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中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2023-02-17 13:57:48 發(fā)言稿 我要投稿

中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  在日常生活和工作中,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編收集整理的中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

各位教師:

  大家很辛苦,為了召開今天的會議,占用了大家本來不多的休息時(shí)間,深感不安,深表歉意。但我想,為了中考,大家是能理解的。

  我們這一屆從上次期末考試的情況看,形勢吃緊,形勢逼人。大家看到成績匯總表的時(shí)候,是什么感覺?令人不安是肯定的。我深感壓力沉重,責(zé)任加大。這學(xué)期來索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們能有什么好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?接下來應(yīng)該怎么做?可以說,這段時(shí)間我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我知道,在座的教師在工作上都有做好的愿望,進(jìn)取心還是有的。當(dāng)我看到大家忙碌的身影,當(dāng)我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時(shí)候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負(fù)責(zé)任的教師,20xx年的中考會很差嗎?我這個(gè)人有時(shí)候很熱烈,慷慨激昂,激揚(yáng)文字,有的時(shí)候又很寧靜,窮思極想,思謀策劃,熱烈是為了奮發(fā),寧靜是為了致遠(yuǎn),為了尋找對策,尋找底氣。說這段話,要表明的是這段時(shí)間我的心路歷程:就是面對現(xiàn)實(shí),正視困難,認(rèn)真反思,想方設(shè)法,堅(jiān)定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)佳績!

  談幾點(diǎn)想法:

  1、牢固確立憂患意識。

  我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言,尤其這一屆的形勢吃緊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)我校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,是我們做教師的'最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。每年的中考考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無光,走出去只能低頭。質(zhì)量才是硬道理,因此,我們要把質(zhì)量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。在質(zhì)量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。

  2、必須強(qiáng)化責(zé)任意識。

  我校教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責(zé)任意識還要強(qiáng)化。要管得更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí),教得更新、更活、更實(shí)。尤其是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在尖子生不尖,中等生基本斷層。因此,切實(shí)貫徹我們學(xué)校確定的“面向全體、側(cè)重臨界”的教學(xué)策略,是實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。我們1-5班的教師,都要在這方面端正思想,身體力行,切實(shí)貫徹。滿腔熱忱地面對這個(gè)層面的學(xué)生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生是人,并非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向。我們要善于激勵(lì),用一顆善良美麗的心,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,取得的每一點(diǎn)成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多一個(gè)個(gè)微笑,就是多給學(xué)生一份鼓勵(lì)。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學(xué)生一份溫暖,一句鼓勵(lì)話,也許會成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來的,而不是訓(xùn)出來的。這應(yīng)該成為我們的座右銘。

  我最近在網(wǎng)上看了中國人民大學(xué)附中教師王金戰(zhàn)把倒數(shù)第一的學(xué)生送進(jìn)北大的事跡報(bào)道,深有感觸,深受啟發(fā)。他帶的一個(gè)55人的班,37人考進(jìn)清華、北大,10人進(jìn)入劍橋大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)等世界名校,其他學(xué)生也進(jìn)了復(fù)旦、南開等國內(nèi)一流大學(xué)。不僅如此,校足球冠軍、校運(yùn)動會總冠軍、校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽總冠軍等6項(xiàng)文體冠軍,都被他帶的班奪走;音樂才子、辯論高手、電腦器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女兒也以優(yōu)異的成績被北大錄取。為什么王金戰(zhàn)能取得如此的成功?用他的話說:“我眼里根本沒有差生”。有一天半夜,他接到校長電話,要他接一個(gè)被別的班拒收的男生。這個(gè)學(xué)生因考試作弊被教師發(fā)現(xiàn)后通知了家長,家里因此燃起了“戰(zhàn)火”,這個(gè)學(xué)生半夜三更離家出走了。家長和親戚四處尋找,也驚動了學(xué)校。第二天課間操,消失一夜的學(xué)生忽然又回到了班上?紤]到他只是個(gè)借讀生,有人勸其退學(xué)。王金戰(zhàn)表示愿意把這個(gè)學(xué)生留在他班上。

  王金戰(zhàn)開始與他談話,先是勸其消除對原來老師的怨恨,然后就紀(jì)律問題征求了他的意見:“別人是不允許遲到的,考慮到你的特殊情況,我允許你每周違反兩次紀(jì)律!边@個(gè)男生很意外,一再說會好好表現(xiàn),用行動證明自己。但事情并沒有那么簡單,到了王金戰(zhàn)班上后,他被同學(xué)們的成績嚇傻了,而他除了數(shù)學(xué),其他幾乎全不及格。第一次摸底考試前,該生不想考。為了鼓勵(lì)他,王老師說:“這次考試,你肯定是倒數(shù)第一,既然如此,你還顧慮什么呢?要不是你倒數(shù)第一,其他同學(xué)能平衡嗎?”他參加了考試,考倒數(shù)第一。與倒數(shù)第二相差200分。他對這個(gè)學(xué)生說,別人付出了多少努力,你才學(xué)了多少時(shí)間,怎么能比得過人家呢?

  后來第一次月考,他仍是倒數(shù)第一,但和倒數(shù)第二的差距一下縮小了30分。王金戰(zhàn)一股勁地夸這個(gè)學(xué)生:“你一下子能縮小了30分,高三總共要8次大型考試,如此每次縮小30分,那就不是考大學(xué)的問題了,而是考清華、北大的問題了!”學(xué)生被表揚(yáng)得熱血沸騰,頭腦發(fā)懵,王金戰(zhàn)接著又趁機(jī)把他叫起來:“你談?wù),下次考試的目?biāo)是什么?”該男生激動不已,一下站起來:“我下一次肯定不考倒數(shù)第一啦!”

  對于這樣的“差生”,王金戰(zhàn)老師有時(shí)就是拿放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),那是倒數(shù)第一的學(xué)生看到了自己的潛能,學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速。最終這個(gè)學(xué)生果真考上了北京大學(xué)。

  高考結(jié)束后,這個(gè)學(xué)生的家長請王老師吃飯。席間,那學(xué)生說:我想唱首歌給老師聽。在場的人誰都感受到這個(gè)學(xué)生的真摯情感,他是用心在唱,含著熱淚在唱,在場的人都流下了淚水。作為老師,還有什么比能夠挽救處于人生崩潰邊緣的學(xué)生,更感到幸福呢?

  王老師把倒數(shù)第一的學(xué)生送進(jìn)北大,它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了培養(yǎng)一個(gè)北大生的本身,而在于啟迪我們教師怎樣去面對學(xué)生,尤其是所謂的“差生”。在一個(gè)班上,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生其實(shí)最痛苦,老師同學(xué)瞧不起,家長也可能另眼相待,他們往往是自卑的壓抑的。我們要清楚“差生”的心理。我們做“差生”轉(zhuǎn)化要做到他們的心里去。對一個(gè)高中生的激勵(lì)能使他成功尚且如此,一個(gè)初中生更需要激勵(lì)!激勵(lì)會給學(xué)生插上騰飛的翅膀!

  3、滿腔熱情傾情投入。

  教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠(yuǎn)大,我們的腳,要勤快,要腳踏實(shí)地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個(gè)靈魂:“愛和責(zé)任”。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負(fù)了腳下的土壤,錯(cuò)守了重要的陣地,抹煞了教師這個(gè)神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責(zé)任”去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長;用我們的“愛和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

  4、潛心鉆研,注重方法

 。1)《中考方略》的使用方法。通過今天的交流,我覺得,把大家的意見匯集起來,就應(yīng)當(dāng)是一套好方法。請老師們在教學(xué)過程中還要加強(qiáng)交流與協(xié)作,要隨時(shí)研討。

  (2)加強(qiáng)書寫與答題規(guī)范的訓(xùn)練。這個(gè)要求教育局已經(jīng)提幾年了,要在平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生把字寫工整,把速度提起來。不能在這方面再吃虧了。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。要注重學(xué)生學(xué)的感受,不能只埋頭拉車,不抬頭看路,要給學(xué)生一定自由支配的時(shí)間。

  (4)注重提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率。我覺得,教師講和學(xué)生練都要圍繞“考點(diǎn)”,不能泛泛而談,頭發(fā)胡子一把抓。

 。5)對學(xué)生要合理評價(jià)。不能過早給學(xué)生“判刑”,應(yīng)把“打氣鼓勁”和“嚴(yán)格管理”貫穿到備考工作的始終。全縣19所初中,本屆地生會考80分以上絕對數(shù)我們占第7名,上期末考試我們的九年級成績也并不十分差。要相信:很大一部分學(xué)生在總復(fù)習(xí)中是會發(fā)生很大變化的。

 。6)要想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)的積極性,要使學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài),要下決心排除一切干擾因素,這一點(diǎn),我只出個(gè)題,希望能引起各位班主任的深入思考。

 。7)擬定好備考計(jì)劃。任課教師要認(rèn)真制定好《備考進(jìn)度計(jì)劃》,最好是具體到每天,在《備考進(jìn)度計(jì)劃》中附上“本班本學(xué)科《中考方略》使用辦法”,備考計(jì)劃應(yīng)上交一份。

 。8)營造良好的備考氛圍。各班要利用班團(tuán)課,通過不同活動形式營造備考氛圍,如,要求每個(gè)學(xué)生定考試分?jǐn)?shù)目標(biāo),召開備考誓師會,舉辦學(xué)習(xí)方法交流會等等。

  5、奮斗目標(biāo)和獎懲措施(此處略)

  各班班主任和任課教師要根據(jù)本班、學(xué)科實(shí)際,加大管理力度,制定強(qiáng)有力的措施,竭盡所能,加倍努力,為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

  我雖說得很多,但意猶未盡,望能有機(jī)會一起再探討,再切磋。

  謝謝大家!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

  初中三年,我們經(jīng)歷了一次又一次的考試,凡是用心者,每一次的考試都有不同的收獲,或是思想認(rèn)識的升華,或是知識水平的提高,或是能力素質(zhì)的提升,或是意志品質(zhì)的磨礪,或是心理素質(zhì)的錘煉。在一次次考試中,很多人學(xué)會了反思,懂得了堅(jiān)持,樹立了競爭超越意識,找到了奮斗目標(biāo),明確了努力方向,用心血、汗水和智慧描繪了一條美麗的增函數(shù)圖像,呈現(xiàn)出堅(jiān)實(shí)的人生成長軌跡,讓朝夕相處的老師和同學(xué)感受到了每一個(gè)人的成長和變化。最難忘記的是八年級的地理、生物結(jié)業(yè)考試和九年級的體育考試,備考過程中大家高度重視、刻苦訓(xùn)練,考試過程中嚴(yán)肅認(rèn)真、不甘落后,以優(yōu)異的成績和不凡的表現(xiàn)贏得了各方面的贊譽(yù),尤其是引起了兄弟學(xué)校的高度關(guān)注。三年里,我們在一次次大大小小的“戰(zhàn)役”中取得了階段性勝利,實(shí)現(xiàn)了歷史性的.突破,贏得了屬于我們的尊嚴(yán),樹立了xx中學(xué)子“自尊自信、自立自強(qiáng)、不甘落后、自主互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃”的形象。6月25日,我們將奔赴中考考場,去參加初中階段最有影響力、最精彩、最富有激情、最令人振奮、最后的一次特殊“戰(zhàn)役”,你們準(zhǔn)備好了嗎?!你們是真正的戰(zhàn)士,因?yàn)槊鎸?zhàn)斗你們表現(xiàn)出了摩拳擦掌、躍躍欲試、無所畏懼、信心百倍的應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),從信心和士氣看,這次“戰(zhàn)役”我們成功一半了!

  口號震天響,行動得跟上。考場如戰(zhàn)場、如賽場,勇者勝、智者勝、樂觀者勝、精細(xì)者勝。因此,在大家將要走進(jìn)考場前,我代表學(xué)校和老師們鄭重地提出5點(diǎn)要求:

  1、思想上高度重視。走進(jìn)考場的每一個(gè)人要本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,敬畏考試、尊重考試,盡自己的最大努力認(rèn)真嚴(yán)肅答每一道題和每一個(gè)學(xué)科,拿出體育考試的精神和狀態(tài),正常、超常發(fā)揮自己的水平,樹立xx中考生良好的形象。

  2、心態(tài)上笑傲中考。中考是我們必須經(jīng)歷的,那就讓我們以樂觀的、平和的心態(tài)共同笑傲中考吧,每個(gè)人、每個(gè)組、每個(gè)班、整個(gè)學(xué)年要相互感染和激勵(lì),形成強(qiáng)大的擁抱中考、挑戰(zhàn)中考的磁場。放下思想包袱,消除不必要的顧慮,樹立“我能行,我可以考出實(shí)際水平”的信念。只要認(rèn)真走過中考就意味著成長,就意味著對自己的負(fù)責(zé)任。

  3、技術(shù)上零失誤。在實(shí)力、水平相當(dāng)?shù)那闆r下,考場上比的是精細(xì)度、規(guī)范度、準(zhǔn)確度,尤其是高手之間的較量。在次,我提4點(diǎn)要求:

 。1)調(diào)整情緒。遇到問題不妨來點(diǎn)“阿q”精神,“我不會,別人也不會”,“切入點(diǎn)找的不對,會找到思路的”。

 。2)認(rèn)真審題。逐字逐句讀題,明確答題要求,尤其注意關(guān)鍵詞語和條件(如字母、單位、選正確的還是錯(cuò)誤的、圖形的位置等),對于熟悉的題目尤其不能跟著感覺走,憑著經(jīng)驗(yàn)做。

 。3)規(guī)范書寫。一方面書寫要整潔,二方面書寫布局安排合理,三方面按照學(xué)科要求規(guī)范書寫步驟(如數(shù)學(xué)26題的書寫,推理要嚴(yán)密,語文作文的格式等)。

 。4)會的對,對的全,不會的蒙或放棄。對于會做的題目,一定要保證計(jì)算準(zhǔn)確;對于有思路的題,一定力爭得滿分;對于實(shí)在不會的題,利用合情推理的方法或特殊的方法做出判斷(如數(shù)學(xué)的選擇題,27題第(3)問等)。如果做到以上4點(diǎn),把會的做對了,就能正常發(fā)揮出你的水平,再把有區(qū)分度的題目做出來了,你就是超常發(fā)揮了!

  對于20xx年中考,xx中人非常期待,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀円呀?jīng)具備了應(yīng)戰(zhàn)的實(shí)力,因?yàn)槲覀冋n改實(shí)驗(yàn)學(xué)年的學(xué)子樂于展示、勇于表達(dá),中考就是我們展示的舞臺、綻放夢想的舞臺、釋放生命活力的舞臺,我相信你們將是這個(gè)舞臺上最引人注目的、最亮麗的角色。

  同學(xué)們、戰(zhàn)友們、戰(zhàn)士們,背上信心的行囊,帶上母校、恩師、父母的祝福出征吧,相信功夫不負(fù)有心人,相信付出就有回報(bào),相信課改的神力,相信自己的實(shí)力。母校和老師期待你們凱旋和勝利的捷報(bào)!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們九(1)班全體師生在這里隆重集會,其主要目的有三個(gè):

  一是幫大家鼓勁;

  二是統(tǒng)一思想;

  三是規(guī)劃一下未來60多天的學(xué)習(xí)生活。

  在未來60多天的日子里,我們將體會到真正的初三滋味,品嘗到承擔(dān)責(zé)任的壓力與動力;我們將更讀懂老師和父母充滿期待的目光!

  同學(xué)們,中考沖刺在即。在這里,我鄭重地送大家五句話,希望能夠引起大家的思考:

  我要送給大家的第一句話是“處境在于心境”。

  緊張是初三生活旅程中的主旋律,是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富,F(xiàn)在的緊張、單調(diào)和壓力本身就在證明著我們現(xiàn)在是充實(shí)的。過得很緊張,恰恰證明我們的生命質(zhì)量在提高、在進(jìn)步。每天我們的收獲是豐盈的,是值得留下軌跡、留給思考、留給未來的。

  不必埋怨我們現(xiàn)在的處境,我覺得處境在于心境。初三的工作是緊張的,是勞累的。但是,如果換一個(gè)角度想呢?這種緊張又何嘗不是充實(shí)的呢?這種勞累何嘗不是一種奮斗呢?

  雖然我們不知道中考的結(jié)果如何,但我們銘記孟子的訓(xùn)導(dǎo):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”相信我們會認(rèn)清身上的責(zé)任,牢記使命,調(diào)整心態(tài),享受初三,笑對挑戰(zhàn)!

  勇于超越自己就是要不斷給自己訂立更高的目標(biāo),不斷進(jìn)步,爭取精益求精。對于自身的不足要不斷改正,對于自身的目標(biāo)要不斷超越。正所謂“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在奮斗的路上,我們不孤單!我們有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  在這里,我給大家讀一首詩:《理解》

  我知道你很累,

  寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃,

  我知道你很苦,

  披星戴月為的是擁有美好的明天,

  我知道你需要休息,

  學(xué)海游泳付出了太多血汗;

  我知道你心跳在加劇,

  攀登書山即將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),

  可是你很快將走進(jìn)成功的殿堂,

  跨過彩虹就有七彩斑斕,

  你已經(jīng)走進(jìn)春雨,

  枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,

  你已經(jīng)鑄就堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  同學(xué)們,就讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任,牢記使命,調(diào)整心態(tài),享受初三,笑對挑戰(zhàn)!請記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境!”

  我要送給大家的第二句話是“我是我命運(yùn)的主人,我是我心靈的主宰!

  “我是我命運(yùn)的主人,我是我心靈的主宰!边@句話是一位名叫赫里克的人,說的一句關(guān)于命運(yùn)的名言,它的涵義是:命運(yùn)是靠自己一把一把“抓”起來的,自己的靈魂是自己的,而不是上帝的。

  那么作為一名初三學(xué)生,我們?nèi)绾伟盐兆陨砻\(yùn),做自己命運(yùn)的主人呢?我認(rèn)為,最重要是我們要善于控制自己,勇于超越自己,努力排除一切困難,自覺抵抗來自各方面的干擾,堅(jiān)定不移地朝著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。下面有幾句耐人尋味:

  一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)努力,總會有玩樂的時(shí)候,于是,我們要學(xué)會‘把努力留在今天,把玩樂留給明天’。

  一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)拼搏,總會有墮落的時(shí)候,于是,我們要學(xué)會‘把拼搏留在今天,把墮落留給明天’。

  一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)自信,總會有自卑的時(shí)候。于是,我們要學(xué)會‘把自信留在今天,把自卑留給明天’。

  一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)成功,總會有失敗的時(shí)候,于是,我們要學(xué)會‘把成功留在今天,把失敗留給明天’。

  一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)快樂,總會有悲傷的時(shí)候,于是,我們要學(xué)會‘把快樂留在今天,把悲傷留給明天’。

  我要送給大家的第三句話是“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)!

  我們都渴望成功,我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是,只有寧靜,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸。寧靜是什么?寧靜是踏實(shí),寧靜是堅(jiān)持,寧靜是一以貫之的,坐得住、學(xué)得進(jìn)、弄得會的一種精神。寧靜者不賣弄、不浮燥、不咋咋呼呼、不有意在別人面前表現(xiàn)自己。

  寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),面對學(xué)習(xí)生活中的成功與失敗,要有一種榮辱不驚的寧靜情懷。寧靜還表現(xiàn)為一種全身心地投入,寧靜是心靈的付出。這就要求我們在學(xué)習(xí)過程中,要摒棄一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜念,應(yīng)具有坐得住、學(xué)得進(jìn)的寧靜的精神。

  我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上,我并不孤單!”

  親愛的同學(xué)們,在我們努力向高中沖刺的過程中,在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的鼓勵(lì),有家長的支持,我們是幸福的,我們并不缺少愛,我們并不孤單!再說,你身邊的同學(xué)以及其他學(xué)校的同學(xué)都在陪你一起奮斗、陪你一起努力,陪你一起起早,陪你一起熬夜,你有什么理由認(rèn)為你孤單呢!你有什么理由認(rèn)為你苦呢!

  常被人灌輸這樣一種觀念:奮斗必然是艱苦的,向目標(biāo)邁進(jìn)的旅途中必然充斥著汗水和淚水,奮斗雖崇高卻與歡樂無緣。這使得我常常畏懼艱苦,不戰(zhàn)而敗。但事實(shí)告訴我們:奮斗可以與歡樂并存!我們往往不缺乏奮斗的勇氣,而是缺乏奮斗的技巧,恰是這種技巧,能使我們輕裝上陣,成為我們堅(jiān)持不懈的源源動力!

  還有我們辛勤的'老師們,他們?yōu)榱税嗉壍姆(wěn)定,為了學(xué)科成績的提高而忘我的工作著,他們沒有什么節(jié)假日,他們的每一天繁忙而充實(shí),集體備課、校本教研、輔導(dǎo)早晚自習(xí)、批改作業(yè)、找學(xué)生談話、會見家長、指導(dǎo)班會等等。他們疏親生,為學(xué)生;他們拋小家,顧大家!所以,我說“奮斗的路上,我并不孤單!”

  我要送給大家的第五句話是“堅(jiān)持到底就是勝利!”

  發(fā)報(bào)機(jī)最初的發(fā)明者制做發(fā)報(bào)機(jī)的時(shí)候,因?yàn)槭√啻味艞壛,他萬萬沒想到,就因?yàn)樗麤]有恒心和毅力堅(jiān)持下去而使他和只有0。5毫米的成功失之交臂。發(fā)報(bào)機(jī)后來的擁有者,在一次偶然的機(jī)會下僅僅只把最初發(fā)明者制造的發(fā)報(bào)機(jī)上的螺絲擰進(jìn)去了0。5毫米,發(fā)報(bào)機(jī)就制造成功了。試想如果最初發(fā)報(bào)機(jī)的發(fā)明者再堅(jiān)持那么一下,用自己的恒心和毅力重新檢查擰緊一下螺絲,也不至于把自己的發(fā)明拱手讓于別人了。

  生活中只要有恒心和毅力堅(jiān)持到底就會成功的。居里夫人在提練鐳的過程中。曾經(jīng)耗費(fèi)了極大的心血。她要把十幾噸的瀝青一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行處理,才能提煉出一千克鐳出來。如果居里校夫人沒有恒心和毅力堅(jiān)持下去,是不會完成此項(xiàng)壯舉的。從上面的事例中,我們可以悟出一個(gè)道理:沒有恒心和毅力,將一事無成,凡事貴在持之以恒,恒心是可貴的。如果我們辦事淺嘗輒止,是成不了大事的。凡事堅(jiān)持到底,人們才能把工作做好,也才能享受到成功之后的喜悅。正因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們365天的持之以恒,我們的城市才變得干凈美麗。

  那么作為一名中學(xué)生,怎樣培養(yǎng)自己的恒心和毅力呢?首先要認(rèn)準(zhǔn)自己要干的事(目標(biāo)),然后堅(jiān)持不懈干下去,不動搖,不徘徊,那么你就能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)了。堅(jiān)持到底,恒心和毅力就培養(yǎng)起來了。

  同學(xué)們,請記住這句老話:“堅(jiān)持到底就是勝利!”

  復(fù)習(xí)之余,大家要勞逸結(jié)合,適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,但一定要保護(hù)好自己;要合理搭配飲食,注意天氣變化,以防疾病的發(fā)生;要正常作息,沒有必要因?yàn)橹锌既タ桃庠黾踊驕p少睡眠,打破原有的生物鐘。

  同學(xué)們:為山九仞,最怕功虧一簣。所以請你們直面中考,拿出舍我其誰的豪情與霸氣,拿出比昨日更努力、比他人更努力的決心和行動,堅(jiān)持到底,一天天奮斗、一分分爭取、一秒秒趕超,你就會為自己贏得十分自信,汲取百分實(shí)力,收獲千分光彩,擁抱萬分勝利!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家晚上好!

  20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學(xué)校召開20xx年中考工作動員會,旨在明確目標(biāo),凝神聚力,爭創(chuàng)佳績。

  縱觀我們鎮(zhèn)中學(xué)近幾年中考成績,結(jié)合我來文明鋪鎮(zhèn)幾個(gè)月的觀察和思考,喜憂參半,喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅(jiān)持堅(jiān)守,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展盡心盡力,學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變顯著;我們中學(xué)在全縣優(yōu)質(zhì)生源競爭如此激烈的`情況下,仍然留住了相當(dāng)部分優(yōu)秀的苗子,每年考取祁陽一中等高中學(xué)校的的總?cè)藬?shù)位居全縣中等水平。憂的是拔尖學(xué)生數(shù)量偏少,躋身全縣前一千的學(xué)生寥寥無幾,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)困生偏多,總分200分以下的還有100多人,學(xué)校總體合格率、優(yōu)秀率和生均分評價(jià)位居全縣同類學(xué)校落后區(qū)域。利用今天這個(gè)中考動員會,我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以誠摯的謝意,感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)的辛勤付出和共同努力!同時(shí),我想和大家談四點(diǎn)意見,拋磚引玉,與大家共勉。

  一、高度重視,全員參與,備考要有力度。

  我們學(xué)校要根據(jù)本屆初三的.成績現(xiàn)狀,明確今年中考的各項(xiàng)目標(biāo),制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標(biāo)數(shù),出臺了操作性強(qiáng)的中考獎懲方案,將全校教職員工工作業(yè)績納入獎懲考核范圍,盡最大努力調(diào)動全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點(diǎn)到班,所有行政人員不定期深入責(zé)任班級,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓班級中考備考工作,每位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),每周跟班聽課兩節(jié)以上,及時(shí)與科任教師交流,幫助查漏補(bǔ)缺,夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公,科任教師與學(xué)生結(jié)對備考,形成上下聯(lián)動、合力迎考的局面,全力確保了中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、高效教學(xué),精準(zhǔn)復(fù)習(xí),備考要有深度。

  在初三新課教學(xué)中,全體初三教師要勇于擔(dān)當(dāng),要在教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊的情況下,堅(jiān)持每一節(jié)課都能有效教學(xué)、高效教學(xué),要做到講練結(jié)合,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,致力于能力有提升,人人有收獲,個(gè)個(gè)有進(jìn)步的終極目標(biāo)。

  復(fù)習(xí)時(shí),全體教師要對標(biāo)對綱,有的放矢,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),集體備課不松懈,資源分享不分彼此,教學(xué)交流真誠精準(zhǔn),充分利用多媒體教學(xué)設(shè)施,力求做到課前準(zhǔn)備充分,課堂復(fù)習(xí)高效,課后輔導(dǎo)到位。與此同時(shí),學(xué)校要運(yùn)用“以考促教、以考促學(xué)”的做法,嚴(yán)密認(rèn)真組織初三最后一學(xué)期的每一次檢測考試,考試后師生聯(lián)動,認(rèn)真開好每一次質(zhì)量分析會,和班級考試小結(jié)會,全面細(xì)致地查漏補(bǔ)缺,激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn);行政人員要深入班級,交流探討,及時(shí)把脈問診畢業(yè)班的教學(xué)情況;同組教師反思剖析,由表及里地分析原因,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源,更新信息,加強(qiáng)針對性,不放棄后進(jìn)學(xué)生,不出現(xiàn)短板學(xué)科,確保科科有突破,班班有提升,全校有跨越。

  三、狠抓風(fēng)紀(jì),多措迎考,備考要有寬度。

  為了保證畢業(yè)學(xué)生能全力沖刺中考,學(xué)校要特別重視畢業(yè)班級的日常風(fēng)紀(jì)管理,上課時(shí)間,科任教師管教管導(dǎo),班主任坐班辦公,學(xué)校行政人員不定期檢查督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做到了風(fēng)紀(jì)不渙散,畢業(yè)不歇業(yè)。課余時(shí)間,學(xué)校營造“科學(xué)作息、輕松應(yīng)考”的氛圍,要求各班自主安排形式多樣的活動,要結(jié)合體育測試,硬性要求畢業(yè)班學(xué)生,每天統(tǒng)一參加形式多樣的室外體育鍛煉,保證學(xué)生能勞逸結(jié)合,釋放壓力,專心復(fù)習(xí),激情迎考。同時(shí),學(xué)校還用召開主題班會、中考誓師會和懸掛勵(lì)志橫幅等方式,大力營造沖刺中考,成就夢想的氛圍,激發(fā)學(xué)生“天生我材必有用”的昂揚(yáng)斗志,提振學(xué)生蓬勃士氣。此外,全體科任教師重視學(xué)生考試技巧的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透考試技巧,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,特別是重點(diǎn)強(qiáng)化書寫習(xí)慣的培養(yǎng),既調(diào)節(jié)考前緊張心態(tài),又能為考試從細(xì)節(jié)處取勝,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全體教職員工集思廣益,凝心聚神,多措并舉,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升。

  四、側(cè)重“兩語”,強(qiáng)化理科,備考要有角度。

  備考過程中,我們要注重銜接中考方案,為了適應(yīng)中、高考“語文”改革新動向,針對學(xué)生“雙語”基礎(chǔ)差,歷年中考雙語成績不太理想的現(xiàn)狀,狠抓學(xué)生“雙語”聽說讀寫能力的提升,在扎實(shí)做好字、詞、句、段等基礎(chǔ)知識積累的同時(shí),利用班級圖書角資源,重點(diǎn)突出了“雙語”閱讀和寫作的訓(xùn)練,要求學(xué)生每一天閱讀一小段材料,寫作或者抄寫一小段文章(日記),教師要適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),啟迪思維,指導(dǎo)方法,日積月累,學(xué)生的雙語成績自然顯著提高。

  為了提高數(shù)理化成績,全體教師要集體備課,集體探討,集思廣益,特別是數(shù)、理、化、生、地等教師,教學(xué)復(fù)習(xí)中,要設(shè)計(jì)有梯度的教學(xué)內(nèi)容,既重視基本知識的掌握,更重視能力的拓展提升,滿足不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生需要,有講有練,有布置有檢查,有考試有分析,讓所有學(xué)生的理科成績都有提高。

  展望20xx,更多思索,更多期待,為了再現(xiàn)文明鋪鎮(zhèn)教育的輝煌,辦好文明鋪人民滿意的教育,只要我們?nèi)w教職員工在20xx年中考前的這近90天時(shí)間里,積極順應(yīng)中考改革的新形勢,認(rèn)真領(lǐng)會貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措,繼續(xù)運(yùn)用行之有效的好做法,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的的成功經(jīng)驗(yàn),同心協(xié)力,不斷開拓,銳意進(jìn)取,精細(xì)管理,精準(zhǔn)教學(xué),精心服務(wù),高效復(fù)習(xí),我們一定能夠在20xx年的中考中,有所突破,再創(chuàng)新高,為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,續(xù)寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展新輝煌,為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功!

  謝謝大家!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學(xué)期的期中考試。本次考試是檢驗(yàn)我們兩個(gè)多月教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對我們?nèi)w老師來講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,我希望全體教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷過程中要不出任何紕漏,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信度。

  其次,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望。

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。

  考試是對我們同學(xué)一個(gè)階段以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn),我希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  對于七年級同學(xué)來講,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對于八年級同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)近半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來講,不僅本次考試,每次考試都是你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和希望。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種考試。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

  現(xiàn)在距考試時(shí)間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一:要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),來應(yīng)對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅(jiān)持誠信考試。

  孔子曰:“人而無信,不知其可也!笨荚囀且淮涡袨榱(xí)慣的考驗(yàn),我們要做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料不準(zhǔn)帶到考場中,考后注意考場整潔衛(wèi)生;(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處?荚囘是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的`熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,杜絕作弊,誠信考試,爭創(chuàng)佳績。 第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間,要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。 同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出xx初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,所以,考得好不可沾沾自喜,要爭取百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下次打個(gè)翻身仗。

  最后,預(yù)祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學(xué)考出自己的最高分。

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

  各位老師、全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周起,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入6月的門檻,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天,利用升旗儀式,我想講講期末復(fù)習(xí)備考工作,目的就是動員全體師生在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,凝心聚力,再鼓干勁,爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)我校新的輝煌。

  一、要切實(shí)增強(qiáng)時(shí)間觀念,抓緊有限的教學(xué)時(shí)間,一點(diǎn)都不敢耽誤

  今天離中招考試僅剩15天,離期末統(tǒng)考僅剩19天,屬于我們每個(gè)人的復(fù)習(xí)備考的時(shí)間已經(jīng)十分有限,而這十幾天對同學(xué)們來說正是落實(shí)知識,強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練方法,培育能力的關(guān)鍵時(shí)刻。我們看復(fù)習(xí)備考工作做得好不好,首先要看最后十幾天有限的時(shí)間抓的緊不緊。每一位老師要對本學(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排,把有限的時(shí)間用在刀刃上,努力提高復(fù)習(xí)課的效率。每一位同學(xué)要做到和時(shí)間賽跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的沖刺中去,像馬拉松賽場上的運(yùn)動員,在最后的幾十米全力以赴,努力朝前沖。本周起,我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風(fēng)景,讓課堂上專心聽講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口,努力做到雖然只有最后十幾天,但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>

  二、要樹立奮勇爭先的意識,為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏

  一學(xué)期以來,我校全體師生勵(lì)精圖治,奮勇拼搏,取得了一系列可喜可賀的成績。作為學(xué)校的一員,每個(gè)人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。但競爭是殘酷的,要想在激烈的競爭面前站穩(wěn)腳跟,我們大家都要有奮勇一搏的決心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床?我認(rèn)為至少有以下三個(gè)理由。一是為榮譽(yù)。近年來,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿,學(xué)校是我們共有的'家園,榮譽(yù)是這個(gè)大家庭的招牌和尊嚴(yán),尊嚴(yán)重于一切,而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力,實(shí)力來自拼搏,實(shí)力要用經(jīng)過艱辛奮斗的成績來證明。二是為良知。作為教師,我們的良知就是培育出合格的人才,學(xué)生的成長與進(jìn)步與我們息息相關(guān),我們只有竭盡全力,才能無怨無悔;作為學(xué)生,我們的良知就是不辜負(fù)家長和老師的重托,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,考取理想中的學(xué)校,為父母爭光,為學(xué)校添彩;三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本,是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽(yù),為了良知,為了質(zhì)量,讓我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,把復(fù)習(xí)備考工作做好,以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績續(xù)寫我校新的輝煌。

  三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī),狠抓工作落實(shí),以良好的精神狀態(tài)形成推動復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力

  要做好期末復(fù)習(xí)備考工作,首先要求我們的每位教師必須樹立團(tuán)隊(duì)精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢,加強(qiáng)教研教改,形成復(fù)習(xí)合力,要做到把課備扎實(shí),把課上精致,把落實(shí)嚴(yán)起來。狠抓堂清訓(xùn)練、知識過關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯(cuò)糾錯(cuò)。在抓反復(fù),反復(fù)抓的過程中,全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力;其次要求我們的每位同學(xué)必須樹立吃苦精神。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重,記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力,大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱,對我們聚精會神搞復(fù)習(xí)都是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒,做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo),正確對待教師的批評與教育,潛心靜氣,形成師生互動、合作的良好氛圍,共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。再次大家要注意良好復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。大家要樹立敢于拼搏,不失一分的競爭意識,最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實(shí)高效。

  老師們、同學(xué)們:精彩源于拼搏,奮斗彰顯輝煌,我們要牢記使命,不負(fù)重托,抓復(fù)習(xí)聚精會神,謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時(shí)間里,堅(jiān)持就是勝利。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù)堅(jiān)持。時(shí)不我待,只爭朝夕,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。在這個(gè)追夢、圓夢的收獲時(shí)節(jié),讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)**一中新的輝煌!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。

  同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

  在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。

  曾經(jīng)有一位老人,53歲,zf已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強(qiáng)而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

  不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

  網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因?yàn)樗鼈儧]有遇到過“早起的鳥兒”,而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學(xué)會了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學(xué)會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí),它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的'榮光。

  我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!蔽覀兣率裁矗壳啻簾o悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。

  學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,大家三年的初中生活即將結(jié)束,還有100天我們將迎來20xx年中考,我們將實(shí)現(xiàn)人生的第一次飛躍!

  如果說初中三年是漫長的馬拉松,那么,今天就將進(jìn)入最后的沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,一百天能做些什么呢?一百天能使自己從幾十名上升到第幾名,一百天能使自己從200分上升到400分,從400上升到600,一百天能使自己的人格得到升華,一百天能發(fā)生一個(gè)誰都意料不到的奇跡,一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生天翻地覆的變化。

  所以,我要告訴71班及在座的全體同學(xué),一定要不計(jì)一切后果的學(xué)習(xí),要不知天高地厚的學(xué)習(xí),學(xué)他個(gè)天昏地暗,學(xué)他個(gè)義無反顧。因?yàn),?shí)踐證明:“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。”

  71班的賈xx、張x、孫xx、宋xx、孫xx等同學(xué),最讓老師欣慰的是,你們一直都保持著認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),望你們精益求精,勇往直前,用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力;學(xué)業(yè)成績較好的同學(xué),也應(yīng)該科學(xué)復(fù)習(xí),補(bǔ)短揚(yáng)長,爭分奪秒,爭取百煉成鋼;最讓老師擔(dān)心的是學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),更應(yīng)該振奮精神,永不言棄,我們已經(jīng)輸在了起點(diǎn)和中途,不能再猶豫彷徨了,“年輕沒有失敗,一切皆有可能”,奮起直追,付出了總是會有收獲的,我相信:你們的.未來一樣精彩!“最好的努力一定會得到最好的結(jié)果”!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已經(jīng)完成了播種、灌溉、除草的任務(wù),應(yīng)該到收獲的季節(jié)了!抓緊一百天,奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜;奮戰(zhàn)一百天,給母校一個(gè)奇跡;奮戰(zhàn)一百天,給自己一個(gè)美好的未來!

  六月的中考,對于我們的意義,除了一張通知書,更重要的是我們要向世人證明:我能行!我可以!我們都能做到!

  請全體同學(xué)起立!握緊你們的右手,高舉過頭,振臂高呼:我能行!成功屬于你們!謝謝大家!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9

同學(xué)們、老師們:

  下午好!

  沐浴著三月的春風(fēng),在這草長鶯飛,萬物蓬勃之時(shí),我們迎來了壽春中學(xué)九年級迎中考百日動員大會。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,能代表九年級班主任登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大。在此,我代表九年級全體班主任和老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體畢業(yè)生,表一表我們的決心和心聲,同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提些希望。

  我們壽春中學(xué)是一所年輕的學(xué)校,但精英薈萃,環(huán)境優(yōu)美。幾年來走出一大批莘莘學(xué)子。學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。回顧我校的前幾屆中考,我們學(xué)校取得了輝煌的成績,黃玉宇,陶良益,陳龍,黃洋,蔡翌陽……他們的名字也許還縈繞在許多同學(xué)的耳邊。他們不僅給我們學(xué)校帶來巨大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué)校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)驕子跨入我們的學(xué)校就讀,作為xx屆的我們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕難的精神,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為壽春中學(xué)的明天而戰(zhàn)!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,我們在座的全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。老師的.教育、家長的期望、個(gè)人的理想,都將通過中考有個(gè)最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情猶如箭在弦上,“待考而發(fā)!贝藭r(shí)此刻,同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  我認(rèn)為首先應(yīng)該是夯實(shí)基礎(chǔ),切忌浮躁。

  第二是爭分奪秒,講究效率。 初中三年的生活即將過去,三個(gè)月我們能創(chuàng)造出什么?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著…… 名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。

  第三,相信自己,創(chuàng)造奇跡。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

  自信心就是要求你在復(fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的勝利非我莫屬,也許在復(fù)習(xí)階段的月考周考中成績不盡人意,但即便是屢戰(zhàn)屢敗,也不能給自己無情地下判決書、不相信自己還能成功,仍要挺起腰桿屢敗屢戰(zhàn),從實(shí)踐中找到自信。 100天,從物理學(xué)上講是個(gè)有限的時(shí)間,但只要我們把握時(shí)機(jī),努力拼搏,就一定能創(chuàng)造奇跡!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,初中三年的書山攬勝,題海遨游;深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的汗水涔涔;父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵(lì)你成功。 “忍得十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個(gè)春秋,現(xiàn)在,是我們蟾宮折桂的時(shí)候了!

  中考倒計(jì)時(shí)的的鐘聲已經(jīng)敲響。在這神圣的時(shí)刻,我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓:在今后的日子里,我們將忠于職守,以校為家;言傳身教,以身作則;精誠團(tuán)結(jié),通力合作;統(tǒng)一部署,共享資源;刻苦鉆研,潛心備課;我們將時(shí)刻陪伴你的左右,和你們共同努力,有一分熱、發(fā)一分光!

  沖鋒的號角已吹響,同學(xué)們,還等待什么,讓我們放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)壽春中學(xué)中考新的輝煌!我堅(jiān)信,有我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的共同努力,xx年的六月,壽春中學(xué)的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!

  謝謝大家。

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  從今天算起,到今年中考時(shí)間只有100天了。中考在即,時(shí)間迫在眉捷。而我們,要為中考作最后的備戰(zhàn),中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,讓我們向百日會戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。在前進(jìn)的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入備戰(zhàn)之中。

  中考是初中的結(jié)束,高中的開始。初中,只是人生的一個(gè)驛站,但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。同學(xué)們,現(xiàn)在辛苦是必然的,因?yàn)橥ㄍ篮梦磥淼穆,總是辛苦在左,努力在右。咬緊牙關(guān),挺過去,你便可以收獲美好的未來。

  同學(xué)們,我們離中考時(shí)間僅僅只有100天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間了,你準(zhǔn)備好沖刺了嗎?無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的就是目標(biāo),有目標(biāo)才會有動力。天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的`自己更加的努力,更加的扎實(shí),更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時(shí)專用,都是我們必須做的。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今天多辛苦一分,中考就能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標(biāo)。那時(shí),你可以盡情地笑,繼續(xù)邁向更高的目標(biāo)。往前一步,離成功就近一步!

  綜上所述,我對在座同學(xué)提出以下具體要求:

  1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

  2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得比較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間,狠抓自己的薄弱學(xué)科。

  3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。

  4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。

  5、排除一切干擾,從今天開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持續(xù)健康發(fā)展。希望你們能天天有所做,日日有所獲。

  同學(xué)們,你們處在人生的第一個(gè)十字路口,要找準(zhǔn)方向,明辨是非,嚴(yán)格律己,爭創(chuàng)佳績,在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

  最后,祝愿你們在老師和家長的共同幫助關(guān)心和指導(dǎo)下,在中考中考出水平,考出佳績!謝謝!

  中考動員領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸有機(jī)會站在這里,和大家交流幾句心里話。 今天是20xx年x月x日,再過100天,我們將踏上中考的戰(zhàn)場,去實(shí)現(xiàn)人生的理想。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們齊聚一起,盤點(diǎn)行囊,為迎接中考作最后的沖刺,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!

  回首過去,我們心潮澎湃;放眼明朝,我們豪情滿懷。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:真正的水手不會畏懼大海的風(fēng)浪;真正的獵人不會害怕叢林的野獸;真正的成功者不會痛惜付出的代價(jià)。路就在我們腳下,命運(yùn)掌握在我們的手里。100天,可以突飛猛進(jìn);100天,可以碩果累累;100天,足以創(chuàng)造奇跡!

  面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆,或許有的'同學(xué)會因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著不多的時(shí)日?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考付出了多少心血!你們的老師正在承受著多大的壓力!你們的母校又為了你們能取得好成績而給予了多大的支持!同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強(qiáng)你的自信。

  作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾我們所學(xué),以一個(gè)老師的責(zé)任,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。最后的一百天里,老師也許對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我們相信同學(xué)們一定能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹(jǐn)代表初三級全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實(shí)地,自信地向前沖,激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。

  同學(xué)們,時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號角已經(jīng)吹響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不博待何時(shí)!同學(xué)們,讓我們從今天開始,調(diào)整好狀態(tài),安排好時(shí)間,爭分奪秒,以更高昂的斗志,百倍的信心,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,給自己的初中生活劃上一個(gè)最完美的句號,為我們母校的校史增添光輝燦爛的一筆!

  同學(xué)們,堅(jiān)持吧!努力吧!奮斗吧!在你們的身后有偉大的父母,有偉大的老師,有更偉大的湖景精神!

  最后,祝同學(xué)們百日夢圓,祝我們母校20xx年中考再創(chuàng)新輝煌! 謝謝大家!

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