)這每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,也考驗(yàn)著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們?cè)诶蠋煹氖掷镒兂梢粋(gè)個(gè)書(shū)呆子,老師更希望看見(jiàn)你們一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗地?zé)釔?ài)生活、熱愛(ài)這個(gè)世界!

  希望我們這個(gè)新學(xué)期里,師生一齊上進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿7

  平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評(píng)為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

  本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核,考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績(jī)。此外,我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。

  在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。

  班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿8

各位家長(zhǎng):

  一、班級(jí)管理:

  1、作息時(shí)間:上午:7:50-12:00

  下午:3:00-4:30

  家長(zhǎng)們需要特別注意的幾點(diǎn):

  (1)星期一升旗,要求學(xué)生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領(lǐng)巾。

  (2)不要過(guò)早來(lái)到學(xué)校,老師不到,不安全。

  (3)上學(xué)不遲到。有事請(qǐng)假。

  (4)提前五分鐘到。

  2、家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。一年級(jí)要求家長(zhǎng)接送孩子到大門(mén)口就可以,特別要提醒家長(zhǎng)們接孩子一定要及時(shí)。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門(mén)口,如果你接孩子晚了,請(qǐng)到班級(jí)接,提前打電話(huà)給我。特別提醒各位家長(zhǎng)接孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):

  (1)囑咐孩子,一定等到家長(zhǎng)來(lái),才能走。不能自己回家。

  (2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長(zhǎng)。

  (3)值日生家長(zhǎng)可以到班級(jí)接孩子。

  3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。

  我們學(xué)校禁止孩子買(mǎi)零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢(qián)。另外,希望做家長(zhǎng)的早起一會(huì)給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。

  4、在家做好家務(wù),在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書(shū)包等等。孩子們剛剛上一年級(jí)年齡很小,他們?cè)趯W(xué)校里干值日的時(shí)候,需要我們家長(zhǎng)們幫助,要教會(huì)孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長(zhǎng)們要提醒學(xué)生關(guān)好門(mén)窗,小組同學(xué)一起離開(kāi)教室。在勞動(dòng)的過(guò)程中,讓孩子學(xué)會(huì)與人交流,與人合作,和同學(xué)們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。

  5、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。在家里要讓孩子愛(ài)護(hù)自己的書(shū)、練習(xí)本、書(shū)包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛(ài)護(hù)公物。(教室:桌子、椅子、書(shū)櫥、墻壁。學(xué)校:花草樹(shù)木)損環(huán)公物按原價(jià)賠嘗。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、學(xué)會(huì)看課程表,做好上學(xué)前準(zhǔn)備。

  特別提醒家長(zhǎng)們,有時(shí)上其他課的老師請(qǐng)假,這節(jié)課不是上語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)因此每天不管有沒(méi)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課都要帶語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本。

  2、養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。

  3、學(xué)生作業(yè):

  (1)寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。

  (2)給孩子確訂做作業(yè)的時(shí)間(6:00——8:00)。標(biāo)記在記作業(yè)的

  小本子上,每項(xiàng)作業(yè)的后面。

  (4)每一項(xiàng)作業(yè)都要求家長(zhǎng)檢查后簽字。不允許出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。(獨(dú)立完成作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)卡)

  (3)第一次作業(yè)忘了帶批評(píng)教育,第二次忘了帶家長(zhǎng)送來(lái)。第一次忘了做,中午補(bǔ)上,下午交上。第二次忘了做,家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),陪著做。(家庭作業(yè))

  4、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

  5、讓孩子堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

  6、讓孩子學(xué)一定特長(zhǎng)。學(xué)特長(zhǎng)提高孩子素質(zhì),增強(qiáng)自信。

  7、不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具。

  三、生活習(xí)慣:

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時(shí)間讓孩子午休。

  2、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間。

  3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。

  4、不說(shuō)臟話(huà),不打架。

  5、建立校信通,便于聯(lián)系。(作業(yè),特殊通知)

  四、語(yǔ)文學(xué)習(xí)

  這學(xué)期,語(yǔ)文方面對(duì)小朋友的要求是能熟練地讀,寫(xiě)聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識(shí)四百多個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)一百個(gè)字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識(shí)掌握扎實(shí),我希望各位家長(zhǎng)能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。(教材的特點(diǎn))

  1、寫(xiě)字(姿勢(shì)、工整)。

  2、書(shū)面作業(yè)。

  (1)練習(xí)冊(cè)、卷子上的題家長(zhǎng)要讀題,領(lǐng)著做;

  (2)背誦、聽(tīng)寫(xiě)這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留,家長(zhǎng)也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  (3)家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質(zhì)保量,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正。

  五、物質(zhì)上的準(zhǔn)備

  1、雙肩書(shū)包。書(shū)包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書(shū)為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書(shū)包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書(shū)包里的兜不宜太多,書(shū)本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。

  2.文具盒,文具盒的功能不要太多,簡(jiǎn)單為好,以免分散孩子上課的注意力。

  文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準(zhǔn)帶削筆刀。鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因?yàn)檐浻策m中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫(xiě)出字來(lái)又太黑,一旦寫(xiě)錯(cuò)字,擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要,請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視.家長(zhǎng)可以采取回收短鉛筆換長(zhǎng)鉛筆的方法.因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來(lái)就能撿到許多鉛筆,又無(wú)人認(rèn)領(lǐng),這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  橡皮買(mǎi)繪圖用的'較軟的一種,孩子能擦得干凈。

  一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫(huà)課文時(shí)區(qū)分不同的內(nèi)容)。

  削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫(xiě)作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。

  文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)?至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。再說(shuō),小孩子特別愛(ài)攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(zhǎng)索要,如果家長(zhǎng)輕易滿(mǎn)足孩子的這種要求,時(shí)間一長(zhǎng),還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

  3、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,并教會(huì)孩子看鐘。

  4、建議家長(zhǎng)為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對(duì)的,給孩子畫(huà)一顆星。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

  5、本子要準(zhǔn)備以下幾種——語(yǔ)文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種:小草稿本、小算術(shù)本。

  6、為孩子把書(shū)包上皮,并初步認(rèn)識(shí)書(shū)名,每本書(shū)都寫(xiě)上名字,班級(jí),以免到學(xué)校以后混淆.教育他要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

  7、準(zhǔn)備一個(gè)水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛(wèi)生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上孩子的班級(jí)和姓名,因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多,水壺易拿亂。水壺要實(shí)用,不漏水,易打開(kāi)。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。

  8、因?yàn)轶w育課必須穿運(yùn)動(dòng)裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。

  9、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話(huà)、寓言、故事書(shū)。

  10.準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。

  11.為班級(jí)捐贈(zèng)花,盆栽,美化班級(jí)環(huán)境。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

  又是一年秋風(fēng)勁,在這桂花飄香之際,帶著欣喜我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我代表德育處祝各位幸福安康、萬(wàn)事如意!也對(duì)同志們一如既往的對(duì)德育工作給予大力支持表示衷心的感謝!也希望在未來(lái)的日子里,我們能繼續(xù)同心協(xié)力,為新鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今天,在這里我主要講三點(diǎn):

  一、本學(xué)期德育工作要點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校德育工作主要抓住以下幾個(gè)方面的工作:

  1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)、校園綜合治理教育活動(dòng)、“感恩”教育活動(dòng),開(kāi)展以讀書(shū)、征文及演講比賽。

  2、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的督查力度,一周一公布,力求公平公正,配合班級(jí)教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

  3、成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,以宣傳和關(guān)心扶持學(xué)校發(fā)展,參與和監(jiān)督學(xué)校管理工作,反饋家長(zhǎng)心聲,為學(xué)校工作出謀劃策。

  4、讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。

  5、成立以入黨積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng),提升良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  6、發(fā)展學(xué)校的心理健康教育,多形式、多渠道的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,努力解決學(xué)生發(fā)展性心理問(wèn)題。

  7、做好困難生轉(zhuǎn)化工作。

  8、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)。

  9、進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作。

  形式:先進(jìn)引領(lǐng)、互相切磋、個(gè)體探研。

  二、班主任常規(guī)工作要求:

  1、提升觀念,與時(shí)俱進(jìn):

  近幾年我們要面臨著兩項(xiàng)改革:一是教育思想的變革,二是教育新課程的變革。所以我們每一位班主任都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期內(nèi)每一位班主任都要積極參加班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班級(jí)工作交流,做好班級(jí)工作反思,撰寫(xiě)班主任工作感悟。

  2、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強(qiáng)班干部的組織管理能力:

  做好班干部選舉工作,成立班委會(huì)、團(tuán)支部,強(qiáng)化班干部職責(zé),充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育,糾正學(xué)生不良行為:

  紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習(xí)、活動(dòng)、文明禮貌、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內(nèi)容,應(yīng)該做好,這是班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。

  用平和善意的心態(tài)去對(duì)待班主任工作,充分把握好“度”,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。

  規(guī)范班級(jí)制度,放手學(xué)生管理。落實(shí)班干部職責(zé),想辦法、想點(diǎn)子讓班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。特別抓好清潔衛(wèi)生工作,要求全日保潔,讓師生有一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  充分利用班會(huì),做好思想工作。每周的班會(huì)必須落實(shí),不打任何折扣。班會(huì)時(shí)間,由各班根據(jù)班級(jí)的現(xiàn)狀分班活動(dòng),可由教師主持或?qū)W生自主主持,要早準(zhǔn)備、早要求。

  自我嚴(yán)格要求,做學(xué)生的表率。老師要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持和忍耐,保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)合作,要能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要能指導(dǎo)學(xué)生的心理,指導(dǎo)學(xué)生的生活,指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展,真正成為學(xué)生的導(dǎo)師。

  4、注重家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)溝通注意說(shuō)話(huà)的藝術(shù):

  態(tài)度溫和:“我非常理解您此時(shí)的心情”“家長(zhǎng)辛苦了”“孩子的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個(gè)方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步就更大!”“近來(lái),您的孩子在某方面進(jìn)步了,看得出您在家里輔導(dǎo)的”“不要著急,孩子還小,偶爾犯錯(cuò)誤是難免的”。

  語(yǔ)言委婉:用溫和的態(tài)度同時(shí)又誠(chéng)懇地指出孩子的缺點(diǎn),家長(zhǎng)會(huì)很樂(lè)意地接受,而學(xué)校教育和家庭教育也才能更好地結(jié)合起來(lái)。如果一味地指責(zé)、埋怨家長(zhǎng),不自覺(jué)地流露出的那種居高臨下的優(yōu)越感,會(huì)使家長(zhǎng)們愧疚而惶惶然。損害了家長(zhǎng)的`感情,如何還能配合老師?只有當(dāng)家長(zhǎng)相信教師是在真誠(chéng)地關(guān)心和幫助他們的子女時(shí),才有可能實(shí)現(xiàn)雙方的合作。

  從孩子的身體狀況談起:學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)不光是學(xué)習(xí),還要參加其他的一些活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,客觀地、委婉地陳述自己對(duì)家長(zhǎng)的要求,并和家長(zhǎng)一起商議具體可行的措施。要讓家長(zhǎng)明白其子女的成長(zhǎng),有賴(lài)于家庭和學(xué)校的共同教育。與班級(jí)科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,做好家訪工作。

  5、“偏愛(ài)”、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生:

  后進(jìn)生,在他們倔強(qiáng)的外表下往往隱藏著一顆脆弱、敏感的心,一旦我們能真誠(chéng)的與之溝通,那么他們會(huì)非常愿意親近你,也會(huì)在他們心中產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力量。

  要重視思想工作,明確是非觀念,堅(jiān)持社會(huì)主義的育人目標(biāo),要學(xué)會(huì)以理服人,以情感人,透過(guò)思想工作使學(xué)生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,學(xué)生才能跟著你走,才能聽(tīng)你的,才能信你的。這需要我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),自己首先要活得明白,想的清楚,要認(rèn)真的研究學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通,多做調(diào)查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使學(xué)生明白。進(jìn)行思想教育時(shí)我們要精心備課,巧妙的設(shè)計(jì)教育方法,選擇教育角度,選擇切入點(diǎn),設(shè)法使學(xué)生更容易接受,而不是簡(jiǎn)單的令人厭煩的說(shuō)教。

  5、強(qiáng)化安全教育:

  要經(jīng)常性的安全教育學(xué)習(xí),特別讓學(xué)生不瘋逗打鬧,不翻越欄桿窗戶(hù)、不跳樓梯、不打架斗毆、不攜帶和玩弄兇器、銳器、不私自下河游泳等。要學(xué)生注意交通安全,遵守道路交通規(guī)則。

  對(duì)班級(jí)偶發(fā)事故或有不正常情況時(shí),要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人、積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  三、開(kāi)學(xué)工作要求:

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好第一次

  升旗儀式、清潔衛(wèi)生、班級(jí)布置、班會(huì)(收心教育)

  8月31日各班要按要求對(duì)班級(jí)和教室進(jìn)行認(rèn)真打掃,不留死角,所有天花板無(wú)灰塵,墻壁無(wú)跡印,所有磁磚無(wú)痰印泥沙,燈管電扇擦拭干凈,地板拖洗整潔,做到窗明幾凈,環(huán)境宜人。

  9月1日上午進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,各班要進(jìn)行認(rèn)真組織,要快、靜、齊。

  9月2日第一次班會(huì),做好學(xué)生的收心工作,公布班紀(jì)班規(guī),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。選好班干部,強(qiáng)化班干部職責(zé),落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作。做好養(yǎng)成教育,特別要強(qiáng)調(diào)自行車(chē)停放、清潔衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、三亂(亂丟亂扔、亂涂亂畫(huà)、瘋逗打鬧)問(wèn)題,強(qiáng)化校園安全。

  2、中心工作:

  撰寫(xiě)班級(jí)工作計(jì)劃,填寫(xiě)班級(jí)干部表,第一周將干部表交德育處,班主任留工作計(jì)劃到工作筆記本上。

  3、及時(shí)處理好偶發(fā)事件。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿10

  首先真誠(chéng)的祝賀同學(xué)們光榮地成為中學(xué)生!又邁出自己成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。

  也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,那只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的`學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里老師給大家講一個(gè)案例:

  小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。

  中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

  首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。

  陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

  按時(shí)到校不遲到,因病因事需請(qǐng)假。

  衣服整潔講儀表,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

  學(xué)習(xí)用品全帶齊。作業(yè)完成質(zhì)量高。

  出操整隊(duì)快靜齊,說(shuō)笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,果殼紙屑不亂拋。

  下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

  第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開(kāi)始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的.希望和對(duì)明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。

  從今天開(kāi)始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語(yǔ),讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過(guò),在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。 

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸,我能夠代表新加入xx學(xué)校的教師上臺(tái)發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!xx學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍和井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿(mǎn)懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書(shū)的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的.優(yōu)秀的人民教師。

  在新的學(xué)期里,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)!皥F(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多思考,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!

  祝愿各位老師身體健康,工作順利!

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!我是四年級(jí)的班主任黃俏,很高興在這里見(jiàn)到你們。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們四甲班的四十九名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說(shuō)實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,F(xiàn)在,我趁這次難得的機(jī)會(huì)就半學(xué)期來(lái)的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào):

  說(shuō)說(shuō)接手班級(jí)的一些感受。

  剛接這個(gè)班時(shí)就聽(tīng)了許多我們這個(gè)班級(jí)的事情,但是,我一直崇尚耳聽(tīng)是虛,眼見(jiàn)為實(shí),不管以前如何,可現(xiàn)在每個(gè)人在老師面前是一張白紙,特別是我們班這學(xué)期轉(zhuǎn)入的十二位新同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),事先我了解的就更少了,所以,需要同學(xué)門(mén)用自己的五彩筆來(lái)繪制你精美的畫(huà)卷。而老師愿意做同學(xué)們的良師益友,能夠幫助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓勵(lì)你進(jìn)步的朋友。我們班這學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)十二位新同學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)全部換了任課教師。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與任課老師之間都有一定的磨合期,我們都是在點(diǎn)滴之間相互了解熟悉。半個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了,這半個(gè)學(xué)期讓我對(duì)學(xué)生們有了較深刻的了解:我們是個(gè)快樂(lè)的集體,同學(xué)們活潑,熱情,善良,學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自學(xué)性,班風(fēng)良好,愛(ài)集體,愛(ài)老師,是個(gè)有潛力,有活力,有進(jìn)取的班級(jí)。

  為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進(jìn):

 、賱(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來(lái)之不易!同學(xué)們,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民,真正做到“有愛(ài)心”。愛(ài)人類(lèi)的家園——地球,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的同學(xué),愛(ài)那些需要幫助的人;

  ②樹(shù)立一個(gè)信心:我信我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,并產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!

 、叟囵B(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的'厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

 、茏觥皭(ài)讀書(shū)”的人。書(shū)是成長(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分,愿“書(shū)”你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影,那是校長(zhǎng)和老師眼中最亮麗的風(fēng)景;

 、葑觥翱鞓(lè)文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,在長(zhǎng)小校園快樂(lè)地成長(zhǎng),參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),擁有快樂(lè)的童年;待人彬彬有禮、樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。 ⑥做有“責(zé)任心”的人!疤煜屡d亡,的責(zé)任”。敬愛(ài)的周總理從小就起“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,人的生命不只是屬于你的,它更屬于父母,屬于祖國(guó),屬于整個(gè)民族。在新的學(xué)期,希望同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園就像愛(ài)護(hù)我們的家,我是班級(jí)小主人的主人翁意識(shí),愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境,從撿起一片紙、寫(xiě)好每個(gè)字,聽(tīng)好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起。學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。同學(xué)們,或許昨天你的成績(jī)?cè)?jīng)不盡如人意,你想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)頭疼的孩子,你想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,新的希望就在自己的手中!同學(xué)們,你們是二實(shí)小的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄就我校的輝煌。希望將從這里起飛,夢(mèng)想將在刻孕育,讓我們肩并肩,心連心,向著天空大喊一聲:“我能行!”愿校園成為你們最溫馨的“家園”和“樂(lè)園”!

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

  剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘恍┏煽?jī)。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,在此我向大家表示衷心的祝賀,祝愿大家在新的學(xué)期中再接再勵(lì),更上一個(gè)臺(tái)階。

  同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也要認(rèn)清自己的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。可是有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來(lái)卻沒(méi)有換回我們應(yīng)該有的回報(bào),我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。在這,針對(duì)大家的學(xué)習(xí),我提幾點(diǎn)要求:

  一、端正態(tài)度。

  我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒(méi)有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我上學(xué)時(shí)我的老師給我講過(guò)這樣一個(gè)例子:說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工,一個(gè)只念了小學(xué)(以前小學(xué)沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)),一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的'小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過(guò)英語(yǔ),他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工,他只監(jiān)督,不干活。另一個(gè)只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長(zhǎng)時(shí)間,受不了苦就跑回家了。他們的差別在哪?一個(gè)上了初中,一個(gè)只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,他們的命運(yùn)就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué),那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現(xiàn)在在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

  二、抓緊時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”老師每天來(lái)到學(xué)校以后應(yīng)該聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,溫故而知新,同時(shí)作好第二天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就問(wèn),利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè),多看課外書(shū)。我們的老師在教我們,照理說(shuō)應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問(wèn)問(wèn)我們的老師,哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)了。

  三、從現(xiàn)在做起。

  千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過(guò)程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是認(rèn)真地在作業(yè)本上寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬(wàn)不能推托。聰明的人今天做明天的事!

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,老師希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望!你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

  最后,祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年x月x日,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,重新踏進(jìn)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的小學(xué)生活!老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  祝賀你們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,但是本學(xué)期對(duì)你們來(lái)說(shuō)將面臨更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槟銈冃枰优Φ脑诟鞣矫嫒ヌ魬?zhàn)自己,超越自己。所以需要每一位同學(xué)全力以赴,向著自己的目標(biāo)努力。

  在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是xx中學(xué)的學(xué)生,我們都是一年級(jí)二班的學(xué)生。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你所在的班集體時(shí),你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。不為別的,只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。這些體驗(yàn),都帶給我們快樂(lè)?鞓(lè)人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎樣才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

  每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的.規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

  新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  第五、做到“五心”。

  一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。二是決心,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成。三是恒心,前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)難題,去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛(ài)心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心,讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。

  讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學(xué)有所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。

  記住,你們是老師永遠(yuǎn)的驕傲!

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