小小宣傳員發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小小宣傳員發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小宣傳員發(fā)言稿 篇1
xxx：
小時候媽媽教我唱《國旗國旗真美麗》，告訴我五星紅旗是我們的國旗；每個小學生都知道五星紅旗是我們的國旗，《義勇軍進行曲》是我們的國歌，我們的首都是北京，老師說這都是憲法規(guī)定的。
在我7歲的時候，媽媽要去新疆支教，當時我很不理解。媽媽說她是去幫助邊疆的小朋友學習漢語，學習知識，各個民族都要相互團結、相互幫助。分別后，媽媽每天跟我通電話，還把她工作和生活的照片發(fā)給我。放暑假后我和爸爸去新疆看媽媽，我在疏勒縣第二雙語幼兒園看到少數(shù)民族的小朋友也在唱《國旗國旗真美麗》，我還在國旗前與小朋友合影；我還到達也克參加了一次特殊的升旗儀式，大家穿著鮮艷的民族服飾，排著整齊的隊伍一起升旗，那些不會講漢語的爺爺奶奶也很認真地唱國歌，真的讓我特別震撼。媽媽說是憲法規(guī)定了我們的國旗國歌，我們各個民族都生活在同一面五星紅旗之下，媽媽還告訴我憲法保障了每個人的權利，我第一次覺得憲法真的好厲害！
因為媽媽支教的緣故，我們家跟熱孜萬古麗一家結成民族團結對子，還資助了4名家庭貧困的少數(shù)民族小朋友，小伙伴們都喊我的媽媽是山東媽媽。我還認識了一位新疆的哥哥，他叫伊布拉伊木，我叫他新疆哥哥。媽媽說：維護民族團結是我們的義務。我們上學的班級跟庫木西力克鄉(xiāng)學校結成民族團結對子，我們學校也跟喀什地區(qū)疏勒縣的學校結成民族團結對子！后來老師告訴我們，憲法規(guī)定：國家維護和發(fā)展各民族的.平等、團結、互助關系。我們有維護民族團結的義務。原來，我也在維護憲法呢！
前段時間，我參加了全國學生“學憲法講憲法”演講比賽，新疆少數(shù)民族小伙伴們聽說我到北京比賽，專門給我發(fā)來視頻加油鼓勁，讓我特別感動。我終于理解媽媽為什么連續(xù)兩次去新疆支教了，愛家愛國就是對憲法的尊崇，就是對國家的盡責。
通過這次比賽，我認識了來自全國各地的好朋友，聽大家講自己和憲法的故事，我學到了很多憲法知識，知道了憲法保障公民的權利也規(guī)定了公民的義務，和我們的生活息息相關。以后我也會跟大家一起學法、知法、用法，做一位小小憲法宣傳員。
小小宣傳員發(fā)言稿 篇2
xxx：
說起文明，有許多種，有精神文明，還有物質文明。我覺得最重要的是精神文明。說起精神文明就更多了，如熱愛學習、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊購物等。說實話，以前在學校里，我也有時候不講文明，不說普通話，甚至說臟話，但是，自從我知道文明這兩個字有多重要的時候，我就逐漸把這個毛病改掉了�？墒牵谖覀兊纳磉�，在我們的校園里，仍然存在著很多讓人尷尬和無奈的不文明現(xiàn)象。有的同學不講普通話，滿口臟話，說起臟話來簡直是出口成章，有的同學愛吃零食，垃圾亂扔，潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次，我去四年級檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個教室，與其它同學流利標準的普通話相比真不協(xié)調。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說：“你不但不講普通話，還說臟話�！彼灰娛俏�，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經的`說：“我講普通話了，也沒說臟話，你不要污賴好人�！薄拔叶悸牭搅耍氵�不承認，給你們班扣1分!”我生氣地說�！翱劬涂郏裁戳瞬黄鸬��！彼凉M不在乎地說。這下我更來氣了，氣憤地對她說：“好，看我去告訴你們老師!”說著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來到辦公室門口，我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了，她就會成為文明的同學了嗎?如果她認識不到自己的錯誤，還是沒用。該怎么辦呢?再說，像她這樣的同學不止一個，我得從長計議。爸爸曾經說過，做一件事要想得到大家的支持，必須輿論先行。就這么辦，我要做個小小文明宣傳員，做好文明宣傳，讓同學們都知道文明的重要性，自覺講文明。我苦思冥想了半天，該怎樣告訴同學們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天，我從網上搜索了好多有關“文明”的小故事、要求等打印出來，然后與大隊委的同學一起張貼到學校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起。我按照自己精心準備的發(fā)言稿大聲向臺下的同們演講著，同學們聽得很認真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進同學們的心里。我相信功夫不負有心人，通過努力，定會有更多的同學接受文明、講究文明。我要團結同學們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小宣傳員發(fā)言稿 篇3
xxx：
“過馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行。”這是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認識到了它的重要性。
一天下午放學后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說汽車司機是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險的.事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧��！”
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時，要依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不能擁擠在車行道上，更不準站在公路上道路。上車時，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時告誡大家，千萬不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。
同學們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！
小小宣傳員發(fā)言稿 篇4
xxx：
食品安全關系到千家萬戶，牽涉到每個人。現(xiàn)在食品安全成了一個熱點也是難點問題了。今天，我們就來聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標注有“已消毒”字樣，但實際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對身體都是極不好的�！岸灸谭邸笔录八芑瘎笔录�，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因為餐館的食物總是那么誘人。而實際上呢？請你到廚房去看一看，沒有清洗過的甚至開始腐爛變質的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進餐館，少進食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個人衛(wèi)生，飯前便后都要認真洗手，防止病菌的'蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無食品；第四，少去甚至不去麥當勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強學習，多掌握食品安全的知識，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié)，也把親朋好友邀請到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學們，為了大家的健康，要做一個食品安全義務宣傳員，讓我們一起行動起來吧！
小小宣傳員發(fā)言稿 篇5
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我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學活動，首先教育孩子認識生活垃圾，了解垃圾對環(huán)境的危險性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。在活動中堅持學做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動扔到垃圾桶，做到保護環(huán)境從我做起。同時也要教育孩子愛護花草樹木，在教育活動主題開展中，讓孩子們不僅認識了樹木，還懂得了應該保護樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的`宣傳活動更是讓孩子學會告訴身邊的人也要愛護樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費資源。知道一些資源再用的小常識，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
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