精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-11 11:34:42 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿通用15篇

  在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿通用15篇

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  您們好!

  我今晚發(fā)言的題目叫因?yàn)樨埖?存在,所以小老鼠們活的健康快樂,我們就是黑貓警長(zhǎng),監(jiān)督孩子的健康成長(zhǎng)。

  我是初二四班學(xué)生米多的家長(zhǎng),首先我感謝學(xué)校老師給予我這麼好的一個(gè)機(jī)會(huì),能和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。今天我把自己教育孩子的一些心得體會(huì)和大家分享,希望我們共同進(jìn)步,配合老師抓好孩子的教育,使他們健康快樂的成長(zhǎng),有不對(duì)之處,虛心接受大家的指導(dǎo)。

  孩子之與父母如同骨與肉,唇與齒骨肉難分割,唇露齒為寒。愛他們就從最基礎(chǔ)抓起教育。玉不雕不成器木不蕎不成林。我們就做好孩子的引路人。下邊我介紹一下我的孩子米多的事:我的孩子和在座的同齡人相比,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn),從小就在奶奶爺爺懷抱寄養(yǎng)的留守兒童,沒有上過幼兒園,4歲夏天從家隔壁的學(xué)前班直接進(jìn)了小學(xué)一年級(jí),7歲上三年級(jí)時(shí)告別了相依為命的奶奶來到了咸陽市**小學(xué),10歲因拆遷搬家到了**小學(xué)并至畢業(yè)。去年夏天因?yàn)槔U不起巨額學(xué)費(fèi),他與自己夢(mèng)想的輕院附中失之交臂,我們堅(jiān)定地選擇了**中學(xué)做了他的初中教育園地,從今天孩子的學(xué)習(xí)情況看,我們當(dāng)初的選擇千真萬確,因?yàn)槲业暮⒆釉谶@個(gè)學(xué)校得到了健康快樂的成長(zhǎng),脫去了稚氣,12歲初二的他成熟了很多,他的行為樸實(shí),學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,不求虛名,不事張揚(yáng),得到了我的家里親朋好友的肯定。借此機(jī)會(huì)我感謝各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛,特別是班主任郭老師落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),愛生如子、忠于職守的敬業(yè)精神以及她對(duì)于新課改的經(jīng)典教學(xué)方法使我深深感動(dòng)佩服。我的孩子有這樣比母親還好的老師真是萬幸,老師,我代表家長(zhǎng)深深感謝你,你辛苦了。我們將會(huì)努力支持你的工作配合好你。

  我的孩子期中考試取得好的成績(jī),是他在這幾月來挑燈夜戰(zhàn)犧牲玩耍時(shí)間的結(jié)果,也是老師耐心指導(dǎo)下的結(jié)果,現(xiàn)在我把他在家里的情況介紹一下:

  一:教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。

  家長(zhǎng)的言傳身教直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人接物工作學(xué)習(xí)方面起到表率作用,平時(shí)我對(duì)孩子的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛。給他一個(gè)寬松的快樂天地,優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),缺點(diǎn)私下善意的小心的商討指出,我們的關(guān)系就像朋友,通過交流對(duì)他有更多的了解,讓他認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在家里在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事,我認(rèn)為這也是對(duì)他的鍛煉,目前他自己會(huì)燒開水,煮方便面,會(huì)幫我擇菜,會(huì)整理衣物,以前他很懶,我給他講了陳蕃的故事,讓他知道一屋不掃何足掃天下的道理,給他講了南泥灣大生產(chǎn)自己動(dòng)手豐衣足食戰(zhàn)勝困難的故事。平日我們閑了經(jīng)常在一起玩電腦益智小游戲,一起玩撲克牌,在游戲里給他挫敗感教育,告訴他失敗是要受懲罰,成功要?jiǎng)幽X子的道理,,給他買一些青少年科普知識(shí)書籍,買一些易中天介紹的六角叢書,他現(xiàn)在已經(jīng)閱讀了我國的四大名著,優(yōu)愛《三國演義》和《水滸》里的英雄人物,還對(duì)個(gè)別章節(jié)有自己獨(dú)到的見解。他在家也經(jīng)常玩一些拼圖小玩具,擺一些軍事圖鎮(zhèn),像要作戰(zhàn)的.沉著冷靜樣子很好笑,自得其樂,看電視也愛看新聞、科學(xué)、軍事頻道,夢(mèng)想做個(gè)空中交警。我覺得我們不要相信老話他爸賣蔥娃賣蒜,要靠我們的能力改變孩子的未來,不要認(rèn)為我們無能,娃也沒多少出路,給他好的教育,會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),為了孩子,我們做父母的一定不要僅僅給點(diǎn)錢就算了,而是從作業(yè)、思想一起抓起。孩子的進(jìn)步飽含我們每個(gè)人的心血,學(xué)學(xué)孟母三遷,給他們健康的天地。

  二:在學(xué)習(xí)上,我們堅(jiān)持要他課前預(yù)習(xí),提出不懂得問題,課后復(fù)習(xí),溫故而知新,要求他抓緊課堂45分鐘,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),我們明確告訴他我們僅僅是監(jiān)督審核,不遷就他的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了立馬改之,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的已經(jīng)去世了的公婆在我兒子小學(xué)啟蒙時(shí)代起到了決定性作用,身患癌癥的公公在床頭放了一把三角帶,假意威嚇孫兒要按時(shí)做作業(yè),檢查了不整齊撕了重做給他畏懼,他在大哭中又一筆一畫做完了給爺爺看。婆婆則夜夜陪伴在孫兒身邊,雖不識(shí)字,卻鼓勵(lì)勝于責(zé)罵的夸獎(jiǎng)他,虛心向他學(xué)習(xí)1-10的數(shù)字,在孩子幫助下學(xué)會(huì)了使用手機(jī)。在咸陽這里,我?guī)缀粢挂乖诳蛷d等他寫完作業(yè)來檢查和簽字,有的新英文名詞我看不懂,就一個(gè)一個(gè)英文字母,一句句英文句子短文照著課文查看,一個(gè)個(gè)漢字,句子核對(duì),孩子看我累了,說媽媽你睡吧,我寫完了你明天早上簽字,我告訴他我不會(huì)嫌累的,兒子都不嫌累我們做父母的怎沒會(huì)嫌累呢?作文上平時(shí)就指導(dǎo)他寫作,多到書城閱讀名篇名段,從一點(diǎn)一滴做起啟發(fā)激勵(lì)他對(duì)于生活瞬間的觀察感悟。數(shù)學(xué)上每一道題我都看了,錯(cuò)誤地要他貼一張小紙改正了再睡覺去。有時(shí)夜里我怕自己睡著了,就看自己的專業(yè)書和學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)寫文章,等待他,以至于我最近兩年來人老了,工作進(jìn)步很大,年近40的我終于離開了工作了3年的環(huán)衛(wèi)工人崗位,09年初應(yīng)聘到一家企業(yè)做了統(tǒng)計(jì)員,每日里再忙再累累,不敢有絲毫懈怠,每當(dāng)我看到我兒子在燈下勤奮的身影,我就更加嚴(yán)格要求自己早起晚睡,向兒子看齊,兒子的學(xué)習(xí)精神鼓舞著我向新的文化層次邁進(jìn)。今年我又報(bào)了電大,母子同進(jìn)步。

  三:關(guān)注孩子的思想變化及時(shí)調(diào)整他的情緒勝于打罵。

  我的孩子從小在老家,7歲來我身邊,母子有一些隔閡,我日日流淚期待孩子和我拉近距離,可是孩子老做好時(shí)刻卷鋪蓋回老家的架勢(shì),不認(rèn)為這是他的家,學(xué)校里孩子也欺負(fù)他,因?yàn)樗铣聊蜒浴N以谕庖蝗私?jīng)商無法離開,聽到這消息很難過,后來我的婆婆在米多離開她20天后因思念孫兒又不忍離故土急病身亡,留給我的兒子和我們?nèi)覠o限的哀思,為了縮短我們和兒子之間的感情差距,我放棄了生意紅火的店面,回到了兒子身邊,因?yàn)槟昙o(jì)大了無法找到好的工作,我做了一名環(huán)衛(wèi)工人,可以日日陪伴我的孩子。我努力營造和諧家庭氛圍,接近他,讓他感覺母親很疼愛他,我才是他唯一依靠的監(jiān)護(hù)人的事實(shí),領(lǐng)他逛狗市,逛公園,回家一起寫見聞,和他回憶童年趣事,夜里當(dāng)他手腳冰涼的寫完作業(yè)后,用我的體溫暖熱兒子的手腳,說些悄悄話,摸摸他的頭發(fā),直到他微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)我才離開。夏夜里,給他點(diǎn)上蚊香,打開風(fēng)扇,看他靜靜地看書,等他睡著了再關(guān)了,怕他受涼。

  四:鼓勵(lì)表揚(yáng)他,給他應(yīng)有的自尊,樹立他的男子漢做事負(fù)責(zé)任形象。我從不私自翻閱他的東西,屬于他的小秘密我即使知道也不挑明。給他應(yīng)有的自尊。給他民主發(fā)言的權(quán)利,心靈的空間,給他一定的零花錢,叫他自己支配,讓他了解怎樣安排自己的小財(cái)務(wù)箱,鼓勵(lì)他和同齡孩子接觸。改掉他從老家?guī)淼淖运阶岳囊恍┧枷耄瑢W(xué)會(huì)與人分享快樂,教會(huì)他給人玫瑰,手留余香的精神。今年一位外班老師得了癌癥,我叫他捐了10.5元,在班上捐得最多。這也是我們的一點(diǎn)微薄之心。

  歲月如水,時(shí)間如梭,不知不覺,我的幼小的稚子長(zhǎng)成了1.47的小小男子漢,我很感慨,我發(fā)覺:表揚(yáng)鼓勵(lì)勝于批評(píng)。表揚(yáng)小眼睛的他比別人皮膚很白,鼻子高的優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)小氣的他最近肯為母親買過生日禮品會(huì)感恩了,表揚(yáng)膽小的他如今長(zhǎng)成男子漢再也不要媽媽手拖手了,可以獨(dú)自乘公交車上學(xué)了獨(dú)當(dāng)一面,擁抱他使他覺得他永遠(yuǎn)是我疼愛的寶貝兒子,所有的鼓勵(lì)勝于責(zé)備的眼神,勝于打他的手掌,勝于家長(zhǎng)漠不關(guān)心孩子,忙碌自我工作和娛樂的行為。

  今天,我把我自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,也是基于我教育17歲一直在我身邊成長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)高三的女兒的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我要說,家長(zhǎng)們,我相信你們和我一樣都有一顆愛子之心,希望他成才,那么我們就從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,做老師的好幫手,孩子的好模范,影響他,指導(dǎo)他,關(guān)注他,激勵(lì)他,讓孩子們快樂成長(zhǎng)。

  今天其實(shí)我和我的兒子也很有壓力,因?yàn)椴灰欢ㄏ麓挝覀冞會(huì)做第一名,初中三年的路還很遠(yuǎn)漫長(zhǎng),下一站不知輸贏,但我對(duì)孩子說,繼續(xù)堅(jiān)持,持之以恒,畢竟早起的鳥兒有蟲吃,我們付出了我們就無悔了。我的孩子身上還有一些缺點(diǎn)需要克服,例如數(shù)學(xué)的粗心演算,語文的寫作混亂,字體潦草,英文的小毛病都是我的寶寶未來要克服的。為了國家服務(wù)是我母子的最終目標(biāo)。努力各位和我一起向前沖。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師及各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  我是媽媽,首先,我非常感謝老師為孩子付出的辛勤勞動(dòng)。其次,我非常高興與大家一起交流。

  一、經(jīng)典誦讀可以點(diǎn)亮學(xué)生的心燈

  著名學(xué)者南懷瑾說:“曾有人問我,為什么能有這么好的學(xué)問?我都實(shí)實(shí)在在地告訴人家,這是我十三歲之前熟背經(jīng)典的結(jié)果!钡拇_,包括成語故事在內(nèi)的經(jīng)典誦讀能開發(fā)孩子的記憶力,能幫助孩子打好語言文字功底,還能提高孩子的人格修養(yǎng)。所以我特別支持咱們一小正在進(jìn)行的古詩、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的背誦及成語故事的閱讀等活動(dòng)。

  二、父母與孩子一起成長(zhǎng)

  兒童文學(xué)作家梅子涵在他的文章中說:“兒童閱讀,是一件不限于兒童自己的事情,需要老師和父母的推薦,所以大人們需要了解童書。有你這個(gè)第一讀者,兒童才可能當(dāng)成第二讀者。有你的正確選購和推薦,兒童的閱讀才可能適當(dāng)和精質(zhì)!

  我們非常有幸做一小孩子的家長(zhǎng),因?yàn)橐恍〉睦蠋熆偸遣晦o

  辛苦地給我們推薦必讀古詩,必讀成語,使我們閱讀目標(biāo)更加明確。

  有研究表明,家庭閱讀環(huán)境在4個(gè)方面對(duì)兒童的閱讀產(chǎn)生影響:"家庭中所擁有的閱讀材料的數(shù)量;父母與孩子一起閱讀的次數(shù);父母進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和鼓勵(lì)的次數(shù);以及父母作為榜樣并參加到閱讀中去的程度。

  我們?cè)跊]上小學(xué)時(shí),就給他先后買了兩本帶拼音的成語故事。當(dāng)初由于我們的不堅(jiān)定,加上孩子對(duì)此不十分感興趣,沒有讀完那兩本書。真正讀成語故事開始于老師安排下的二年級(jí)。我們按照指定的順序,當(dāng)家中藏書沒有相應(yīng)成語時(shí),就上網(wǎng)搜集。我們和孩子一起讀,當(dāng)他遇到不認(rèn)識(shí)的字和不明白的詞時(shí)及時(shí)教給他。有時(shí)他讀一遍不太懂,我們就鼓勵(lì)他再讀一遍。當(dāng)他不能理解成語的內(nèi)涵道理時(shí),我們就引導(dǎo)他去思考,然后盡量給他講清意義。之后,他要完成作業(yè)本上的內(nèi)容,寫上他新認(rèn)識(shí)的生字,喜歡的好詞,好段及成語的本義和含義。我們寫上家長(zhǎng)評(píng)語。家長(zhǎng)評(píng)語孩子是很重視的,一是我們和他一起讀,一起寫,他覺得很有興趣。二是他看到了父母的認(rèn)可,父母的激勵(lì)會(huì)更加自信。

  另外,過一兩天,我們?cè)賳査烧Z講了怎樣的故事,說明了什么道理。在分享他的故事后,熱情地贊揚(yáng)他、鼓勵(lì)他。既加深了印象,又鍛煉了語言表達(dá)和記憶能力。還有,我們經(jīng)常隨時(shí)隨地隨便地問問他成語,引導(dǎo)他用成語造句,在輔導(dǎo)寫小練筆時(shí),也引導(dǎo)他把這些成語用在描述中。

  英國文學(xué)家哈伯特說“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長(zhǎng)”。 “推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。我覺得在這個(gè)充滿誘惑的世界里,沒有一個(gè)孩子優(yōu)秀到不需要父母的幫助而永遠(yuǎn)保持向上的活力,所以包括成語故事在內(nèi)的經(jīng)典誦讀非常需要我們家長(zhǎng)的'關(guān)注。我相信這個(gè)觀點(diǎn):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”

  我特別希望這樣的時(shí)候早日到來,那就是不用我督促,孩子催著我買書、借書、訂書時(shí)候的到來。這是一個(gè)爬坡的過程,無論吃力還是輕松,作為孩子的父母,在每一個(gè)成長(zhǎng)階段都不應(yīng)該是一個(gè)的旁觀者。我還希望很多年后,兒子在回憶童年時(shí)能這樣說:“我的童年或許沒有無限的財(cái)富,但擁有無盡的快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和我一起讀書成長(zhǎng)的媽媽”,那將是我最幸福的時(shí)刻。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!我是本班方同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長(zhǎng)的八班團(tuán)隊(duì)!新學(xué)期開始,面對(duì)一個(gè)全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,立刻意識(shí)到行動(dòng)要走在其它班級(jí)前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長(zhǎng)提供指導(dǎo)性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長(zhǎng)還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動(dòng)!經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級(jí)平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實(shí)力第一,為打造黃老師所說的第四重點(diǎn)班的夙愿墊定了堅(jiān)強(qiáng)的基石。這是黃老師和他的團(tuán)隊(duì)辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!

  作為家長(zhǎng),我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。

  一,了解和配合學(xué)校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評(píng)價(jià)和指點(diǎn)學(xué)校和老師,很可能是我們沒有理解學(xué)校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長(zhǎng)都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會(huì)上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯(cuò)誤不批評(píng)、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生,特別是他的兒子以全年級(jí)前70名的成績(jī)考入南方科技大學(xué),黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師、廣東省名教師培養(yǎng)對(duì)象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學(xué)者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學(xué)與班主任工作經(jīng)驗(yàn),黃老師對(duì)教育的深刻理解、深入的實(shí)踐探索,不僅我們絕大部分家長(zhǎng)望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)黃老師的好評(píng)!黃老師教過基礎(chǔ)最差的`班級(jí),在很短的時(shí)間里就由弱變強(qiáng),F(xiàn)在的8班由一個(gè)普通的平行班在短短兩個(gè)月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對(duì)孩子們說:“除了三五個(gè)親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮(dǎo)師,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長(zhǎng)!

  二,引導(dǎo)孩子盡早進(jìn)入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進(jìn)入高中時(shí),我們常常對(duì)孩子說:高中是一個(gè)新的開始,初中的成績(jī)已成過去時(shí),高中會(huì)重新洗牌。到了高中,看誰先進(jìn)入狀態(tài),誰先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強(qiáng)者就是黑馬,他就會(huì)跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進(jìn)入快速發(fā)展的社會(huì),需要適應(yīng)能力強(qiáng)的人。

  三,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。如果孩子學(xué)習(xí)是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學(xué)習(xí),周末給孩子一個(gè)溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機(jī),不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長(zhǎng),我一直堅(jiān)持下來了。

  四,采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚(yáng),少批評(píng)。沒有不愛玩的孩子,鼓勵(lì)他玩時(shí)要有自我控制力。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)了會(huì)越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事,不是為家長(zhǎng)、為老師學(xué)。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。

  五,培養(yǎng)孩子的惜時(shí)觀念和勤奮精神。這一點(diǎn)非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學(xué)生都能考上比較好的重點(diǎn)大學(xué)!能進(jìn)入高級(jí)中學(xué)的學(xué)生都不笨,咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學(xué)生將來考不上比較好的重點(diǎn)大學(xué),那就只有一個(gè)原因:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵(lì)孩子,抓緊一切可以抓緊的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。

  最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會(huì)更好! 謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝xx老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教育的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因?yàn)閤x中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

  一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的`感謝!

  另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)非常滿意的地方就是xxx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí),而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時(shí)提問,隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xxx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>

  最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

  下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對(duì)各位家長(zhǎng)有所借鑒。

  一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)也是書籍,平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。

  書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對(duì)他記憶力開發(fā),語言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以批評(píng)他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對(duì),確實(shí)是父母錯(cuò)了,也向孩子認(rèn)錯(cuò),尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會(huì)想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。

  二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

  都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛、寬容、感恩,學(xué)會(huì)愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢,上車主動(dòng)給他人讓座,遇有捐款,帶頭垂范,探望長(zhǎng)輩告訴孩子要買禮物。

  讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課,尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jī)。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì)成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。

  切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對(duì)孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。

  適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

  以上是我一些粗淺的心得體會(huì),不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  我是朝陽小學(xué)媽媽,首先,非常感謝各位老師對(duì)馬博宇以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

  二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì),孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。馬博宇平時(shí)很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,這樣長(zhǎng)期下來,他就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的.時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng)。

  讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  五、和你的孩子多溝通、多交流。

  全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

  希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和王老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿6

各位老師、各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  很高興今天有機(jī)會(huì)和大家在一起交流孩子的習(xí)慣問題。當(dāng)接到老師的邀請(qǐng),讓我介紹一下在孩子習(xí)慣方面教育的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我感到非常慚愧,因?yàn)樵谧暮芏嗉议L(zhǎng)的方法比我好。事以至此,我就權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧。

  自我感覺我的女兒不是個(gè)十分聰明的孩子,但是我知道一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓她終身受益。所以長(zhǎng)久以來,我一直注意對(duì)孩子習(xí)慣方面的教育。

  習(xí)慣方面的內(nèi)容包括很廣,比如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是一個(gè)合理的.學(xué)習(xí)方式,包括養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成上課集中注意力、認(rèn)真聽講的習(xí)慣;養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心作業(yè)的習(xí)慣;養(yǎng)成善于思考、多問為什么的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)的習(xí)慣等。我覺得孩子這些習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的態(tài)度,如果家長(zhǎng)的態(tài)度是強(qiáng)硬的,孩子即使去做了,心里也是反感的;如果家長(zhǎng)總是用激勵(lì)和表揚(yáng)的方式來教育,這樣孩子就會(huì)用積極的態(tài)度努力去做的。我在教育孩子方面,主要是培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成努力做好每一件事情的習(xí)慣。我想只有把這一習(xí)慣培養(yǎng)好了,其他的習(xí)慣培養(yǎng)也就迎刃而解了。

  從她背上書包進(jìn)去校門之后,在校門口早上我會(huì)對(duì)她說努力做一些事情,比如努力學(xué)習(xí)、努力多交幾個(gè)好朋友等,放學(xué)時(shí)我會(huì)對(duì)她說“你今天努力了嗎”。然后詢問她在哪些地方努力了。一到放學(xué)的時(shí)候,她總會(huì)先在腦中回顧一下今天在學(xué)校里的表現(xiàn),如果她努力了,會(huì)愉快地回答我;如果她今天沒有努力,我也不會(huì)呵斥,而是會(huì)耐心引導(dǎo)教育。在我的教育下,她一天比一天做得好。久而久之我女兒就明白了家長(zhǎng)最在于的不是事情的結(jié)果,而是她參與時(shí)的態(tài)度。長(zhǎng)久的教育讓她知道了在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講、積極參加學(xué)校里的開展的各項(xiàng)活動(dòng)等等。每次和老師交流,我也是更關(guān)注孩子在學(xué)校里是否努力做一切事情。

  我覺得教育孩子做好每一件事情有利于幫助她更好得參與到學(xué)習(xí)中去。試想在上課的時(shí)候,一旦她思想開小差,我的話就會(huì)時(shí)刻提醒她要努力參與到學(xué)習(xí)中來;在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我的話也會(huì)督促她自己努力想辦法解決問題。

  有時(shí)女兒努力了,但是結(jié)果卻不盡人意,每每看見她沮喪的樣子,我就常常開導(dǎo)她說:“只要你努力了,就別太在意結(jié)果,努力過了也就不遺憾了!薄爸灰惚M力了,媽媽一樣為你自豪!彼院芏啻,我也常聽到她說“媽媽我今天努力畫了一幅畫,老師表揚(yáng)了我。”“媽媽,今天我自己做出了一道奧數(shù)題,答案和老師的一樣!薄皨寢,我今天考試沒有考好,有一道題我怎樣想就沒有想到。”“媽媽,今天我仰臥起坐只做了18個(gè),但是我盡力了!辈还芙Y(jié)果怎樣,我都和她一起分析成敗的原因,提出下次努力的方向。

  努力地做好每一件事情同樣的也適合于在生活中應(yīng)用,在家里,她會(huì)努力把自己的房間整理好;她也會(huì)努力地為爸爸媽媽做一道菜;她更會(huì)努力地照顧生病的家人。

  女兒今后的路還很長(zhǎng),我希望盡量做好每一件事情的習(xí)慣能陪伴她一身,讓她受益終身。

  再次感謝老師給我們?cè)谝黄鸾涣鞯臋C(jī)會(huì),讓我們通過家校共同努力,把我們的孩子教育得更好。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿7

  各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:

  我是xx的家長(zhǎng),今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  對(duì)于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)們共同探討的話題,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)!巴映升、望女成鳳“是家長(zhǎng)們的共同心望,每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才,F(xiàn)就這個(gè)話題簡(jiǎn)單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  在我們家庭里平時(shí)對(duì)xx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

  我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長(zhǎng)的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,所以父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。

  二、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想,F(xiàn)代家庭多數(shù)為4、2、1組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育她。記得xx還是只有3歲的時(shí)候,一次在春熙路逛街時(shí),看到一對(duì)雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓xx拿著一元錢放在那對(duì)老年夫婦的碗里;

  三、我很愛孩子,但我不寵孩子。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個(gè)人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動(dòng)手做點(diǎn)心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場(chǎng)買菜,在買菜的同時(shí),告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識(shí)。

  四、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。從xx上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對(duì)他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)xx對(duì)汽車標(biāo)志感興趣,就有意的引導(dǎo)他,教他汽車標(biāo)志對(duì)應(yīng)的文字,不到半年,大部分汽車標(biāo)志和字他全認(rèn)識(shí)了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報(bào)的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅(jiān)持讓他每天讀一篇報(bào)紙上的文章;并且他媽媽在xx每次洗澡時(shí),都會(huì)在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。xx很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍?jiān)骸返葍和;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識(shí),我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  五、在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。

  六、多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……在閑暇時(shí),我也會(huì)和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。我們常常會(huì)降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯模?dāng)他對(duì)你的打罵麻木了的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了。讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,他也會(huì)接受批評(píng),而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽,估?jì)談不上幾句,就會(huì)不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

  七、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、贊揚(yáng)。受表揚(yáng)的`孩子有潛意識(shí)的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長(zhǎng)過程中,鼓勵(lì)是必不可少的。記得xx上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1000左右個(gè)字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。

  總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的

  最后,我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說:好孩子都是夸獎(jiǎng)出來的,請(qǐng)欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長(zhǎng)大。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!我是媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,知道疼媽媽了!迸畠郝犃,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

  二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的'習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)代表全體家長(zhǎng)發(fā)言。此時(shí)此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時(shí)又作為五中學(xué)生的家長(zhǎng),我是既榮幸又激動(dòng)。學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一點(diǎn)一滴都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出。在這里,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示衷心的感謝!同時(shí)新學(xué)期伊始,我代表學(xué)生家長(zhǎng)預(yù)祝全體老師身體健康、萬事如意。預(yù)祝學(xué)校前途更加燦爛輝煌!

  我作為已畢業(yè)的初三學(xué)生的家長(zhǎng),對(duì)當(dāng)初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因?yàn)樵谶@里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、思維敏銳的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),使學(xué)校處處煥發(fā)出生機(jī)和活力。在這里有一支經(jīng)過精心挑選、訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),用極大的愛心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,用極強(qiáng)的責(zé)任心教育每一個(gè)學(xué)生。在這里有現(xiàn)代化的、設(shè)施完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)生在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)真是受益無窮。

  正因?yàn)槿绱,XX年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。

  同學(xué)們,青少年是人生中最幸福的,也是最具挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這一點(diǎn)上,高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的.榜樣。面臨挑戰(zhàn),同學(xué)們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)吧!因?yàn),學(xué)校為你們提供了這么好的環(huán)境,家長(zhǎng)們也會(huì)不遺余力的繼續(xù)成為你們堅(jiān)實(shí)的后盾,你們一定要珍惜和把握這個(gè)時(shí)光,機(jī)不可失!

  利用這個(gè)機(jī)會(huì),我代表全體家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  第一,希望同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,充實(shí)好自己的每一天,并最終以優(yōu)異成績(jī)考取重點(diǎn)高中和理想的大學(xué)。第二,希望你們相信老師,相信學(xué)校,嚴(yán)格按照老師學(xué)校的要求做。這樣你們就會(huì)走向進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第三,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),領(lǐng)悟做人的真諦。掌握生存技能,領(lǐng)會(huì)為人之道。團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)登上了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,雖然這艘船將會(huì)面臨許許多多的風(fēng)浪,亦或遇到許多未知的困難,希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船,去沖刺勝利的彼岸。老師們,你們已經(jīng)蓄足了動(dòng)力,準(zhǔn)備去助推領(lǐng)航這艘希望的大船。我們相信,你們會(huì)使這艘滿載著莘莘學(xué)子們的遠(yuǎn)大抱負(fù)和家長(zhǎng)們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長(zhǎng)保證一定會(huì)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。

  最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  全體家長(zhǎng)

  XX年8月31日

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!

  雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(zhǎng)們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)兒子說幾句話。

  兒子,以前媽媽對(duì)你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長(zhǎng)。你一定要知道,在成長(zhǎng)的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的'目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!

  兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因?yàn)椋蚁嘈琶魈斓哪銓㈤L(zhǎng)出豐滿的羽翼,堅(jiān)強(qiáng)而又自信地搏擊長(zhǎng)空,成長(zhǎng)為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!

  最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識(shí),更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?/p>

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的各位老師和各位家長(zhǎng):

  大家好,我是咱們班孟媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們八年四班的所有家長(zhǎng),向?yàn)榱私逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對(duì)能夠來參加今天家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示誠摯的問候!

  每次來參加家長(zhǎng)會(huì),我都是懷著無比激動(dòng)和感激的心情而來,因?yàn)樵诩议L(zhǎng)會(huì)上更我讓體會(huì)到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道,孩子的健康成長(zhǎng)既離不開學(xué)校的教育活動(dòng),更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時(shí)雖然答應(yīng)了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長(zhǎng)我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實(shí)話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴!其?shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責(zé)任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長(zhǎng)讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂教育、會(huì)管理的老師們。

  一、機(jī)遇予人,成為同齡人中最幸運(yùn)的孩子

  我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個(gè)身體不好的媽媽,但你確是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子,在小學(xué)、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學(xué)的關(guān)老師、董老師和中學(xué)的高老師和王老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的.文化知識(shí)、大氣的為人處世風(fēng)格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個(gè)健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長(zhǎng)起來了。我常說,我的孩子其實(shí)沒有我的教育功勞,除了基礎(chǔ)好,就是老師教育的成果,可能老師們對(duì)他的關(guān)注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時(shí)候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當(dāng)時(shí)的病情,高老師二話沒說和王老師兩個(gè)當(dāng)天就找孩子談心,孩子放學(xué)后高興地給我打電話,說媽媽王老師和高老師找我了,聽到兒子激動(dòng)地話語,我知道兩位老師打動(dòng)了他,讓他放下包袱,輕裝學(xué)習(xí),更主動(dòng)承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活。

  二、無為而治,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的小男子漢

  因?yàn)槲以诟咝R恢痹谧鰧W(xué)生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生,在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會(huì)到,每個(gè)家庭有一個(gè)身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個(gè)小男子漢了,不虛榮、踏實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),有較強(qiáng)的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因?yàn)闊o論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識(shí)的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠(yuǎn)或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

  其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時(shí)候還是需要我們家長(zhǎng)正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對(duì)你的長(zhǎng)輩時(shí)刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對(duì)你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會(huì)是痛苦的,其實(shí),就他們這代人,經(jīng)濟(jì)條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長(zhǎng)的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績(jī)?nèi)绾,最首要的是成就一個(gè)健康向上的個(gè)體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

  四、善于溝通,做一個(gè)智慧的父母

  多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績(jī)?cè)偃ソo孩子說教,平時(shí)多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況,生活情況,把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)會(huì)說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實(shí)有時(shí)候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個(gè)年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時(shí)看到孩子確實(shí)存在問題,你一旦說不好可能會(huì)適得其反,這你就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋了。對(duì)我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志;蛘呲s緊給老師打個(gè)電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

  今天在這里我想對(duì)我的孩子及所有家長(zhǎng)說三句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友,老師永遠(yuǎn)是你的航標(biāo);第二句也是說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿12

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!我是朝陽小學(xué)二三班馬博宇的媽媽,首先,非常感謝各位老師對(duì)馬博宇以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

  二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的`短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。馬博宇平時(shí)很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,這樣長(zhǎng)期下來,他就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

  希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和王老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿13

  感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)和我們503的家長(zhǎng)們探討教育孩子的心得。孩子是我們每一個(gè)家庭的希望,我們每天努力工作,為了給自己好的生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也是為了給孩子一個(gè)榜樣,給孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境。孩子身體好,學(xué)習(xí)好,我們才有工作的熱情。

  說說孩子的特點(diǎn)。我家郭琬婷是個(gè)活潑、開朗、明事理的孩子,接受能力也挺好,很多事一點(diǎn)就通。從她講起課堂上老師講了什么有趣的事,或者什么教學(xué)方法,我可以感受到孩子的課堂專注力比較高的,有了好的聽課效率,學(xué)習(xí)起來自然事倍功半。她從小由奶奶帶大,和奶奶比較親,于是也有一些小毛病吧。比如寫作業(yè)拖拉、愛花錢等等,不過后來都漸漸改過來了。

  說說家庭教育的心得。

  1、關(guān)于生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺得生活習(xí)慣影響學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如孩子一二年級(jí)時(shí)總喜歡開著電視機(jī)寫作業(yè),可想寫作業(yè)比較拖拉,質(zhì)量也有問題,有時(shí)星期五的作業(yè)到了星期天晚上才寫。我知道后,明確指出必須關(guān)掉電視機(jī),在飯廳里寫作業(yè),寫作業(yè)要提高速度的同時(shí)提高質(zhì)量,除了周記其他書面作業(yè)星期五完成。好在孩子能聽進(jìn)去,奶奶也配合,現(xiàn)在孩子很多時(shí)候能在晚飯之前完成書面作業(yè),朗讀的作業(yè)可以放在晚飯后。這樣她自己支配的時(shí)間是比較多的。我允許孩子玩半小時(shí)電腦。她有時(shí)看書,有時(shí)和弟弟畫畫,有時(shí)跟著我散步,有時(shí)準(zhǔn)備班隊(duì)活動(dòng)資料。看電視她是很喜歡的,我們也是控制好時(shí)間的。我覺得當(dāng)大人的,對(duì)于五年級(jí)的孩子,還是要管的,但適當(dāng)放松這個(gè)尺寸,尊重孩子的喜好,放松但不放任。

  2、培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。從三年級(jí)開始吧,郭琬婷比較喜歡看書,她看起書來很投入的,在房間里能看,在沙發(fā)上能看,即使身邊奶奶看電視她也能看得進(jìn)去,弟弟跑來跑去也影響不了她。她有早起的習(xí)慣,可能是奶奶早起的緣故吧,于是早上我總是看到她靜靜地邊看書邊等奶奶燒早飯。一本書她1--2天就能看完,她看完還喜歡和我說說書的內(nèi)容,有時(shí)還考我,我說不知道啊,她就會(huì)很高興地告訴我,這個(gè)說的過程就是在練習(xí)概況能力,對(duì)書中人物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)?赡苁俏也幌矚g看電視,我也喜歡看看書,或多或少影響了點(diǎn)她吧。我給她和弟弟辦了張新倉的少兒借書證,我們?nèi)齻(gè)人每次借書,都是她第一個(gè)看完,然后問我什么時(shí)候再借。學(xué)校里的買書活動(dòng),她也是很積極參加,她會(huì)用自己的'零花錢,不夠再向我們要。我一直認(rèn)為讀書是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,堅(jiān)持讀著讀著,有一天孩子就會(huì)有一個(gè)變化了,這個(gè)變化很可貴。因?yàn)樽x書多,孩子寫作文也不那么困難,能寫出優(yōu)秀的生活作文。四年級(jí)的時(shí)候,好幾次都拿回作文本讓我打印。

  3、家庭教育是學(xué)校教育的得力助手。為了給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍,原先他爸爸外面吃飯應(yīng)酬較多,現(xiàn)在在家時(shí)間多。孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)就由爸爸檢查,語文、英語我來檢查。她爸爸平時(shí)管她不多,但是家長(zhǎng)的威嚴(yán)存在著,說的話有道理,孩子聽的進(jìn)去,比如愛花錢的壞習(xí)慣能慢慢改過來。

  最后,我想說感謝老師的辛苦培育,有老師的努力付出才有孩子們的開花結(jié)果!我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)支持學(xué)校,支持老師的,謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

  大家好!我是家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

  一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  首先,給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的、能安靜學(xué)習(xí)的房間,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨(dú)立的房間,但有些家長(zhǎng)沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做

  作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。比如,孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)在旁邊多看書和雜志,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當(dāng)孩子有問題向你請(qǐng)教時(shí),你也可以及時(shí)幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。有些家長(zhǎng)為了讓孩子安心學(xué)習(xí),什么都干了,經(jīng)常對(duì)孩子說:除了學(xué)習(xí),你什么事都不用管。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來,孩子就會(huì)覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會(huì),也無法成為一個(gè)父母所期望的成功人士。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。言行上要讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jī)。

  三、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來,孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長(zhǎng)的要調(diào)整好自己的心態(tài),從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個(gè)性很強(qiáng),逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了

  四、幫助孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

  孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要注意孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時(shí)間里可以打開錄音機(jī)聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)同一門功課,要交替學(xué)習(xí),把文理科穿插開,也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下,聽聽音樂,活動(dòng)活動(dòng),讓大腦有規(guī)律的.休息。還要教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,要學(xué)會(huì)細(xì)讀教科書,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,要大膽開口,虛心請(qǐng)教。另外,要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天進(jìn)行自我監(jiān)督,看是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成?怎樣補(bǔ)救等等。不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對(duì)孩子過高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,反而沒有動(dòng)力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比較高的,學(xué)生以為達(dá)不到,很可能就放棄了,但要達(dá)到70分,他努努力就可能達(dá)到,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  五、積極配合,家校協(xié)同。

  有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子的成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

  以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正最后,祝老師及家長(zhǎng)們工作順利,身體健康,合家歡樂!

  祝所有孩子快樂學(xué)習(xí),天天向上!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿15

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是陳x的媽媽。

  今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù),老?shí)說,真有點(diǎn)慚愧,陳驍能取得這么好的成績(jī)都是老師的功勞,我們家長(zhǎng)只起到一個(gè)輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對(duì)大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗(yàn),希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。

  談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。

  我們當(dāng)然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會(huì)出錯(cuò),但是在和孩子交流的時(shí)候,家長(zhǎng)的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯(cuò)事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當(dāng)孩子還小的時(shí)候,我個(gè)人覺得還是要以鼓勵(lì)為主。,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以增強(qiáng)孩子的自信心,我個(gè)人覺得以商量的語氣會(huì)比呵斥的語氣效果要好狠多,多點(diǎn)耐心吧!

  我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)都要看到,我們一定要給予適時(shí)的贊揚(yáng)。我在家里經(jīng)常對(duì)陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會(huì)露出很自信的笑容,我覺得家長(zhǎng)不要吝嗇自己表揚(yáng)人的詞語,多多的表揚(yáng)孩子吧。

  再給大家講講方法的問題。

  這次期中考試陳驍?shù)贸煽?jī)還不錯(cuò)。首先要多謝老師的'教育。在學(xué)校老師會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),在家的話,家長(zhǎng)要對(duì)孩子負(fù)責(zé),其次在平時(shí),我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對(duì)于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強(qiáng)他對(duì)題目的理解。在考試前一個(gè)禮拜,我還幫助孩子進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法。要及時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么東西,會(huì)了多少東西,掌握程度,這樣的話家長(zhǎng)就會(huì)及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,輔導(dǎo)孩子不會(huì)的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個(gè)道理吧。

  前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我覺得我們家長(zhǎng)的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

  我就說這么多,謝謝大家!

【家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章:

家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言04-13

家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言03-08

家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言06-16

家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言07-29

家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)委員會(huì)上發(fā)言04-02

家長(zhǎng)在班會(huì)上的發(fā)言04-05

家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言作文11-28

家長(zhǎng)會(huì)上教師寫給家長(zhǎng)的寄語02-19

【薦】家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言11篇01-06

父親在兒子家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言01-24