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小學生家長代表的家長會發(fā)言稿

時間:2023-02-13 17:21:21 發(fā)言稿 我要投稿

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的小學生家長代表的家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿1

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的。經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂的學習。

  俗話說,“活到老學到老“,學習是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學習中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學習,是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。

  二、多給孩子一些表揚和鼓勵。

  我們知道,“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的`長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。

  作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。饒昀珊平時很喜歡看書、跳舞。周末我會時常帶她去少年宮和書店,買

  一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看,每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,寫作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進行版面的設計,比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學習興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。

  四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人。

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了。”我就告訴她,你自己的事自己沒完成,你想想應該怪誰。我女兒當時一愣,但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。

  五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。

  我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些個性,但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學習和成長的美好瞬間吧!

  感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿2

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的'是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!(鞠躬)

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿3

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的'原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。

  現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學習能力,有一個好的學習狀態(tài),只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關(guān)鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關(guān)心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關(guān)心,平時也了解一下孩子的學習。

  這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點,我看到這個結(jié)果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時間關(guān)注孩子的學習。

  通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去。

  作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長:

  大家好!

  我是一年級xxx的家長。站在這個臺上有些小激動和緊張,所以請大家允許我拿著稿子念。

  能有機會站在臺上作為新生家長的代表發(fā)言,首先感謝今天這里最大的主任班主任給予機會,其次要感謝緣分,因為昨天我們還在茫茫人海中擦肩而過,而今天我們因為1810鏈接為一個整體,到明天這個整體會沉淀我們太多的情感和歡樂。

  作為新生的家長,我相信在座的每位家長的心情都是洋溢著欣喜和激動,因為我們的小孩順利進入到了理想中的學校,并將開始他們的學業(yè);但我猜測在座的各位家長多少有些茫然和慌亂,擔心小孩的適應,擔心小孩的委屈,但是又理由要相信我們的小孩適應能力,因為我們的小孩出生開始就在為我們帶來驚喜,我們也有理由相信年輕有為的'老師們會用他們的耐心、他們的學識、他們的勤奮、他們的高尚情操善待和包容我們的每一位孩子,教育和指引我們的每一位孩子。在此,先向教育我們小孩的老師道一聲辛苦了,因為一千個觀眾就有一千個哈姆雷特,一千個小孩就有一千個個性不同的小孩,有活潑的,有可愛的,有文靜的,有急性子的,也有磨蹭的,老師們面對這么多不同個性的小孩肯定是不容易的,所以希望老師們能看到每個小孩個性背后的閃光點,容納孩子個性背后的不足,因材施教,幫助我們的小孩發(fā)展良好行為,改正不良行為,取得心智和學業(yè)的長足發(fā)展。

  剛剛說過,我們因為1810鏈接為一個整體,這個整體一頭連接的是學校,一頭連接的是我們家長,中間串接的是我們的小孩。這也就意味著教育不光光是學校的事,不光光是戴老師、陳老師的事,也是我們家長的事。我們家長一定要積極參與到孩子的教育中來,配合學校的管理,遵守學校的制度,服從老師的安排,與老師一起培養(yǎng)孩子的學習習慣,與老師一起督促孩子的學習行為,因此我倡議,我們家長和學校一起、和老師一起,為小孩學習和成長做出下面的努力:

  1、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而應要讓他在快樂中理解,在微笑中體會。

  2、多給孩子一些表揚和鼓勵。表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子信心的喪失,會讓孩子的自尊心受損。對于孩子的進步,我們一定要善于發(fā)現(xiàn),要善于給予孩子肯定的表揚,但在是非曲直上面我們一定要配合老師給孩子嚴厲的批評。

  3、教育孩子成才,先教孩子為人。作為家長。我們分布在社會的各行各業(yè),工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成才,但歷史名人司馬光也告訴我們“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人 ”,“才者,德之資也;德者,才之帥也 ”,所以在學業(yè)的期待同時,我們也不能忘記品德的教育。

  教育是一項潤物細無聲的工程,作為家長,真誠地希望我們的孩子在老師的教育下能“明禮、善思、求真、踐行”,更期待我們的小孩在老師的教育下成為“人民因我們而更幸福,世界因我們而更美麗”的角色。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝我們的小孩學習進步,祝蘇園學校的明天更加輝煌,以上不當之處,敬請各位老師和家長批評指正,謝謝大家。

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

  下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

  一、讓孩子快樂的學習。

  學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。

  二、多一些表揚和鼓勵。

  我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

  作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。

  四、不做“嘮叨”媽媽。

  以前,我是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了!,現(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。

  五、在家庭中為孩子營造和諧的學習氛圍。

  孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。

  六、教育孩子要樹立自信心。

  在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。

  七、教育孩子要勤奮。

  勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

  總之,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的.獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

  謝謝大家!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

  你們好!

  我是三年級周若曦同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝北王營移民小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一談自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的.立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關(guān)愛和督促。不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,有多少付出就有多少收獲。親愛的同學們 :好好學習吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!

  我想說的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

  如果父母真正地喜歡自己的孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習慣,那么自己在平時生活中就要多方面注意,盡可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時候應該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅強的后盾,給他充足正能量,使他擁有征服一切的信心和力量!

  因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多么喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多多陪陪他,多給他關(guān)心和愛護。

  下面,我向家長們提出一些建議:

  一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣,增強愛國主義,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學習環(huán)境。完成作業(yè)后可以適當?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養(yǎng)。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實現(xiàn)我們的夢想!。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝北王營移民小學的明天更加輝煌,謝謝大家。

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿7

  尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:

  我叫張__,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領(lǐng)導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

  1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

  2、上課時決不搞小動作;

  3、不會不懂的.題目想辦法解決;

  4、按時完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的學習過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態(tài)度;

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導,今日是母親節(jié),我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!

  我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己:好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對xxx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應該是一種良好的`學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規(guī)矩不成方圓,上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。xxx上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復習以前學過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。

  三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據(jù)我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿9

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xxx的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。

  現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的.學習能力,有一個好的學習狀態(tài),只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關(guān)鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關(guān)心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關(guān)心,平時也了解一下孩子的學習。

  這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點,我看到這個結(jié)果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時間關(guān)注孩子的學習,通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去,作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿10

  尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學習。

  叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

  叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數(shù)學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調(diào)皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興

  趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學期的努力,我們班大部分同學的'學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

  謝謝大家!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿11

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我是張琴。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的.教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  20xx-11-23

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學生了,再過兩個學期,他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應該認識到,這段日子是小學至關(guān)重要的一個階段。

  六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵,F(xiàn)在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。

  寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。

  1、在家創(chuàng)設愛讀書的氛圍

  我們在家努力給孩子創(chuàng)設一個愛讀書的'氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)?吹郊议L讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學習,我一定要以他們?yōu)榘駱,與書為友,決不落后。

  2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

  我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結(jié)合、由遠及近等寫作方法。

  3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。

  4、幫助孩子選擇合適的書籍

  我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機,家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認識很多名人,從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。總之,家長應該根據(jù)孩子的個性特點,采用適合他的引導方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。

  總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書是人類進步的搖籃,是人類永遠的朋友。

  各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  謝謝各位家長!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿13

  在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

  我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“?汀。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的.時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

  雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。

  當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:

  大家上午好!

  我是609班的學生余恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞臺和大家分享我的學習經(jīng)驗,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!

  走進光明有六個年頭了,這六年來,我是充實且快樂的,學習上,多次獲得“學習標兵”的稱號,同時,我還是光明小學籃球校隊的一員老將,在二課堂時間,我的`象棋也得到了較好的熏陶,從入學那天起我就知道光明小學的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發(fā)展,身心兩健,個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們,今天的我,坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵”,沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優(yōu)秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓機構(gòu)補課又有什么意義呢?

  所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個聽話照做的學生,上課不講小話,不開小差,我總是愿意去做一個守規(guī)矩的學生,因為我懂得老師的辛苦,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學,還要守著我們吃飯,監(jiān)督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室,最晚一個離開學校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?

  還有我們的數(shù)學老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學生,沒有一個同學會說不喜歡上他的課的,當然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學期要帶領(lǐng)我們9班沖進前三,力保前五,在一個有著25個班的大年級里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標!

  在這里,我還要說說我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是周末的家庭休閑時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復,不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想說的是,分數(shù)有時像個里程碑,標記著自己的學習過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!

  最后,我想對我親愛的同學們說:小學時光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師傅領(lǐng)進門,修行在各人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的畢業(yè)季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學時光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標就是超越自己!同學們,讓我們攜手并進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學,繼續(xù)做同學!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學們,也讓我們成為光明的驕傲吧!

  最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學們學習進步!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生家長代表的家長會發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

  大家好!首先感謝叔叔、阿姨在百忙之中來參加我們班的家長會。也要感謝兩位老師對我們的無私付出,正因為你們媽媽般的呵護,才有我們二(2)班全體同學的健康成長。在此,我代表全體同學說一聲:“老師您們,辛苦了!” 我叫高xx,是個普通的小男孩。我覺得學習是個快樂的事情,它能滿足我很多好奇心。平時我喜歡讀書,每天睡前我都堅持看半小時課外書;寫完作業(yè),除了玩,我也會靜下來看各種書;玩的時候,遇到自己不知道的問題,我也會在書中找答案。讀書不僅豐富了我的課外生活,也積累了知識。我也有許多的`缺點,上課有時會走神,不積極發(fā)言等,今后,我會努力改掉自己的缺點,做個品學兼優(yōu)的好學生。 同時,我也希望叔叔、阿姨們,多關(guān)心我們,多關(guān)心我們班級,多支持老師的工作,讓我們共同健康成長。 最后,祝老師、叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!謝謝大家。

xxx

20xx年x月x日

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