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我的班級演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的班級演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班級演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是七(12)班的XXX,今天我國旗下講話的題目是《和諧班級我的家》。
記得半年前,我懷揣著夢想,帶著些許期待,些許彷徨,走進(jìn)了濱中,走進(jìn)了我的第二個家——七(12)班,這是個由53位成員組成的大家庭,這里有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……現(xiàn)在我要說我愛我的`班級,我愛我這個家!我們的老師就是我們的家長,他們帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談,老師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學(xué)生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。誠然,我們這個家還不是最優(yōu)秀的,它還需要成長,而它卻始終都是我們成長的平臺。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場,我們敢于挑戰(zhàn)競技,因?yàn)榧业牧α吭跒槲覀儏群,為我們加油,無論是輸是贏,我們都會努力完成,我們都是勝利者。在這里,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠,也領(lǐng)略了競爭的壓力,體味到了集體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。在這里,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無論是歡樂還是荊棘,大家會一同走過。在這里,競爭成了快樂,勤奮成了習(xí)慣,包容成了性格,自信成了風(fēng)采。在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛快樂編織成的風(fēng)景。
同學(xué)們,班級是我們的家,學(xué)校更是我們的大家,我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因?yàn)橛形覀儾棚@得溫暖甜蜜,活力四射……讓我們一起奮斗,為我們?yōu)I中這個大家庭的進(jìn)步而奮斗!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
我的班級演講稿2
每天清晨,在微曦的晨光中,我背著書包,邁著輕快的步伐,沿著熟悉的小路,走進(jìn)熟悉的校園,來到那個熟悉的教室,推開門,迎面而來的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班,我們31個兄弟姐妹共同的家!
窗明幾凈,樸實(shí)無華,幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長,為我們展現(xiàn)堅強(qiáng)的生命的綠色。墻上,有一張張凝聚了我們心血的手抄報?吹剿鼈,就會想起綜合性學(xué)習(xí)的那些時光。我們震撼于祖國文字的精妙和神奇,也為祖國曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學(xué)習(xí)讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂,也拓寬了我們的視野。學(xué)習(xí)對我們來說,從來都是一件快樂的事。在課堂上,我們正襟危坐,讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進(jìn)一個又一個知識王國,在那里,我們見識了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄,重新認(rèn)識了字母X,它幫助我們解決了不少難題。我們學(xué)會了認(rèn)識事物的兩面性,也深深懂得,科學(xué)道路上沒有捷徑,一切都要腳踏實(shí)地。
我們明白,獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤。我們知道,滴水不成流,只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長聚首,才有那碧波萬頃。在課外活動中,"團(tuán)結(jié)"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們,雖然在學(xué)校運(yùn)動會上也努力拼搏,在文藝匯演中也挖空心思,但總比其他班級稍遜一籌。痛定思痛之后,我們摒棄了各自為陣的不良作風(fēng),心往一處想,勁往一處使。通過努力,我們終于技壓群雄,勇奪桂冠。捧著鮮艷的獎狀,我們百感交集,這不是一張普通的獎狀,它告訴我們,只要努力,沒有什么不可能!
我的"家"里,有三十一位性格各異但同樣可愛的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女",也有技驚四座的"笑星",有的在運(yùn)動場上健步如飛,誓要超越劉翔為祖國再拿金牌,有的說著一口流利的英語,愿為祖國的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量……我們會爭吵,但轉(zhuǎn)眼便言歸于好,有了困難,我們互相幫助;獲得成績,我們真誠祝賀,快樂分享,因?yàn)槲覀兪且粋集體,我們是一家人!
在前進(jìn)的路途中,盡管道路險阻,但我們并不畏懼,因?yàn)槲覀冇心軒ьI(lǐng)我們走過"山重水復(fù)"的家長——我們的老師!我們的班主任李老師風(fēng)華正茂,她會用不同的方法把我們帶進(jìn)課文創(chuàng)設(shè)的情境中,會為我們帶來許多新鮮的資訊,她還會通過一個個小故事告訴我們做人的道理,不讓我們走入歧途。我們會"怕"她,因?yàn)楫?dāng)我們做錯事,她會嚴(yán)厲地指責(zé),使我們的壞習(xí)慣無處藏身,但我們又不怕她,因?yàn)楫?dāng)她不小心因?yàn)榭谝舻年P(guān)系念錯字,她會誠懇地接受我們的糾正,并真誠地道歉。比賽時,她比我們還緊張,獲得好成績時為我們歡呼,給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵。
我們還有一個溫柔漂亮的數(shù)學(xué)老師,她上課時總是循循善誘,把復(fù)雜的問題各個擊破,上數(shù)學(xué)課就如同打一場艱難的仗,每當(dāng)我們在她的帶領(lǐng)下凱旋,勝利的喜悅和學(xué)習(xí)的`樂趣在心中漫溢,對數(shù)學(xué)的興趣也就越來越濃。對成績不夠好的同學(xué),她也從不責(zé)備訓(xùn)斥,而是一遍又一遍不厭其煩地講解,直到暮色四起,直到每一個同學(xué)都"滿載而歸".
這就是我的家,我的兄弟姐妹,我的家長親人,我們一起走過五年的風(fēng)雨,經(jīng)歷五年的考驗(yàn),在這五年里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,31顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著輝煌的篇章! 我愛我的家!
我的班級演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!我是XXX,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年,XXX隊(duì)組建新站,我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。
班級是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人,班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。XX站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠(yuǎn),管理難度大。自擔(dān)任XX站班長以來,我懂得了R18;奉獻(xiàn)R19;的內(nèi)涵,深切感受到了當(dāng)R18;班長R19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時刻把R18;職責(zé)R19;二字牢記在心,時時處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé),勇于負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒,事無巨細(xì),親力親為,堅持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時,我總是第一個到場,最終一個離開;有班員請假,人員不足時,我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度,并堅持從我做起。在我的帶動下,班員的職責(zé)意識明顯增強(qiáng)了,工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。XX站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過R18;人人上講臺,人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生R19;進(jìn)行本事提升,以每一天學(xué)一招、每周一專題R19;開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們XX站實(shí)施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時公布班員獎金考核結(jié)果,做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺,及時化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中,當(dāng)好小站的主人,使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實(shí)際,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。XX站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的.話題十分多,大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn),無隔閡的談心促進(jìn)了了解,拉近了距離,增強(qiáng)了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當(dāng)這時,我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動下,XX站詳細(xì)記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時,大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時,大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策,伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時,大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細(xì)心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時,大家會互幫互助:‘你干了好長時間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時,大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和!、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井,白天僅有5名女工的XX站來說,滿負(fù)荷生產(chǎn)時,工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅啃硬,精細(xì)管理。
我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個班級,將XX站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的班級演講稿4
六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!
六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
集體,這個名非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
我們的班集體,我的母親
在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界中去。
在學(xué)習(xí)上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個世界里搏擊-----
有時候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在墻報上寫出“十不準(zhǔn)”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?
在我煩惱的時候,她給我一個好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這里來!蔽覀儞溥M(jìn)她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?
在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會很快好起來的!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的!边@時候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。
我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子!
她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。
我們的班集體
在長春市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)主教學(xué)樓的四樓右側(cè),從東邊數(shù)起的第一個班級,就是我們五年十一班了。
我們有一個溫暖的班集體,一個關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半,我們班的同學(xué)個個都對它認(rèn)真、負(fù)責(zé),每個人都在用自已的.實(shí)際行動為它增添光彩。
記得有一次,同學(xué)們正在認(rèn)真地晨讀外語:“i am a teacher……”突然,王天有點(diǎn)難受,李大為馬上告訴了班長馬亮,馬亮一聽,連忙拿來了體溫計,一量37.5度,低燒!馬亮說:“快把他送到醫(yī)務(wù)室吧!”于是,他一邊說,一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說:“!謝謝,同學(xué)們對我太好了!”
還有一次,付明軒掃地?fù)炝?0元,他剛想放進(jìn)自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的數(shù)目呀,丟錢的人肯定非常著急!”于是,他把錢交給了老師。上課了,老師問:“同學(xué)們,誰丟了50元錢?”劉飛一看書包,老師找回的書費(fèi)不見了,“呀!我丟的!我丟的!”下課了,劉飛對付明軒說:“哎呀呀,太謝謝你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“沒關(guān)系,那可是我應(yīng)該做的!
這就是我們的班集體!一個團(tuán)結(jié)友愛的集體!別看只有五十四個人,但我們每個人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪!
我的新班集體
我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個階梯,準(zhǔn)備開始我中學(xué)的新生活了。
一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想認(rèn)識認(rèn)識我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說:“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長。
如果讓我和老子學(xué)上一個月,我也許會學(xué)會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學(xué)回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)們相處了兩個月了,同學(xué)之間都互相認(rèn)識了,了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說:“我愛我的班集體。”
我和班集體
光陰荏苒,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。可我是和我的班集體一起長大的啊!讓我怎能不留戀呢?
三年時光,也長也短,許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。
初二時全校舉行秋季運(yùn)動會,我報名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長跑。比賽開始了,全班同學(xué)目送我走向比賽場地。
生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里,說:“爭第一啊!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊(duì)伍的最前面。我相信,第一是我的。
200米過去了,400米又過去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里,看臺上我們班同學(xué)都站起來了,有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭第一!我使勁擺臂,用勁向前沖,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停,我已聽不清他們在喊什么了。
還差200米,我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我奮力跑著,恨不得一步跑到終點(diǎn),只覺得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過我去……比賽終于結(jié)束了!我名列第二。
我哭了,我們班的同學(xué)跑過來,扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵我,安慰我,說:“第二也很不錯!蔽业臏I水更像斷了線的珠子,不停地往下流。
生活委員又買了一瓶汽水送到我面前,說:“在我們心中,你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力!蔽也豢蘖,和大家一起笑,一起大喊,為別的同學(xué)加油。
這件事已經(jīng)過去好久了,我沒有忘,更沒有忘的是那56顆一起跳動的心!這樣一個班集體,讓我怎能不留戀?我愛我的班集體,愛那56顆紅心,愛那份盡心竭力。
心中默默地祝福,愿大家總是盡心竭力,愿大家的明天更燦爛,更光明!
我的班級演講稿5
親愛的同學(xué)們:
今天學(xué)習(xí)不努力 明天努力去學(xué)習(xí)
新的一年,意味著地球圍繞著太陽又公轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長大了一歲,意味著離您心中的夢想又近了一步……
日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……
農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!
秋收時節(jié),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的`收獲;花開時節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
我們憧憬成功。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高過一浪……
青春如此精彩,我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴樱M氖锕庹樟聊橗嫷囊粍x那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪…… 借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!
謝謝大家
我的班級演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個櫻花飛舞、落櫻繽紛的美麗三月,我們又迎來了一次班干部競選。作為宣傳委員的候選人站在這里,我感到萬分榮幸。
戴爾?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。
我為什么要競選宣傳委員呢?因?yàn)槲沂譄釔圻@個工作。在競選中,我有很大的優(yōu)勢:
1、我七歲學(xué)習(xí)卡通畫,八歲學(xué)習(xí)難度較高的人物卡通畫。
2、我學(xué)過素描對人物、風(fēng)景、事物的體積大小有所掌握。
3、我也可以通過剪影來描繪出事物的輪廓,剪影可以使事物的位置、大小更加準(zhǔn)確。
4、我學(xué)過中國畫,以前所畫的一幅作品在全國參加比賽的.上百人的作品中脫穎而出,拿到了第一名。
5、我有很好的審美能力,能夠準(zhǔn)確地辨別范本的優(yōu)與劣。我多年的繪畫經(jīng)驗(yàn)與在各個繪畫領(lǐng)域的優(yōu)勢使我可以更好地把大家心中所想表現(xiàn)出來。
在上一次的班干部競選中,我勝任了宣傳委員,做了許多我愛做的事,我的愿望得以滿足。在上一次當(dāng)任宣傳委員期間,我還有很多不足。如果現(xiàn)在我再次勝任,我一定改正自己的不足,認(rèn)真對待,仔細(xì)記載,熱心服務(wù),畫好板報。請大家再給我一次機(jī)會。
我熱愛繪畫,熱愛這項(xiàng)工作,我想把它做得更好,做出同學(xué)們心中期待的模樣。
我是真心對待這項(xiàng)工作的,在工作中,我投入了自己的感情。對待板報,我也盡力做到最好。在班級小書吧的工作中,我努力提高速度,使同學(xué)們能在最短的時間內(nèi)借最多的書。
雖然前一段時間我有些偷懶,不理會圖書角的工作,但經(jīng)過提醒后,又改正了缺點(diǎn),把借書還書的程序做得有條不紊。
如果我再次勝任,我定會認(rèn)真記錄每一次借書還書的過程。耐心為同學(xué)們服務(wù),服從安排,認(rèn)真繪畫板報。
我熱愛繪畫,熱愛書籍,請大家投我一票!
xxx
20xx年3月15日
我的班級演講稿7
同學(xué)們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《今天,我以班級為榮,明天,班級因我而驕傲》。
我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我——是一個小小的不被人重視的我。自從素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,邁進(jìn)了曹市完小新天地,組成了一個新的班班級、新的大家庭,這個小小的我開始了我的學(xué)習(xí)旅程。
自從加入這個大家庭,我很驕傲,也很自豪。我愛我的同學(xué)們,我能感受到你們純潔的友誼;我愛我的老師們,你們有如慈母般將我辛勤哺育。
自從我成為這個家庭的一員,你扶我走路,教我學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會許許多多的道理。
我們這個班級是一個團(tuán)結(jié)的班級,一個奮進(jìn)的班級,一個不甘落后的班級,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,互幫互助,無私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。
我愛我這個班班級,是她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶;是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。
不過,我們生活在班級這個大家庭里,難免會有所摩擦,難免會出現(xiàn)矛盾。但只要我們真誠的面對朋友,面對問題,學(xué)會換位思考,就沒有解不開的節(jié)。看,我們班,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我們也像沒事一樣,依然還是好朋友。雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就會和好,因?yàn)樗麄儗W(xué)會了換位思考。有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很堅?qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
在運(yùn)動會上,我們班的運(yùn)動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的.內(nèi)心都為之顫動。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不放棄的12班。 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃午飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學(xué),在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學(xué)將墻擦干凈,這就是12班人的精神,每個12班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,我們迎來了學(xué)校的課間操比賽,同學(xué)們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展12班人的風(fēng)采。比、學(xué)、趕、超 ,是每個12班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是12班師生崇高的境界。
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,美麗的校園,明亮的教室,完善的設(shè)施既是同學(xué)們的樂園,又是生活的天堂。怎樣才能讓我們的學(xué)校我們的班級因你的呵護(hù)而更加美麗燦爛呢?
我覺得我們首先要做到心中有學(xué)校,心中有班級。校園里哪兒的花干了,我們?nèi)惨粷菜,地上哪兒有垃圾了,我們主動地去撿一撿,課桌椅哪兒壞了,我們主動地去修一修,學(xué)校、班級的榮譽(yù)受到損壞時,我們?nèi)ブ鲃拥鼐S護(hù)……
其次,我們要做到心中有老師。“一日為師,終生為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起,因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的心情與父母對子女的心情相似,那就是老師和父母一樣深愛著我們,都希望我們生活得好,學(xué)習(xí)得好,健康地成長。所以做學(xué)生的應(yīng)尊重老師,理解老師,只有我們學(xué)生學(xué)會了尊重老師,理解老師,老師的工作才會逐漸得到社會各界的認(rèn)可,學(xué)校、班級也就自然而然地會增添光彩。
我們除了做到心中有學(xué)校、心中有老師外,我們更應(yīng)該做到心中有同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)意味著共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,同甘共苦。在課堂上,我們要自覺地去遵守紀(jì)律,專心聽講,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且應(yīng)時時處處地去關(guān)心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。同時,我們還要以身作則,以自己的美好行為影響、感染、教育周圍的同學(xué)。
我相信,我們的同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才都愛我們的學(xué)校、我們的老師、我們的同學(xué);我更相信同學(xué)們在老師地帶領(lǐng)下會努力學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用行動去實(shí)現(xiàn)“今天我以12班為榮,明天12班以我為榮”的諾言。
等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級!
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)在班委會周圍,真誠對人,真誠對已,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取,讓我們的學(xué)校、我們的班級因我們的呵護(hù)而更加美麗燦爛!
我的班級演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的班級》。八月末,我們都走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個教室,那68個人,組成了一個新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個溫馨的`大家庭,同學(xué)們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進(jìn)校園時,朗朗的讀書聲會從我們的教室傳出,傳出同學(xué)們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和詩歌。有的同學(xué)哪到題不會做了,就會虛心的向別人請教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,上課了,同學(xué)們坐在自己的位子上,聚精會神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。
34級15班是個優(yōu)秀的班集體,我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、相互理解。有那個同學(xué)生病了,同學(xué)們都會給他送去問候。有那兩個同學(xué)鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠(yuǎn)的朋友,好伙伴。平時,有哪個同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西,任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情,我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨(dú)立思考的,積極進(jìn)取的中學(xué)生,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中,我們不禁對你、我、他,整個班級的感情更深了,更濃了。我愛我的班級,,在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在這里,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級日志中沒有敗字,因?yàn)槲覀兪撬募壥灏?
我的班級演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年四班的XXX。我演講的題目是《和諧班級我的家》。
茂密的森林是小鳥的家,藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家,清清的河水是小蝌蚪的家,和諧的班級是我們共同的家!
我愛我班,因?yàn)槲覀儼嘤锌蓯鄣耐瑢W(xué);我愛我班,因?yàn)槲覀儼嘤袃?yōu)秀的老師;我愛我班,因?yàn)槲覀儼嗍莻和諧團(tuán)結(jié)的班級;我愛我班,因?yàn)槲覀儼噙是個積極向上的班級。
為班級做貢獻(xiàn),每個人都從我做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,晨讀時,人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認(rèn)認(rèn)真真地拖拖地,及時拉正桌椅,教室會因此變得整潔,讓人一看就對三年四班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;寫作業(yè)時,認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,養(yǎng)成良好習(xí)慣,絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步!人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!
在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實(shí)的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留了長的足跡。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。在優(yōu)秀的集體中提高自我,發(fā)展自我,讓我們的成夢想起飛,這,是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
謝謝大家!
我的班級演講稿10
班干部是班級管理中很重要的一部分。寒假中學(xué)校還請班級管理的優(yōu)秀班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,其中"雙班委"管理方式深深地映入了我的腦海中。那個時候我就默默下定決心,新的學(xué)期我也嘗試一下"雙班委"管理方式。那么何為"雙班委"管理方式呢?這就是說班里每種班干部都要選雙份,一組班委在單周管理班級各項(xiàng)事務(wù),另一組則在雙周進(jìn)行。每兩周進(jìn)行評比一次,優(yōu)秀一組進(jìn)行加分,最后看那一組分?jǐn)?shù)最高,這樣每一名負(fù)責(zé)任的班干部都會時時提醒自己好好完成自己的工作,要不別的同學(xué)就會超過自己的。
有了這樣的想法后,我就利用開學(xué)后的小課時時間讓學(xué)生上臺競選。雖然有些崗位參與競選的人數(shù)不夠,但是參與競選的學(xué)生還是比較多的,他們都提前準(zhǔn)備了參與競選的演講稿,所以競選的戰(zhàn)線拉得稍微長了一些。班干部競選中,孩子們都振振有詞,有的陳述了自己的優(yōu)秀表現(xiàn),列出了自己的管理方案;有的還進(jìn)行了宣誓,都立志能夠競選成功。競選中的孩子們也都很有禮貌,開頭不忘說一聲"敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!"結(jié)尾也不忘對大家的感謝,還要深深地鞠上一躬。一個孩子演講結(jié)束后,其他孩子還不忘掌聲鼓勵。無論結(jié)果如何,在這次的班干部競選活動中,我深深地感受到,孩子們長大了,也變得懂事多了。根據(jù)孩子們的演講情況,我組織班里的所有孩子進(jìn)行投票,然后統(tǒng)計每個競選學(xué)生的票數(shù),按照票數(shù)的多少選出相應(yīng)的人員。除了按票數(shù)選出一些班干部以外,有個別職位競選人數(shù)正好是當(dāng)職人數(shù),于是只好他們擔(dān)任;還有就是個別崗位競選人數(shù)不夠或者無人競選,于是我在落選的學(xué)生中選出了可以擔(dān)任的學(xué)生。就這樣,歷時三天的.班干部競選活動中午落下了帷幕,新學(xué)期的兩組班干部也落實(shí)了自己的職務(wù)。
我知道,在我宣布成功競選名單的時候,有些孩子異常興奮,有些卻有點(diǎn)低落。我想告訴孩子們的是,當(dāng)你勇敢地站在演講臺上參與競選的時候,你就已經(jīng)成功了一半。雖然這次競選沒有成功,或是沒有擔(dān)任自己想要的職務(wù),但是你仍然可以在這方面好好表現(xiàn),贏得同學(xué)們的好評,爭取在下一輪的班干部競選中能獲得成功。新的學(xué)期,新的開始;新的班干部,新的管理機(jī)制,我真心希望班里的每一個孩子都能貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們班新的學(xué)期芝麻開花節(jié)節(jié)高。孩子們,讓我們一起加油吧!
我的班級演講稿11
我們班是個不尋常的班級,新鮮事層出不窮。這一學(xué)期馬上又要過去了,隨著時光的流逝,同學(xué)們改變了好多。首先我想改觀的是對沉靜文雅的——陳若蓓,若蓓原先和我同是6班的,她原先性子沉靜,不愛拋頭露面,成績也并不出眾,像一只安靜的小兔子。第一次欣賞到她的才華是在三年級"六一"兒童節(jié)。若蓓在華藝學(xué)習(xí)古箏,那次她給大家表演古曲,我當(dāng)時很驚訝,沒想到舞臺上的她如此美麗!她指尖不斷流淌的琴音清澈悅耳,不摻任何雜質(zhì)。六年級的她進(jìn)步非常大,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)若蓓學(xué)習(xí)認(rèn)真,很勤奮。她整個人狀態(tài)非常好,十分自信,我相信她一定會更優(yōu)秀,更出色的。
班級中,最重要的還是老師,所以我想對尹老師說一些心里話和建議。首先是循環(huán)日記,我覺得大家積極性提高了,但仍有同學(xué)不主動,不愛寫日記,根本性的問題并沒有完全解決掉,應(yīng)該商討出更加有鼓勵性的方式。從那些語文基礎(chǔ)差,對寫作沒有興趣的人下手,循環(huán)日記趣味性更強(qiáng)一些,讓每個同學(xué)都心甘情愿地區(qū)主動練習(xí)。還有就是老師您一直頭疼的班風(fēng)班紀(jì)問題,我覺得我們班同學(xué)太個人主義了,個性太強(qiáng)。其實(shí)我們這些小孩就是嘴挺倔,一叫干什么學(xué)習(xí),任務(wù)什么的'就打退堂鼓!心事善良的,沒誰一肚子壞水。整體缺乏一種自律性和嚴(yán)謹(jǐn)性,心太散了,對學(xué)習(xí)大多數(shù)人不抱有勤懇的態(tài)度。才導(dǎo)致紀(jì)律渙散,老師管不下去的情況。希望老師您對我們再寬容些,我們會彌補(bǔ)缺點(diǎn),找出并糾正,我們絕不是吊兒郎當(dāng)?shù)臏厥一ǘ洌屛覀円黄鹋Π伞?/p>
我的班級演講稿12
在學(xué)校組織的班級禮文化建設(shè)活動中,七年12班全體師生以飽滿的精神狀態(tài)積極投入到班級文化的建設(shè)中來。首先是班級文化的宣傳、布置及討論、確定主題階段,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,最終確定班級禮文化主題“孝”。下面我將圍繞xiao文化分別從以下幾個方面談一談本學(xué)期所做的一些班級文化建設(shè)工作。
一、物質(zhì)文化建設(shè)
同學(xué)們積極為班集體服務(wù),貼壁紙,布置教室,宣傳委員帶領(lǐng)板報小組成員,對教室內(nèi)外的黑板報、文化墻、走廊進(jìn)行精心的裝飾與布置;衛(wèi)生委員清理教室的衛(wèi)生,為同學(xué)們營造更溫馨、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且專門設(shè)置了班務(wù)欄,倡導(dǎo)“人人有事做,事事有人做”。
二、制度文化形成
首先是班名和班徽的征集。最終確定班名為我愛我家。
班徽解讀:“家”兩個含義:一個是在自己的家對父母長輩盡孝心,另一個含義是以校為家。桃心是數(shù)字12的變形。另附英文的I love my home.
班訓(xùn):愛校愛家 孝悌力田 相親相愛 勇往直前
。ā靶€┝μ铩币辉~出處為《漢書·文帝紀(jì)》,指孝順父母,尊敬兄長,努力務(wù)農(nóng)。)
班級口號:我學(xué)習(xí) 我快樂 我勇敢 我成長
接著是班規(guī)的制定和初步實(shí)施。
三、文化的外延及小組文化
先由各小組認(rèn)領(lǐng)由漢語拼音xiao所延伸出來的文化主題。
這是各小組認(rèn)領(lǐng)的結(jié)果及各組的組名。
小組文化:
曉——破曉組 組長:劉濤
笑——陽光組 組長:宋文文
效——飛帆組 組長:劉東東
驍—— Brave 組長:李慧敏
孝——德孝組 組長:宋瑤瑤
!w翔組 組長:徐阿敏
之后是每個小組制作的小組名片。包含:組名、小組文化主題、組長及組員姓名、小組口號、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等內(nèi)容,并在班會課上分別由組長對本組文化進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
下面我選擇了其中一個文化主題進(jìn)行舉例說明。在眾多外延漢字中,歡笑的笑是最能體現(xiàn)生活態(tài)度的一個字。于是,我采集了班里四十多個孩子的'笑臉配以與其個性特征相稱的邊框制作了這張心形圖和“笑對人生”的展板。目的是讓學(xué)生能夠用光芒照亮內(nèi)心,以微笑迎接挑戰(zhàn),做一個積極向上,健康樂觀的中學(xué)生。這項(xiàng)活動得到了學(xué)生的配合并引起了很大的興趣。
四、精神文化滲透
本學(xué)期進(jìn)行了多次關(guān)于禮文化的主題班會課,其中取得成效最大的一次是主題為“百善孝為先”的主題班會。本次班會課,其中一個環(huán)節(jié)播放了一段關(guān)于愛父母的視頻《讓生命充滿愛》,短短的十幾分鐘,讓很多同學(xué)潸然淚下,之后的一個環(huán)節(jié)是“此時你最想對爸爸媽媽說的一句話是什么?”班長的設(shè)計只是讓同學(xué)們思考之后說一說,我當(dāng)時就決定讓孩子們直接把想對父母說的話寫在一張紙上。在孩子們往紙上寫話的時間里,我認(rèn)真觀察每一個學(xué)生,有些學(xué)生仍然是一邊擦著眼淚一邊寫下想對父母說的話。也許他們很調(diào)皮,也許他們家里有各種不同的情況,但當(dāng)時孩子們的內(nèi)心一定是有所觸動的。幾分鐘后,班委用一個小紙箱收集了班里四十幾位同學(xué)的紙條。期中考試之后的家長會上,我將紙條發(fā)給每位家長,家長看著孩子們寫給自己的話竟也紛紛落淚。
借著這樣一個機(jī)會,我對家長說:“這個年齡段的孩子正處于比較叛逆的階段,如果您覺得和孩子難以溝通,那么今天晚上回家至少可以拿這張紙條作為突破口,畢竟孩子再倔強(qiáng),內(nèi)心也有他最柔軟的地方!奔议L們紛紛點(diǎn)頭。
其實(shí),班會的目的不在于讓孩子們流淚,家長會的目的也不在于讓家長感動。而是通過這樣的活動,讓家長和孩子之間能夠更好地交流,心與心的距離彼此拉近,才能晉升到另一個層面,而共同的目的是幫助孩子們成長和進(jìn)步。
五、今后的方向
繼續(xù)完善細(xì)化班級禮文化的各項(xiàng)內(nèi)容,將班規(guī)更加簡潔明朗化。除了班級文化主題外,也應(yīng)將其他主題繼續(xù)滲透給學(xué)生,在潛移默化中取得進(jìn)步。
最后以我寫給學(xué)生關(guān)于xiao文化主題的寄語作為本次論壇的結(jié)束語:
在家中,我們要“孝”順父母,懂得感恩;在學(xué)校,我們要學(xué)會珍惜,愛“校”護(hù)“!保粚W(xué)習(xí)上,我們要注重“效”率,積極進(jìn)。簧钪,我們要微“笑”面對,勇往直前。孩子們,讓我們在黎明破“曉”時分,“驍”勇前行,發(fā)揮“小”我的力量,一起經(jīng)營我們溫馨的家!
以上是我今天論壇的全部內(nèi)容,請各位老師給出寶貴意見,謝謝大家!
我的班級演講稿13
我今天演講的題目是“我以班級為榮 ”
奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì)我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這時的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班,你會感到溫馨四溢,你會感到清新神怡?匆慌枧栌柵诺幕,增添了我們生活的情趣,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺,展示了自我的才智,亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的.生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌遥睦镉X得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運(yùn)動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程?墒俏覀兌贾,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。
192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
192班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛的192班:
我的班級演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五(2)班的xxx。今天我演講的題目是“我為班級做貢獻(xiàn)”。
班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道,為了同一個目標(biāo),我們攜手踏上了相同的路途。因?yàn)檫@個集體是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,所
以我們應(yīng)該為這個集體多做貢獻(xiàn),這個集體才會更加優(yōu)秀。那么我們應(yīng)該如何為班級做貢獻(xiàn)呢?
我想,為班級做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的`每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實(shí)到行動中,我們的班級一定會越來越好。比如:上課時認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;考試時取得好成績,為班級爭光;課間游戲時,注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作;放學(xué)時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起等等都是為班級做貢獻(xiàn)的具體行動。
“涓涓細(xì)水,可以匯流成河!敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級肯定會成為優(yōu)秀班級, 我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的班級演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)班級好主人》。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校已經(jīng)生活兩年了。這兩年來,通過我們大家的共同努力,攜手并進(jìn),把班級變成了一個溫馨的家。這里面包含了每一個同學(xué)的努力。因?yàn)榘嗉壍拿恳粋同學(xué)都是集體的小主人。
在與同學(xué)相處時,我們應(yīng)該講文明、懂禮貌,這樣我們的集體會更和睦,生活在這樣的班級里也會更快樂。
在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中,我們都應(yīng)該積極參加,心里懷著熱愛集體,處處為集體著想的`思想,力爭為班級爭光。
學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們應(yīng)該牢牢記住。不給班級抹黑,把班級的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任,因?yàn)榉N子的發(fā)芽離不開沃土,而我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。
在做值日時,我們應(yīng)該堅守崗位,勤勤懇懇,一絲不茍地做好自己的本職工作,把班級當(dāng)成自己的家一樣對待。我們的集體會更美好。
相信我們每個人都能成為班級里最優(yōu)秀的小主人。
假如班級是棟摩天大樓,我們就是堅硬的磚塊,把自己的硬度獻(xiàn)給它;假如班級班級是條小溪,我們就是一朵浪花,把自己的美麗獻(xiàn)給它。
人無德不立,國無德不興。道德建設(shè)的好壞,體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興旺!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的社會公德。因此,我們作為中華人民共和國的一個公民,都應(yīng)該按照這個要求規(guī)范我們的行為。每一位同學(xué),應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛我們的班級做起,從愛我們的校園做起。
同學(xué)們,愛我們班級吧,愛我們的校園吧,愛天空暖暖的陽光,愛大地淡淡的薄霧,愛參天大樹上的每一片綠葉,愛拂過臉頰的每一縷輕風(fēng)。同學(xué)們,讓我們把對這一切的愛付諸行動吧,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護(hù)我們班級,愛護(hù)我們的校園做起,爭做文明的小學(xué)生。我們要用雙手創(chuàng)造美的環(huán)境,去愛一棵樹、一片草,去呵護(hù)每一朵花、每一片綠,讓這學(xué)期的每一天都過得充實(shí)、有意義,讓朗朗的讀書聲散發(fā)花的芬芳、草的清香,讓我們露珠般清亮的眼神閃爍自信、快樂的光芒!
我的講話完了,謝謝大家!
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