- 相關推薦
活在當下的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的活在當下的演講稿，歡迎大家分享。
活在當下的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間蒼老了容顏，青煙也無寸，落寞中的寂寥，去追尋一世的溫飽。
人生從一出生便走向了死亡，時間拉攏著我們，只有努力，我們或許成長，人生是注定的，死便是終結，生死過程中我們或悲或喜。
有些人為了生存從開始便為以后做決定，讓自己變?yōu)樾哪恐械淖约�，使得自己永遠朝那遙不可及的遠方奔去，殊不知有條不紊也可關心則亂，計劃趕不上變化，讓自己身心兼累。道可道，非常道，有些事并不是永恒不變，與其為觸不到的.將來，何不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，活在當下。
人生就像一場戲，結局的好與壞無人可知，但結局無非是個結果，有些事結果的好壞并非能夠詮釋整個過程，我們需要把握的則是這場戲的過程。認真的體驗生活，體驗生活的每一分鐘，讓每一分鐘都是人生中的精彩，就算最后是最壞的結局，也無悔于心，那么，我們需要活在當下，活在每一分鐘里，不浪費每一分鐘，把握時時刻刻，做好自己的本分，是以奔向目標，非為后事打算。
繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣，朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往，便想象登上青山之巔時的偉岸，但登山并非言語，需腳踏實地。一步一步的來。登上山頂，俯瞰蒼生，發(fā)現(xiàn)這個世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單，高處不勝寒，是的，唯有那煙火市井中，才會吵鬧。但，路是自己選的，也只有走下去，人生的戲場能爬多高，關鍵的是每個過程，活在當下便無不可言。
生活讓我們無可無不可，而自己的要求并非如此，真真切切的把握每一秒，爭分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去，即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。
有如月亮，萬眾矚目，但不可獨一人所有，烏云蔽月，光芒也只被暫時遮擋，真正閃耀的是內心的精彩。
活在當下的演講稿2
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是，有誰能告訴我，過去的時光為什么一去不復返？
于是我的生活充滿了回憶。
但是，我也弄不清楚，我好像越來越空虛起來了，心中有一種感覺，那就是似乎年齡愈大，光陰愈快，我好象更愈麻木了。
童年之因此令人懷念，是正因咱們在童年一度擁有了永恒�？蛇z憾的是，咱們擁有的永恒也在消失。自從咱們失去了童年，咱們也就失去了永恒。人就是這樣，正因失去了童年，咱們才知道自我長大；正因失去了歲月，咱們才知道自我還活著；正因失去，咱們才知道自我的長大，才知道時刻的腳步。
多少個深夜，我守在燈下，不甘心一天就此結束，然而即使我如何發(fā)奮，一天還是結束了。我沒有任何辦法拉住時刻老人的手。但我靜下心來品嘗著自我泡的清茶，一人靜靜坐在桌前，什么也不用做，什么也不用想，腦子里漸漸地浮現(xiàn)出父母親人以及當年的好兄弟姐妹，他們的身影依舊清晰，這種感覺難以形容，好似夏日的午后，在海邊，躺在花叢中，用心體味著花的清香，感受著海風親吻自我干燥的'肌膚，于是我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。我知道這段記憶將伴我永久，也許我會偶爾正因世俗的緣故而漸漸冷落了他們，但當我老了，記憶力也衰退了，我知道某些永恒的東西會必須會深深刻在我的心里。我將視他們?yōu)檎鋵�，直到我性命的結束。于是，一想到過去甜蜜的日子，我就有一種滿足的感覺。
我知道自我醉了，陶醉在回憶中。
此刻的我愈覺得時刻如流水一般從咱們身邊流走，我愈想抓住它，他愈跑的快。我不知道人為什么有這種感覺，也許是咱們生活的每一天太過空虛了，忙碌得沒有多大收獲，也許是咱們真的長大了，但咱們不再像童年那樣活躍，也不能像小時候那樣能夠在父母面前為所欲為了；也許咱們是變得理性了，不再像以前那樣有什么心事都向兄弟姐妹訴說。此刻的咱們什么事都自我頂著，生怕被別人知道后得到的是嘲笑與不解。
然而現(xiàn)實是殘酷的，只有當你失去一些東西后，你才知道珍惜，就像時刻，咱們永遠不能占有他，可它卻掌握著咱們的命運。
回憶是憂傷的，期盼是迷惘的，此刻的激情夾雜著期望和絕望。
既然時刻不能增加長度，那么咱們能夠擴展他的廣度，只有活在當下，咱們才能將時刻永恒化。
活在當下的演講稿3
每次長輩們看著現(xiàn)在青少年享受的新鮮事物都會感嘆道：“你們這一代真幸福！我們那時候就沒有……”的確，在這個和平繁榮的年代，物質生活不斷豐富，精神世界愈發(fā)多彩，老一輩的人都會羨慕我們。但殊不知，在浮華的背后也會充斥著苦惱，在清貧的面前亦會擁有幸福。
有時候我真希望自己出生在18世紀末19世紀初的英國，過著簡·奧斯汀小說里的田園生活。每天過著當下文藝女青年都比不上的日子：餐后的小型家庭音樂會和名著朗讀代替肥皂劇、刷微博；活潑輕快的英國鄉(xiāng)村音樂配上簡潔大方的舞廳是的社交場所。這樣的'生活看似無憂無慮，但在那個年代同樣會有勾心斗角、見利忘義等等這般那般的事，只是時代不同手段也不同罷了。
我若是生在五十年代的新中國，恐怕許多人都要說我沒趕上好時代。貧困和饑餓隨著我的出生一起到來，等到了讀書的年齡，*便來了。我會成為一名為黨為人民服務的紅小兵、紅衛(wèi)兵，熱血沸騰的我會為了自己心中的正義和理想而勇往直前，又或許我會盲目從眾跟著大家一起投身階級斗爭。上了高中本該為自己的理想奮斗的我卻為了國家發(fā)展成為一名知青，上山下鄉(xiāng)一去就是十來年，等我回到家鄉(xiāng)，一切事物都是如此陌生，但上山下鄉(xiāng)的那段日子卻會成為我人生中最難忘回憶。其實生在這個年代并沒有你們想的那么糟。新中國最激情燃燒的年代和社會大變革的年代正是我們青春激昂的年代，我們?yōu)榱俗约旱淖非髶]灑過青春的汗水！
回到當今，可能你會說：“現(xiàn)在恐怖組織、環(huán)境污染、食品安全等問題那么嚴重，還不如回到過去過著世外桃源般天然純凈的生活�！被蛟S他會說：“現(xiàn)在的科技雖然一直在進步，可是許多我們想像出的東西還遠遠不能實現(xiàn)，要是我們生活在未來多好！”可是你是否想過，活在當下是一種充滿樂趣的體驗。古人沒有看過電視，沒有玩過手機，未來的人也不能理解我們現(xiàn)在的生活有多么落后。
活在當下，珍惜你所經(jīng)歷過的，所擁有的一切，哪怕是痛苦的，不堪回首的回憶。因為這些都是你人生的富貴財富，幸福的源頭就在那里。
活在當下的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們的生活中，總有一些事情會觸動自己的心靈，使我感動，使我思念，使我懂得了珍惜。
需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長，讓我成熟。
時光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學生了，在學校時，有幾次去小學部的角度看向操場，恍惚間，自己又變回了那個三年級的小學生，排著隊伍，走向操場升旗。耳邊隱約回響著小學時，做操的音樂。
真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的小學時光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠不會磨滅的記憶，曾經(jīng)習以為常的小學生活，待到它已經(jīng)遠離的時候才驚覺美好與珍貴。
但是，以前的時光無論是好是壞，都已經(jīng)過去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當下。
有些人，從不滿足于現(xiàn)狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛，朋友對自己的關心，老師對自己的鼓勵，仿佛早已經(jīng)成為一種習慣，所以從來感覺不到知足。
有一個故事是這樣的.：一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的�！闭苋诉�是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
所以，人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會經(jīng)歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
活在當下的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
曾有這樣一種感動，那就是現(xiàn)實之花在生命執(zhí)著與追求的過程中綻放出滿園碩果的美麗。
生命之初一如荒蕪的戈壁，每個人都是這片土地的主人。只能珍視當下，才能令那里開滿鮮花和流溢著生命的精彩。
仰望著星辰的轉移和光彩，莊子的那句對生命的沉郁之痛響徹在我的耳邊：“人生天地間，如白駒過隙，忽然而已�！币唤z哀愁在心中浸漬。
可陳獨秀他有告訴我：“生命的鮮花綻放在各季，青春與老年都有它各自的花蕾�！蔽宜坪跤辛肆巳弧Ｉ拿總�時期都是可愛的，不用恍惚于未來，安然珍惜現(xiàn)在，即使能預測未來，但它哪能比及現(xiàn)實中酣暢舞蹈的快樂呢？
活在當下，需要我們且行且歌的平靜�！皠尤缑撏茫o如處子”。面對誘惑和困惑我們需要平靜以待。面對世界對自我信仰的沖擊時，我們需要平靜。只要平靜對待生活的紛擾，專注于手中的事珍惜當下就是我們最好的行動。
活在當下，更需要我們有一顆不懼任何困難的心。現(xiàn)實是鮮活的，而未來卻往往充滿激流險灘。承受生命不能承受之痛，練就一顆無畏的心，生命就會無緣綻放。丘吉爾首相，誰又能想到他才華橫溢的背后又傾注了他無數(shù)個日夜對當下的把握和對自我的`不斷磨煉。他小時候曾患嚴重的口吃病，常遭同學嘲笑�？伤兄环�?shù)男暮蛨詮姷男拍�，他選擇改變窘?jīng)r，面對著房間墻壁不斷磨煉自己的口才，一個一個音節(jié)的反復練習，錯了又再來。正是這種不懼難的精神讓他不斷積累終于贏得了自己的榮光。他那意氣風發(fā)的演講跨過歲月仍舊還鮮活在我們的記憶里。
阿甘說過“生命就像糖果，你永遠不知道下一顆會是什么味道”。是啊，生命的難測更讓我們堅信對當下的把握，不斷在現(xiàn)實中超越自我，即使無人理解，即使飽受艱難，我們也應當堅信：只有做好現(xiàn)在，才會有展翅高飛，才可能生命綻放。
活在當下的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我曾是一個活在未來的人，因為我對未來給予了無數(shù)的期望與美好，所以我憧憬未來。我時常會想，在未來，我會以自己的實力考上一個好的高中，得到我想要的良好的'學習環(huán)境，然后努力學習，考一個理想的大學，畢業(yè)后就業(yè)，擁有一份完美的愛情……
更遠的未來，在這個科技高速發(fā)展的時代，城市應該比現(xiàn)在更美好吧。未來的我，又會成為一個什么樣的人呢?如果我是一個作家，那么我將嘔心瀝血地寫作，之后能在書店看到我的書，擁有我的粉絲;如果我是一名老師，那么我將把精力放于教學，不放棄任何一個學生，在退休時看到昔日的學生成為社會的棟梁;如果我是一個醫(yī)生，那么我將鉆研醫(yī)術，為每個病人的健康負責，在他痊愈之時看到他的笑容，得到肯定;如果我是一個……我把所有現(xiàn)在實現(xiàn)不了的都放于未來的憧憬中。
直到有一天，有個人告訴我四個字——“活在當下”，讓我不再憧憬未來，而是采用一種更切實際的行為。這四字告訴我，單單只是憧憬未來，什么也不做，只是做白日夢;這四個字告訴我，我們要活在現(xiàn)實，不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個字告訴我，比起憧憬未知的未來，更應該把握現(xiàn)在，做正確的事。
活在當下，說的一點都不錯。我們在憧憬美好的未來時，是否有想過，未來正是現(xiàn)在之后。沒有現(xiàn)在，未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力，未來也不會像憧憬那般美好;沒有現(xiàn)在的珍惜，未來只會錯過更多。
我們本身是生活在現(xiàn)在的人，那執(zhí)意要生活在未來，不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無權駕馭未來，卻有權駕馭現(xiàn)在，趁自己還活在現(xiàn)在，要好好地生活下去。我們的未來與我們的現(xiàn)在密不可分，我們的未來會變得怎樣，誰也不知道，然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對我們的現(xiàn)在問心無愧，那么未來就會比憧憬更美好和精彩。
過去我盲目地憧憬未來，而現(xiàn)在我不會再憧憬未來。因為我知道，要擁有一個自己的未來，就需要現(xiàn)實地活在當下，珍惜現(xiàn)在的每一時刻，不讓自己后悔地活在當下。
活在當下的演講稿7
大家好，我叫，來自班xx。
小時候，我的想法發(fā)很多，當醫(yī)生，當科學家，當明星……基本上是地球人做的都想過了，當然都是些正當職業(yè)。當然有些不是人做的，譬如打小怪獸，但我不是奧特曼。
漸漸長大了，發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來越遠了，自己與身邊的人差距也越來越大，越來越為了自己是誰，從來哪里來，又要到什么地方去而感到迷惑。
帶著這些疑惑我來到了大學，在這個全新的環(huán)境中，充滿了形形色色的東西。開始感到好奇，而后漸漸也麻木了，我發(fā)現(xiàn)我沒有了中學時期的熱情和目標。為什么活著這樣的問題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書？說真的，我沒有那么偉大。為了父母，還是為了社會？始終沒有確切的答案。
前幾天看到一份報道，是關于一位小伙子，相信大家也不會陌生，他叫劉偉。他16歲學習打字，19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄，一分鐘打出223個字母，成為世界上用腳打字最快的人：23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了這位中國男孩的奇跡。他在領獎臺上講過，我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩活著。
劉偉確實震撼了我。死，暫時還不想。那只能活著，那我就選擇精彩地活著。比起劉偉，我的條件多好，別人都說雙手創(chuàng)未來，沒有手的他，用雙腳都能開創(chuàng)出未來，更何況我還有雙手。
其實我們總是為了不可預知的未來而迷茫，追悔已成歷史的昨日，卻忽視了當下。我們一次次在眼前跌倒，往往不是因為障礙太過于強大而難以戰(zhàn)勝，只是我們沒有把目光收回當下。
誠然，這是一個競爭的時代，當我們大學畢業(yè)之后，憑什么可以與人競得一席之地。知道現(xiàn)在，我們對手還是在不斷地翻閱學習。就在這所學校，還有很多為了未來而努力的對手，有的在備考研究生，還有的也在備研究生，事先聲明，我不是老師叫過來給大家說教的。大家撫心自問一下，現(xiàn)在的你，都干了些什么呢？
活在當下，就是珍惜現(xiàn)在所有的，開創(chuàng)出屬于自己的未來。
為了誰？現(xiàn)在我估計有了答案了。
——讀《走出“生活在別處”困境》有感在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，當保爾站在烈士墓前，懷著悲痛的心情悼念昔日的戰(zhàn)友時，他化悲痛為力量，想到：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。在殘酷的社會環(huán)境下，他選擇的人生態(tài)度，支持他跨過一個又一個死亡的門檻，堅貞不渝地把整個生命和全部精力都獻給為人類解放而斗爭的事業(yè)。如今，我們是新時代的幸運兒，生活在來之不易的和平年代，豈不更應該懂得活在當下，珍惜當下？
活在當下，珍惜當下，要不沉迷于過去，不奢想于未來。世界上有三種人：一種人在逝去的曾經(jīng)中徘徊，一種人在未知的明天中幻想，還有一種人在經(jīng)歷了不再擁有的痛苦后重整思緒，把握還擁有的現(xiàn)在。于是，無數(shù)人愛追憶，愛幻想，只有少數(shù)人從不再擁有者變?yōu)榱藫碛姓�。曾幾何時，我十分迷茫。因為我所追求的東西總在天盡頭的遠方。后來，我明白：再璀璨的明天也要把握好已擁有的現(xiàn)在。如果你不曾擁有現(xiàn)在，那再美好的夢也將猶如鏡中花水中月般迷�！，F(xiàn)在是我們惟一可以主宰的時間，我們不要庸人自擾——或為昨天的過去而傷懷，或為未來的虛幻而惆悵，而應該好好把握現(xiàn)在，活在當下，珍惜當下！
活在當下，珍惜當下，走到哪個年齡段，就要勤奮踏實的做哪個年齡段該做的事。曾讀過這樣一段話：“15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的`工作，你只好說“我不會”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后期就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景”。因此，生命在哪里存在，就在哪里綻放。作為年輕人，要安排好自己的生活，規(guī)律地作息，勤于鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣。工作中要認真仔細，多學多問，哪怕不喜歡，也要做到極致，這樣將會比你做好擅長的事情有更多的收獲。年輕時代，人生的黃金階段，短短幾年，要珍惜每一天。
活在當下，珍惜當下，要敢于面對挫折。成功者之所以成功，是因為他懂得，挫折和磨難是人生必須的歷練，風雨過后總會見彩虹，更懂得人生不能重來，所以更加珍惜生命的時光，只爭朝夕，而失敗者卻因遭受到挫折打擊，就對前方的坎坷充滿畏懼。他們懼怕前方的泥濘和坎坷，所以止步不前，只會抱怨著生活的不公和人生的艱辛，他們其實也知道人生不能重來，但他們不知道的是，現(xiàn)在和未來卻可以自己掌握和爭取。人生無法預知長短，但我們可以控制的是人生的寬度和深度，庸庸碌碌沒有追求的人生，即使再長也只是幾頁吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進取豐滿充實的人生，即使很短也是一首清新雋永的小詩，寓意深刻回味無窮。
活在當下，珍惜當下，要有自己的主張和追求，做真實的自己。當今時代，物欲橫流，衣食房車使人流于庸俗瑣碎，愛慕虛榮使人爭名奪利，有多少人還在堅守著自己喜歡的事情，有多少人因在乎別人的議論而改變自己，認為別人需要看到強大、能干、成熟的自己，卻忘記了什么才是真實的自我，結果戴上了偽裝的面具，在人生的道路上負載而行，不敢停歇，收獲的卻是讓自己疲憊不堪的累贅。那就放下面具吧，既然選擇不了出生，那就選擇自己的生活方式，做真實的自己，此情此景，此次此刻，說自己想說的話，做自己想做的事，錯了就改，累
了就歇歇，不著急，不生氣，如水中浮萍，透明安靜，簡簡單單，真切感受當下別樣的心境。
時光如流水一般靜靜地流經(jīng)每一個春夏秋冬，過去，已成為難以忘懷的回憶，未來，總讓我們充滿了無數(shù)的美好期待。如此，何不讓我們更加把握好今天？更好的活在當下，珍惜當下，過好每一天！
設備和安全管理部圖蘭朵朵
活在當下的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春天的早晨大多是微霧蒙蒙，細雨絲絲的�！荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨’。當我們每天早上睜開雙眼的時候，美好的的一天開始了，放眼遠處青山，觸摸低處流水，那份安逸萌發(fā)在心底：就從現(xiàn)在開始。
微笑，就從現(xiàn)在開始
不要吝惜我們的'微笑，當我們與親人和朋友相見時，嘴角一翹，便可以給彼此一個人好心情;當我們不小心與陌生人發(fā)生碰撞時，嘴角一翹，或許可以平息彼此間怒火;當我們自己因為某件事而煩惱時，不如給自己一個微笑，讓自己憂郁的心情得到綻放。就從現(xiàn)在開始微笑吧，不要憂傷，不要嘆息，更不要吝嗇，敞開心扉、翹起嘴角，讓微笑做主旋律，化成音符，彈奏微笑的和諧樂章吧!
友誼的啟程
“天下沒有不散的宴席”，多年的朋友如今天各一方而失去了聯(lián)系，有時就連寫封信，打個電話也覺得沒時間，總覺得不知從哪說起。心事的喜事、煩惱事無人與我分享，感覺失去原有的味道，在此刻或許提一下筆或按一下鍵，生活便多了一份樂趣。就從現(xiàn)在開始，開啟友誼的旅程，撒下友誼的種子，去澆灌、去施肥、除雜草，這樣友誼之樹便經(jīng)久不衰了吧!
夢想，啟程放飛
有夢想的人的靈魂是高尚的，獨特的，我們每個人心中都有夢想，我們憧憬夢想時就讓我們開啟夢想的大門，去奮斗吧。為夢想抹上一縷顏色，從現(xiàn)在開始，將我們的夢想劃分為幾個目標，制定計劃，告訴自己一定行之后，朝著自己的目標去奮發(fā)，去努力，去追求，當夢想已經(jīng)變成現(xiàn)實時，那么夢想旅程的鑰匙已經(jīng)開啟了。在這個夢想的大門里，放飛夢想，去實現(xiàn)我們自己的價值觀，人生觀吧，就從現(xiàn)在開始，我們一起開啟夢想的鑰匙，去憧憬，去實現(xiàn)，去奮斗，去追求，去放飛。就從現(xiàn)在開始揚起夢想的風帆，順著帆船行駛的痕跡，刻下自己的腳印。
日出東方，新的一天又啟程了，記得嘴角一翹;記得友誼之樹要常灌溉;記得夢想要放飛，實現(xiàn)。昨天已過去，明天也許很遙遠，何不從現(xiàn)在開始，付諸我們一切的美好想法，完成自己的創(chuàng)造呢?就從現(xiàn)在開始做我們想做而沒做的事吧�；钤诋斚�，就從現(xiàn)在開始吧!
活在當下的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說，人生是一條永無止盡的道路，誰也不知道盡頭在哪里;有人說，人生是逆水行舟，要處處細心掌舵;有人說，人生是在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂，認真并且平凡地活在當下，這就是人生的大智慧。
是的，人生不一定都風平浪靜，也不一定電閃雷鳴，不同的性格決定不同的人生。假如你的性格急躁，那你做事必然雷厲風行，不計后果;假如你是平靜的，那你做事必定穩(wěn)穩(wěn)當當，一帆風順�？纯次覀冏约�，你是前者還是后者?小時候看過一部動畫片，片里有一個“急性子”，別人話還沒說完，他就飛快地沖出去，結果適得其反，什么事情也沒做成。請你們慢一點，可別在人生的大道上“撞車”啦!記得第一次幫爺爺打醬油，我沒等爺爺交代完，就急急沖出家門，到了小賣部拿了醬油扭頭就走，結果忘了找錢。那次考數(shù)學，應用題我都解對了，但我從草稿紙抄過來時卻把答案寫錯了，白白地丟了五分。很多急性子，就跌倒在不起眼的小事上，遺憾終生。龜兔賽跑那只驕傲的兔子就是自以為很快，掉以輕心蒙頭大睡，輸給了不起眼的烏龜。著名的心理學家馬洛斯曾說過：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變�！�
每個人都追求幸�？鞓返娜松�，但他們對幸福的理解各有不同。孩子說幸福就像一根棒棒糖，甜甜蜜蜜;乞丐說幸福就是能躺在公園的長椅上曬曬太陽;熱戀中的青年說幸福就是久違傷痛的`愛的感受;哲學家說幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心。我曾經(jīng)認為幸福就是永遠呆在美好的童話世界里，同美人魚游泳，與白雪公主談心，用王子的寶劍去戰(zhàn)勝邪惡的巫婆……可是現(xiàn)在我長大了，對幸福也有了一種新的理解。我認為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂的美好感悟，我認為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼，我認為幸福就是感恩地活著，我認為幸福就是對社會有所貢獻。
活在當下的演講稿10
同學們：
大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。
得不知考試之后大家是否說過這樣的話，“要是當初在仔細一點的話”或“下次，下次我一定能”，諸如此類�？墒悄阌袥]有想過，當你正追悔過去或者憧憬未來時，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長著。
是的，不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈，是一片光明還是無邊黑暗，那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下，活在這一分，這一秒。
活在當下，不是讓大家忘記過去與未來，而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當下每一個進步的機會。
活在當下，首先是一種心情。一種快樂的.心情，人只要活著就應該快樂。是啊，我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚，還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷，還能為了未來而利用當下的一分一秒，這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來，笑對當下，笑對生活。
活在當下，其次是一種態(tài)度。一種對自己負責、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想，二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時，當我們望見老師們那充滿希冀的目光時，當我們拿著同學們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候，當我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候，又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事，浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。
沒錯，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動起來吧!行動，這正是我們當下最重要的一點，忽略過去，不想未來，活在當下，只想這一分這一秒的事，做到最好;不抱怨，不感嘆，不空想，因為那些都是浪費時間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛和愛我們的人，開始戰(zhàn)斗吧。行動起來，用我們的勝利證明，我們活在當下的光榮。
同學們，現(xiàn)在是覺醒的時刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!
活在當下的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的故事。改革開放富起來，繼往開來的領路人，帶領我們走進了新時代。”熟悉的歌聲在我們耳邊蕩起，正如歌中所唱的那樣，在21世紀的今天，我們已經(jīng)不知不覺的步入了一個新時代，碎片化時代。碎片化時代將我們的生活碎片化，時間碎片化，如何組合`安排`利用`碎片時間是我們如今該去思考的一個問題。
伊塔洛塔維爾曾說過這樣一句話“時間的維度被打破了，我們只能在時間的碎片中愛和思考，每一個時間碎片沿著自己的軌跡運行，在瞬間消失�！笔前�！我們生活在碎片化時代，生活中有許多零碎短暫的時間，我們應該學會抓住這些不起眼的“小”時間，把它們合理的組合起來，一個又一個零散的時間被我們拼湊起來，就形成了一個大塊的時間。合理的安排時間就等于節(jié)約時間。
對于那些我們費盡心思擠出來的時間，如果不能合理的利用，那就又造成了時間的'浪費。一個人如果不懂得珍惜時間，那么他注定是個失敗者，魯迅先生的成功，有一個重要的秘訣，那就是時間。魯迅先生十二歲時，在紹興念私塾，父親患有重病，兩個弟弟尚且年幼，魯迅先生只好學堂藥鋪兩邊跑。為了不影響學業(yè)，他必須做好精確的時間安排。自那以后，魯迅先生更是珍惜時間。我們在生活中總有不按時完成作業(yè)的同學，每次搪塞老師的理由不是時間不夠用就是嫌作業(yè)太多。那么時間真的是不夠用嗎？答案當然是否定的，那些不完成作業(yè)的同學其實只是不會合理的安排放學后的時間，他們總是一邊寫作業(yè)一邊看手機，一邊吃零食，一邊寫作業(yè)。時間就是這么在他們眼皮子底下溜走的。所以，時間還是有的，關鍵是看你怎么安排。
我曾讀過一本名叫《童年》的書，書中有一句話是這樣說的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的，就是時間。”沒錯，時間是寶貴的，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們一起利用起身邊碎小的時間去玩耍去讀書，去學習去做自己喜歡的事，去看世界上每一顆草，每一株花，每一處令人流連的風景。愿我們珍惜時間，活在當下，不忘初心。
活在當下的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在時代的步伐下，人們庸庸碌碌，從匆忙忙，追逐著那不可把捉的幸福。然而，何為幸福?依我所想，活在當下，便是幸福。
當你能沐浴陽光，面拂海風，那么，是否立于游艇，已是無關緊要;當你能有一刻安閑、家人伴旁，那么，貧富與否，亦無關緊要�；钤诋斚拢槐卦谝膺^去的不堪回首，也不必擔憂未來的天意弄人，便是莫大的幸福。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是最樸素純真的田園生活，也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場額險惡斗爭，忘記未來仕途的繁榮富貴，只將自己置身于一片田園之中，與草木同眠，與旭日共醒。他樂于這種安逸，能與大自然朝今相處，好比謫仙神眷。“衣沾不足惜，但使愿無違”，是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內心，過著他想要的生活，不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰，活在當下，是陶淵明追求并擁有的。
但也有人會如是說：活在當下，并非幸福，而是對現(xiàn)世的滿足、對未來的憊怠。其實并非如此，活在當下，并非不思進取。它同樣要承受生命的悲歡離合，忍受生命賜予的責任，卻不會計較太多，不會再活成勞勞碌碌的樣子。
美國作家在《麥田的守望者》中說：“我只想做一個麥田里的守望者”，就如他筆下的主人公一樣，在見證了世間太多的困擾與庸碌之后，他留下著作便隱居十幾年，安守他那份“活在當下”的`幸福感。他生輾轉經(jīng)歷許多波折，才終于達成所愿。他并非沒有對未來的追求一與信心，而是領悟到“不必為未來之憂而憂”，決定隱世，不再追問所求所欲。
道家主張“無為”、“逍遙”，何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利，無為而治，也賦予“活在當下”豐富的內涵。圣賢如此，我們又如何不能把捉這種幸福呢?
面迎海風，不問來路與去程，隨波逐流，便是活在當下的幸福。生命不過白駒過隙，何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰，活在當下，就是莫大的幸福。
活在當下的演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!很榮幸代表303班做國旗下的講話，我演講的題目是《珍惜當下，活在當下》。
一位作家曾經(jīng)說過，我一直哭一直哭，哭我沒有鞋穿，可直到我看見一個，他連腳都沒。是的，我們可能沒有鞋，但我們不應該不珍惜自己的腳國旗下講話——珍惜當下，活在當下。如果有一天，我們連腳也沒有了，才知道鞋不是最重要的，那樣會不會太晚，所以，我想說：珍惜當下，活在當下。
活在當下是一種態(tài)度，沉迷過去無法自拔，那不是我們的個性，好高騖遠，也不是我們的風格，我們需要的只是珍惜現(xiàn)在的自己，珍惜所有的一切，不必要留戀，也不必要幻想，對我們而言，眼前應當是最重要的，如果沒有了現(xiàn)在，還談什么未來。
活在當下是一種享受，外面的世界再美，我們也不要被新鮮事物給迷惑了�，F(xiàn)在我們只需要享受眼前所擁有的，珍惜所擁有的，這才是我們最寶貴的.。用我們最美的年紀來享受我們寶貴的青春。
活在當下是一種品質，失去固然感到遺憾，但我們?yōu)槭裁匆尡瘎≈匮菽?珍惜好現(xiàn)在，珍惜身邊的每一個人，讓他們感受到你的親切，感受到你的用心，更是對他們的尊重，要學會充實地生活，把握每一次的機遇，學會珍惜。
和留戀過去憧憬未來相比，我們更需要的只是活在當下，湖南衛(wèi)視著名主持人汪涵說過，不管是逐漸繁華和即將枯萎，此時此刻才是我們結結實實的人生。
所以活在當下，不是讓大家忘記痛苦與失敗，而是為那些難過不堪的日子塑造了今日的你，也為學會面對失敗才有成功，我們應該抓住每一個機會，去充實和創(chuàng)造，最后祝愿我們的未來前途一片光明，也愿我們帶著樂觀和向上的心態(tài)，活在當下，享受當下。
活在當下的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從媽媽的床頭翻出一本書《活在當下》。我一口氣把它讀完。
書中的一個個小故事告訴了我們簡單明了的道理：活在現(xiàn)在，不去追憶過去的榮譽和恥辱，不去盲目的憧憬未來，活在幻想中，要腳踏實地好好把握珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。
想起來生活中還真應該是這樣的。比如，我期末成績考的不錯，得到了爸爸媽媽的相應的獎勵，但是，那已經(jīng)是屬于上一個學期。我的成績還不能是百分之百的滿意，還有就是我的體育成績差得多，體質的原因，我懶得運動，如果一直這樣下去，我可能跟不上同學的步伐，假期里，爸爸調整了他的作息時間，帶著我每天都進行鍛煉。
當下的時光，是我要合理的安排自己的生活。和媽媽商量過后，每天我按照自己的設計做了一個作息時間表。每天完成任務都要在表格里劃勾。計劃一個假期過得充實合理。
當下的.時光里，我和媽媽商量，給我充分的時間，我做自己喜歡的事情�？磿�，學習樂器，運動，我還會在周末跟媽媽學做美食。盡管想的和現(xiàn)實還是有差距，每次忙綠半天的時間，把美食端到飯桌上時，我看見爸爸媽媽吃的時候都是眉頭微皺，還練練說“寶貝女兒的菜就是有創(chuàng)意，好吃。”也擋不住我想給他們做好吃的熱情。媽媽偷偷的告訴爸爸：“將來，她就是個小吃貨�！焙呛牵芩�，我在學習期間，吃貨的情懷自己最懂……
時間過得真快，一轉眼，假期過了10多天了，我一直有條不紊的按照作息時間來進行。這也就對活在當下的最好的詮釋吧。
生命屬于我們的只有一次，珍惜擁有，活在當下，過好每一天!
活在當下的演講稿15
同學們：
大家好。
一次，我在書上看到了這樣的一個故事，引起了我對生活的思考，接下來我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的：在北歐的一座教堂里，有一尊耶穌的雕像，大小和一般人差不多。因為在這里有求必應，所以來這里祈禱，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門人，看十字架上的耶穌每天要應付這么多人的要求，覺得于心不忍，他希望能分擔耶穌的辛苦。于是有一天，他向耶穌祈禱，表明了自己的心意，意外地他居然聽到了耶穌說，好啊，那我們倆就交換一下吧，我下來為你開門，你上來釘在十字架上，但是你無論聽到什么，你都不能說一句話。看門人答應了耶穌，之后他們倆就交換了。這樣，看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱，有合理的'，有不合理，不過他都強忍著沒有說話。有一天，拉來一個商人，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢包就走了，看門人看在眼里，但是他不能說。接著來了一個窮人，他祈禱，希望耶穌能幫他渡過難關，接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來的錢包，那個窮人十分高興，萬分感激的走了，看門人想叫住他，但還是忍住了。接下來又來了了一個即將要出海遠行的年輕人，他希望自己能一路平安，正要離開的時候，那個商人沖了進來，抓住年輕人的衣襟，要他把錢還給他，年輕人感到莫名其妙，兩個人便吵了起來，這個時候，年輕人終于忍不住了，把真相都說了出來，然后那個商人便去找那個窮人，年輕人也匆匆離開去搭船。
這個時候，耶穌出現(xiàn)了，讓看門人下來，說，你已經(jīng)違背了承諾，那個位置已經(jīng)不屬于你了，看門人很奇怪，難道他把真相說出來不對嗎，原來那個商人拿那袋錢不過用來花天酒地，而對于那個窮人，卻可以使一家人溫飽，那個年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去，延誤了他出海的時間，他還能保住一條性命，而現(xiàn)在，他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活，我們常常自認為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展，像故事中的看門人一樣，但往往會出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違，這個時候，很多人就會抱怨，不滿，生氣，但是我們要相信，無論順境逆境都會是對我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人，如果他能被商人一直糾纏下去，他就能挽回一條性命，順境會使我們安寧，逆境會使我們成長，所以我們應該學會在順境中感恩，在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的影響了我。
印象最深的一件事是在坐車去學校的路途中，很不巧車壞了，很久了還沒開，車上的人一個個都在抱怨，怎么還不開啊，什么時候開車啊……我看看我的同學，一臉的淡定悠閑，我問她，你不急？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢，你要這樣想，你看車壞了是誰的事呢，是老天的事情，是老天的事情我管不了，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢，心煩就容易老，所以我還想多活幾年。是啊，對于那些改變不了的事情，就讓我們順其自然好了，放下，也許我們會看到更廣闊的天空。
【活在當下的演講稿】相關文章：
活在當下01-15
活在當下語錄12-13
我們就活在當下06-17
活在當下經(jīng)典美文11-21
我們并不活在以后，而是活在當下12-29
關于活在當下的說說11-12
經(jīng)典美文欣賞：活在當下12-27
活在當下演講詞04-05
《活在當下》讀書筆記01-01
《活在當下》的讀書筆記02-08