高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿(15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,xx一中是我的母校,我的初中和高中在都這里就讀,現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書(shū),我對(duì)一中充滿(mǎn)了感情,對(duì)她的發(fā)展也一直非常關(guān)心。近年來(lái),學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,校園環(huán)境更加優(yōu)美、教學(xué)條件更加優(yōu)越、師資力量得到了進(jìn)一步加強(qiáng),高考成績(jī)更是每年上一個(gè)臺(tái)階。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)感到很放心。事實(shí)上我們也都欣喜地看到孩子們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步,這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
親愛(ài)的同學(xué)們,高三的生活是苦的,但是充實(shí)的的!是快樂(lè)的!但是,時(shí)間過(guò)得很快,今天,距離20xx年高考僅有100天了,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為家長(zhǎng),我們能做的,是為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái),少一分疑慮擔(dān)心,多一分信任鼓勵(lì),身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),精神上輸送快樂(lè)。做不僅有愛(ài)更有智慧的“后勤勤部長(zhǎng)”,讓你們順利完成人生的第一次大考。
這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力是將來(lái)人生的必備條件。面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿(mǎn)信心!這信心,來(lái)自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度刻苦的訓(xùn)練,來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)定信心,所謂天生我材,堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無(wú)怨無(wú)悔。
從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的.復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
做家長(zhǎng)我們將靜靜的陪你們走過(guò)這段不平凡的征程。
我相信,有學(xué)校老師的精心教育,有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),有我們家長(zhǎng)的全力配合,同學(xué)們都能笑傲高考,奔向美好的前程!
同學(xué)們,讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿(mǎn)載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!
謝謝大家!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!那咱們就利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況
周末回家孩子肯定會(huì)給你們說(shuō)說(shuō)班里的情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是咱們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話(huà)總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說(shuō),你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過(guò)你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表?yè)P(yáng)一下自己的孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語(yǔ)教師,也給大家說(shuō)一下咱們學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況!俗話(huà)說(shuō)“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語(yǔ)課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種潛力是無(wú)限大的,我覺(jué)得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺(jué)得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的`成績(jī)揭開(kāi)高中學(xué)習(xí)的第一頁(yè),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語(yǔ)課堂的粉絲!
謝謝大家!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿3
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家上午好!
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)著這么多優(yōu)秀的小朋友、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的教師,我倍感意外和觸動(dòng)。一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),二者是我的小朋友在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育小朋友方面都是行家,在座家長(zhǎng)的小朋友優(yōu)秀優(yōu)異的比比皆是?墒,每個(gè)小朋友都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的小朋友們。
所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育小朋友的教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注小朋友的成長(zhǎng),共同商討小朋友的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)與教師的溝通,一起與小朋友們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在這里我就粗淺地聊聊我見(jiàn)證我的小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見(jiàn),以此拋磚引玉,求得在座各位家長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享。家長(zhǎng)朋友們,今天,我們雖然來(lái)自各地,可是目的只有一個(gè):為了小朋友們的健康成長(zhǎng),為了小朋友們?cè)缛粘刹,為了小朋友們的美好未?lái)!
高中生是我們眼中的小朋友,卻是他們自身眼中的大人,因此我們要用雙重眼光去看待他們,正由于這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨小朋友成長(zhǎng)的過(guò)程中,一路走來(lái),我感覺(jué)有這么三點(diǎn)顯得尤為關(guān)鍵,愿與在座的各位家長(zhǎng)分享:
第一、尊重小朋友。
每個(gè)人都渴望獲得別人的尊重,小朋友也同樣。一個(gè)小朋友獲得大人的尊重,長(zhǎng)大后他也便會(huì)懂得該怎么去尊重他人。教育老師介紹,小朋友最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里獲得的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的。小朋友是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重小朋友,才能使他健康、快樂(lè)、全面地發(fā)展。
作為父母,應(yīng)隨著小朋友年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),根據(jù)各種各樣方式以實(shí)際行動(dòng)給予小朋友支持,如對(duì)小朋友表示信任、讓小朋友擁有獨(dú)立的空間、給小朋友支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重小朋友的選擇、善待小朋友的朋友等等。讓小朋友不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺(jué)良好,總是感覺(jué)自身能夠是一個(gè)獨(dú)立的小大人。
當(dāng)然,尊重小朋友卻沒(méi)有一味地順從小朋友,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛(ài)小朋友,尊重小朋友,使他們從中感受到父母的愛(ài)和自己的價(jià)值,并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重教師、尊重他人。
第二,家長(zhǎng)要知道學(xué)校,配合學(xué)校工作。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,因此教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會(huì)使自身的小朋友如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。我們遇上了好教師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),由于好教師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止開(kāi)展正確引導(dǎo),這樣大大提升了小朋友的綜合素質(zhì)。所以,作為家長(zhǎng)要積極與教師開(kāi)展有效的溝通。
第三、督促小朋友的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力。
到了高中時(shí)期,小朋友們面臨的'學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚嚕煽(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,小朋友考好的時(shí)候,我會(huì)很愉快的祝賀他,叫他再接再厲,可是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往益處想,一次考試說(shuō)明不了什么,人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
住校生的家長(zhǎng)們,建議你們無(wú)論多忙,也要抽出時(shí)間在來(lái)看看小朋友或打打電話(huà),互相聊聊心里話(huà),讓小朋友放松心情,開(kāi)心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也好減輕班主任教師的管理壓力。
上述這些便是我伴隨小朋友成長(zhǎng)的粗淺感想,期待與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,小朋友們有父母的悉心照料,有教師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在我發(fā)言結(jié)束之前,我以一名家長(zhǎng)和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長(zhǎng)朋友,學(xué)校所做的一切跟我們一樣:促進(jìn)小朋友的健康成長(zhǎng)!所以,我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。
最后,祝教師和各位家長(zhǎng)朋友們工作開(kāi)心、身體健康,?蓯(ài)的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大伙!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿4
各位家長(zhǎng):
你們好!
今天能在這里,作為高三11班學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。
面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的緊張、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)同我們肩并肩,手?jǐn)y手,一起走過(guò)這人生當(dāng)中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績(jī)相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過(guò)了本一線(xiàn),有的未列本三線(xiàn),但這并不能說(shuō)明什么。因?yàn)楦呖贾埃磺卸际俏炊ǖ,通過(guò)不懈的努力和持之以恒的行動(dòng),我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下,在20xx年高考中,考出理想的、令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
在來(lái)到東校區(qū)后,我們沒(méi)有再花太多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,也沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后,迅速融入環(huán)境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長(zhǎng)征大軍中,有躊躇滿(mǎn)志者,他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理,在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)講仍像一只猛虎,他們對(duì)學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度:苦學(xué),還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們大家的'榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象。不論我們?cè)缪菔裁唇巧,現(xiàn)在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時(shí)候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態(tài),在困難來(lái)臨時(shí),勇敢正視,勇于面對(duì),善于處理,不逃避,不求饒。而各位家長(zhǎng)應(yīng)以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度,用支持理解的舉動(dòng),讓我們?cè)谒枷肷蠝p負(fù)減壓;在生活上簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)化;在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),明確方向。這樣,我們才能集中精力學(xué)習(xí),專(zhuān)注于做學(xué)問(wèn),忘我于知識(shí)的海洋,才能無(wú)論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學(xué)生,誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最棒的,誰(shuí)不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,誰(shuí)又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長(zhǎng)的路;面對(duì)學(xué)習(xí),我們又覺(jué)得自己還有很多不足和缺點(diǎn),在這個(gè)不甚令人滿(mǎn)意的事實(shí)面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑?huà)語(yǔ)給予我們動(dòng)力;需要老師您用廣博的知識(shí)解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠點(diǎn)滴的積累,靠日復(fù)一日不懈的奮斗!
孟子曰:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能也。“這使我們明白,正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅?,才能有百鳥(niǎo)之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細(xì)細(xì)享受這個(gè)過(guò)程,要厚積薄發(fā),要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,要正視高潮與低谷,要相信雨后會(huì)有彩虹。
在接下來(lái)的幾個(gè)月中,我們會(huì)向身殘志堅(jiān)的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn)帲磺诶щy的精神;我們會(huì)向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢(mèng)想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí),因?yàn),我們正在?chuàng)造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長(zhǎng)正期盼我們成為國(guó)家的棟梁,我們,還可以做的更好!
我們起誓:
在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中,我們會(huì)用智慧培育理想,會(huì)用汗水澆灌希望;書(shū)山坎坷,我們?nèi)缱吣嗤;學(xué)海茫茫,我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會(huì)退縮,不會(huì)彷徨,及鋒而試,圓夢(mèng)考場(chǎng)!
我的發(fā)言完畢,謝謝各位家長(zhǎng)、老師。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿5
尊敬的各位家長(zhǎng),老師:
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫,我是班的班長(zhǎng)。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此與家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
一、興趣是最好的老師
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”這句話(huà)是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
二、務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話(huà):“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!边@句話(huà)可不是隨便說(shuō)說(shuō),是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的'基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。
三、自信是成功的第一秘訣
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響。
四、態(tài)度決定一切
米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!边@句話(huà)不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。
擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到老師的關(guān)注。
五、學(xué)習(xí)別人
孔子曰:“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)我有沒(méi)有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。
不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話(huà),他們有很多地方是你所沒(méi)有的。應(yīng)該向別人多請(qǐng)教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無(wú)意的一句話(huà),也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。這都說(shuō)不準(zhǔn)的。
這些只是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來(lái)一定的幫助。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿6
親愛(ài)的老師們,各位叔叔阿姨:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三6班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間我們還有27天就要參加高考了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
親愛(ài)的父母?jìng)儯覀兪悄銈兾ㄒ坏南M,是你們(nèi)蝿谌卧沟脑颍悄銈兒寥憧嗟呐,是你們無(wú)怨無(wú)悔的選擇。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,對(duì)我們的百般疼愛(ài):長(zhǎng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書(shū)學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),你們省吃?xún)用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛(ài)的父母?jìng),你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來(lái)到這世界,謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們有今天。父母?jìng)儯屛以谶@里對(duì)你們道一聲,爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
親愛(ài)的父母?jìng),如今,我們(nèi)孕枰銈兊膼?ài)!當(dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無(wú)地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。
親愛(ài)的父母?jìng),我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。
高三了,我們長(zhǎng)大了,什么時(shí)候開(kāi)始,我們會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿(mǎn)試卷,即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們,你是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而,我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?你們?cè)偃?叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡,事實(shí)上,你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話(huà)報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
請(qǐng)父母?jìng)兎判模覀冊(cè)谶@高三的最后27天里,一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績(jī),來(lái)報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩。
最后,祝愿我們能在20xx年高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
再次感謝你們的光臨,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
常言道:“用進(jìn)廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)
轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間
過(guò)的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非?,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績(jī),是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對(duì)高三充滿(mǎn)了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽(tīng)課,然而每天過(guò)著一樣的.生活,很枯燥無(wú)味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績(jī),只能用慘不忍睹來(lái)形容
感覺(jué)到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒(méi)有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái),想到馬上就要一?荚嚵耍粗舯诎嗪诎迳蠈(xiě)的高考倒計(jì)時(shí)還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了,再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專(zhuān)都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕,到現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。
我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來(lái)的日子,更因該重新振作起來(lái),勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來(lái)源于對(duì)你的期望,老師的壓力來(lái)源于對(duì)你的責(zé)任,沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力,人們常說(shuō)天下學(xué)士出寒門(mén),窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國(guó)之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國(guó),報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力,勾踐能成功么,你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì),有人出題:幾言詩(shī),聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來(lái),就開(kāi)始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫(xiě)不出,鼓聲愈連成一氣。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人,急得抓耳撓腮、滿(mǎn)臉通紅,一個(gè)月也寫(xiě)不出來(lái)的詩(shī),鼓聲中居然寫(xiě)出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī),日期就像是一面大鼓,每過(guò)一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會(huì)緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫(xiě)一篇高考的詩(shī)了,寫(xiě)的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長(zhǎng)能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒(méi)有退路,在想想未來(lái)吧,想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī),夢(mèng)想成真!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿8
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是美術(shù)(3)班數(shù)學(xué)老師,很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,你們的到來(lái)給了孩子們極大的鼓舞,也是對(duì)我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。
今天,我們家校雙方,歡聚一堂,共謀高三年級(jí)發(fā)展,協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂(lè)章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任,只要家校通力合作,家庭和學(xué)校教育思想一致,教育方法科學(xué),我們就可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
朝夕相伴,寒來(lái)暑往,作為老師,我們有幸陪孩子們一同走過(guò)了生命中最多彩的一段青春時(shí)光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對(duì)孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長(zhǎng)!
同學(xué)們:
高三一年,你們要用努力,讓人生如詩(shī)如歌;你們要用拼搏,讓夢(mèng)想插上翅膀!高三一年,你們要嗜學(xué)如命,惜時(shí)如金,簡(jiǎn)衣素食,一心只讀圣賢書(shū);高三一年,你們要志存高遠(yuǎn),窮且益堅(jiān),自強(qiáng)不息,一念只作棟梁材!
高三一年,你們要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧。平時(shí)的考試,既是訓(xùn)練,也是磨練。成績(jī)的起伏,尤如潮落潮漲,大可不必為此而患得患失,徘徊迷茫。重要的在于明確目標(biāo)所在,把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向!書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地讀;題,一道一道地做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我們看到:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們?cè)缫言诮淌依锢世实刈x書(shū);夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。
當(dāng)然,前行的路上你們不會(huì)孤軍作戰(zhàn)。我們的領(lǐng)導(dǎo),就是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的.老師,就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭(zhēng),勤奮苦干;我們定會(huì)必爭(zhēng)分秒,在旁為伴。你們不離不棄,為把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);我們必定不棄不離,讓你把笑容展現(xiàn)。
為了高考的成功,為了每一個(gè)家庭的希望,我們會(huì)視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!老教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭,一心燃盡,只為你們。我們會(huì)把黃昏當(dāng)成白晝,讓星空承載朝陽(yáng),以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)就你們輝煌人生的序章。
我們會(huì)向課堂要效率,要質(zhì)量。我們將盡情施展"點(diǎn)石成金"、"化腐朽為神奇"的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx。首先很高興各位家長(zhǎng)能從百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),或許,這也是很多家長(zhǎng)的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了,所以我很珍惜這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
可以說(shuō)我是一位比較特別的班長(zhǎng),要說(shuō)到特別了就是成績(jī)差,不良習(xí)慣多;蛟S各位家長(zhǎng)們現(xiàn)在腦海中迅速浮現(xiàn)了一個(gè)詞“差生”。對(duì),我是一個(gè)差生。一個(gè)失去方向的讓關(guān)心我的爸媽老師同學(xué)朋友屢次失望的差生?晌椰F(xiàn)在想說(shuō)那是以前的我,F(xiàn)在的我是個(gè)有斗志有理想有目標(biāo)的高三學(xué)生。
詩(shī)經(jīng)云“無(wú)父何怙,無(wú)母何恃?”沒(méi)有父母你又能依靠誰(shuí)呢?媽媽總是怪我不懂事,其實(shí)她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無(wú)知就可以過(guò)得輕松、自由?晌夷菢訁s深深傷了我父母的心,也有朋友說(shuō)我的家庭教育是非常錯(cuò)誤的。所謂“子不教,父之過(guò)!奔彝ソ逃m說(shuō)很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認(rèn)為“子不教,子不過(guò)!比粢粋(gè)人的思想不那么的極端,她會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸。可我有什么資格去恨啊,我沒(méi)那個(gè)資格去恨。做孩子的,憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應(yīng)該是我們的父母去恨我們,恨我們無(wú)知、恨我們不聽(tīng)話(huà)、不爭(zhēng)氣。我懂得了,我要聽(tīng)話(huà),我要努力讀書(shū),我要考大學(xué),找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō),你們辛苦了。
接下來(lái),我就是要談?wù)勎业囊约拔覀兊母呷。我成?jī)很不好,有人說(shuō)這么差的成績(jī)還讀什么書(shū)啦,還不如收拾東西回家種田算了,還可以為家里節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)。我說(shuō)我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。我的同學(xué)們啊,我成績(jī)這么差都能坐在教室里讀書(shū),為何有些同學(xué)就不能呢,F(xiàn)在我們沒(méi)有退路了,只能前進(jìn),這是老天爺給我的最后一次機(jī)會(huì)了,我們?yōu)楹尾凰泼粯拥娜フ湎亍N覀冎皇O露潭痰钠邆(gè)月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時(shí)候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無(wú)淚還痛苦千倍萬(wàn)倍。高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調(diào)的。可如果不夠悲傷,我們?cè)跄茱w翔。俗話(huà)說(shuō),笑到最后的人是勝者。現(xiàn)在的我們根本無(wú)法肯定誰(shuí)才是勝者,但我們能肯定那個(gè)勝者一定是有夢(mèng)想有追求的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像一個(gè)人只有軀殼,沒(méi)有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書(shū)的時(shí)候,我就在想,我不讀書(shū)我能干什么,靠父母養(yǎng)我一輩子么,那是無(wú)恥的想法。難道我要靠打工賺錢(qián)在市里買(mǎi)一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)是愿意未來(lái)的自己過(guò)得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最后的七個(gè)月呢,何不用盡全力去拼呢。無(wú)論現(xiàn)在的我們有多差,請(qǐng)不要輕言放棄。我說(shuō)我行我一定能行。你說(shuō)你行你一定能行。
在生活中有些事,無(wú)論我內(nèi)心有多么的不快樂(lè),我還是會(huì)擺出一副笑臉去對(duì)待他人,我不想讓別人看見(jiàn)我的傷疤,我也會(huì)覺(jué)得丟臉。我很要強(qiáng)。我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅(jiān)強(qiáng)的心+驕傲的心=失敗的人,堅(jiān)強(qiáng)的心+平和的心=成功的人。我也認(rèn)為我很孤獨(dú),每天一個(gè)人來(lái)來(lái)往往的生活著,不像班里的同學(xué)有自己的伴,我真的沒(méi)有。可這樣子久了,也便習(xí)慣了,一個(gè)人來(lái)來(lái)往往的`生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對(duì)待周遭的一切,生活像是一杯農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜。就算你的身邊再也沒(méi)有人陪伴,但你依舊要生活,生命依舊要繼續(xù)。我也是個(gè)很沖動(dòng)的人,吳老師曾說(shuō)過(guò)我是一匹珍貴的野馬,馴服了對(duì)我對(duì)別人都是一筆巨大的財(cái)富。若馴服不了,野馬終是野馬。曾經(jīng)也有人跟我說(shuō),她說(shuō)她覺(jué)得那些在背后說(shuō)人長(zhǎng)短的人真的很可憐。我說(shuō)你應(yīng)該感到幸福才對(duì),因?yàn)槟銢](méi)有變成那種人,那種讓別人可憐的人。
我在這里說(shuō)我對(duì)生活態(tài)度的,第一個(gè)是希望同學(xué)們?cè)诟呷盐兆约旱那榫w、把周?chē)氖窍氲暮?jiǎn)單一點(diǎn)。另外一個(gè)意思是希望各位家長(zhǎng)們能多了解自己的孩子,特別是高三了,每個(gè)孩子都需要一個(gè)好的導(dǎo)師,需要一個(gè)理解他們的人。我希望各位家長(zhǎng)要常與自己的孩子溝通,無(wú)論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對(duì)他又打又罵,您要嘗試去了解孩子。促進(jìn)父母與孩子之間的感情。在座的各位家長(zhǎng)們。我想說(shuō),請(qǐng)不要放棄自己的孩子,不管現(xiàn)在的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個(gè)孩子都不是多余,他始終是每個(gè)家庭的希望。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!各位家長(zhǎng),高中三年是一盤(pán)棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。
首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個(gè)都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請(qǐng)物理陳洪坤老師為我們說(shuō)說(shuō)一些情況。再請(qǐng)英語(yǔ)姚老師給我們講下。
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個(gè)月來(lái)的感想。
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我的一些想法。我剛接手這個(gè)班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺(jué)很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動(dòng)力比較不足。摸底考試成績(jī)出來(lái)后,這個(gè)情況就表現(xiàn)出來(lái)了。班級(jí)整體平均分很落后,尖子不突出。這個(gè)尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。
為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過(guò)渡,我們做了以下一些工作:
第一、強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的氛圍
我的班級(jí)管理理念是關(guān)注成績(jī)、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個(gè)學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力下,18班的'班團(tuán)干部慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了。并為18班爭(zhēng)取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會(huì)年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎(jiǎng),勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長(zhǎng)劉思嫻,副班長(zhǎng)熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動(dòng)委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同
學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來(lái),形成了良好的交流氛圍。
第二、強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了自信的主題班會(huì),先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動(dòng)力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識(shí)自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候。
第三、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來(lái)兩年下來(lái)就是個(gè)恐怖的數(shù)字了。并開(kāi)展了學(xué)生間的各個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。
第四、重視課堂改革,盡早滲透高考意識(shí)
我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識(shí)的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來(lái)教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多這些現(xiàn)象都可以看的出來(lái)。
本次中段考18班比起開(kāi)學(xué)出有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是在整個(gè)高二年級(jí)中,我們班還是競(jìng)爭(zhēng)力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺(tái)一個(gè)學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過(guò)以?xún)?yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競(jìng)爭(zhēng)力提高一個(gè)新臺(tái)階。
我們現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)注一些問(wèn)題進(jìn)行分析
第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重
現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對(duì)于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個(gè)的特點(diǎn)。語(yǔ)文2個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí),英語(yǔ)2個(gè)小時(shí),理綜三科一共2個(gè)半小時(shí)。中英數(shù)三個(gè)時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來(lái)。理綜三科才2個(gè)半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過(guò)面分布的廣來(lái)分出層次。中英數(shù)三個(gè)難度大,這個(gè)短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動(dòng)。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。
第二、關(guān)于考試成績(jī)
總體態(tài)度:正確對(duì)待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡(jiǎn)單對(duì)比。試題類(lèi)型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評(píng)價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。(2)要了解孩子在什么情況下取得這個(gè)成績(jī)的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。
第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法
不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說(shuō)過(guò)總結(jié)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會(huì)總結(jié),善于總結(jié),并通過(guò)總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四、家校合作問(wèn)題
家校一盤(pán)棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來(lái)學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵(lì)他們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來(lái)。不建議帶手機(jī)和MP4,如需聽(tīng)英語(yǔ)MP3足夠。必須要帶手機(jī),請(qǐng)換成功能簡(jiǎn)單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)MP4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。
第五、資料的選擇和使用問(wèn)題
如果你不是中學(xué)教育的專(zhuān)家,請(qǐng)不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多和老師交流。
我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個(gè)細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們?cè)谌旌颍^(guò)程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。
最后,我衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們麻章區(qū)第一中學(xué)的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的'孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。
下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:
一、我校的情況
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)做了詳細(xì)的介紹,我只做簡(jiǎn)單的補(bǔ)充。我校自從99年白手起家來(lái),到如今已走過(guò)7個(gè)年頭,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成有近3000人的學(xué)校,這幾年間實(shí)現(xiàn)了三級(jí)跳,從區(qū)一級(jí)到市一級(jí)再到省一級(jí),辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平有了明顯的提高,這得益社會(huì)各界的大力支持。我們的宗旨是傾我們所能,幫助每一位同學(xué)找到自己通往未來(lái)的幸福之路。我們的老師是高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生,有比較扎實(shí)的教學(xué)功底,都能做到恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),其中數(shù)學(xué)老師孫鋼坪在全國(guó)青年教師競(jìng)賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
二、我班的情況
我班一共有68人,其中歷史考生47人,美術(shù)考生21人,美術(shù)考生現(xiàn)在在廣州學(xué)習(xí),1月27將進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試。我班優(yōu)勢(shì)有:
班風(fēng)良好,在全校的班風(fēng)評(píng)比中每周都能拿到流動(dòng)紅旗,學(xué)生大都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,沒(méi)有出現(xiàn)被學(xué)校處分的情況。
學(xué)風(fēng)較濃,絕大部分同學(xué)能自覺(jué)做到規(guī)劃自己,把所有心思花在學(xué)習(xí)上,一切圍繞高考這個(gè)中心點(diǎn)展開(kāi)。尤其有不少同學(xué)早起晚休,中午都在教室學(xué)習(xí)。
不足:
學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,成績(jī)好的如李小云、簡(jiǎn)楚云同學(xué)在全級(jí)名列前茅;但也有不少同學(xué)成績(jī)不是很理想。
不少同學(xué)基礎(chǔ)比較差,這不同程度影響到他們的信心,也有不少同學(xué)偏科比較嚴(yán)重,存在蹩腳的科目,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。嚴(yán)重影響到總分。
學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),為了搶時(shí)間忽視必要的鍛煉和休息,影響到他們的身體健康以致學(xué)習(xí)的效果。且在生活上過(guò)于節(jié)省,有個(gè)別同學(xué)甚至一天只花三、四塊錢(qián)的生活費(fèi),缺乏營(yíng)養(yǎng),腦力精力跟不上。
還有些同學(xué)存在不善于歸納總結(jié)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,不會(huì)系統(tǒng)地分析找到解決問(wèn)題的方法和最佳的學(xué)習(xí)途徑。
三、20xx高考形勢(shì)分析
今天是20xx年1月13日,離高考不足150天,時(shí)間緊。今年廣東有60萬(wàn)考生參加高考,本科招生的比例為20%左右,上專(zhuān)科率80%左右,我校略高于這水平。其中招生比例文科為35%,理科為65%。相對(duì)來(lái)說(shuō)文科的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。從20xx年起,廣東數(shù)十萬(wàn)考生將實(shí)行新的高考模式,與現(xiàn)行高考制度相比,新方案體現(xiàn)三大不同。即:高考新方案中,考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數(shù)學(xué)科分為“數(shù)學(xué)(文科)”和“數(shù)學(xué)(理科)”;指定選考科分為“文科基礎(chǔ)”和“理科基礎(chǔ)”;任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理)、理科(物理、化學(xué)、生物)分為兩大類(lèi),考生在每類(lèi)中任選考。錄取時(shí)分別按文科理科劃分錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。;高考計(jì)分方式將由標(biāo)準(zhǔn)分改為原始分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、綜合每科150分,總分750,本2線(xiàn)460左右;考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將被列為高校錄取時(shí)的重要參考指標(biāo)。
四、給各位家長(zhǎng)的建議
可以這樣說(shuō),高考不僅僅是學(xué)生的高考,也是老師和家長(zhǎng)的高考,這要求我們家長(zhǎng)全力支持,人人都希望子學(xué)有所成出人頭地,在這一年沒(méi)有什么事情比你們子女高考更重要的事。
1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。
父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來(lái),免不了經(jīng)常嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。
家長(zhǎng)們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)施加過(guò)多的壓力。家長(zhǎng)應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子聊聊天讓孩子放松放松。
高三階段,考試會(huì)多一些,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。
對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
2、多引導(dǎo),少加壓。
引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條),學(xué)習(xí)習(xí)慣,思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里路半九十,說(shuō)明很多人經(jīng)過(guò)努力拼搏已經(jīng)到達(dá)成功的邊緣;但就是缺乏最后一點(diǎn)耐心,結(jié)果無(wú)功而返。
3、多溝通,少埋怨。
多與孩子溝通,講講你的想法,經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。
多與教師溝通,客觀上講家長(zhǎng)和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪(fǎng)活動(dòng)基本沒(méi)有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了,希望家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽(tīng)從于教師,也不能固執(zhí)己見(jiàn),家長(zhǎng)要努力充當(dāng)學(xué)校,教師,孩子之間的"中間協(xié)調(diào)人"。如某些個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對(duì)此家長(zhǎng)要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過(guò)多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過(guò)多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實(shí)事求是鼓勵(lì),幫助孩子正確對(duì)待。
4、經(jīng)濟(jì)上多予支持
高三比高一、二花費(fèi)比較大,學(xué)生可能會(huì)買(mǎi)比較多的學(xué)習(xí)資料以及生活用品。尤其在生活方面家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)給子女增加營(yíng)養(yǎng),以補(bǔ)充體力腦力。這需要我們家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上多多支持自己的子女。
各位家長(zhǎng),我們衷心的希望和各位家長(zhǎng)一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索,拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情,智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中取得更輝煌的成績(jī)。
最后再一次表示感謝家長(zhǎng)們,祝各位家庭幸福,心想事成!
謝謝!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!那咱們就利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況
周末回家孩子肯定會(huì)給你們說(shuō)說(shuō)班里的.情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是咱們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話(huà)總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說(shuō),你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過(guò)你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表?yè)P(yáng)一下自己的孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語(yǔ)教師,也給大家說(shuō)一下咱們學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況!俗話(huà)說(shuō)“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語(yǔ)課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種潛力是無(wú)限大的,我覺(jué)得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺(jué)得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績(jī)揭開(kāi)高中學(xué)習(xí)的第一頁(yè),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語(yǔ)課堂的粉絲!
謝謝大家!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),目的是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì)議,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(13)班全體任課教師家長(zhǎng)們匯報(bào)我們工作和教學(xué)情況。
其實(shí),我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開(kāi)始了。而在8月補(bǔ)課之前,我們
年級(jí)部的老師就已經(jīng)開(kāi)始了很多的準(zhǔn)備工作。我們?cè)诔浞址治隽宋覀兊默F(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我們?cè)谏蠈W(xué)期的期考中,我們?cè)诟鱾(gè)指標(biāo)方面基本都位于劣勢(shì),但是,我們也充滿(mǎn)著信心,因?yàn)橹灰J(rèn)真去做,辦法總是有的。正如俗話(huà)說(shuō)的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級(jí)的時(shí)候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。所以我們仔細(xì)研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的'相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。我們初步擬定了年級(jí)工作計(jì)劃,并在之后的工作中按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅(jiān)持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,德智體全面提高,指導(dǎo)班主任要善于觀察,善于解決普遍問(wèn)題。我們的工作目標(biāo)是:著手于培養(yǎng)讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對(duì)自己滿(mǎn)意,讓社會(huì)對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意。為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),我們對(duì)學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。
首先在學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造方面,學(xué)生在補(bǔ)課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:。這正是我們對(duì)高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長(zhǎng)的心聲。對(duì)教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對(duì)教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計(jì),營(yíng)造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,知道自己“是什么人,什么時(shí)候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長(zhǎng)志、立大志,以遠(yuǎn)大的目光,以堅(jiān)韌的毅力高質(zhì)量地
完成高三的學(xué)習(xí)和生活,為更美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,年級(jí)定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。
1、開(kāi)好每周五的年級(jí)總結(jié),總結(jié)爭(zhēng)取做到簡(jiǎn)潔、有效,有針對(duì)性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。
2、各班利用好每周一次的班會(huì)課,班主任與學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放式的交流,讓班會(huì)課成為提出問(wèn)題,研究制定解決方案的陣地。
3、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議,針對(duì)年級(jí)和班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級(jí)的決定。
4、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報(bào),并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)高三備考開(kāi)始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),
5、開(kāi)學(xué)初分別召開(kāi)體藝生會(huì)議、年級(jí)總分優(yōu)秀生會(huì)議、二本臨界生會(huì)議、學(xué)困生會(huì)議,針對(duì)不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。
7、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評(píng)價(jià)自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭(zhēng)下不為例,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)進(jìn)步。
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表高三級(jí)部全體師生,向所有到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆恕W(xué)校召開(kāi)這個(gè)會(huì),是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三已經(jīng)三個(gè)多月,是為了讓家長(zhǎng)及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀;了解我校的高考備考工作;加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,進(jìn)而達(dá)到教師與家長(zhǎng)攜手共同努力,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進(jìn)步,最終取得20xx年高考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門(mén),圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。
為此,受學(xué)校委托本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談二方面的問(wèn)題:
一、匯報(bào)高三級(jí)教育教學(xué)的措施和思路
二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法
不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位批評(píng)指正。
首先我把本屆高三年級(jí)教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)一下:
一、年級(jí)總體情況
1、本屆高三編18個(gè)班,其中9個(gè)文科班,6個(gè)理科班,2個(gè)藝術(shù)班,1個(gè)體育班,學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人,72位任課教師。
二、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
高三學(xué)年開(kāi)學(xué)前,在學(xué)校陳校長(zhǎng)的大力支持和指導(dǎo)下,級(jí)組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)。這支團(tuán)隊(duì)都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)突出的老師。他們各有長(zhǎng)處,易于形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),是能團(tuán)結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊(duì)由多年教高三且經(jīng)驗(yàn)豐富、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長(zhǎng),對(duì)高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,同心同德,和諧奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三個(gè)多月來(lái)教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。
三、狠抓教學(xué)教研,提高教學(xué)效益,大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。
我們的具體做法是:
。ㄒ唬┳(fù)習(xí)計(jì)劃,重在實(shí)效!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開(kāi)學(xué)前,級(jí)組就組織各科備課組長(zhǎng)進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個(gè)學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計(jì)劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進(jìn)度。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。
。ǘ┳ゼw備課,重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計(jì)學(xué)案,更要突出教材知識(shí)的處理方法、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法、錯(cuò)題糾正的落實(shí)方法,以此來(lái)提高課堂教學(xué)效益,爭(zhēng)取堂堂課都是精品。
。ㄈ┳フn堂教學(xué),重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問(wèn),教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),杜絕只追求知識(shí)容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),爭(zhēng)取課堂教學(xué)效益的最大化。
。ㄋ模┳ピ驴、周測(cè)、習(xí)題訓(xùn)練,重在落實(shí)。古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來(lái)的,而更多的是磨練出來(lái)的。要達(dá)到“輕車(chē)熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,習(xí)題訓(xùn)練是檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)記憶、理解、運(yùn)用的主要手段,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,級(jí)組要求備課組要精選精練,舉行月考、周測(cè)、每月進(jìn)行月考,考后進(jìn)行總結(jié)分析,每周進(jìn)行周測(cè)、學(xué)生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn);“教師選題要下題海,學(xué)生訓(xùn)練要上岸”,有訓(xùn)練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),真正把學(xué)生的知識(shí)與能力落到實(shí)處,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處。
。ㄎ澹┳タ荚嚪治觯卦诟倪M(jìn)。考試是對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測(cè),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的必要手段?荚囈脖仨氁(guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神,我們?cè)诓贿`背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下,依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法,組織了學(xué)情監(jiān)測(cè)。在學(xué)情檢測(cè)后,級(jí)組及時(shí)進(jìn)行了學(xué)科和班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,反思教訓(xùn),明確措施,謀求改進(jìn)。分析會(huì)涵蓋了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),涉及到了每個(gè)學(xué)科、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生,力爭(zhēng)在下一步的教育教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。
(六)抓師生交流,重在指導(dǎo)。師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時(shí)了解學(xué)情、加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)的重要手段。級(jí)部在開(kāi)學(xué)之初就將學(xué)生承包給每一位高三教師,提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時(shí)間經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學(xué)生談學(xué)法,指方向,解疑惑,補(bǔ)弱科,更要多鼓勵(lì)、少批評(píng)。若學(xué)生主動(dòng)找老師談心,沒(méi)有特殊情況,任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。通過(guò)師生之間的交流和溝通,增強(qiáng)師生之間的相互理解、相互配合,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。
。ㄆ撸┳W(xué)生管理,重在引導(dǎo)。進(jìn)入高三以來(lái),我們對(duì)學(xué)生的管理主要從二方面進(jìn)行管理一學(xué)生的學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常大,目標(biāo)意識(shí)、刻苦程度、時(shí)間觀念明顯增強(qiáng)(早晨6:30前全到教室學(xué)習(xí))如果說(shuō),高三的教師隊(duì)伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高三的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。18個(gè)班所有的班主任都有極強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力,這是學(xué)生進(jìn)入高三以來(lái),學(xué)習(xí)氛圍、行為習(xí)慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上課到現(xiàn)在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學(xué)生學(xué)習(xí)到休息,他們都時(shí)時(shí)處處關(guān)注著本班的學(xué)生。如果說(shuō),高一高二兩個(gè)學(xué)年對(duì)學(xué)生重在嚴(yán)管狠抓的話(huà),那么,級(jí)組現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的管理則是重在引導(dǎo),這是因?yàn)閷W(xué)生長(zhǎng)大了,懂事了,思想素質(zhì)提高了,行為習(xí)慣進(jìn)步了,知道學(xué)習(xí)重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
。ò耍┳W(xué)習(xí)活動(dòng),重在促進(jìn)。高三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,壓力重重,為鼓舞學(xué)生努力拼搏,實(shí)現(xiàn)心中的理想,解決學(xué)生奮斗目標(biāo)缺失、自信心不足、學(xué)習(xí)焦慮、面對(duì)繁重任務(wù)和壓力帶來(lái)的心理疲憊等問(wèn)題,努力營(yíng)造學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。我們先后組織了“走進(jìn)高三,超越夢(mèng)想”演講比賽,“我這樣度過(guò)高三”征文比賽,“學(xué)習(xí)高效黃金期”等活動(dòng)。接連組織了征文比賽展評(píng)、優(yōu)秀試卷展評(píng)。通過(guò)這些活動(dòng),展現(xiàn)了高三學(xué)子對(duì)于高考的心理準(zhǔn)備和必勝的信念,表達(dá)了同學(xué)們戰(zhàn)勝自己,珍惜時(shí)間,頑強(qiáng)拼搏,誓奪高考輝煌的決心和意志,有力地促進(jìn)了整個(gè)高三教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
對(duì)學(xué)生而言,高三意味著什么,他們大多比較清楚。三國(guó)時(shí)期,關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”,“過(guò)五關(guān)”,“斬六將”,表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實(shí),對(duì)學(xué)生高三備考來(lái)說(shuō),他們同樣需要“過(guò)五關(guān)”、“斬六將”!斑^(guò)五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān),“斬六將”也就是要克服學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中暴露出來(lái)的“不自信、不刻苦、不細(xì)心、不規(guī)范、不冷靜、不聽(tīng)老師話(huà)”的壞毛病。至于如何幫助學(xué)生“過(guò)五關(guān)”、“斬六將”,高三的班主任和課任老師會(huì)在平時(shí)的工作中給予學(xué)生正確的指導(dǎo),同時(shí)也需要家長(zhǎng)與老師聯(lián)手,共同助學(xué)生一臂之力。在此,我不再多言。
四、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法
第一句話(huà):相信學(xué)校,相信老師。
無(wú)論是我們的學(xué)校還是各位任課老師,他們和在座的家長(zhǎng)一樣,都對(duì)孩子充滿(mǎn)了深切的期望,都在竭盡全力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的理想。每一個(gè)孩子成人成才,既是一個(gè)家庭的榮耀,也是學(xué)校的驕傲。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,學(xué)校的各項(xiàng)舉措,老師們的任務(wù)安排都是為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。希望各位家長(zhǎng)密切關(guān)注學(xué)校發(fā)展,積極配合學(xué)校工作,多與教師特別是班主任聯(lián)系,及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和老師們一起幫助孩子樹(shù)立高考目標(biāo),確立人生航向。教育子女要聽(tīng)老師的話(huà),不自以為是,另辟蹊徑,以免誤入歧途,走了彎路。
第二句話(huà):應(yīng)該把培養(yǎng)孩子放在第一位。
首先我想對(duì)朋友們說(shuō)的是,作為一個(gè)家長(zhǎng),應(yīng)該把對(duì)孩子的培養(yǎng)放在第一位。在座的朋友們,正是干事業(yè)的年齡。忙,是不可避免的。然而,無(wú)論怎么忙,都不能忘了孩子!爱(dāng)官重要,掙錢(qián)重要,孩子的前途更重要!”不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當(dāng)了多大的官,不論你掙了多少錢(qián),如果孩子的問(wèn)題處理不好,那就是一塊最大的心病!我曾和家長(zhǎng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人真正的成功就是自己成功了,還要培養(yǎng)孩子成功了。我和家長(zhǎng)交往,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很明顯的現(xiàn)象,凡是臉上氣色很好的,都是比較省心的;凡是衰老的很厲害的,不用問(wèn),全部都是被孩子愁的!
也許有的朋友會(huì)說(shuō):在學(xué)校有老師管我很放心。你的說(shuō)法不對(duì)。種地的,每天都去看莊稼的長(zhǎng)勢(shì);做工的時(shí)時(shí)關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量;經(jīng)商的更是一刻不停地關(guān)注著商情的變化。我們的下一代比起莊稼、產(chǎn)品、買(mǎi)賣(mài)重要得多吧?可事實(shí)上,我們有好多人關(guān)注關(guān)心孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如關(guān)心自己的工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如關(guān)心自己的買(mǎi)賣(mài)。你的莊稼讓別人種你不放心,你的工作讓別人替你不放心,你的買(mǎi)賣(mài)讓別人打理你不放心,而你的孩子完全放給別人管你怎么能放心不顧呢?
也許有的朋友會(huì)說(shuō):孩子半個(gè)月才回家一兩天,自己又怎么關(guān)心得了?關(guān)心孩子的`方法很多,比如定時(shí)讓孩子給家里打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他在校的情況,聽(tīng)聽(tīng)孩子訴苦、報(bào)怨或是報(bào)喜,你也安慰他幾句。你的關(guān)注、關(guān)心就已經(jīng)足以使孩子信心百倍,干勁十足了。
也許有的朋友會(huì)說(shuō):“我現(xiàn)在盡量的掙錢(qián)給孩子花不是一樣嗎!”其實(shí),那不是個(gè)好辦法。林則徐有一句很有名的話(huà):“孩子若如我,要錢(qián)干什么?孩子不如我,要錢(qián)干什么?”孩子如果爭(zhēng)氣,不用給他留一分錢(qián);孩子不爭(zhēng)氣,留錢(qián)只能幫助他惹更大的事。
第三句話(huà):你的孩子能夠成才。
也許有的家長(zhǎng)朋友擔(dān)心:“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點(diǎn)晚了?他是不是有點(diǎn)笨?”我要說(shuō):你的這些擔(dān)心全是多余的。孩子的人生還沒(méi)有真正開(kāi)始,怎么會(huì)晚呢?至于說(shuō)笨孩子,我教了12多年的學(xué),還沒(méi)碰上一個(gè)!問(wèn)題不是聰明不聰明,而是有沒(méi)有把聰明用到學(xué)習(xí)上去!
也許有的家長(zhǎng)朋友會(huì)說(shuō),現(xiàn)在離高考只剩200天了,還能有多大變化。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)200天,就是20天的時(shí)間,甚至十天八天都會(huì)有巨大的甚至是根本的變化。大部分成績(jī)差的學(xué)生是缺乏必勝的信心和超越的勇氣。只要有了信心和勇氣,改變是非常快的,甚至是一夜之間的,這絕對(duì)不是神話(huà),而是實(shí)話(huà)。
所以,在這里我請(qǐng)各位朋友一定要注意,只要高考一天不結(jié)束,你就不要把“沒(méi)幾天了,不會(huì)有大改變了”的話(huà)告訴孩子。
第四句話(huà):要讓孩子有點(diǎn)危機(jī)感。
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來(lái)的嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)人才的近乎苛刻的要求不是非常現(xiàn)實(shí)的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來(lái)越大,特別是金融危機(jī)造成的找工作難幾乎波及全世界。聽(tīng)到此,可能有的朋友會(huì)說(shuō),既然找工作這樣難,還考大學(xué)干什么?這里我不想展開(kāi)分析,我只說(shuō)一句話(huà):大學(xué)生、研究生是為找不到好工作遭難,而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀!為什么我們的孩子就感覺(jué)不到后顧之憂(yōu)呢?因?yàn)槲覀冞@些當(dāng)父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛(ài)孩子,而是坑了孩子的一輩子,甚至坑了孫子一輩子。
第五句話(huà):囑咐孩子一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。
可能有的朋友要說(shuō),孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子們是會(huì)好好學(xué)習(xí)的,是會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的。當(dāng)然,絕大部分學(xué)生都非常懂事。但也有一小部分遲到、早退、逃課、偷懶睡懶覺(jué)地學(xué)生有之,作業(yè)不認(rèn)真甚至不作、考試作弊以欺騙老師家長(zhǎng)的有之,上課搞小動(dòng)作、晚休不睡覺(jué)一直聊天到半夜的有之,不一而足。他們并不是壞孩子,是他們自制力較差需要督促、批評(píng)甚或懲罰。請(qǐng)各位一定要常教育孩子尊師敬長(zhǎng)、遵規(guī)守紀(jì),要時(shí)時(shí)告訴他們“紀(jì)律是約束人的,但約束的目的是助人成功”。當(dāng)然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時(shí),也請(qǐng)各位理解,懲罰也是一種教育,而且是一種絕不可缺少的教育,沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。
第六句話(huà):讓我們心往一處想,勁往一處使。
我們把教育孩子比喻為拉車(chē),學(xué)校、家庭和社會(huì)就是三股拉車(chē)的力量。學(xué)校是匹馬,家長(zhǎng)是天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車(chē)子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個(gè)辦法,首先要剪斷社會(huì)上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車(chē)?yán)拐飞先ィ?/p>
這也正是在高考沖刺開(kāi)始時(shí)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的初衷。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時(shí)間到學(xué)校來(lái)坐一坐,和老師談?wù)劊秃⒆雍?jiǎn)單聊一聊等等。這些,肯定會(huì)給你的孩子莫大的安慰和鼓勵(lì),也是對(duì)我們工作的莫大支持與鞭策。
我們?nèi)心軌蛴休x煌的今天,離不開(kāi)陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友們的理解與支持,我們?nèi)忻魈斓妮x煌更需要社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友們的關(guān)注與厚愛(ài)。為了您的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在明年的高考中取得驕人的成績(jī),讓我們家校攜手,為孩子們開(kāi)辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天!
最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康!工作順利!家庭滿(mǎn)美!萬(wàn)事如意!謝謝!
高三家長(zhǎng)會(huì)演講稿15
尊敬的老師家長(zhǎng):
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長(zhǎng)大了,什么時(shí)候開(kāi)始,我們會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿(mǎn)試卷,即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而,我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?
你們?cè)偃亩,一句句“休息好,別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡,事實(shí)上,你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話(huà)報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。
我不得不說(shuō),高中生活的酸與甜都過(guò)去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺(jué),那我想課程表該有多滿(mǎn)!我們的的確確付出了最多的時(shí)間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保:我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾危?qǐng)無(wú)論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的.源泉,你們的鼓勵(lì),是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì)懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白,班主任擔(dān)心我們會(huì)挎,于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動(dòng)的時(shí)間,他總是催著每一個(gè)人下去,課間十分鐘,他總在第一時(shí)間趕到,喊出一句我們都聽(tīng)?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對(duì)大腦有多重要,然而我只能說(shuō),這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然,我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)!當(dāng)六個(gè)老師站在一起,每人說(shuō)一句,那豈不是六節(jié)課?試問(wèn),我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!早晨,天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū),為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽(yáng)臺(tái)上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對(duì)作業(yè),我知道高考的備考時(shí)間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時(shí)間,需要時(shí)間消化知識(shí)。
如果,高考它非來(lái)不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過(guò)了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長(zhǎng)們,你們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,將會(huì)使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動(dòng)力,我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解,同時(shí),也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無(wú)疑!
謝謝大家!
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