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六年級學生發(fā)言稿

時間:2023-03-05 12:05:11 發(fā)言稿 我要投稿

六年級學生發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級學生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級學生發(fā)言稿

六年級學生發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  你們好!

  即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。

  請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)

  此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的`幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

  畢業(yè)是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā),多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是上莊聯(lián)小的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成,一帆風順!我們相信,明天,上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s!

  謝謝!

六年級學生發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫呂姝涵,能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導。

  回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

  首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的`知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

  另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

六年級學生發(fā)言稿3

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  伴隨著五月的腳步,我們迎來了六月的春光。今天,在這個隆重的日子里,我們又迎來了一個愉快的節(jié)日——六一兒童節(jié)!我在這里,首先祝所有在場的同學們:“節(jié)日快樂!”

  時間飛逝,如一晃之間,時不時在我心中飄然而起。還記得,6年前,我?guī)е闷娴男那,帶著我對未來的憧憬,更帶著我對不學到知識不罷休的決心,來到了我親愛的母!蜴(zhèn)中心小學,走進了她的身影,成為了無數(shù)光榮少先隊員中的一名!那時,我戴上了用鮮血染成的紅領巾,我是多么自豪!我將會在這里開始我的少年時光,也將在這里結束我的童年時代,我又是多么的期待和留戀!

  時間轉瞬即逝,從不留情,6年的小學時光也快要畫上一個圓滿的句號。我已經(jīng)從那個懵懂無知的小女孩,變成快要離開母校,踏入中學的青少年了!回憶往昔,多少曾經(jīng)的美好在我腦海中流連,成為我永恒的記憶;多少親切的呼喚、問候,和那些期盼的眼神,穿過我荒蕪的心,留下一片片綠意;多少辛勤的汗水,灑落在了我貧瘠的知識土地上,滋潤了我幼小的心田。

  小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭;綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。而我要感謝澆灌我茁壯地成長的老師,更要感謝教育我、養(yǎng)育我,為我默默付出的.母校!

  鳥兒終究要離開保護它的大雁;兒終究要離開狹窄卻孕育了它的小溪;楓葉終究會經(jīng)歷了深秋兒離開它遮風擋雨的大樹,我也終究要學會獨自飛翔!

  大海在召喚著我揚帆遠航,高山在激勵著我奮力攀登。即使今后的路上有多么艱難,我也絕不會退縮!今天的校園,是歷史;明天的校園,是將來。我會以新的面目迎接新的校園,以嶄新的面目面對燦爛的明天。新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,他們在召喚著我前進,迎接新的挑戰(zhàn),走向新的旅程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

  趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為自己的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后再次祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六年級學生發(fā)言稿4

老師們,同學們:

  大家上午好!

  小學的生活是無憂無慮的,同時,也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學已經(jīng)整整呆了六年了,這六年來,相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。時光飛快地流逝,轉眼間,六年的小學生活已經(jīng)結束,我們踏出了小學的大門,同時也邁入了中學的大門。我們也從一個懵懂的孩童變成了一個懂事、明白事理的人。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。

  進入初中的我們應該改變學習方法與學習態(tài)度,不應該再用小學的學習方法,而我在中學呆了一年,總結了一些學習方法,但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是:老師說話時要看老師的眼睛,認真傾聽,這既是一種禮節(jié),體現(xiàn)出一個人自身的道德修養(yǎng),又讓別人覺得你很尊重他,從而告訴你更多的知識,在這里,我總結出了語文和數(shù)學的學習方法。

  學習數(shù)學,要提前一天或幾天在書上劃出概念,定理,公式定律以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學習重點,用序號標出來。定期有計劃的對所學的知識進行復習,總結歸納不同題型,并學會方法,收藏好定期復習,做到爛熟于心。

  學習語文,要學會復習,首先要正確的讀準這個字的注音,其次掌握這個字的形和義。掌握這篇文章的主要思想,段意,反應了作者怎樣的思想感情。利用材料進行逐段逐句的分析。

  其次要合理的安排,課余時間制定合理的學習計劃,勞逸結合。

  要想取得好成績,除了掌握良好的學習方法,更大的動力來源于對知識的渴望和學會知識后的滿足。

  不必說放假的輕松,也不必說周末的一天,三五個好友的促膝長談,聽音樂時的.愜意和逛街時的悠閑,但是看書桌上擺滿的輔導書;宛如小山的草稿紙,一只只用完的筆芯,心中就有一種強烈的滿足感,而這種滿足感使我對明天的學習之旅充滿了信心。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學習之路亦是如此,但只要保持良好的心態(tài),端正學習態(tài)度,經(jīng)受住失敗的考驗,相信你一定會在中學的學習生活中找到樂趣,獲得快樂!

  我的演講完畢謝謝大家!

六年級學生發(fā)言稿5

  各位同學,各位家長,各位老師,大家好!

  我是六年級三班陳若依的爸爸,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,跟大家共同感受樹人學校的教學氛圍和教育文化。

  我們常說:十年樹木,百年樹人。培養(yǎng)人才是長久之計,是很不容易的。人這一生當中要接受三種教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育和學校教育。正確的教育孩子,我們需要形成正確的'養(yǎng)育觀念,掌握切合實際的教育方法,合理利用教育資源。為什么我會把自己的孩子送到樹人學校來學習呢,就是為了讓她得到更好的教育。我和孩子的媽媽在她三歲的時候就把她送到了樹人的幼兒園,從幼兒園小班到大班,從小學一年級到六年級,一直上了9年。

  為什么我們會在孩子還那么小的時候就把她送到了樹人呢?我們也是經(jīng)過多次考察才選擇的樹人學校;有人說樹人學校是隆堯縣最貴的私立學校,我感覺樹人學校也是隆堯縣教育質量最好的私立學校!在這里,孩子學會了關心別人,學會了與人友好相處,在學習上也能夠認真、按時完成作業(yè),一次又一次證明我們當初的選擇是對的!

  無論什么樣的家庭,都會盡自己的力量給孩子提供更多更優(yōu)質的教育資源,每個孩子都值得被給予盡可能多的機會。選擇樹人,我感到慶幸,我為孩子得到了良好的教育也感到知足!

  感謝老師們對孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔導,對各位老師們的感激我無法用語言來表達,我跟孩子會一直記在心里!

  祝各位老師們桃李滿天下,工作順利,身體健康!

  孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

  謝謝!

六年級學生發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的.一切,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。

  提起我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎?,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。

  再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級學生發(fā)言稿7

尊敬的各位叔叔阿姨,親愛的老師、小伙伴們:

  大家上午好!

  時光飛逝,轉瞬間,我們緊張而愉快地度過了一個豐富多彩的學期,在各位領導的關心和老師們的幫助下,我們在知識的海洋中盡情地遨游,我們收獲、成長了許多。在這里,請允許我們代表全體同學向學校領導和老師們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  我們首先應該感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。關心父母,體諒父母,少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為他們做力所能及的事,我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

  我們還應該感激學校對我們的培養(yǎng),學校給我們奠定了走向成功的基石。老師是我們成長路上的引路人,在我們成長過程中,老師灑下了太多太多的汗水和辛苦!暗嗡鳎咳鄨蟆。作為學生,我們要學會感恩師長。尊敬老師,遵守紀律,認真學習,課堂上積極發(fā)言,認真完成每次作業(yè);全班同學共同努力打造積極向上的班集體……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

  我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的'友情,那么請記住,懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人,就不應該忘記,當同學遇到困難時要及時伸出援手,與同學交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的友情。

  我們要關注弱勢群體,積極參與社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

  我們要感謝大自然造就了青山綠水,提供了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

  感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。感恩并不復雜,只要有心,誰都能做到。

  讓我們擁抱親情,回報父母;讓我們認真學習,感恩老師;讓我們珍惜友情,感恩同學;讓我們幫助他人,感恩社會;讓我們愛護環(huán)境,感恩自然。

  感恩于心,感謝于行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責任和義務,多一些寬容和理解,多一些關愛和真誠,我們的生活就會更美好、更和諧。同學們,讓我們行動起來吧,讓我們共同呼喚——感恩,與你我同行!

六年級學生發(fā)言稿8

  此時此刻,站在即將離開母校的同學面前,我不知用怎樣的語言來形容我的感動與不舍,來描繪我的祝福與期望。

  親愛的同學們,今天是你們用真情與留戀自編、自導、自演一場屬于自己的畢業(yè)典禮,去依依惜別那難忘的六年時光、去深情回顧那點點滴滴的動人時刻。在這里,向那些嘔心瀝血,默默耕耘,無私奉獻著的老師們致以崇高的敬意;向那些關注學校發(fā)展、關心學生成長的家長朋友們表示衷心的感謝;向那些即將告別母校、踏入全新征程的六年同學們送以最美好的祝愿!

  光陰如水,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真投入學校的懷抱。今天,你們將帶著“立志、立德、崇善、崇真”的校訓奔赴自己人生新的旅程。六年的時光,承載著努力與夢想的每一段光陰都將成為你們?nèi)松篮愕挠洃洝?/p>

  此刻你們即將接過畢業(yè)證書,帶著夢想離開母校,作為你們的大朋友以母親的情懷想向你們說一聲欣喜,道一聲珍重。

  欣喜你們退去懵懂,但仍保留有純真的感動——感動生命的真諦,童年的友誼;感悟師長的教誨,父母的恩情,那種永生難忘的情誼就叫作珍惜。

  欣喜你們不僅知行合一,還具有盡善盡美的能力——經(jīng)史子集,啟智慧佳釀;琴棋書畫,存志向高遠;漫步書林,日增其智;遨游學海,美善其心。那生命中被喚起的奇跡,都是你們蒸蒸日上的朝氣。

  每一段路都是一種經(jīng)歷,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望的起跑線。可愛的孩子們,請你們牢記考試的分數(shù)永遠不如你們學會做人重要。我希望在未來的人生旅程中:

  你們要做一個善良的`人。擁有善良、感恩的心,你會成為最幸運的人,因為心有他人,充滿自信是最大的精神財富,擁有了他們,你們的人生會更豐盈、厚重。

  你們要做一個熱愛讀書的人。養(yǎng)成讀書的好習慣,牢記母!疤焯扉喿x,月月積累,時刻受益,一生享用”的理念飽覽群書、擴展眼界。

  你們要做一個親近大自然的人。讀萬卷書,不如行萬里路。足跡有多遠,成才的路就有多寬。心寬,人生的路就寬。

  希望每一個朝陽學子都銘記母!傲⒅、立德、崇善、崇真”所賦予你們的精神內(nèi)涵,讓生命之舟在新的港灣里起航,帶著對未來的希望和憧憬直掛云帆,乘風破浪!

  祝福你們!你們的明天一定會更好!謝謝家長!謝謝老師!謝謝同學們!

六年級學生發(fā)言稿9

  再看一眼同心圓,安全文明班級標志,那里還閃現(xiàn)著我們成功的喜悅、失敗的難過;再看一眼充滿生機的涌樂泉,那里還倒映著我們嬉戲的身影;再看一眼佇立的教學樓,那里還回蕩著我們歡聲笑語,F(xiàn)在,我將我們一起度過的時光珍藏在心里,帶著這份友誼走出小學校門,未來,我將展翅高飛,翱翔于廣闊藍天,成為它的主宰!

  一抹淡綠渲染了我的孩提時代,它,就是美麗的附小。六年,童年的二分之一,就這么稍縱即逝,只來得及匆匆嘆息一聲,畫上一個正在掙脫稚氣的句號;仡欉^去那充實的記憶,塞滿了感動,歡樂……運動會上的吶喊,下課時的吵吵鬧鬧,放學后與好友結伴而行……如今,卻成了回憶,傷感不時會涌上心頭。但一個終點到了,又會出現(xiàn)一條新的起跑線,我們應懷著新的希望,帶著美好的回憶,踏上新的征途。

  六月我們就要走出校門了,此時,回想起六年的時光,不禁讓人落淚。進入校圓時,我還是一個不懂事的小鬼兒,而您,卻關心著我。我學習雖不好,但您卻一直幫助著我,二年級,我因為字寫不好,留了下來,您手把手的教我,直到寫好。我為您而驕傲,我會用努力讓我成為您的驕傲!我會用我的實力去造就輝煌!

  尊敬的老師,親愛的同學們,美麗的母校,我馬上就要和你們分離了;叵肫鸩赣宋伊甑.母校,給我悉心指導的老師,一起同甘共苦的同學們,我心里是多么的舍不得你們啊!還記得一年級的時候嗎?我們來到這個班級,對一切都懵懂無知,充滿了迷茫。我們一起學習,一起玩耍,一起走過了六年的風風雨雨。時間如白駒過隙一樣,悄悄地從我們指間溜走了,轉眼間我們就要畢業(yè)了!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無論何時何地,請記住,我們永遠是朋友,永遠是同學!

  多想再聽聽你們的笑聲;多想再看看你們?nèi)缁ǖ男︻仭,留下的,是多少童話般的回憶—一年級時,咱們同看的“長江七號”;三年級時,咱們?yōu)橛鲆娏_老師而轟動一時;五年級時,咱們在“英語歌”比賽時揮灑汗水;六年級,畢業(yè)照記述了我們的故事……

  親愛的同學們,有了別離才有團圓。珍藏六年的回憶,開始下一段輝煌的旅程吧!

  王老師,很快我就要離開您的身邊,走向中學的大門了,真舍不得您!您對我的教導我永遠不會忘記。六年前,我還是一個不懂事的小鬼,內(nèi)向的我,總會因為一點小事哭泣,而您,一直那么深深地愛著我,我哭的時候,您不僅來安慰我,而且還讓同學也一起來鼓勵我戰(zhàn)勝困難。您也批評過我,但這些批評的言語我一直拿來激勵我自己,及時改正我的不足之處。如今,我已經(jīng)長成一個大男孩了,再也不會因為小事而悲傷而難過了。我即將離開您走入中學,最舍不得的還是您!老師,雖然我不是你最驕傲的學生,但我以后會讓您因為我而驕傲!以前,我以有您這樣的老師為榮,以后,我會讓你因為有我這樣的學生為榮!此時,我想對你說的話很多,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!老師,我愛你!

  六年的光陰一晃而過,轉眼間那小學時代的點點滴滴已變成往事隨風飄過,,而那往事也永遠,永遠藏在我的內(nèi)心。在這逝去的光陰里,我們一起笑,一起哭,一起流汗,一起去分享成功與失敗。在賽場上留下了大家拼搏時的汗水,成功后的喜悅,課堂上那舉起的一雙雙手…… 如今我們就要各奔東西了。在校園中留下了我們的足跡,我們的汗水,我們拼過的回憶,在今后漫長的生活中。我不會忘記你們——我的伙伴們,老師們,還有這個存著我們美好記憶的母校。

  涌樂池的水還在歡快的唱著歌,學校的小樹還在慢慢的成長,那一個個可愛的小臉蛋還在微笑······眨眼間,我們又度過了六個春秋,同學們已從一個懵懂小鬼變成個大孩子了。那種稚氣消失了,成熟的氣息越來越濃。我和你們只度過兩年,可就在這兩年里,承載著我們之間滿滿的情誼。在長繩比賽中,我們刻苦訓練著;籃球比賽中,我們拼命喊著,你們拼命搏著;接力賽上,我們決不放棄;高空拋雞蛋中,發(fā)揮無限想象力。我相信,我們做的糖果是甜蜜的,釀成的美酒是甘醇的。即使相距千里,我們的情誼也永不消逝!

  小學六年,轉瞬即逝。眨眼間,已快畫上句號。閉眼回憶,往事歷歷在目,一切美好在心中定格。

  剛進小學,我們是那么天真、幼稚。老師,您如我們的母親,把這五十八個小不點當作自己的寶貝,含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日,對我們的愛恒古不變,與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日,天天如此。老師,勞累的您,從不曾有過懈怠。

  一首華麗的鋼琴曲即將結束,每一個音符都催人淚下……

  但結束未必是傷感,我們將迎來新的輝煌!

  老師,相信以后,您將以我們?yōu)闃s!

六年級學生發(fā)言稿10

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  九月是收獲的季節(jié),秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。今天,我們在這舉行新學期的開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作、學習進步,身體健康,萬事如意,并預祝我們學校的事業(yè)更加輝煌。

  經(jīng)過一個暑假的休息、學習,我發(fā)現(xiàn)同學們的眼睛里更有力量,而我想告訴大家,我們需要學會感謝,學會珍惜。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里,我們的家長們、老師們無私奉獻,期勉著我們的全面發(fā)展,包容著我們的無知與固執(zhí),更正著我們的缺點與錯誤。

  老師們,同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的.滿意答卷。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己:今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  小學是我們知識積累,良好行為習慣養(yǎng)成的階段,所以大家今后一定要好好學習,天天向上。

六年級學生發(fā)言稿11

空軍學院的領導、老師以及大哥哥、大姐姐們:

  你們好!我是西柏坡希望小學六年級學生關子怡,很榮幸今天能作為學生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠道而來,更感謝你們給了我們這個學習實踐的機會(行隊禮)。

  我發(fā)言的主題是“我們的夢想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍天。

  現(xiàn)在我知道,只有當上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個念頭“將飛行員定成你奮斗的目標,去努力實現(xiàn)吧!”

  “空中飛行員”多么驕傲的稱呼。〖词怯⑿郾阌辛擞梦渲。1998年,面對百年不遇的特大洪澇災害,空軍投入兵力46。8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運物資、轉移群眾、排除險情等行動,勝利的完成了抗洪任務;2008年1月,面對南方雨雪冰凍的災害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動;汶川地震發(fā)生后,空軍迅速開辟空地兩個戰(zhàn)場,在全國49個機場,百分之六十的范圍投入救災行動,創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動飛機最多、飛行強度最大、投入兵力最多等多項記錄,寫就了“空軍永遠與人民在一起”的壯麗史記。

  這一件件事跡,見證了空軍的堅持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的。

  我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢想,想當軍人,夢想醫(yī)生、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的'夢是富強之夢,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,必須用行動來證明。

  今天,我代表西柏坡希望小學全體學生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學習,努力拼搏,全面發(fā)展,為實現(xiàn)自己的夢想、實現(xiàn)祖國的偉大夢想做出自己的貢獻。

  謝謝大家。(鞠躬)

六年級學生發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(~)班的學生。時光飛逝,歲月如梭,轉眼之間六年的小學生活就過去了。在這即將與母校揮手告別之際,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了不舍之情。

  回首往事,六年的小學生活歷歷在目。生動有趣的課堂,你追我趕的賽場,輕松愉快的郊游,緊張激烈的辯論賽都時常浮現(xiàn)在我眼前;同學們的嬉鬧聲,老師們的諄諄教誨,清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點點滴滴,都將成為我一生中最寶貴的記憶!

  六年來,親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊員,我們的心中怎能不充滿感激?

  感謝敬愛的老師們,感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無邊的知識。當我們進步時,您會欣慰地微笑著表揚我們;當我們退步時,您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時,您會嚴厲地批評我們……這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,,照亮了我們,卻燃燒了自己。

  感謝親愛的同學們,感謝你們給我最真誠的'幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光,不會忘記我們結下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜?

  還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。

  馬上,我們就要分手了,分散到各個中學,甚至于更久的將來,我們在世界各地,干著各行各業(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會永遠懷念我們的小學母!覡I街小學。母校啊,請您相信,我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

六年級學生發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  愉快的寒假結束了,我們又迎來了嶄新的學期。大家早上好!我是x班的,非常榮幸能代表全體六年級同學發(fā)言。在這里我代表六年級全體同學向大家表達我最美好的祝福:祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步,生活開心。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……驀然回首,已在這里學習生活了快六年。絲絲縷縷的感動,留于心底,回味無窮。我想起了五年前的我。那時,我對歇馬中心小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的.培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。

  新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。在新學期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

  首先,要學會做人。要學會關心他人,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

  第二,要學會學習。在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要團結友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神。

  第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學們,新的學期已經(jīng)開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。

六年級學生發(fā)言稿14

  敬愛的老師·親愛的同學們:大家上午好!我是六(3)班的。

  今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

  六年小學時光,轉瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的'平凡而偉大的愛。

  每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學。

  前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關好窗戶·蓋好被子。

  這樣的事例還有很多。

  就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

  今天是父親節(jié),我提議:全體同學起立,向后轉,向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

六年級學生發(fā)言稿15

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。

  今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福,人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了又一年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  匆匆,太匆匆了,小學六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……

  在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導,讓我們明善惡、辨是非;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學會了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的'斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里征!痹谶@人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  謝謝大家!

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