家長會班長發(fā)言稿(通用20篇)
現(xiàn)如今，我們都可能會用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家長會班長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會班長發(fā)言稿1
開學接近三個月，為了更好地做好今后的教育教學工作，現(xiàn)在對前階段孩子的表現(xiàn)向各位家長作個匯報，希望各位家長多提寶貴意見。
從開學到現(xiàn)在，總體來說，每個孩子的學習不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進步。記得他們在上學前班時，有些小朋友上課隨隨便便，想干什么就干什么�？涩F(xiàn)在去瞧，他們上課時還真有模有樣，知道了坐姿要端正、行走時抬頭挺胸，上課回答問題聲音響亮，發(fā)言要舉左手，逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
通過3個多月和孩子的接觸，我發(fā)現(xiàn)這個班里的孩子們都很純真、品行端正，每個孩子的身上都有值得稱贊的地方，比如：黃佳妮，劉新月，坐姿端正；陳濤，李瀅瀅等寫作業(yè)很認真。吳螢打掃衛(wèi)生認真。卞源能主動要求幫助老師管理班級紀律。班里還有很多同學都有不錯的表現(xiàn)。平時的課堂上，同學們都能認真聽講，積極動腦思考問題，并且能積極舉手發(fā)言，如張潁，李瀅瀅。還有一些同學，張存文，倪靜字跡清楚，整潔，清秀、美觀。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時間會驗證一切！其實，總體說來，班級里的各位同學的表現(xiàn)都是不錯的，都有值得肯定的地方，這與在座的每一位家長的支持、教育都是分不開的。
接著，我來談談這次期中考試的情況。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果還是令人滿意的。語文15個100分，大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，如王淼淼、宋露露、楊加業(yè)，陳越等成績優(yōu)秀，取得了100分。班級平均分達到了97分。這次期中考試，考查的內容簡單，這也是對孩子的一種鼓勵，讓孩子能更充滿信心地進入下一步更重要的學習中去。如果學生平時對自己的學習不放松，作業(yè)認真完成，布置的任務能認真完成，應該說考得不會差。但還有個別同學，考試時不夠細心，也影響了成績。當然在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績不夠理想，對學習的.重要性還沒有很好的認識，對基本知識沒掌握扎實。
在這里，我也趁這次機會，就孩子的教育，提出幾點要求：
1、每天，我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負責好。現(xiàn)在，我布置的作業(yè)都要求學生抄在本子上，并在最后要求家長簽名，目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后，能認真檢查一遍，再簽名。
2、很多家長認為作業(yè)就是筆頭作業(yè)，其實不然。我經常也布置一些讀書、聽寫的作業(yè)，希望家長也能認認真真地協(xié)助老師完成。如聽寫詞語，全班46個學生，我想如果全是要老師來管，必定有幾個接受能力差的小孩，會跟不上。如果小孩在家里聽寫過一次，第二次學校里一起聽寫，他就能全對了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫，他老是錯那么一個兩個的，怎么可能一直很有勁地學習呢？
3、家長要掌握有效的指導學習的方法。
說了這么多，也耽誤了大家這么多時間真不好意思。希望各位家長能給我們學校和老師提出您的寶貴意見，把你們教育子女的經驗和我們一起分享，我和任課老師也會努力追求更好的方法來幫助每一個學生！ 謝謝大家！
家長會班長發(fā)言稿2
各位家長：
下午好!歡迎你們來五中指導。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。各位家長今天來五中，更多的是一種期待：我們的孩子在五中三年了，希望通過今天的家長會，了解五中的發(fā)展情況，自己孩子的進步情況。
我將從三個方面向各位家長總體匯報：
1.匯報五中20xx年高考情況，本屆高三的基本情況。
2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
3.對我們高三的各位家長提幾點希望，你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。
第一方面：我校xx屆高三共有6個重點班，4個普通班，學生546人。在今年高考中，本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學生被浙江大學、中國人民大學、哈爾濱工業(yè)大學等名校錄取，今年我校高考成績可謂質量雙贏，與時俱進，再奏凱歌，實現(xiàn)了歷史性突破，向社會、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。
當時，高考成績出來后，我們新高一招生錄取工作剛好開始，那一天學校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們仍記憶猶新，歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領悟到學校發(fā)展，教學質量確實是硬道理。如果沒有質量，學校將會失去發(fā)展的先機，無以生存，這是最現(xiàn)實的硬道理，也是最嚴峻的現(xiàn)實。
今年我們這一屆高三的基本情況是：
學生情況：我們今年高三學生總人數646人，有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班，高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們三家學校并軌生人數均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中，我們重點班的多門學科均列省丹中之后，丹陽市第二名。
教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位，上一屆高三留下來16位骨干教師，41位老師中擔任高三循環(huán)教學的有35位�？梢哉f高三教師名單的確定，學校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復推敲、論證，為了突出高三教學工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務水平高，責任心強的骨干教師充實到高三。同時，學校領導帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔，起到了示范和鼓舞作用。另外，我們朱校長從高一到高三5次家長會，每次必定參加，高三工作的每一項重大決策，朱校長都親自過問。
困難情況：市中12個班全部為重點班，我們高一招生時有4個普通班編制，明年我省高考人數增多，競爭更加激烈，明年高考錄取人數再超市中。確實有一定困難。俗話說：“生于憂患，死于安樂”，我們高三全體教師并未被困難嚇倒，而是知難而上，在學校最需要我們的時刻，我們高三教師會挺身而出，擁有強烈的危機意識、責任意識、競爭意識和成就意識。
各位家長，回顧半個學期以來的高三工作，我們清醒地認識到，要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展，我們必須扎實地做了以下一些工作：
1.加強統(tǒng)一領導，實行科學決策。
古人說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。要有所突破，促進提高，高三工作領導小組每周開一次協(xié)調會，從全局上進行正確的調度和指揮，確保高三的`教育教學處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調以教學為中心，以高三為中心，以服務高考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。
2.管理上重點落實。
為了把高三教學這一重點工作落到實處，學校成立了高三工作領導小組。由一把手校長朱禾勤同志負責對高三教學的管理與協(xié)調。由主管教學的副校長戎年中同志負責監(jiān)控高三的教學工作，由我具體負責高三年級工作和學生的思想政治工作，學校把上線指標分解到年級組、每一個班級，層層明確目標，級級把關落實，進一步強化質量監(jiān)測和教學常規(guī)檢查，使高三年級教學管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎上高效運行。
3.選科微調。
學生在高一升高二時已經進行了類別選報，在高二一年的實際學習過程中，學生個體上存在著對所選類別學科上的不適應，依據高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟，采取“大穩(wěn)定，小調整”的措施，整合學生的優(yōu)勢資源，力求的組合達成最理想的效果。
4.減少班額，強化輔導。
在選科微調時，依據學生個人意愿，從理化班中調整，重新組建了一個物化、生化強化班，原班級學生的人數基本穩(wěn)定在40多人，實行“小班化”教學，教師對學生個體情況更加了解，增強了課堂師生互動的針對性、有效性。
高三第一輪復習，課堂起點是面向全班90%左右的學生組織實施，但對不同的學生而言，學生接受知識、信息轉化為能力是有差異的，而且“轉化率”的差別也是比較大的。因此，老師加強對學生個體輔導尤為重要，我們要求全體高三老師做好學生個體細致的思想工作、心理指導、學法輔導，為此，年級組宏觀地調控好各學科的時間總量，增加老師在教室內、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果，有序的競爭才會取得更大的教學效益。學校相當重視塑造競爭協(xié)作的教學群體，通過獎懲措施的具體落實，努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系，力促這種集體的生成，避免無序競爭的負面效應。
5.嚴格教學管理，重視過程操作。
教學是學校的中心工作，強化管理的重心在于教學管理，因此必須集中精力把教學各項環(huán)節(jié)落到實處，不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效：
(一)抓計劃，突出條理�！胺彩骂A則立，不預則廢”。學期開始時，高三就在教學調研的基礎上，制訂了整個高三的工作計劃和復習計劃安排。在此基礎上要求教師根據各班的情況制訂相應的計劃，學校專門組織人員進行了審查，以此克服教學上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課，突出規(guī)范。學校進一步加強集體備課，每次集體備課都要突出把關教師的首席作用，以此來提高課堂效率與復習課效率。由教務處制定考查細則，檢查教師的教案是否詳細，重點難點是否突出，各階段訓練是否落實，對學生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施，以此確保每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調動學生的非智力因素。課堂教學應努力達到五個激活：即“引入導活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結尾留活意�！睂W校要求把高三課堂教學作為調研重點，切實提高課堂效率。
家長會班長發(fā)言稿3
各位尊敬的家長們：
大家好！
歡迎大家來參加六（2）班的家長會。我是班長胡嘉文。
經過兩個月的學習生活，讓我成長了許多。其中我最應該感謝的就是我們的老師了！
老師是我們小學生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說的。
他的年齡已經非常大，卻還是盡力來為我們教學。他每天早晨很早就趕到學校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績�？上攵�，他是多么盡心盡力��！
他不僅關心我們的學習成績，還很關心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學習。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢？哦，原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對于我來說的確很難，更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
說完了劉老師，接下來要說的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學科。我見過許多的語文老師，像彭老師這樣的.老師，我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書，我們的彭老師會用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書里一點兒筆跡都沒有，但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊，彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默，他說的話總能把我們逗笑。
好了，我的發(fā)言到此結束，謝謝大家聆聽。
家長會班長發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的家長們：
大家好！
今天的我，作為班長代表我們全體同學在此發(fā)言。進入初二之后，我們的學習變得更加的緊張了，我們的家長也更加的關心我們、鼓勵我們了。我們的老師更是在各項壓力當中一直默默地支持著我們。這些愛和關注，是我們成長和努力的動力，也正是因為我們一直在接受這些力量，所以我們才會越來越努力，越來越堅強了！
在這里，我代表初二三班的全體同學向我們班級的各位老師、每一位家長表示衷心的感謝！感謝你們的默默付出和深深的陪伴，這一年，我們一定會打好基礎，為初三的沖刺階段做好準備，我們真摯的感謝你們每一個人！
很多家長其實對我們都是不太了解的，像我的話，我的父母一直都在外地工作，今天參加家長會的是我的爺爺，其實在自己的學習生活中，我的.父母參與的很少，因為他們有自己的事業(yè)要忙，這我也是可以理解的。爺爺奶奶的陪伴，對于我來說并沒有少什么愛和關心，我爺爺曾經是一名中學的歷史教師，現(xiàn)在已經退休很多年了，我奶奶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名會計。
他們兩個人在那個時代來說，文化水平是很高的，所以對我的教育一點也沒有落下。所以我很感謝我的爺爺奶奶，是他們在不斷的培養(yǎng)我，同時我也很感謝我的父母，即使他們不在我的身邊，但是也是在為了我們這個家庭而奮斗。所以其實不管是家長方面，還是對于我們每一個孩子而言，都是需要互相理解的。
我希望每個家庭的每一位父母都可以在平時的生活里抽出一部分的時間來，去了解一番自己的孩子，我也希望我們每一個孩子都能夠站在父母的角度去思考他們的難處，我們該學著長大了，也該更加的獨立了。這對于我們的學習來說，也將會是一次巨大的幫助。
除了對父母的理解之外，我想我們也應該多去愛我們的老師，尊重我們的老師。是他們一直都在努力的帶領著我們。還記得前幾天班主任老師感冒很嚴重，喉嚨嘶啞的說不出話來，但是她一直都堅持上課。其實我們每個同學都是非常心疼的，所以老師對我們的愛是無窮無盡的，浩大廣闊的。作為學生的我們，也應該從成績上給老師們一個安慰了。同學們，今后的時光，我們要一起努力，一起成長，一起拿下一個好的成績，讓關心和愛我們的老師、家長們感到欣慰和滿意！
家長會班長發(fā)言稿5
各位同學家長，大家晚上好：
很高興大家能來到這里來參加這個家長會，我先介紹一下，我是預初一班班長朱鵬超。今天，我謹代表所有同學對匯報一下從開學到現(xiàn)在的學習與生活。
我們班有一個響亮的標語：“預初一班，決非一般！預初一班一馬平川！”在全班同學的不懈努力下，我們也的確做到了這一點。在開學之前的軍訓中我們取得了綜合優(yōu)勝獎，也就是第一名。雖然軍訓只有短短的1天，但我們學到了頑強拼搏的精神的軍人的作風，盡管訓練很苦很累，但我們都堅持了下來。軍訓讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學期，我相信各位家長也感遭到了。
我們班有著良好的學習氛圍，大家都你爭我趕正第一，同學之間也互幫互助共同提高，我們在學校的各項評選中都取得了好成績，迥殊是在流動紅旗方面，在上半學期的十周中十次流動紅旗評選中，我們班拿到了九次，要知道全校個班都來爭奪這個聲譽。不僅入此，我們的學習成績也是數一數二的，時政知識競賽中我們的平均分在預初年級第一，大小測驗都保持在前三甲，是全年級的領頭羊。九月份預初年級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。
我們不僅學習優(yōu)秀，而且多才多藝，各位家長也能夠回頭看看我們班的.黑板報與收獲園，在兩次板報評選中，我們都被評為預初年級第一，除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的，那就是我們長繩第一名的獎狀，作為長繩比賽中的一員，我們深入體會到了同學對集體聲譽的渴望，大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出，代表學校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中，我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
我們班的同學，也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進，預復習工作做的不是很好，有些時候大多是記了做，沒有留意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在，同時也不會辜負老師與家長的希望。
在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的，地理全校第一，語文第三，英語區(qū)卷第三，加試第一，數學也進了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的，在下半學期中，我們的目標是把倒數第幾個同學成績拉上來，這樣我們一定會在期末考試中大展身手，加油。
從我們相識到相知的半個多學期來，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說，我們很優(yōu)秀。
家長會班長發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
您好！
我是八年級二班的班長陳xx。首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時光過得真快啊，從踏入初中的大門直到現(xiàn)在，初中階段已經過了一大半。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師，他不僅擔任著我們班的班主任，還肩負著繁重的教學任務，但這一點并沒有影響他的教學質量，反而更加出色。其實，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的諄諄教導下，我們的學業(yè)定能更上一層樓！
上課時，總能看見同學們全神貫注，刻苦努力的身影，不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現(xiàn)出老師關懷備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢？在這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關懷。每一天都有37張燦爛的笑臉，每一天都有37個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習課上，雖然時常有活躍的`氣氛，但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。
下課時，同學們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時上交，這讓老師們倍感欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。根據班級管理日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
1、大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高。
2、最大的問題是，有的同學把學習當兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課和自習就是玩，看小說，放學不回家，這些有的家長并不知道吧，那就請您重視起來，監(jiān)督自己的孩子做作業(yè)，監(jiān)督他放學回家的時間，最好是做完作業(yè)后簽個字，打個鉤。
如今，在學校和各位任課老師的帶領下，我們的學習成績有了明顯進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。 所以，要想讓我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，光靠學校，老師和班委還不行，我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號！
在此，讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲：您們辛苦了！
家長會班長發(fā)言稿7
尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中準時光臨我們的家長會，在此，我代表221班全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！自我介紹一下，我叫吳屹瀟，現(xiàn)任221班班長�，F(xiàn)在將由我來給各位家長匯報本班兩個月的總體情況。大家一定會很奇怪，為什么是一個學生來主持家長會？這就是我們班的特色：提倡學生自我管理，注重學生各方面能力的培養(yǎng)。
下面，我從五個方面來向大家介紹我班目前的情況。
第一是班級管理情況。我們班共有67名同學。配備了班長、副班長、學習委員、衛(wèi)生委員、紀律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表，除以上班干部外，每天還有一人輪流擔當值日班長，值日班長主要負責衛(wèi)生與紀律等方面的管理與總結。值日班長輪流制，使每一個學生都參與班級管理中，在提高管理能力的同時還能提高班級榮譽感，大家就象是生活在一個大家庭里，溫馨、與睦、團結、友愛。在這個大家庭里，我們以能有王老師這樣的好家長而感到無比自豪。王老師與藹可親，以微笑教育人、感化人、鼓勵人，她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發(fā)揮最大的'潛質，取得最大的進步。
第二是衛(wèi)生情況。今天大家在教室門口看見“優(yōu)秀班集體”的錦旗，其實，平時我們班還有一面錦旗，那就是“衛(wèi)生流動紅旗”，昨日剛剛上交學校（衛(wèi)生流動紅旗每周由學校評比一次，星期一發(fā)放，星期五收回）。這面衛(wèi)生流動紅旗是我們班所有人良好的衛(wèi)生習慣換來的，我們一定會好好珍惜這面榮譽。
第三是紀律情況。在課堂上，我們班大部分人上課認真聽講，積極答問，只有一小部分人上課不太專心，偶爾犯紀律，但在班干部的提醒下也會很快改正。在課余時間，有一半多的同學不出去玩，而是在教室里自覺學習，也有少數人在教室里大聲喧嘩，影響他人自習。自習課時，班上紀律情況有點不盡人意，有交頭接耳，小聲討論，下位走動等現(xiàn)象，盡管值日班長坐在講臺上并不時提醒大家，但小部分人還是我行我素，不聽提醒。這些不好的習慣都有待于改進，使我班成為一個守紀律的好班級。
第四是學習情況。學習講究自覺性。我們的學習都很自覺，我們班很重視英語的學習，每天下晚自習后都要在家中復習聽寫，這就全依賴于學習自身的自覺性。因為學生復不復習，老師沒辦法督促，只有學生自己清楚。另外，英語聽寫也從一開學就布置，到現(xiàn)在堅持了兩個月，這樣就會逐漸養(yǎng)成一個好習慣，像我，一開始總愛忘記聽寫，經過兩個月的堅持，現(xiàn)在是日日不忘了。各位家長可每天督促子女聽寫，一段時間后，子女養(yǎng)成了良好的習慣，家長就不用再費心了。
學習也講究多練。多做數學題，能提高數學成績，特別是自覺地做數學題。我們班目前已出現(xiàn)自覺做課外數學題的良好現(xiàn)象，但只是極少數，希望各位家長平時還要多督促子女做數學題（最好是奧數），這樣，可以鞏固孩子的學習基礎，提高孩子的思考能力。
另外，家長們可能還非常關心子女的學習時間安排問題。開學初，大部分學生每晚做作業(yè)都要做得很晚，十一、二點還沒睡，對此家長很擔心長此下去孩子身體怎么受得了。隨著時間的推移，我們慢慢地習慣了初中的學習與生活，學會處理學習任務上的輕重緩急，這種熬夜現(xiàn)象現(xiàn)在已經少了很多了，大多數的作業(yè)我們都能在白天在學校里做完，晚上回去時就只要復習一下，或寫一點瑣碎的作業(yè)就可以休息了，因此，家長們可以不必再擔心這個問題。
本次期中考試，我班取得了可喜的成績：年級前10名中我班有3人，前20名中有8人，班平位列全年級第一，這次考試個別學生名次進步很大，進步最大的在全年級排名中進步了300多名。我們取得如此大的進步，與老師的辛勤勞作、學生的刻苦奮斗及家長的全力支持是分不開的。
第五是生活情況。我班學生的中餐都在學校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室，分發(fā)到各個小組，再由各個小組長分給每位學生�；锸硺藴适且蝗澮凰匾粶�，每天菜式都不相同，每餐可自由添加飯菜，我們班同學都覺得飯菜很合口，每天都吃得飽飽的。
各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們，我們221班的同學能以生活在這樣團結向上的集體而感到自豪，我們一定會好好珍惜這份緣份，抓住這個機遇，好好學習，奮發(fā)向上，以更好的成績回報各位老師與家長們的厚愛！
最后，我們有一個愿望，希望能得到各位家長的支持。為了鼓勵先進，激勵后進，我們班委會決定對學習進步者實行獎勵制，即每次月考在班級排名中前進一名者獎勵一元。但是因為從開學初至現(xiàn)在我們班沒有收取班費，獎勵基金沒有資金來源，因此，我們的獎勵制還只有個美好的愿望，需要各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們的支持，有了您們的的支持與鼓勵，我們一定會做得更好，相信我們的進步也是您們最大的欣慰。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長會班長發(fā)言稿8
親愛的叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班同學發(fā)言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不認真復習功課，結果語文考試沒能進全班前10名，我好后悔呀!所以我在此代表全體的.學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學,讓我們感到幸運的是：我們班有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝 您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我們班所有同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家。
家長會班長發(fā)言稿9
尊敬的學校領導、各位老師和家長：
大家上午好!
我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話，我非常激動，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學校，選擇把我們送到這所學校來讀書，這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的.老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關于我們的事，謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!
家長會班長發(fā)言稿10
尊敬的各位家長，尊敬的老師、：
大家好!
我受班主任的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的.父母們好好的交流一下�，F(xiàn)在，就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個團結進取的集體。
我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體，感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
二、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好�！覀兿Ｍ议L能與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的信心，看到孩子的進步，適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。
三、我談談自己的學習體會
我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的，別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。
1、學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。
2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、及時、定時復習。知識是會遺忘的，我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。
我很感激學校的領導和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!
最后我要說，請老師們，父母們放心吧，我們在這個優(yōu)秀的集體中，我們會學會學習，學會做人，學會做事，學會健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，
我的講話完畢，謝謝大家!(鞠躬)
家長會班長發(fā)言稿11
尊敬的各位家長：
大家好！
我是xx班班長xx，首先，我代表xx班全體同學對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。
看一個班是否優(yōu)秀，自然先要看這個班是否有一個良好的精神風貌。從開學到現(xiàn)在，xx班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓、跑操獲得的“精神風貌獎”，還是多位老師都曾夸獎我班聽課認真、精神良好，無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲，這都反應了同學們已經展現(xiàn)出了一個高中生應有的精神風貌和身為一中人應有的氣質。
其次便是看這個班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學們日常行為的規(guī)范和要求，并在年級的統(tǒng)一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點之前到班自習（年級兩點二十），晚自習6點55開始（年級7：10），跑操集合速度我班總是名列前茅，衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面，我班的違紀情況更是達到零人次。一支優(yōu)良的軍隊總是紀律嚴明、聽從指揮，而一個優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀。
xx班同樣是一個力爭一流、團結奮進、在各方面都不服輸的集體。在過去的幾次年級考試中，我們班都取得了不錯的成績，雖然我們沒有拿到年級第一，但同學們心中都憋著一股勁，在張老師的帶領下，我們已經制訂了目標卡，并貼在墻上以此激勵自己，我們一定會達到自己的目標。
在學校的各項活動中，同學們也都十分積極地參與，并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學期的評比中，我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會，個人、團體獎項眾多；合唱比賽我班榮獲一等獎；板報評比、外墻評比一等獎；我班同學還在作文比賽、器樂比賽、ICTS競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假，每個同學都認真做了社會實踐活動，用心為社會做出自己的一份貢獻；前段時間，我們班更是在張老師的帶領下，到弘德家園愛心幫扶，傳遞善心。xx班的同學，正努力做到全面發(fā)展。
在這個優(yōu)秀班級的背后，有這樣一群認真負責，為班級默默奉獻的人，那便是我們的班委會和團委會成員。每日值班時，認真監(jiān)督、嚴格記錄。工作時一絲不茍，幫助同學時盡心盡力。老師、同學們愿意相信我們，于是我們也愿意肩負起這份責任，為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10，準時召開班委會，討論這一周的工作情況及班內重大事務，并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務時分工明確，互相監(jiān)督、督促、幫助，作為班級的帶頭人，努力完善自身，為同學們做出榜樣。班內有活動時，我們主動帶頭參加，并努力發(fā)現(xiàn)同學們每個人多姿多彩的一面，與同學們做思想工作，讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經常與同學們交流，發(fā)現(xiàn)他們生活中和學習上的問題，盡自己所能幫助他們，使班級團結向上，凝聚一心。
而如此優(yōu)秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點調皮的孩子，班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學習，還教我們做人的道理，引導我們立德、立功、立言，做一個有高尚的人一個有思想有道德的人，一個脫離了低級趣味的人。我們都感激她，決定遵循她的教誨，做一個有用之才，更好的回饋社會。語文胡老師以她和藹可親的姿態(tài)贏得了我們的喜愛，用頗具親和力的臺風使我們感受到了語文的`魅力，她告訴了我們誠信是為人的底線，并常與我們分享她作為教育者的快樂；MISS王，一直包容我們，對于我們的小錯誤細心地糾正與指導，不斷給予我們信心，她教會了我們不要為錯誤找借口，要勇于承認；“我是你們的催化劑。”化學王老師用她的熱情點然了我們對知識的渴望，耐心的講解，形象的分析，抽象的化學符號變成了可親的朋友；物理本是難以理解又枯燥的一門課，但在田老師詼諧的講解下，物理的張力盡以體現(xiàn)，雖然他很嚴苛，但我們依然緊跟他的步伐；生物老師是可愛的敏敏老師，它以獨特的視角解釋生物現(xiàn)象和知識，以最淺顯易懂的語言為我們展現(xiàn)生物的奧秘……
各位叔叔阿姨，十六歲是美好的花季，我們已經是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀，我們已經不再是那個只知道玩耍的少男少女，將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊，但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表xx全體同學向您保證：我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子，是勤奮學習、努力進取的孩子。也請大家相信我們，理解我們，少一些批評責備，多一些鼓勵安慰，我們絕不會讓您失望，因為我們心中那份不服輸的骨氣，那份執(zhí)著的信念，那份昂揚的青春之火永遠不會熄滅！
謝謝大家！
家長會班長發(fā)言稿12
叔叔阿姨們!
大家好!
我是來自六(1)班的班長曹馨怡，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學期，對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的。幾個月后我們就要面臨人生道路上第一道關口——小升初。面對我們人生中的第一次挑戰(zhàn)，我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學們一定都暗下了決心，要在這學期不浪費分秒時間，努力學習。
同學們，成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，在老師的悉心指導幫助下，找準方向，投入到緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天，利用這個機會，我想給每一位同學提幾點建議：
1.有效復習知識，查漏洞，補不足：
全面梳理所學過的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。
2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量：
課上認真聽講，敢于質疑，敢于提問。重點的`和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學請教。
3.加強課外學習，彌補課堂不足：
培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
4.勞逸結合，科學用腦：
復習階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我希望同學們好好復習，以優(yōu)異的成績邁進中學的大門。
謝謝大家!
家長會班長發(fā)言稿13
各位叔叔、阿姨好。我是本班的班長莊瀚林，非常感謝你們對我們的關心，能在百忙之中抽空來參加這次會議。
首先我想向你們介紹我們班級和同學的近期情況：我們班在彭老師的激情帶動下，同學們時常熱情高漲，對自己的學習 充滿信心，經常取得令人驕傲的成績。例如：咱們班班長鄭巧玲同學的文章榮獲年段優(yōu)秀作文并發(fā)表。還有施宇杰同學非常關心廈門公交運行情況，并對此深有研究，他的研究心得“仙樂路治堵妙招”已載于廈門商報，并于近期被相關部門采納，可喜可賀!還有我們的彭老師獲優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀班主任。在文藝方面的獲獎我們也是在年段遙遙領先�！拔拿靼槲倚� 安全在我心”主題黑板報評比中，我們班喜獲二等獎。這要感謝盧怡欣、梁雅雯、阮雯婷、朱琦琦四位同學為班級爭得榮譽!在我們班全體成員的努力下我們班榮獲了三月份行為規(guī)范流動紅旗和衛(wèi)生流動紅旗。還有我們班在學�！皟x容儀表、班容班貌”評比中也榮獲第三名。不但如此陳潤宇同學在20xx年參加又國家愛護動物基金會組織的，國際愛護動物行為周“保護海豹”主題征文活動中，榮獲廈門市一等獎。梁雅雯同學在20xx年參加又國家愛護動物基金會組織的，國際愛護動物行為周“保護海豹”主題征文活動中，榮獲廈門市二等獎。鄭超戈同學在20xx年參加又國家愛護動物基金會組織的，國際愛護動物行為周“保護海豹”主題征文活動中，榮獲廈門市二等獎。我們掌聲恭喜這些同學。
在這個學期的學習 生活中，我們已經在以一個中學生的標準在要求自己，我們班的`同學已經慢慢適應了學校的生活。同學們在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得我們也不容易。我們已經慢慢懂事了。學會了上早讀課，學會了不遲到，上課不亂講話，還知道要愛護學校的一草一木，和同學們團結協(xié)作。還贏得了各科科任老師的好評，可以說，同學們的進步還是很明顯的�？墒牵鲆粋�合格的甚至優(yōu)秀的初中生卻遠遠不止這些，我們都知道。因此，我代表十一班的同學們希望爸爸媽媽們支持，關注，鼓勵和幫助我們。有你們的支持，鼓勵和幫助。相信我們的腳步會邁的更大，更遠。
從以上成績中可以看出，我們班同學的集體榮譽感特別強，班級風氣也非常好，很多同學都取得了進步，尤其是永康同學，在本次期末考中取得了極大的進步，希望他能再接再厲。還有我們的吳凌崢同學在本學期都表現(xiàn)良好，特別是在這次語文的期末考中取得了班級第五的好成績，我相信在彭老師的帶領與同學們的努力下，我們班同學一定會各顯其能。取得更大的進步，完成我們遠大的目標。
謝謝!
家長會班長發(fā)言稿14
尊敬的各位家長，老師、同學們：
大家上午好！
我是本班班長王金林。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表5班全體同學對各位家長能夠從百忙之中抽出時間參加這次家長會表示熱烈的歡迎。時間過得好快，轉瞬間，半個學期過去了！在這半個學期的時間里，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T和同學們一起相處。半個學期里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個人多而溫馨的班級，也漸漸適應了忙碌又繁重的學習生活，我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，正如羅威爾所說的：“幸運與不幸像把小刀，根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活，亦是如此，辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟！
我們終于從期中考試的戰(zhàn)場上逃離出來！對于期
中考試的成績，我們都有些悲傷又有些心急！其實我們其中的'大部分同學都盡到了自己最大的努力！但考試成績卻不是很理想！盡管如此我們仍會朝著自己的
奮斗目標努力拼搏！因為我們明白：努力不一定會有收獲！但想要有收獲必須要努力！
從開學到現(xiàn)在，五班一直是優(yōu)秀的代名詞。我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了！在學習方面確實有不少付出。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，五班總會在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開班主任賈老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
語文老師是一位非常敬業(yè)，風趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。數學老師是一位很有耐心，也很細心的老師。英語老師更是一位嚴格要求，視生如子的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。值日組長同學能夠在做好自己份內工作的同時，多次主動幫助其他同學工作，但是，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不
足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖。所以，我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
期中考試結束，我們贏得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜！但我們明白贏得的這短暫的寧靜！不是用來讓你享受而是用你這贏來的短暫的寧靜去贏得更多的寧靜，因為，學有寧靜而無止境！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保蚁嘈旁诶蠋�、同學、家長的共同努力下，我們定會更加進步。
最后，祝各位家長工作順利！身體健康！
謝謝大家！
家長會班長發(fā)言稿15
尊敬的各位家長
你們好，我是*班的班長，很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。
我們班有54位同學，男生30人，女生24人。
我們的班干部以身作則，處處起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規(guī)中，班干部的作用是舉足輕重的。本班班長李媛媛，副班長雷詠梅，語文課代表王瑋燕，數學課代表周宇超曹浩文，英語課代表于晨，科學課代表莊晨岳金婉瑩，包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動，組織管理能力在不斷得提高，是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制，讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。
這學期，我們學校開展了很多活動，我們在班主任錢老師的帶領下，積極參加各項活動，取得了很好的成績。
我們班還涌現(xiàn)出一批有特長的同學，他們在學校組織的各項活動中大顯身手，為班級增光添彩，比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名，她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽，我們期待著他們的好消息。陸家暉同學不僅學習成績優(yōu)異，寫了一手好字，也是畫畫高手，他是老街寫生的第二名，更難得的是他還是體育健將，在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一，金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名，周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎，周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員，曹浩文是校新溪電臺的播音員，他們的聲音響起在校園的各個角落，真讓我們全班同學為他們自豪。
所有成績的.獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的，我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲，也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強，形成一些不良的習慣，學習成績和各方面表現(xiàn)也不太理想，但請家長們相信，我們一定會幫助他們，讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出，一定會有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持，相信只要家長和我們一起學習一起努力，我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
家長會班長發(fā)言稿16
老師，各位家長，
大家好！
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時光過得真快啊，從踏入外國語中學的大門起直到現(xiàn)在，轉眼間就半個學期了。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。
上課時，總能看見同學們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現(xiàn)出老師關懷備至的愛。10班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關懷。每一天都有65張燦爛的'笑臉，每一天都有65個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。
下課時，同學們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。根據班級日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
1。上課時，同學們不夠自覺，喜歡講悄悄話，總管不住自己的嘴巴，這樣不良的現(xiàn)象對班集體的影響十分不好，因為紀律不好，不僅自己沒有學到知識，反而會影響到其他同學，我想讓大家知道，學校是一個學習的地方，并不可以隨心所欲的講話。我希望父母們要督促自己的兒女，要時刻遵守班集體的規(guī)章制度
2。在學校里，同學們很容易發(fā)生矛盾，原因并不是什么大事情，都是因為一些小事情發(fā)生沖突，在此，我希望家長們要時刻提醒自己的兒女，要學會寬容。
3。大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高；
各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望！其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號！
在此，讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了！
家長會班長發(fā)言稿17
各位尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學，從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學期我們的班級工作。
1、班級建設：
我班主要以班委會和課代表為主要核心力量，全力協(xié)助老師做好各項工作。并且我班根據不同學科的優(yōu)勢互補原則，劃分了16個學習小組。實行組長輪換制，不同學科選用不同的組長，主要是以該科成績優(yōu)秀的同學為組長。這樣既調動了全體同學積極性，又發(fā)揮每個小組成員的團結協(xié)作，共同進步的能力。
2、 班級特色制度：
�。�1）實行值周班長輪換負責制，充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。
（2）堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀律作業(yè)四大方面的量化，且堅持一天一公布，一周一總結，并適當獎懲，通過兩個學年的堅持，我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學生的規(guī)范意識得到提升，班級的整體管理水平有了很大的.提升。學習和紀律也有了巨大的進步。
3、主題班會活動：
每周一的主題班會由班級內小組輪流準備，到現(xiàn)在已經開展了珍惜時間，備戰(zhàn)期中和感恩五月，沖刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中，不斷鍛煉和提高各種能力，為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備�。ㄕ故景鄷恼掌�，幻燈片和視頻）
4、 近期取得的成績和榮譽：
在張老師和其他任課老師的帶領下，269班在校班級量化中，數次獲得流動紅旗。本學期的月考和期中考試成績突飛猛進。在本次期中考試中獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀獎，我班的團支部，在團支書高源淼的帶領下，通過全體團員的共同努力和出色的表現(xiàn)，本學期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽稱號。
這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出，也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作，我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您，我的匯報完畢，謝謝！
家長會班長發(fā)言稿18
各位叔叔阿姨們，您們好！
我是高一二班班的班長李**，進入西中的學習已有一年多的時間了，擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合，我們已經融入到這個大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況：
本班現(xiàn)在共有50名同學，有一名學生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數較少，所以很多時候就需要我們每位同學的努力，我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。
比如我們的語文科代表黃鶯，認真負責，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律，下課后，認真布置語文老師的作業(yè)要求。在數學方面上，葉思雨同學在課堂中積極表現(xiàn)，為班上同學帶了個好頭。在化學方面上，也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們，在生物課堂中，認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中，趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言，上臺解答問題。在英語的學習中，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科，但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書，我相信，我們的'英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上，劉澳同學合理管理著我們的班費，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍，在班主任及各位班委的研究下，開展了學習小組等，也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團結，成為西中屈指可數的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然，同學們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學缺乏鍛煉，一到發(fā)言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學沒有獨立完成作業(yè)的習慣，每次作業(yè)，就拿其他同學的作業(yè)本抄襲，還有的同學上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。
今后，我會更加積極努力工作，在工作中進步，不僅是自己進步，我也會帶著同學們一起進步。若干年后，當我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經過每位同學的努力，高一二班一定會越來越好！謝謝！
家長會班長發(fā)言稿19
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是很榮幸有得到同學們的認可和老師的肯定，讓我來做班長，此次的家長會我也是在此歡迎各位家長的一個到來，為了我們的成長探討教育的問題，在此我也是就我們班級的一些情況來向各位家長匯報一下。
進入初二年級也是沒有太長的時間，但是我們班級都是有著好的學習風氣，大家都是很團結積極去做好學習的事情，上課會認真，并且把筆記給做好，課后的時候也是有很多的同學會聚在一起去探討學習的事情，同時也是沒有給老師們添加什么麻煩，早早的我們就是進入到學習的狀態(tài)，而不是還在暑假那種放松的樣子，而我作為班長也是為我們班級而感到驕傲，一直以來我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級，進入到初二，我們也是更加的懂得時間的寶貴，所以也是不敢去松懈，要去學好，而且平時的時候也是多聊關于學習的問題，當然我們也是懂得去放松，在體育課，在一天的課程結束之后，很多的同學都是會到操場上來打球鍛煉，同樣也是有些同學喜歡去看書的，也是會聚在一起去探討，去讀一些有益的課外書籍來提高我們的`見識。
學習的氛圍在班級也是很濃厚，可以說請家長們放心，但同時我也是想在這和家長們提一些我們的想法，我們也是知道家長對于我們是有一些期望的，但是每個人學習的能力，所擅長的方面都是會有一些不同的，無法說每個人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一樣的排名，大家其實都是很努力的，其實看我們的分數也是很多的同學都是會有一些小的進步，雖然不是那么的大，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀，但是和過去的自己相比，其實我們都是在進步著的，我們也是懂得學習的重要性，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實對于我們的學習并沒有太多的幫助，而是我們更需要你們的支持，你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進步，去成長。
此次的家長會，也是特別的感激各位家長都是來了，為了我們的成長，付出了很多，同時也是感謝老師，是老師的教導讓我們進步是那么的多，班級的情況我也是說這么多，也是希望家長們多多的和我們溝通，讓我們有更好的成長環(huán)境。謝謝！
家長會班長發(fā)言稿20
各位叔叔阿姨：大家下午好!
我叫xxx是五班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。
我們班級共有37名學生,18位男生，19位女生，每天大家在一起學習游戲，就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結活潑，在老師的辛勤培育下，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽，這些驕人的成績是我們五年級班每位老師同學努力的結果，是大家用汗水換來的。我們五年級班的'口號是“在快樂中學習，在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序�？赡苁且驗槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經意中成長，在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”一個星期三節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁
在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默，風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂，帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊，沒有放松的時間，其實我們覺得學習生活就應該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無比充實，活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年班的每位同學都非常團結，把班級當作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí)，但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分，在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲，明天五班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會是最自信的。
在我的發(fā)言結束之前，請允許我代表全班同學說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”我們一定會努力學習，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
我的講話完畢，謝謝大家!
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