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幼兒園環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-03-08 13:11:52 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園環(huán)保演講稿(精選15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的幼兒園環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園環(huán)保演講稿(精選15篇)

幼兒園環(huán)保演講稿1

  我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的.眼里總是一閃而過,對(duì)于大自然是多么大的破壞。

  雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。我們?nèi)祟惥驼娴倪@么不知足嗎?地球環(huán)境正在一天天惡化,人類卻跟本不當(dāng)回事,依然在破壞環(huán)境……

  現(xiàn)在我們國家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。那么對(duì)于我們小學(xué)生來說,有降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧:

  紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

  不用一次性的塑料袋;

  減少糧食的浪費(fèi);

  隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;

  使用手帕,少用紙巾……如果人們時(shí)刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會(huì)更美好,天空會(huì)更藍(lán),森林、大地、小草都會(huì)更綠。

  森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!世界萬物都散發(fā)著綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。即將到來的亞運(yùn)會(huì)也被這美麗的綠而感染,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來迎造一個(gè)真正的綠色亞運(yùn)會(huì)吧!

幼兒園環(huán)保演講稿2

大家早上好!

  今天我演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護(hù)環(huán)境》。

  XX年4月22日是第41個(gè)“地球日”。不知不覺,一年一度的地球日即將到來。這是全人類的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源,改變發(fā)展模式,倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護(hù)地球的日子,也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源,實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

  善待地球生命是每個(gè)人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號(hào),激勵(lì)企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求,提醒當(dāng)代人保護(hù)后代的生存權(quán)。

  善待地球是一種時(shí)尚,一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為每個(gè)人都可以參與的時(shí)尚時(shí),綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀(jì),環(huán)境保護(hù)意味著一個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì),正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國家的尊嚴(yán)和力量。在未來的一個(gè)世紀(jì)里,一個(gè)中國在世界民族中是否可持續(xù),或者說是否因?yàn)樽晕覛缍鴾缤,很大程度上取決于整個(gè)民族能否樹立起環(huán)境意識(shí),取決于你,我,他,還有我們每個(gè)人的行動(dòng)。

  為了善待地球,我認(rèn)為我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該從熱愛我的校園開始,愛護(hù)校園里的每一棵樹、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)該盡力去關(guān)心她,去愛她。我們不能讓碎片傷了她的心,也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而,一些學(xué)生亂扔垃圾,破壞了美麗的校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興,但花草受到了傷害.但我相信,只要我們一起努力,她的美麗會(huì)永存。愛我的校園,愛我的明天!

  如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們就無法逃脫這場(chǎng)災(zāi)難,但如果我們現(xiàn)在有時(shí)間補(bǔ)救的話。植樹造林要快,讓太多的二氧化碳被樹木吸收,大氣這個(gè)“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護(hù),紫外線被阻擋在外,我們?cè)诘厍蛏蠒?huì)更安全。但是如果沒有大氣層的保護(hù),紫外線就會(huì)無情地射下來。我無法想象當(dāng)時(shí)的情況,這說明保護(hù)環(huán)境是多么重要!

  在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),也要珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是節(jié)約一滴水,一千瓦時(shí)電,一粒米,一張紙。但是有同學(xué)在飲水機(jī)上灌了一瓶水,卻不喝,然后倒掉,讓人心疼。吃午飯的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是寶貴的資源,我們不應(yīng)該這么容易浪費(fèi)它們。珍惜資源就是從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。生命脆弱,需要無微不至的呵護(hù)。綠色是珍貴的`,需要每一顆心去呵護(hù)。曾經(jīng)的痛不應(yīng)該牢牢記住,記在書里,記在心里。我希望,我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠,少聽哭。多聽聽歌,少摘花。各種各樣的樹.雖然這是小菜一碟,但并不是很多步驟,何必千里迢迢。

  眾所周知,人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動(dòng)物提供食物,我們需要一個(gè)足夠厚的大氣層來保護(hù)人類免受過高或過低的溫度和過多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來維持生命。沒有綠色,這一切都不會(huì)成為無根之源,就像頭發(fā)長(zhǎng)在皮膚上,沒有皮膚。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,人類創(chuàng)造的最好的一頁將會(huì)再次回來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

幼兒園環(huán)保演講稿3

同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  我今天的主題是:節(jié)能環(huán)?鞓沸。

  首先我來給大家講個(gè)小故事吧,大明星成龍認(rèn)識(shí)嗎?他已經(jīng)是一個(gè)億萬富翁了。但在一次訪談節(jié)目中,成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為,和成龍?jiān)谝黄鸬娜耍麄兌际桥抨?duì)上廁所的,成龍認(rèn)為:一個(gè)人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費(fèi)了,所以大家排著隊(duì)集合起來去廁所,然后只沖一次水,這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的,是因?yàn)樗,地球上的資源是有限的,如果不節(jié)能用水的話,到了有一天,地球上的水資源枯竭了,即使是億萬家產(chǎn),你也無法買到生命之源——水了。所以節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始。

  讓我們一起來分享奧格曼狄諾的一句名言:“成功與失敗的最大分野來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門”。想想我們自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事的成功與否,是不是這么個(gè)理呢?

  同學(xué)們,大家都知道,我們學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時(shí)校園內(nèi),還是經(jīng)?梢钥匆姲滋扉_著走廊燈,我們同學(xué)離開教室時(shí)日光燈也亮著,教室里空無一人,風(fēng)扇還呼呼地轉(zhuǎn)著;用水時(shí),水龍頭開得很大,涂肥皂時(shí),水也嘩嘩地流淌著;用餐后,課桌上到處可見飯菜粒;還有,拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財(cái)物,由于使用不當(dāng)、不注意愛護(hù)都出現(xiàn)了一些不必要的損壞及浪費(fèi)。這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),我校將要開展“節(jié)能、減材、環(huán)!钡南盗谢顒(dòng),通過宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結(jié)評(píng)比、成果展示等形式。規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道,只有當(dāng)你我的``手交替在一起,你我的聲音交融在一起,產(chǎn)生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說:“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來吧,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點(diǎn)一滴的小事做起,從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起,從用紙巾擦拭勺子做起,從不亂扔紙屑做起,從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭(zhēng)“環(huán)保小能手”,班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”,真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習(xí)慣,讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧!

幼兒園環(huán)保演講稿4

  “嘿.看看你,忘記關(guān)廚房的燈了.走廊里的燈都忘了!”不用看就知道是我啰嗦的媽媽在嘮叨!:就是不關(guān)燈!我知道,我知道!”我不耐煩地回答。“你……”媽媽立刻大怒。這是爸爸走過來,在媽媽耳邊低語。媽媽的表情由陰轉(zhuǎn)晴。過了一會(huì)兒,爸爸笑著說:“我們打個(gè)賭,好嗎?”我懷疑地看著他們。爸爸懷疑地看著我,忍住笑,說:“你贏了,我們就不罵你了,答應(yīng)你三個(gè)愿望,好嗎?”爸爸伸出三根手指在我面前晃了晃!暗.輸了就聽話,讓人關(guān)燈!”“嗯.這個(gè)條件很吸引人,輸了我會(huì)穩(wěn)定盈利!”我想了想說:“是的!但條件不能太苛刻!卑职忠娢疑香^,就說賭:一天不要用電!沒電?這個(gè)太簡(jiǎn)單了!我想都沒想,脫口而出:“好,一言為定!”“:一言為定!”到了擊掌大會(huì)的時(shí)候,爸爸好像想起了什么,說:“一天,就是今天24: 00到明天24: 00!"但這是我的想法已經(jīng)出云了,我沒有聽到我爸說的任何話.

  第二天,我迷迷糊糊的起床,瞥了一眼桌上的紙條。困惑被喜悅?cè)〈9,我父母不在家!我沖進(jìn)書房試著打開電腦,也打不開。我突然反應(yīng)過來,誒!今天和爸媽打賭,不需要電,自然不會(huì)玩電腦!可惡!爸爸必須關(guān)掉開關(guān)!可惜這個(gè)好機(jī)會(huì)!我后悔走進(jìn)廚房,打開冰箱。不,冰箱在罷工.吃涼的。咬了一口后,我再也吃不下了。我別無選擇,只能迎著寒風(fēng)跑去買熱面包;丶液苋菀,因?yàn)闆]有電,暖氣也開不了。好冷!早飯后,沒有電.怎么辦?看書!我翻出一本厚厚的書,泡在一杯水果和寶藏里,美麗地躺在搖椅上.

  因?yàn)橛袝呐惆,我看不出有什么不同。下午,我剛要打開書,一個(gè)電話來了。我一接電話,嘿!她是個(gè)好朋友。她為什么打電話?我正要張嘴,她在電話里喊道:“我看到一個(gè)好東西!還在beta游戲中!聽別人說話很有趣。網(wǎng)速高,畫面流暢美觀,但是才開半天!抓緊了!哦,你到底會(huì)不會(huì)玩?"我支支吾吾了半天,也沒說為什么。朋友聽我支支吾吾半天,猜到我不會(huì)玩游戲,丟下一句:“你看著辦!拜拜!”她掛了電話之后,我就餓了,我的幻想就是拿朋友出氣。憤怒過后,后悔來了。真的,為什么要打這個(gè)賭?我不會(huì)玩游戲。我不該和我爸打這個(gè)賭!

  晚上我一進(jìn)門爸爸就問我今天怎么樣。我哭著回答:“你覺得我好嗎?”然后我跟我爸說了很多苦水。我爸聽后笑著一本正經(jīng)地說:“孩子,生活中,有一些人認(rèn)為保護(hù)地球是別人的行為,與自己無關(guān),但地球是屬于大家的',溫室氣體讓地球發(fā)熱,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為地球發(fā)熱與自己無關(guān)。只要你玩得開心,如果地球也是一個(gè)人,她就會(huì)哭。她養(yǎng)育了我們,卻要我們毀滅她。地球不是資源的無底洞。它被我們迫害。你可以看到四川的地震和颶風(fēng)都是因?yàn)樗鼈儗?duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞!現(xiàn)在,極端天氣頻繁出現(xiàn),大雪紛飛,天氣炎熱。是因?yàn)槲覀儦缌说厍!”聽到這個(gè)我很慚愧,但是當(dāng)之后,我就不浪費(fèi)了…

  我覺得享受不是一件壞事,但是被享受所束縛是一件悲哀的事。

幼兒園環(huán)保演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災(zāi)害,全部都是人類的"杰作"。

  大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

  對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的`砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園環(huán)保演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”

  如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的`生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

  日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對(duì)于我們來說,水是多么的重要啊!

  然而,人類不但不保護(hù)水,還毫無節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

幼兒園環(huán)保演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。

  我園作為省級(jí)的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的'方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  大班級(jí)小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨(dú)特,用材新穎,外表美觀。

  當(dāng)他們走在T臺(tái)上的時(shí)候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!

  中班級(jí)的小朋友當(dāng)然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標(biāo)語組成了一只環(huán)保宣傳對(duì),以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語放在社區(qū)的各個(gè)角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護(hù)草木、減少噪音等等。

  小班級(jí)的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長(zhǎng)卷畫活動(dòng),他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護(hù)環(huán)境、你我有責(zé)”。

  在對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)保教育時(shí),我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外,還將環(huán)保教育滲透到一日的教學(xué)中,各班級(jí)開展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動(dòng),例如大一班在《水》的探索活動(dòng)中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),還讓家長(zhǎng)參與到我們的環(huán)保隊(duì)伍中,使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時(shí),看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

幼兒園環(huán)保演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫__,我是班里的文藝委員,我演講的題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。

  近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的.能量,要盡量減少,從而減低碳排放量,特別是二氧化碳的。排放。

  每個(gè)人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們?cè)缇蛻?yīng)該做到的。有些人認(rèn)為,低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放有很多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保,生活在這個(gè)世紀(jì),低碳生活很快就會(huì)成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。

  低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),它還需要付出行動(dòng),讓我們一起努力,將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢,謝謝大家

幼兒園環(huán)保演講稿9

  親愛的各位老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《 保護(hù)環(huán)境 從我做起》。

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要!焙髞,我慢慢懂了媽媽的話,從那時(shí)起,我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶;我在幼兒園里看見樹木、鮮花 、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草。

  小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶;洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個(gè)大魚池,過一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來澆花。

  現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的地球,一個(gè)陽光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來越遠(yuǎn)了。

  于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的.一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”

  今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園! 保護(hù)綠色家園,從你開始,從我開始,從現(xiàn)在開始!親愛的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧!”

  我的演講完了,謝謝大家!

幼兒園環(huán)保演講稿10

尊敬的各位評(píng)委,各位朋友:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環(huán)保在我心中。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆拥焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏耍莻(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,灌南是什么樣子的?灌南美嗎”我告訴他:灌南很美,灌南的河水清清的,草地綠綠的,天藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:灌南的河水是很清,可河面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,灌南很美,河水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,灌南很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但灌南在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了灌南并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的.這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“灌南很美,河水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn),我們愛孩子,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥。這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛灌南,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們更應(yīng)該愛自己的心靈,讓我們行動(dòng)起來吧,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給灌南一個(gè)綠色的未來!

幼兒園環(huán)保演講稿11

各位評(píng)委老師:

  我演講的題目是《呼喚綠色》。

  每個(gè)人都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡、腳下的大地綠草如茵、眼前的河水清澈見底、身邊的空氣清新怡人。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;草長(zhǎng)鶯飛,聞鳥語花香;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

  可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍伐,一片片農(nóng)田被毀掉,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐。污濁的洪流不停地流淌進(jìn)大地的身軀河中污水滔滔,死魚漂蕩,臭氣熏天。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。

  舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,那漫江碧透的長(zhǎng)江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江。如果白居易再世,暢游長(zhǎng)江,他的詩該會(huì)寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”了。

  現(xiàn)在,全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均每小時(shí)有一種物種在滅絕。環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅到人類的`生存。

  我們不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠!

  近年來,我們即墨區(qū)堅(jiān)持綠色發(fā)展,一手抓“結(jié)構(gòu)調(diào)整”,一手抓“清潔化改造”,嚴(yán)把環(huán)保這道“關(guān)”,突出綠色產(chǎn)業(yè)支撐,進(jìn)一步削減工業(yè)廢氣排放,全力推進(jìn)水土污染防治。一系列舉措換來豐碩成果,上半年,在青島各區(qū)市環(huán)境空氣質(zhì)量生態(tài)補(bǔ)償考核中,即墨區(qū)的空氣質(zhì)量得分位居首位,大氣污染改善率排名第一。現(xiàn)今,藍(lán)天白云已是即墨區(qū)的“新常態(tài)”,水清岸美的河道成為城區(qū)流動(dòng)的風(fēng)景。漫步在即墨區(qū)的“母親河”——墨水河畔,水鳥輕盈劃過清澈水面,令依河而居的居民們仿若回到人水相親的童年時(shí)光。

  綠水青山就是金山銀山!讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!謝謝!

幼兒園環(huán)保演講稿12

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

  回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎你有過為我們錦江小學(xué)成為"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的`

  當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎我們?cè)诠ぷ,學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

幼兒園環(huán)保演講稿13

小朋友們,

  老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環(huán)境會(huì)怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對(duì),我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

  小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的`,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,如:樓道、走廊、操場(chǎng)的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?老師經(jīng)常看到,放學(xué)后,我們的樓道、操場(chǎng)上很臟,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護(hù)我園的公共環(huán)境,樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶,你們?cè)缟先雸@和下午放學(xué)時(shí)要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。

  另外,我們的校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?(澆水、除草、不摘花朵),對(duì),小朋友們要做愛護(hù)花草樹木的乖孩子。

  下面,請(qǐng)大家跟我一起說:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!

幼兒園環(huán)保演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:保護(hù)地球,熱愛我的祖國。

  眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。

  在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被覆蓋了。但由于人們發(fā)現(xiàn)了它的食用價(jià)值,不加區(qū)別地捕殺,再加上環(huán)境的惡化和森林的減少,鴿子的數(shù)量日益減少。最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里,這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗。

  人類對(duì)環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕,還會(huì)急劇改變氣候。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人類的`“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價(jià)格嗎?經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,美國科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:如果地球平均溫度上升1度,就會(huì)大量減產(chǎn);當(dāng)極地上升2度,融化的水將淹沒地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。

  那么,氣候變化的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド趾突牡,人們肆意捕殺?dòng)物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽中的紫外線直接照射到地球表面,會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。

  我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:

  第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹更辛苦。

  第二,節(jié)水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉,可防止電能浪費(fèi),避免火災(zāi)。

  第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無用。

  最后,我呼吁作為未來的接班人,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球,熱愛我的祖國!謝謝大家!

幼兒園環(huán)保演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家上午好!

  在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

  當(dāng)前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),國家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合,號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來,將環(huán)保宣傳的`重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去,培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識(shí),并升華為自覺行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn)。

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