高考動(dòng)員演講稿(精選34篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高考動(dòng)員演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高考動(dòng)員演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
20xx年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!
同學(xué)們,拿出迎難而上的勇氣,拿出"男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還"的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強(qiáng)考學(xué)的實(shí)力!
在此,我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸:
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題和改錯(cuò)時(shí)都別忘了回顧基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的"殺手锏"。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。
那么,信心從哪里來(lái)呢?沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住"狹路相逢,勇者勝!"明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。
高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過(guò)堆砌成山的書(shū)籍,做完了成套成套的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑的淚水,現(xiàn)在一飛沖天的機(jī)會(huì)即將來(lái)臨了。
難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰(shuí)又是這一變化的決定者呢?是自己!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,那就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò):"什么是成功的路,就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路。"
古人云:"行百里者半九十"。這句話告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最后的100天,決定勝負(fù)的`100天!"三年磨劍,六月試鋒",在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
我們一定要打破"定局論"。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記住:笑到最后才笑的最好。更要拋棄"悲觀論",要知道"勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧"。何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明日的嬌艷之花。
在這一百天,你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn),懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。
現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!
打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純凈的心境,輕松上陣,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,程序化。只要大家心中充滿陽(yáng)光﹑充滿希望﹑充滿激情﹑充滿信念;用好一切時(shí)間﹑集中一切精力﹑調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞﹑挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo),加速﹑再加速;那么,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟﹑擋不住你的智慧﹑擋不住你的成功!
每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
請(qǐng)記住:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永不消,我們的執(zhí)著與追求永不改!
作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有老師的身影,有老師的吶喊助威!"甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。"
我堅(jiān)信,接下來(lái)的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天!
最后,仿用毛主席的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的講話:為有師生多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天是三月九日,距離小高考還有三十天?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行小高考沖刺誓師大會(huì),動(dòng)員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮斗三十天,就會(huì)翻開(kāi)你生命中的嶄新一頁(yè),經(jīng)過(guò)這三十天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這三十天,向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對(duì)大家來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念
小高考和信息學(xué)會(huì)考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待,過(guò)C不會(huì)有問(wèn)題,而只有過(guò)了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競(jìng)爭(zhēng)力。況且,背著不及格的包袱上高三,學(xué)習(xí)效果從何談起!你年輕的肩膀無(wú)法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn),我們要刻骨銘心。從今年起,我省的高考方案有了調(diào)整。文理科分開(kāi)劃線,小高考見(jiàn)A加分,且計(jì)入總分劃線。形勢(shì)異常嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。只有認(rèn)清嚴(yán)峻的形勢(shì),我們才能保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感。盡管隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量有所下降,但可喜的是,在上學(xué)期全市小高考調(diào)研考試中我校取得了很好的成績(jī):有63人達(dá)4A,153人達(dá)3A,201人達(dá)2A,共有814人次達(dá)A,為我們?cè)谌旌蟮娜〗y(tǒng)考中取得人人合格,各科達(dá)A率居全市前三奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己!睉(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標(biāo)桿,她將引領(lǐng)同學(xué)們?cè)?0天的征途上,風(fēng)雨兼程,甘之如飴。請(qǐng)記著這句話“如果堅(jiān)信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒(méi)有取得立竿見(jiàn)影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的.同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實(shí)力的,決不考B;能沖A的,確保登上A榜;參加小班輔導(dǎo)的同學(xué),要確保達(dá)C;1班、9班、25班的同學(xué)要人人爭(zhēng)取4A;其他班的同學(xué)能多拿A的,要力爭(zhēng)多拿并拿到位。昨天的考試只能說(shuō)明過(guò)去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無(wú)法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過(guò)C關(guān),登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過(guò)關(guān)!
三、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。在3月6日全省小高考信息發(fā)布會(huì)上,省考試院的專(zhuān)家明確表示:見(jiàn)A加分,考題難度比08、09要大。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個(gè)A加1分,你在全省排名要提升3000個(gè)位次,得2A將提升6000個(gè)位次,如果你得到4A,你就會(huì)躍升15000名,你的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)!叭巳艘(jiàn)A,個(gè)個(gè)多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見(jiàn)A加分,幸福一生”、“寧愿做過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”,不少班級(jí)的口號(hào),主題鮮明,讓人心動(dòng),號(hào)召力強(qiáng),大家應(yīng)該得到啟發(fā)。二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué),要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對(duì)難題的攻克。
全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績(jī)上去了,化學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對(duì)照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽(tīng)老師話,跟老師走。學(xué)校從高一抽調(diào)7名老師加盟,就是為同學(xué)們?nèi)巳撕细、更多加分,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢(mèng)想。但是有的同學(xué)自以為是,上課不聽(tīng),小班輔導(dǎo)不認(rèn)真,態(tài)度極不端正,將會(huì)自食其果。年級(jí)部推行一生一案,就是要落實(shí)責(zé)任主體。
老師拉你扶你推你,你卻賴(lài)著躲著混著,自暴自棄,過(guò)不了關(guān),別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數(shù)之多,A等人數(shù)之少,暴露的問(wèn)題之大,后期的任務(wù)之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學(xué)們?cè)诮窈蟮囊粋(gè)月內(nèi),要抓實(shí)課堂、小班輔導(dǎo)、沖A作業(yè)、晨讀、早讀、晚讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫(xiě),考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫(xiě)的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過(guò)30天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,達(dá)A保C的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學(xué)生,我能行!”“人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場(chǎng)。
弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇!白孕湃松鷥砂倌,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話。“奮戰(zhàn)三十天,狠抓薄弱,固實(shí)基礎(chǔ),確保人人過(guò)C關(guān);豪情沖九霄,攻堅(jiān)克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬(wàn)金。衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jī),為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)輝煌人生!謝謝大家。
高考動(dòng)員演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。
同學(xué)們!高考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再遙遠(yuǎn),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì),就是要吹響高考的號(hào)角,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),徹底完成角色上的轉(zhuǎn)換。在這滿懷憧憬和夢(mèng)想的時(shí)代,在這激情燃燒的歲月,在這振奮人心的時(shí)刻,老師滿懷信心,滿懷誠(chéng)心,滿懷熱情地希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),志存高遠(yuǎn),為你們的美好人生戰(zhàn)一年,搏一年。
同學(xué)們,無(wú)論你的起點(diǎn)在哪里,高三這一年都會(huì)成為你騰飛的新起點(diǎn)和助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的大學(xué),飛向成功的彼岸。20xx屆高三團(tuán)隊(duì)從高一開(kāi)始就有一支敢于吃苦,勇于爭(zhēng)先的教師和學(xué)生,從班主任到科任老師、到學(xué)生,都很好地展現(xiàn)了尹高人的自信、自強(qiáng)精神。我們老師認(rèn)為本屆高三同學(xué)是一群有理想的學(xué)生,是一群肯吃苦、肯學(xué)習(xí)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,我們相信尹高20xx年的高考一定會(huì)繼20xx年高考后再創(chuàng)奇跡、再鑄輝煌!
開(kāi)學(xué)十天來(lái),你們一定也感受到了高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,你們的行動(dòng)已經(jīng)為高三開(kāi)了一個(gè)好頭,要知道,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,成功還取決于執(zhí)著與頑強(qiáng),請(qǐng)你們繼續(xù)堅(jiān)持下去。既然瞄準(zhǔn)了目標(biāo),就應(yīng)義無(wú)反顧;既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)風(fēng)雨兼程。
與此同時(shí),高三的學(xué)習(xí)還需要兩個(gè)詞,第一個(gè)詞就是落實(shí)。上課好好聽(tīng),還不算落實(shí),能把上課聽(tīng)會(huì)的知識(shí)在考試中換回分?jǐn)?shù)才是落實(shí);平時(shí)作業(yè)做對(duì)了,這不算落實(shí),能在有限制時(shí)間內(nèi)并且有心理壓力的情況下完美地把題做對(duì)才算落實(shí)。落實(shí),就是能夠看到自己學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果,比如錯(cuò)題本、試卷等等,并能對(duì)這些整理的東西高效地反復(fù)利用。任何形式的學(xué)習(xí),落實(shí)不到自己的腦子里都不算學(xué)習(xí)的終結(jié)。知識(shí)的掌握有一個(gè)過(guò)程,有落實(shí)的數(shù)量,更有落實(shí)的質(zhì)量。缺少任一方面的落實(shí),都不能帶來(lái)成績(jī)的`提高。
學(xué)習(xí)的另一個(gè)詞就是主動(dòng)。上課聽(tīng)講需要你的主動(dòng),完成作業(yè)需要你的主動(dòng),錯(cuò)題的糾正需要你的主動(dòng),方法的提煉總結(jié)需要你的主動(dòng),合理的安排課余零零散散的時(shí)間需要你的主動(dòng)。自己去探求,不滿足于已有的成績(jī),不滿足于老師留給的任務(wù),對(duì)學(xué)習(xí)高手來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)尤為重要。同學(xué)們,誰(shuí)把握了"落實(shí)’,誰(shuí)就掌握了高三學(xué)習(xí)的秘笈;誰(shuí)把握了"主動(dòng)",誰(shuí)就真正贏了高三。
人生沒(méi)有坦途,高三亦是苦澀的,在你們面前將充滿坎坷和挫折,但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識(shí)化作甘甜雨露,滋養(yǎng)你們每一位考生。同時(shí)我們也真誠(chéng)地希望你們勇敢地面對(duì)高三路上的各種困難,大膽走下去,持之以恒,沖破黎明前的黑暗,破繭而出,化繭成蝶。相信荊棘過(guò)后,自是鮮花滿地;風(fēng)雨過(guò)后,自是燦爛彩虹。
有人把人生比作兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同學(xué)們,為了美好的未來(lái),讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個(gè)無(wú)悔人生,拼一個(gè)燦爛前程。
同學(xué)們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進(jìn)高三,我們心懷希望,走進(jìn)高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學(xué)們,拼搏吧,進(jìn)取吧!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家辛苦了。
高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。
因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢?
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái),都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。
一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的'時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò),只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天,我們應(yīng)該怎么過(guò)呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。
在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油!
高考動(dòng)員演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對(duì)"小高考"的看法。
首先,我想談?wù)剬?duì)待"小高考"的態(tài)度問(wèn)題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視"小高考",認(rèn)為即使拿了A加了分,也沒(méi)什么了不起的,便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A,能加幾分,只要加了分,就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真投入到"小高考"復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收獲。小高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。測(cè)試也將越來(lái)越頻繁,測(cè)試的成績(jī)會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信自己。
重要的是去認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,心定神寧,張弛有度。
其次,我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X(jué)得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們才會(huì)更有動(dòng)力,更加努力。
接下來(lái),我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題。現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率,在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn),而不是把背誦任務(wù)全留到課后。課上有不理解的`問(wèn)題,一定要做下記號(hào),等下課之后再去問(wèn)同學(xué)或老師。做錯(cuò)的題目,不能輕易地放過(guò),要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題才能逐步提高自己的水平。要注意時(shí)常歸納總結(jié),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在平時(shí)的訓(xùn)練中,要重視基礎(chǔ)題和中檔題,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。
最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí),在小高考中取得令自己滿意的成績(jī)。
高考動(dòng)員演講稿 篇6
同學(xué)們:
下面,我代表歷史、地理和政治三門(mén)學(xué)科的老師,結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn),和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。
首先,要對(duì)我們的老師充滿信心。其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師,教學(xué)水平都比較高,教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市,在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī),只是我們大局意識(shí)強(qiáng),強(qiáng)調(diào)合作謙讓?zhuān)酝容^低調(diào)一些。但是,面對(duì)這次小高考,一向低調(diào)的史政地老師,將高調(diào)唱出"小高考史政地進(jìn)行曲",帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān),力爭(zhēng)多拿A,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將精心上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,做好追蹤記錄,實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù),不怕苦,不怕累,只怕同學(xué)們不支持,同學(xué)們,你們支持不支持?
其次,對(duì)文科拿A充滿無(wú)窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學(xué)表面上裝作無(wú)所謂的同時(shí),實(shí)際上是對(duì)自己文科拿A沒(méi)有信心,因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般(just so so)。有這種想法的出現(xiàn)是正常的,但這種想法本身是不正確的。因?yàn),高一的文科成?jī)并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而是"順帶著稍微學(xué)習(xí)"的結(jié)果,況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,還有很多同學(xué)考的不錯(cuò);而且,人的潛力是無(wú)限的,很多文科班的學(xué)生,高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力,可是通過(guò)高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什么理由沒(méi)有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,無(wú)論是知識(shí)容量還是考試難度,都要明顯低于高考,屬于只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質(zhì),因此問(wèn)題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子,而是你愿不愿意跳,想不想摘,同學(xué)們,你們?cè)敢馓鴨幔?/p>
最后,同學(xué)們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性,還是因人而異,需要具體問(wèn)題具體分,不能盲目樂(lè)觀,夜郎自大。那么有沒(méi)有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢?答案很明顯,沒(méi)有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是"把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡。"怎么理解這句話呢?從最平常的三個(gè)方面來(lái)看,
第一,把課聽(tīng)好,戰(zhàn)士的生命場(chǎng)在戰(zhàn)場(chǎng),工人的生命場(chǎng)在工廠,我們學(xué)生的生命場(chǎng)在哪里呢?對(duì),課堂就是學(xué)生的生命場(chǎng)!昨天我默寫(xiě)了6個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn),那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問(wèn)題、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)。很多同學(xué)都是全對(duì),我和一些全對(duì)的'同學(xué)交流,他們說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方,而有的同學(xué)則得了零分,一個(gè)也不會(huì),事后我去找班主任調(diào)查,班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生,那么同學(xué)們想一想,這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)嗎?顯然不是,而是因?yàn)槁?tīng)課效率太低了,為什么聽(tīng)課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽(tīng)課的方法上不正確有關(guān)系。小高考三個(gè)月的課堂,基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué),更需要我們每一節(jié)課都全心投入,每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望,才能真正的有收獲。
第二,把書(shū)背好,探尋背誦的技巧和藝術(shù)。有些理科班的學(xué)生,總是喜歡表達(dá)這樣的思想,我最怕背書(shū)了,言下之意,背書(shū)是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級(jí)的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來(lái),才能成為一名好律師。錢(qián)鐘書(shū)學(xué)貫中西,在《管錐篇》中十幾種語(yǔ)言信手拈來(lái)。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報(bào)出某篇文章在書(shū)柜的第幾層第幾本第幾頁(yè)。凡有大成就者,不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來(lái),一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結(jié)果。所以,我們借此小高考的契機(jī),好好的品味一下背書(shū)的樂(lè)趣,訓(xùn)練自己背書(shū)的能力,也是很有意義的,因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶?shū),與其痛苦的逃避,不如積極的面對(duì)。從背書(shū)的狀態(tài)來(lái)說(shuō),要力求嘴里讀的清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵聽(tīng)得清清楚楚,多種器官綜合運(yùn)用,專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,自然能提高效果,有的同學(xué)背書(shū)翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生,那不叫背書(shū),那就"做秀",做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結(jié)果可想而知。從背書(shū)的方法來(lái)說(shuō),在宏觀的知識(shí)體系中記憶微觀的知識(shí),能起到事半功倍的效果,比如說(shuō),很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理,但是考試的時(shí)候遇到問(wèn)題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在于,知識(shí)板塊、結(jié)構(gòu)不清晰,腦子里的一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)容易混亂,在打架。那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手,構(gòu)建知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò),并且先把知識(shí)體系完整的記憶下來(lái),然后再在細(xì)小知識(shí)點(diǎn)上下功夫,細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比珍珠,知識(shí)體系好比穿珍珠的線,一個(gè)板塊就是一串珍珠,或者說(shuō),知識(shí)體系好比是蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干,而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)體系就是一顆蘋(píng)果樹(shù),經(jīng)常這樣去記憶知識(shí),不但能很快的掌握整體知識(shí),而且能把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,回答問(wèn)題的時(shí)候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書(shū)的規(guī)劃上來(lái)說(shuō),如果能每周對(duì)所背知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃,列出細(xì)目表,進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié),一一落實(shí)下來(lái),并及時(shí)對(duì)自己的背誦情況進(jìn)行評(píng)價(jià),背的好的給個(gè)笑臉或者紅花,背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉,每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背,周周落實(shí),層層推進(jìn),最后自然水到渠成了。
第三,把題做好,只有注重量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。有些理科班的學(xué)生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒(méi)看清,先去翻書(shū),然后看看覺(jué)得有點(diǎn)像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結(jié)果被老師批了零分,心里還很不服氣,殊不知,設(shè)問(wèn)還沒(méi)看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟,就像政治學(xué)科的最后一題是綜合探究題,從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切的生活實(shí)際出發(fā),從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度,來(lái)分析現(xiàn)象背后的知識(shí)原理,答案其實(shí)不難,往往簡(jiǎn)單的幾句話,可是想都答對(duì)卻不容易,學(xué)生普遍存在的問(wèn)題就是審題不清,看題目和問(wèn)題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn):一是"七分審,三分答。"審題是答題的基礎(chǔ)和前提,需要拿一把手術(shù)刀,逐字逐句解剖設(shè)問(wèn),找出關(guān)鍵字眼,反復(fù)研究。二是"在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在審題中學(xué)會(huì)審題。"我們平時(shí)應(yīng)該有意識(shí)的進(jìn)行"審題大戰(zhàn)"、"審題比賽",采取多種方式審題,平時(shí)做每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書(shū),隨便寫(xiě)寫(xiě),松松垮垮,不認(rèn)真對(duì)待,那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂,痛失得A的機(jī)會(huì)?傊瑫(shū)本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對(duì)于小高考來(lái)說(shuō),審題比寫(xiě)答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡。
同學(xué)們,公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù),最終培育出來(lái)的花朵,會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)。距離小高考,三個(gè)月時(shí)間,再苦再累也是三個(gè)月,得過(guò)且過(guò)也是三個(gè)月,機(jī)遇就在眼前,就看你們的了。你們準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)器貓的日本名字叫做"哆啦A夢(mèng)",我翻譯成中文,就是"多拿A夢(mèng)",心若在,夢(mèng)就在,希望同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇7
各位同學(xué)們:
大家好!
剛步入高三時(shí),我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了,也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數(shù),拒絕談一百天。當(dāng)我提起這個(gè)數(shù)字時(shí),想必每位同學(xué)的心中都掠過(guò)一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來(lái)論天過(guò),現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說(shuō):我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。
也許你正因?yàn)榇汗?jié)長(zhǎng)假,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)而后悔不已,還自我調(diào)侃說(shuō),我充分尊重了各省市電視臺(tái)工作者的辛勤勞動(dòng),在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點(diǎn)一線的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦,而選擇逃避。也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí),頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由,來(lái)拒絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的理由纏繞著我們,使我們想去學(xué)習(xí)時(shí),被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂(lè)時(shí)又時(shí)刻惦記著自己學(xué)習(xí),終無(wú)法盡興盡情,我們中的.大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地,進(jìn)退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……
不努力的理由千千萬(wàn),要奮斗的理由卻很簡(jiǎn)單,就現(xiàn)在,拋下你所有的顧慮與擔(dān)心,好好的問(wèn)問(wèn)自己,今年我們18歲左右,我愿意簡(jiǎn)單的承認(rèn)我比別人差嗎?我的能力底線只是如此而已嗎?高考是我自己的人生大事,現(xiàn)在看來(lái)老師和家長(zhǎng)比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時(shí)光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。
高考一百天沖刺也猶如賽跑,現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動(dòng)了發(fā)令槍?zhuān)覀兊萌橥度肓,還記得劉翔在感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上再次說(shuō)起奧運(yùn)會(huì)的狀態(tài),他說(shuō)用漫畫(huà)書(shū)中的話說(shuō),他周?chē)男∮钪嬉呀?jīng)燃燒,我們就是要在今天達(dá)到這種競(jìng)技狀態(tài),拿出我們不服輸?shù)木,拿出我們?zhàn)勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過(guò)去。
上了12年的學(xué),面對(duì)考試我們完全可以沒(méi)那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書(shū)本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學(xué)時(shí)的心情,拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認(rèn)真做每一道題,在因疲倦放下一百次時(shí),我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時(shí)間還不算晚、一切都沒(méi)那么難!踏實(shí)努力、勇敢拼搏,高考過(guò)后,我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書(shū),還有我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的自己。
最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨?zhǔn)備好了!
高考動(dòng)員演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們站在這里,共同舉行18歲成人禮暨高考百日誓師大會(huì)。文體館的這12級(jí)臺(tái)階,大家也已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍。但是,今天,它卻因?yàn)槟銈冏兊酶裢獠煌,走過(guò)這12級(jí)臺(tái)階你將邁入“說(shuō)一不二”的成人期。也許你認(rèn)為,走過(guò)成人門(mén)只是一個(gè)形式,18歲的誓言是頭腦一熱的激情。但是,我想告訴大家的是18歲的意義,它意味著——從今天開(kāi)始,你要承擔(dān)起法律賦予你的責(zé)任,明辨是非、堅(jiān)守底線;從今天開(kāi)始,你要學(xué)會(huì)對(duì)身邊每一個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)尊重與寬容,學(xué)會(huì)感同身受;從今天開(kāi)始,你要用肩膀扛起未來(lái),至少在現(xiàn)在,你要將全部精力都投入眼前的每一張?jiān)嚲碇校恳惶米粤?xí)里……
同學(xué)們,站在這里的你們,比任何人都清楚,從高一的懵懂無(wú)知,到面對(duì)一次次大考的篤定;從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗水肆意揮灑,到現(xiàn)在心甘情愿收起摯愛(ài)的籃球,這一路你們走的并不平坦。高三如逆旅,在這段并不平坦的求學(xué)路上,正是你們,用自己辛勤的奮斗,嚴(yán)格的作息,車(chē)輪戰(zhàn)式的復(fù)習(xí),腳踏實(shí)地走到了今天。而現(xiàn)在,距離20xx年高考只剩下短短100天,化用《流浪地球》里的一句話:“道路千萬(wàn)條,自信第一條,臨考輕言棄,人生淚兩行”,我相信踏入成人門(mén)的你們一定不會(huì)輕言放棄,憑借著必勝的信心,充分的準(zhǔn)備,xx中的每一位高三學(xué)子一定會(huì)在今年6月,欣賞到無(wú)與倫比的風(fēng)光。
在這個(gè)特殊的日子里,我想給大家一些建議:
一、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念。
沒(méi)有人希望自己庸庸碌碌度過(guò)一生,好的大學(xué)意味著更高的平臺(tái),更多展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你還記得自己兒時(shí)立志成為科學(xué)家、工程師的夢(mèng)想嗎?你還記得三年前,得知自己被三中錄取時(shí),晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠的激動(dòng)與欣喜嗎?你還記得自己看到被理想大學(xué)錄取的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)時(shí)的欽佩與羨慕嗎?羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),多大的`代價(jià)都愿意付出。我們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,就是來(lái)自于自己對(duì)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的渴望,我們要讓自己每天反思當(dāng)天的得失,在給予自己適當(dāng)壓力的基礎(chǔ)上,將此作為信念支撐剩下的100天高中學(xué)習(xí)時(shí)光。
二、惜時(shí)如金,堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們,大家一定記得魯迅先生口中“時(shí)間就像海綿里的水”的精彩比喻,而我們與魯迅先生的差異便在于我們迫于生活的束縛去壓縮時(shí)間,而魯迅先生則在人生的每一個(gè)階段都在與時(shí)間賽跑。梁實(shí)秋先生在《談時(shí)間》中這樣敘述他對(duì)于時(shí)間的感悟:“我們每天撕一張日歷,日歷越來(lái)越薄,快要撕完的時(shí)候,便不免矍然而驚,驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊(cè)日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁(yè)一頁(yè)地往下扯,該是什么樣的滋味呢?”那我們現(xiàn)在,看著高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字,一天天減少,我們又是什么樣的心情呢?同學(xué)們,100天,轉(zhuǎn)瞬即逝,十二年寒窗苦讀,茁壯成長(zhǎng),這最后的一百天就是我們的“抽穗灌漿期”,就是我們快速提升的“拔節(jié)期”,就是我們成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。抓住剩下的時(shí)光,分秒必爭(zhēng),足夠我們查缺補(bǔ)漏,足夠我們厚積薄發(fā),足夠我們實(shí)現(xiàn)超越!
三、吃苦奮斗,行勝于言。
每一株草都在努力發(fā)芽,每一朵花都在努力綻放。萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,這樣的春天真美!如果要給這份美麗加一個(gè)注腳,那就是各行各業(yè)勞動(dòng)者用奮斗的姿態(tài),鑄就了新時(shí)代最美的風(fēng)景。無(wú)論是穿行于大街小巷的快遞小哥,還是凌晨揮動(dòng)掃把的環(huán)衛(wèi)工人;無(wú)論是在田野里辛勤耕耘的農(nóng)民,還是埋頭創(chuàng)新攻關(guān)的科研人員……不同的群體,千萬(wàn)種忙碌,卻在用同一種姿態(tài)向著美好生活?yuàn)^力奔跑。同學(xué)們,幸福的人生,是奮斗出來(lái)的,一百日的征途要相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,一百日的征途要記住“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,一百日的征途要堅(jiān)守“天行健,君子以自強(qiáng)不息”!要堅(jiān)定地追求夢(mèng)想,要勇敢地承擔(dān)責(zé)任,要堅(jiān)持不懈地拼搏,成為新時(shí)代奮斗者中的一員,找到屬于自己的跑道,為夢(mèng)想奮斗,擁有飛馳人生。
十八而志,青春無(wú)悔,親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的青春正好,令我們腳下這片土地花香鳥(niǎo)語(yǔ),熠熠生輝;感謝你們的風(fēng)雨無(wú)阻,令我們身處的這所學(xué)校風(fēng)華正茂,袖然冠首。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,沉心百日,鏖戰(zhàn)四方現(xiàn)鋒芒;霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛,龍騰九霄,琴心劍膽筑榮光!我相信,并且毫無(wú)保留地相信,生長(zhǎng)在xxxx中學(xué)這片沃土上的你們能夠自信、從容地走好剩下的每一步,充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的每一天,用高昂的凱歌譜寫(xiě)你們的新篇章!創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇9
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動(dòng)員大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有80多天了。高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。
幾十天的時(shí)間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。 借此機(jī)會(huì),我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的`沖刺階段,我們決不能松懈,同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來(lái),沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
可是,那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō):幾十天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想,他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的幾十天,決定勝負(fù)的幾十天啊!稄念^再來(lái)》唱得好:“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的幾十天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
喜歡俠義小說(shuō)的學(xué)生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!
既然必須跨過(guò)去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。我們的基礎(chǔ)普遍不好,此時(shí),我想起了一個(gè)經(jīng)典的故事: 一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨
它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”
講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。 還有,我們?nèi)w學(xué)生要做到:要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!
也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些,言語(yǔ)更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì)理解,也一定能理解,或者將來(lái)會(huì)理解,因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將?lái)后悔! 在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開(kāi)翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
高考動(dòng)員演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺(jué),離高考僅剩200天,無(wú)聲無(wú)息,龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門(mén)的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
幾年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。
同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬(wàn)別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。
此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、立刻行動(dòng)起來(lái)。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。
3、不輕言放棄。 不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無(wú)端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好;覺(jué)得自己不健全,不中用,無(wú)價(jià)值;覺(jué)得自己一無(wú)是處,腦子里盤(pán)旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等
等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。 在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。 同學(xué)們,人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的.高考。 同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目。 同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)!笔前,努力容易,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難;ㄩ_(kāi)不敗,只要花開(kāi)就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長(zhǎng),我們的拼搏見(jiàn)證著屬于我們的最珍貴的歲月。
在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!
高考動(dòng)員演講稿 篇11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春潮傳喜訊,萬(wàn)物顯生機(jī)。今天,距離我們叩擊夢(mèng)想之門(mén)的日子,還有整整一百天,此刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xxxx中學(xué)20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿!向任勞任怨的高三家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,你們辛苦了!
同學(xué)們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。一百天,意味著什么?一百天,能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天,能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……因此,一百天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持,去換取一個(gè)期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!
“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!辈灰诘却絮沲闪藲q月,虛度了青春,錯(cuò)過(guò)了良機(jī)。為了讓每一位同學(xué)都信心滿滿地把握每一天,讓每一位同學(xué)都收獲滿滿地?fù)碛忻恳惶欤旅,我講四句話與同學(xué)們共勉:
第一句話:選擇改變?nèi)松?/strong>
新東方總裁俞敏洪在20xx年的某次演講中談到:“人的一生可供選擇的機(jī)會(huì)并不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上!备呖紝⑹悄銈冇龅降牡谝粋(gè)關(guān)鍵點(diǎn),挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們的必然選擇,拼搏百日是我們莊嚴(yán)的承諾!春為歲首,一年之計(jì)在于春,是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的新起點(diǎn)。只有抓住春天,才有姹紫嫣紅;只有辛勤耕耘,才有碩果滿園。
第二句話:信念鍛造輝煌。
三年來(lái),我們讀過(guò)的書(shū)籍浩如煙海,做過(guò)的習(xí)題堆積如山,為的就是20xx年高考能過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!“行百里者半九十”,最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時(shí),你是否還擁有當(dāng)初的豪情壯志?是否還依然堅(jiān)定不移地相信自己?同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不能放棄,堅(jiān)持到底就能勝利!請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!只有堅(jiān)定信念,勇往直前,才能在與全省學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì),這樣才可能選擇理想的大學(xué),并以此改變自己的命運(yùn)。
第三句話:平和彰顯氣度。
平和是一種難能可貴的心理品質(zhì),更是審時(shí)度勢(shì)的應(yīng)戰(zhàn)技巧。與別人比,平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)和狀態(tài);與自己比,要客觀分析找原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與存在問(wèn)題,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,查漏補(bǔ)缺,做到不偏科、不僥幸、不偷懶;與過(guò)去比,肯定自己的微小進(jìn)步,讓看得見(jiàn)的成功不斷激勵(lì)自己。高考的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)是人品的競(jìng)爭(zhēng),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!當(dāng)然到了最后,其實(shí)也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以,大家要增強(qiáng)自信,坦然的面對(duì)高考,實(shí)現(xiàn)學(xué)生向考生的完美轉(zhuǎn)身!我是考生,我愛(ài)高考!
第四句話:格局成就人生。
人們常說(shuō),我們可以用一年學(xué)會(huì)說(shuō)話,但是卻要用一生學(xué)會(huì)閉嘴。有的'人可以因?yàn)閮擅X(qián)在菜市場(chǎng)里跟人破口大罵,有的人即使被人誤解也可以滿面春風(fēng)。而這兩者之間的差距,就叫做格局。決定格局最重要的一點(diǎn),是視野。當(dāng)我們?cè)诙䴓堑臅r(shí)候,看到的會(huì)是滿地的垃圾;而在二十樓的時(shí)候,會(huì)將滿城的風(fēng)景,盡收眼底。不同的樓層,就會(huì)有不同的視野和心態(tài)。人也一樣,當(dāng)我們邁入了一個(gè)新的高度,達(dá)到了更高的境界,就會(huì)有不一樣的視野和胸懷。每一個(gè)人都是在自己的視野范圍內(nèi)做判斷,如果和井底之蛙說(shuō),天不是井口大小,它肯定認(rèn)為你是個(gè)騙子,因?yàn)樗吹降奶炀褪蔷诖笮。它的視野決定了它的格局。同學(xué)們,不可能每個(gè)人都是含著金鑰匙出生,也許我們的基礎(chǔ)條件沒(méi)有城里孩子好,但是我們完全可以通過(guò)自己的努力,不斷地進(jìn)步!提升自己的格局,改變自己的命運(yùn)!
同學(xué)們,人生百年,高考百天。今天,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接高考的到來(lái)。
精神振奮戰(zhàn)百日,鹍鵬展翅翔九天!不忘初心,攜手同行,為農(nóng)家子弟找出路,為農(nóng)民家庭謀幸福,是我們不變的承諾!
老師們,同學(xué)們,百日沖刺,已經(jīng)吹響決戰(zhàn)的號(hào)角,讓我們滿懷豪情地投身到復(fù)習(xí)迎考中,勤奮學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,趁勢(shì)而上,勇往直前,以一種拼搏進(jìn)取的心態(tài)、一種無(wú)怨無(wú)悔的心態(tài)、一種志在必得的心態(tài)去迎戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)未來(lái)!泱泱中華,海晏河清,海下“清華”,舍我其誰(shuí)?!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇12
一年一度文理分科又開(kāi)始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國(guó)恢復(fù)高考制度以來(lái)每年都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學(xué)生及家長(zhǎng)傷透了腦筋。
知識(shí)如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了,而現(xiàn)在的知識(shí)比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個(gè)人的興趣與精力來(lái)說(shuō),能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己,從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:
1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科,要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,分析一下自己的情況,看看自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,要認(rèn)真分析,整體把握。
2、你的志向,學(xué)文、學(xué)理對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來(lái)會(huì)從事什么事業(yè),比如喜歡文學(xué),對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等,一般選擇文科,對(duì)自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等,一般選擇理科,所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度,既然選擇了學(xué)什么,就要一門(mén)心思去學(xué)好,不要再心猿意馬,所謂“愛(ài)一門(mén),鉆一門(mén)”,要態(tài)度端正,相信自己是可以把所選的科目學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的。
4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò),難以取舍,那最好看你理科中的'物理知識(shí)是否反應(yīng)靈敏,學(xué)得扎實(shí),如果只是勉強(qiáng),掌握定律和概念很費(fèi)周折,最好是學(xué)文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識(shí),最好學(xué)理科。
5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。學(xué)生家長(zhǎng)往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí),即將來(lái)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有的家長(zhǎng)甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛(ài)好、實(shí)力,一味地要求學(xué)生滿足家長(zhǎng)的意愿,當(dāng)此時(shí),低估要多方征求意見(jiàn),既不要一味地固執(zhí)己見(jiàn),也不能完全沒(méi)有自己的主張,與家長(zhǎng)趨同;要照顧多方因素,實(shí)事求是地確定結(jié)果。
6、在確定方向上,往往班主任對(duì)學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動(dòng)員過(guò)來(lái),將來(lái)高考中多考一些,以擴(kuò)大影響,他們講究以班級(jí)為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學(xué),F(xiàn)狀的角度解決問(wèn)題,因此,同學(xué)們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。
7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說(shuō)的態(tài)度,輕意確定下來(lái)。這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,導(dǎo)致中途改換科目,且不說(shuō)給學(xué)校的管理工作帶來(lái)許多麻煩,關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ), 一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!
8、你周邊的環(huán)境,在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾,比方說(shuō),舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學(xué),這些問(wèn)題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起,當(dāng)然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨連聲,只有對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,那么學(xué)出好成績(jī)就不成問(wèn)題。
文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面,可以提高教育教學(xué)質(zhì)量,但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科,理科生就可以放棄文科,既然國(guó)家開(kāi)了這門(mén)學(xué)科,就一定對(duì)你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處,現(xiàn)在以高考的角度看,你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配,但將來(lái)就業(yè)以后,理科生需要擁有一定量的文科知識(shí),文科生也需要對(duì)國(guó)防、國(guó)內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解,文、理兼容,才會(huì)擁有較高的知識(shí)素養(yǎng)。所以,建議同學(xué)們分科后對(duì)任何科目一視同仁,爭(zhēng)取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個(gè)高中生只要選擇對(duì)了適合自己智力類(lèi)型的學(xué)科,就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
高考動(dòng)員演講稿 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
你們好
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì),我感到非常榮幸。今天是2月25日,距離高考還有整整三個(gè)月的時(shí)間,在這特殊的日子里,能在這里與大家交流,我感到非常的榮幸。首先,我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,老師們辛苦了!我也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候,同學(xué)們,你們是好樣的!
其實(shí),每一位家長(zhǎng)的'心愿是共同的,都希望孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。"鯉魚(yú)跳龍門(mén)"、"金榜題名",這是一種美好的愿望,更重要是希望你們具有一種積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢接受挑戰(zhàn),適時(shí)把握機(jī)遇的決心和勇氣。希望你們對(duì)父母"望子成龍、望女成鳳"的心里,給予正確的理解與體諒,"你可以不是最優(yōu)秀的,但你應(yīng)該是最努力的","你可以不是最出色的,但你應(yīng)該是最刻苦的",孩子們,其實(shí)我們的要求并不高,只要你盡心盡力,努力學(xué)習(xí)就足夠了,我們討厭坐以待斃的懦夫,我們喜歡破釜沉舟的勇士,只要你達(dá)到的是翹起腳就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),我們就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的欣慰
今天的誓師大會(huì),是一次鼓勁會(huì),是一次加油會(huì),更是一次壯行會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,堅(jiān)持和時(shí)間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣和力量今天在這里集結(jié)吧!拿出自己最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為華羅庚中學(xué)爭(zhēng)光。愿同學(xué)們都能笑傲高考,走向美好的未來(lái)!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇14
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是高三文科417班的王倩云。
嚴(yán)冬已過(guò),春節(jié)腳步輕盈。伴隨著希望的春天,我們聚集在這里參加高考百日誓師大會(huì),只為在這個(gè)炎熱的夏天準(zhǔn)備一場(chǎng)美麗的勝利;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢(mèng)想。在這個(gè)不尋常的日子里,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向春天的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以問(wèn)候和祝福,向我們的老師們宣誓高考。
親愛(ài)的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感謝你們培育了我們盛開(kāi)的花朵。你的善良銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。
三年,太短了,讓我們沒(méi)有徹底高中;三年,太長(zhǎng)了,讓我們覺(jué)得動(dòng)蕩不安,只想在激情中飛躍,早日通過(guò)高考!三年的時(shí)間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑,失敗和成功。三年時(shí)間,能做的`事情太多了,真正值得做的是迎接xx高考!
高考,是什么?我們從高中一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗(yàn),是對(duì)平庸與懦弱的一次反戰(zhàn),是對(duì)榮耀的一次奮斗,是對(duì)理想的一次奮斗,是對(duì)自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個(gè)師生攜手并進(jìn)、相互聯(lián)系的戰(zhàn)場(chǎng)!
三年過(guò)去了,我們深深明白,在你們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是我們期待你們每一個(gè)學(xué)生立足未來(lái),學(xué)習(xí)成功,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。那么,今天,我們就滿懷信心地告訴你:我們會(huì)努力成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)你的共同夢(mèng)想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表所有高三的文科生,向我們的老師宣誓:
我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實(shí)的知識(shí)、感恩、美德、靈感、博學(xué)、卓越,為高三和高考而戰(zhàn)。
我想對(duì)每一個(gè)去高考的高中生說(shuō):
在過(guò)去的100天里,終結(jié)論。必須拋棄。我們正在從量變到質(zhì)變,從漸變到突變的過(guò)程中,F(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,但今天的汗水一定會(huì)推開(kāi)明朝的花朵。只要正確的藥物找到薄弱環(huán)節(jié)繼續(xù)努力,100天可以改變很多!
悲觀更沒(méi)必要。與其在無(wú)用的悲觀情緒中浪費(fèi)時(shí)間,不如用自己最溫暖的青春去為自己的理想而奮斗。真正的青春絕不是恐懼,而是一種永恒的精神狀態(tài)積極進(jìn)取。如果你開(kāi)始你的生活,你會(huì)成功,但如果你不繼續(xù),你會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。高考很大程度上是一場(chǎng)和自己的較量,讓我們知道自己在追求夢(mèng)想的道路上能走多遠(yuǎn),在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一次艱難的捐贈(zèng)之旅。我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)沒(méi)有腳。它們只能永遠(yuǎn)飛翔。他們累了,就在風(fēng)中睡覺(jué)。當(dāng)它們只著陸一次時(shí),它們就會(huì)筋疲力盡而死去。同樣,現(xiàn)在也要拿出堅(jiān)持下去的勇氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是地球或者天涯海角,而是從頭到腳的長(zhǎng)度。頭是用來(lái)做夢(mèng)的,腳是用來(lái)練的。從夢(mèng)想到實(shí)踐,是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下來(lái),輸給自己的夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和遺憾。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們面臨著巨大的壓力和難得的機(jī)遇。為什么失去后還要懂得珍惜?就在附近,我們可以看到其中蘊(yùn)含的希望,并為之付出一切努力。我們永遠(yuǎn)不要失去夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要留下遺憾和遺憾。
努力工作,為自己奮斗最后100天。只要你的內(nèi)心充滿陽(yáng)光、希望、激情和信念,沒(méi)有人能阻止你成功。
寒窗十年辛苦,三年辛苦,終有回報(bào)。我們等了很久,再過(guò)100天,就是改變命運(yùn)的時(shí)候了。這次沖刺,其實(shí)不到100天,是我們勇攀高峰的關(guān)鍵期。所以一定要珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。
首先要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō)鋒利的工具很管用。是時(shí)候調(diào)整自己的狀態(tài),跟上老師的步伐,在大框架下制定自己的小酒計(jì)劃,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)部門(mén)。弱勢(shì)板塊,全面提升。這樣,我們的能力和成績(jī)就會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次,要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)考試當(dāng)成高考,高考也可以照常。注重過(guò)程,低估結(jié)果,把每一次考試都當(dāng)成是一次檢查和填空的考試,一次思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)。理想的考試證明我們學(xué)習(xí)有效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的提升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)成壓力和負(fù)擔(dān),樂(lè)觀地把它當(dāng)成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
其次,要培養(yǎng)韌性。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折和悲歡轉(zhuǎn)換的艱難歷程。我們不僅要冷靜面對(duì),還要樂(lè)觀接受。挫折雖然無(wú)情,卻使人趨于頑強(qiáng)。粗糙和泥濘不足以阻止我們前進(jìn)失敗也鑄就榮耀。所以,人生沒(méi)有失敗,青春充滿激情。只要我們站起來(lái)的次數(shù)比摔倒的次數(shù)多,我們就會(huì)贏。以前摘花沒(méi)關(guān)系,重要的是我們有沒(méi)有讓蘇鐵開(kāi)花的毅力;有人帶頭不重要,重要的是我們對(duì)是否有信心。奮斗不怕起點(diǎn)低在凡人的智慧中,鞏固自己永不屈服的信念。
第三,我們應(yīng)該培養(yǎng)自信。我們可以進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),我們是勇士。我們必須堅(jiān)信這一點(diǎn)。既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!要相信一切皆有可能。只要我們克服怯懦,自信,并且時(shí)刻堅(jiān)持不拋棄,不放棄相信,在今年的高考中,我們一定能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏砗芏嗌。此外,我們需要做好身體準(zhǔn)備。健康是學(xué)習(xí)的資本。只有擁有健康的身體,你才能輕松愉快地學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要抗疲勞或熬夜,有效利用白天時(shí)間,使作息結(jié)合逐漸好轉(zhuǎn)。在生活中,我們要快樂(lè),不計(jì)小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活和學(xué)習(xí)的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校課程安排自己的作息時(shí)間,把生物鐘的興奮度逐步調(diào)整到適合高考的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手拉手,心連心,用夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)射,努力工作,用意志的血滴和奮斗的汗水做米卡的甘露,用青春的永恒希望和永恒向往編織彩虹。讓所有的期待,奮斗,成功,遺憾,走到一起!
高考動(dòng)員演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,一種緊張和興奮的感覺(jué)油然而生。是的,我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將面臨改變命運(yùn)的時(shí)刻!三年流汗流淚,有人歡喜有人愁。我們努力了三年,還有最后的80天。到底是該努力笑到最后,還是該松一口氣,懷念理想的高中?我想每個(gè)人都想笑到最后,和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
既然有成功的欲望,怎么可能沒(méi)有目標(biāo)?我們需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)能讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自己的情況,分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),確立切實(shí)可行的目標(biāo)。目前,我們面臨著中考人數(shù)多、錄取名額少的局面。如果沒(méi)有得到第一選擇,只能錯(cuò)過(guò)高中。但是我們這個(gè)層次的學(xué)生入學(xué)考試的科目是有實(shí)驗(yàn)操作的,要靜下心來(lái),認(rèn)真定目標(biāo)。
不久之后,就是體檢了。體育相當(dāng)于物理和化學(xué),體育也是很容易提高分?jǐn)?shù)的科目。如果體育一舉拿下A,那么在填報(bào)志愿的`時(shí)候,就多了一份保障,多了一份信心。
Wat成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,相信也不會(huì)有同學(xué)重考了。雖然許多學(xué)生取得了令人滿意的成績(jī),但有些學(xué)生仍然覺(jué)得他們的成績(jī)不令人滿意。地理生物學(xué)已經(jīng)注定,政治史研究了三年。但是物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于歷史和地理。政治史努力學(xué)了三年,實(shí)驗(yàn)只需要掛鉤一兩個(gè)月。相比之下,我們現(xiàn)在不是更注重物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎?所以最近一段時(shí)間需要努力鍛煉,保證自己的運(yùn)動(dòng)成績(jī);認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),讓這一兩個(gè)月生個(gè)傲人的成績(jī)!
八十天,很短,就像生命長(zhǎng)河中的滄海一粟;八十天足夠改變我們的生活了。
不流汗是絕對(duì)不可能踏入理想高中的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)闕字,是這樣寫(xiě)的。在月亮下,你得到了字母,流水死去多年。也曾畏以為,只為羨鰲拜。風(fēng)雨霏霏靈魂破碎,誰(shuí)在乎朝夕,人醉睡。很難在不知不覺(jué)中擺脫痛苦。對(duì)世界的忍耐力,藍(lán)圖展,夢(mèng)想。未來(lái)很遠(yuǎn),炎黃應(yīng)該穿金衣。山河裊裊,隱隱約約。三千顆苦澀的眼淚,卻冒汗如雨,讓你的夜枯萎。
是的,我們需要戰(zhàn)斗!我們還沒(méi)有經(jīng)歷涅槃,怎么能抱怨當(dāng)下的小痛苦呢?夜色中,有多少學(xué)生在努力學(xué)習(xí)?也許橫向來(lái)說(shuō),比我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)普通話好,縱向來(lái)說(shuō),比我們沒(méi)有以前學(xué)校的哥哥姐姐好。但是,我們還有80天,還有80個(gè)破落的夜晚要流汗3000。而且,我們還有信念,有考高中的信念,有一個(gè)培養(yǎng)人才的人不會(huì)失去別人的信念!
曾經(jīng)有一個(gè)人為了備考,把名字改成了“沖”。他想沖自己。他熬了一夜,終于進(jìn)了清華校園;曾經(jīng)有一個(gè)人在菜窖里熬了一夜努力學(xué)習(xí),從最底層一躍成為班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無(wú)難事,只怕有心人。想努力,鐵杵磨成針。接下來(lái)我們拼一下這80天,為這美好的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
語(yǔ)文和英語(yǔ)都要有扎實(shí)的基礎(chǔ),所有的知識(shí)都要背下來(lái);數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要熟悉基礎(chǔ)題,克服疑難疑惑;政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真復(fù)習(xí);體育課要勤鍛煉,爭(zhēng)取好成績(jī);理化實(shí)驗(yàn)要背基礎(chǔ)操作,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正對(duì)方的缺點(diǎn)。
沖刺階段很重要。把握好的人可以把之前的努力聚集在生成上,甚至發(fā)揮到超越水平;如果沒(méi)有把握好,再好的以前也有失敗的可能。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的光輝,因?yàn)槊魈烊粘鲞會(huì)升起;我們可以錯(cuò)過(guò)一輪明月,因?yàn)樘ь^可以看到滿天的星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)奮斗的三月,奮斗的四月,汗水浸透卷軸的五月,六月的騰飛!六月展開(kāi)的翅膀,注定了我們?nèi)松能壽E;六月的飛翔,決定了我們一生的旅程!所以,努力吧,盡自己最大的努力,在剩下的80天里,留下你生命中最美好的回憶。長(zhǎng)大后不要醒來(lái)年輕不積極,回頭也不要后悔人生!
最后祝同學(xué)們成績(jī)好,步入理想校園!
高考動(dòng)員演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我還記得謝先生,他在300天的宣誓會(huì)上,充滿了斗志,現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時(shí)很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表,高考動(dòng)員大會(huì)上的學(xué)生發(fā)言都挺好的,讓人感觸頗深。我們來(lái)看看。
日出日落而作,適應(yīng)這種有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在忙碌中快樂(lè)。我們有很好的理想!疵谋滩ㄊ幯,清華校園的荷塘動(dòng)人,博雅鐵塔的倩影動(dòng)人,羅家山的櫻花飛舞?為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗。毫無(wú)疑問(wèn),這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道,世界上最美的王冠,都是用荊棘做的。滿足于享樂(lè),不為生命之花而努力奮斗的人,永遠(yuǎn)看不到生命的`輝煌,聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先,我們要自信,要說(shuō)“我能行”,這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài),面對(duì)失敗,我們也會(huì)坦然坦然。如果成功了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法,其實(shí)就是一句話:學(xué)習(xí),審問(wèn),仔細(xì)思考,辯清楚,忠實(shí)去做。
當(dāng)我們高三的時(shí)候,我們不再迷茫。到了高三,我們把目光投向了各個(gè)方向。學(xué)海無(wú)涯,蜀山有路,苦盡甘來(lái);人生有岸,持之以恒,風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的洪流中掙扎,要知道“大浪淘沙,真金是真;大雨沖走了,更多的人看到了宋慶!碧觳桓撸2贿h(yuǎn)。高考舞臺(tái)已經(jīng)搭好,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)!帶頭充滿驕傲,像一只直沖云霄的雄鷹,像一個(gè)乘風(fēng)破浪的水手,用汗水澆灌,用智慧耕耘,贏得六月之冠!讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)父母的厚望,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,為母校一中的美顏添上偉大的光彩!同學(xué)們?cè)诟呖紕?dòng)員大會(huì)上寫(xiě)的這篇演講稿挺好的,至少在那一刻,你的心里充滿了激情。
高考可能是很多人第一次為自己的目標(biāo)奮斗。只要他們盡力了,不管結(jié)果如何,都是值得紀(jì)念的。到時(shí)候,你可能就懂青春了。屬于高三伙伴的動(dòng)員大會(huì),終于要來(lái)了。希望同學(xué)們?cè)诟呖紕?dòng)員大會(huì)上的這個(gè)發(fā)言也能給你一些感受。
高考動(dòng)員演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
春寒料峭、萬(wàn)物復(fù)萌。距高考僅有一百天。此時(shí)此刻,我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師大會(huì),注定了今天是不平凡的一天。同學(xué)們,若干年后,你是否會(huì)想起新冠肺炎疫情之下的那個(gè)早春的上午?是否會(huì)想起那年漫長(zhǎng)的寒假母親換著法子給你做的新菜?是否會(huì)想起當(dāng)年老師們第一次使用網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)略顯慌亂的樣子。或者,你能想起,那是一個(gè)距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)論你留心與否,命運(yùn)的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
出生于非典,高考于新冠。不知是否是命運(yùn)的安排,讓20年高考的我們擁有一個(gè)不同尋常的.求學(xué)之路;赝炎哌^(guò)的兩年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個(gè)什么詞作為對(duì)過(guò)去的高中生活的概括與總結(jié),我想是“痛并快樂(lè)著”。為了追求成功后的光輝,我們?cè)敢獬惺芡纯,?jiān)信風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹。
向前看,僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染,疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒(méi)有選擇,既然夢(mèng)想遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。只有流過(guò)血的手指才能奏出世間的絕響,只有受過(guò)傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以,何必畏懼,何必迷惘,高三是我們勤奮碩果的展示,高考是我們夢(mèng)想起飛的專(zhuān)場(chǎng),讓考試來(lái)得更猛烈些吧,讓失敗剝落我們?nèi)源娴挠字,讓考試熔化我們殘喘的無(wú)知,讓苦痛將我們的自負(fù)啃噬,讓疲倦將我們的享樂(lè)鞭笞。
親愛(ài)的同學(xué)們,忘記吧!忘記那手機(jī),忘記那八卦,忘記那電視劇,忘記那電子競(jìng)技。做一個(gè)明媚的女子,不傾國(guó),不傾城,以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打;做一個(gè)沉穩(wěn)的男生,不驕傲,不浮夸,以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對(duì)喧囂的世界,把所有雜念排除,把所有精神凝聚,把所有細(xì)胞激活,把所有能量釋放。半點(diǎn)玩世不恭都不能有,半點(diǎn)消極懈怠都會(huì)讓你前功盡棄,勒住意念的韁繩,扼住命運(yùn)的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài),獲得高考終極的自由,不負(fù)十二年寒窗之艱辛,不辜三年苦讀之光景,以書(shū)為弦,以筆為弓,將一曲六月的凱歌,奏成青春的絕響,釀成人生的佳釀。
疫情在前,危機(jī)尚在,我們無(wú)法奔赴學(xué)校、回歸課堂,與老師同學(xué)并肩作戰(zhàn)。沒(méi)有了老師的督促,沒(méi)有了同學(xué)的激勵(lì),沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,在家自主學(xué)習(xí)的我們開(kāi)始懈怠懶惰,甚至迷茫墮落,止步不前。同學(xué)們,請(qǐng)你們務(wù)必銘記,有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。
自律,給人自由;自律,是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。養(yǎng)成自律習(xí)慣的人,贏得的不僅是一時(shí)的好成績(jī),而是以后更幸福更成功的人生,是一個(gè)終身受用的強(qiáng)大助力。
馬云說(shuō)過(guò),今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天陽(yáng)光燦爛,希望我們所有的人都能堅(jiān)持度過(guò)黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,這一百天,是青春之歌響遏行云的高潮;高三是一場(chǎng)戰(zhàn)役,這一百天,是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場(chǎng)。百日短,轉(zhuǎn)瞬即為過(guò)往;百日亦長(zhǎng),人生從此起航。
最后,真心祝愿每一個(gè)高三的戰(zhàn)士都能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,拼得大學(xué)夢(mèng)成真。高三加油,高考必勝!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇18
各位老師,各位同學(xué):
你們好!
今天我們召開(kāi)2022屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪、電視里都曾看?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為一中人,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時(shí)代發(fā)展的需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此,今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
過(guò)去幾年,在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的形勢(shì)下,在我市經(jīng)濟(jì)條件較差,教師待遇較低情況下,我校不斷突破高考新紀(jì)錄,連續(xù)十年榮獲石市高考先進(jìn)單位。我校高考上線人數(shù)始終位于17縣市一中前3位,一中教學(xué)水平已經(jīng)響徹河北大地。
一、為確保21年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向21屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:
。ㄒ唬┮獦(shù)立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,勇往直前,超常發(fā)揮。
。ǘ┮獦(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
。ㄈ┮袌(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
。ㄋ模┮v究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;不吃生冷,不潔食品,卻保健康不得病。二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。
二、距離高考2天,加強(qiáng)戰(zhàn)備,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。學(xué)校已備好。
2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來(lái)擦汗。
3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。
4、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。
5、備好考前復(fù)習(xí)用資料:
(1)歷次大型考試題;
(2)一;蚨7抡嬖囶};
(3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;
(4)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。
(5)必要的工具書(shū),如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。
(6)文史教科書(shū)。
三、注意考場(chǎng)事項(xiàng),不留任何后患。
每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。
2、先易后難,冷靜作答
談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來(lái),即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時(shí)首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖!币盐諘r(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的.時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。遇到新題不要著慌,高考題出現(xiàn)新情景新思路新問(wèn)題,是很正常的。它不會(huì)超出我們的知識(shí)水平,只要同學(xué)們靜下心來(lái),認(rèn)真審題,掃除障礙,找出思路,就一定能作出來(lái)。
3、克服緊張情緒
考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張?朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查考過(guò)即“放”
對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒(méi)有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén),這才是明智之舉。
5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。
(1)必須用0。5毫米以上簽字筆,不能用兩種不同顏色的筆答題;
(2)每科考試至少備兩支簽字筆,一支兩端削好的二比鉛筆)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;
(3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;
(4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。
(5)高考全部科目都用答題卡,每道題必須答在指定的答題框內(nèi),做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆,細(xì)致描一遍,以防掃描出問(wèn)題。
6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。
(1)是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。
(2)聯(lián)想?朔洃浂氯牧硪粋(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
(3)利用其它試題?朔洃浂氯淖詈笠粋(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
四、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。
十載苦讀隔日見(jiàn)分曉,后天,高考將拉開(kāi)帷幕,對(duì)于眾多考生來(lái)說(shuō),練兵千日,用兵一時(shí),考前的準(zhǔn)備你是否做足,出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對(duì)?
1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單
各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證?忌可以向其所在中學(xué)寫(xiě)出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料,由所在中學(xué)證明后,可以補(bǔ)證
2、走錯(cuò)考場(chǎng)
——真遇到這種情況,現(xiàn)場(chǎng)找監(jiān)考是最好的辦法,但考生最好在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,
3、考試期間出意外——考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?
有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。
4、同時(shí)在開(kāi)考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類(lèi)情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷?忌玫娇季砗痛痤}卡后,還要特別注意卷卡一定要一致,即單號(hào)a卡a卷,雙號(hào)b卡b卷。
5、“四對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“四對(duì)策”。
(1)不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂(lè)觀的情緒。全省普高報(bào)名52萬(wàn)多,二本以上招8300多,占15%。專(zhuān)科招22萬(wàn)多。占39%。自己準(zhǔn)確定位,高考發(fā)揮最好水平就是勝利。
(2)按時(shí)作息,避免“開(kāi)夜車(chē)”,調(diào)整生物鐘。保持自己平時(shí)生活習(xí)慣。
(3)睡前適當(dāng)進(jìn)食?忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿,喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。
(4)熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)全身肌肉放松,便于進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是一中人,無(wú)論在考場(chǎng),在車(chē)上,你的一言一行代表著一中形象,切忌不拘小節(jié),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,一中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考沖霄漢,豪情勝海勇奪六月跨龍門(mén);越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟。
老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
三年前,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,承載著家人和老師的殷切期望,我們堅(jiān)定地走進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,莊嚴(yán)地面對(duì)高考的醒目戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響了百日決戰(zhàn)的號(hào)角。我們堅(jiān)信,新的輝煌將在這里展開(kāi)翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多個(gè)日日夜夜,造就了我們的必勝信念和堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的起伏不再感動(dòng)我們,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成熟充實(shí),我們的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)和燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁,十年磨一劍,F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢(shì)。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的.沖刺,如果說(shuō)之前的努力是艱辛的,我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故,已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結(jié)局就在前方,成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來(lái)的100天里,強(qiáng)者會(huì)從人群中脫穎而出,勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。
一百天,我們用青春證明,沒(méi)有比人高的山,沒(méi)有比腳長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在你們耳邊響起,壯闊的畫(huà)面已經(jīng)鋪開(kāi)到了你們的心里。永不放棄的信念,可以讓腳步更堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)能讓進(jìn)步更顯著;質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格可以讓路在腳下延伸得更遠(yuǎn);激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風(fēng)景在我們眼前更加醒目。
亂飛,戰(zhàn)士們的信仰沒(méi)有動(dòng)過(guò);馳騁沙場(chǎng),彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V,讓我們鞭策馬兒,爬上頂峰,足夠強(qiáng)大,讓我們變窮變強(qiáng),永遠(yuǎn)不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,不辜負(fù)頑強(qiáng)的奮斗,不辜負(fù)奮斗的喜悅,不辜負(fù)讓我輝煌的最大努力。
同學(xué)們,讓我們一起奮斗一百天,六月智慧與夢(mèng)想綻放,六月未來(lái)與希望美麗耀眼,六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天,20年高考奪冠——是我們的勝利,也是永恒的榮耀。
高考動(dòng)員演講稿 篇20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)心老師工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿!向默默戰(zhàn)斗在教學(xué)崗位上的老師們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
三年來(lái)的時(shí)光,我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛時(shí)有我們堅(jiān)定的足跡。又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的動(dòng)員大會(huì),就是希望我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們府谷中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
同學(xué)們,我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦;神圣的高考考場(chǎng),舍我其誰(shuí)。為了理想,我們披星戴月,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻;為了理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改!
有人說(shuō)高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,是壓在我們頭上的一座山。是的,我們承受著巨大的壓力,很多時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得負(fù)荷超載,甚至寸步難行。但是也正是因?yàn)橛辛藟毫Γ艜?huì)有永不枯竭的動(dòng)力。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)高考的人,閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺。唤(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。如果說(shuō)高考是一個(gè)神話,那么你就來(lái)演繹一個(gè)不朽的傳說(shuō)吧!
或許,你是每次考試的“常勝將軍”,此時(shí),你一定更加信心百倍,你一定在想,只許勝,不許敗,這才是真正的強(qiáng)者!
或許,你是位力爭(zhēng)上游的中等生,此時(shí),你一定在想:拼吧,青春不拼,有何意義,生命不搏,何壯之有!拼一分高一分,一分成就終身;做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。
假如,你是一個(gè)因種種原因而成績(jī)一直不太理想,且常常不被老師和同學(xué)們注意的學(xué)生,我想在這幾十天的沖刺時(shí)間里,你一定會(huì)忘掉一切煩惱和憂愁,努力趕超,相信你的努力一點(diǎn)也不比別人差。請(qǐng)記住,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。請(qǐng)你堅(jiān)信,即使在陽(yáng)光照不到的`地方,也一樣能長(zhǎng)出綠色的奇跡!
同學(xué)們,是星星,總要發(fā)光!是玫瑰,總要開(kāi)放!是蛟龍,總要騰空!是鴻鵠,總要飛翔!勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!豐碩的果實(shí),甜蜜的事業(yè)等待著孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!讓我們拼86個(gè)日日夜夜,搏一生的無(wú)怨無(wú)悔;讓我們攜起手來(lái),用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧!
同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。作為你們的戰(zhàn)友,我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn)!作為你們的老師,我們將刻苦鉆研,潛心備課,笑對(duì)質(zhì)疑,熱情答問(wèn)!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸!總之,為了你們,我們會(huì)瀝血漚心,與你們甘苦與共!
聽(tīng):戰(zhàn)鼓聲聲,駿馬飛奔。看:六月開(kāi)花飛火鳳,棟梁擎天舞巨龍。同學(xué)們,擦亮心中的燈,磨礪手中的筆,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)吧,前方縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境里放歌!同學(xué)們,高考只有86天,這86天,我們榮辱與共;這86天,我們風(fēng)雨同舟。山高人為峰,努力定成功!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)八十日,鑄就我輝煌!祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓府中,夢(mèng)圓20x!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這狀元樓前,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了2023屆高考動(dòng)員大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,感謝你們?cè)诠ぷ髦薪o了我們?cè)S多的支持和信任;同時(shí),我還要代表高三年級(jí)全體老師向我們?nèi)w同學(xué)表示最衷心的感謝,感謝兩年來(lái)你們對(duì)老師的信任和理解,感謝你們的聰明睿智和不斷進(jìn)取給了我們老師與你們共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
今天,在這狀元樓前,我的眼前,依稀又看見(jiàn)了兩年前一身戎裝,朝氣十足的你們懷揣七彩夢(mèng)想踏入三中校園,你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”,步入勵(lì)志樓,你們更用行動(dòng)追尋著學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)秀足跡,踏實(shí)前行,讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠,親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)閾碛心銈,我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學(xué)們,高三來(lái)了,不管你自覺(jué)或不自覺(jué),高考已經(jīng)真實(shí)的成為我們生活的中心。我愿真誠(chéng)的對(duì)你們,對(duì)我的11班的勇士們,對(duì)我認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的每一位朋友們,談一談這充滿神奇力量的高三!
高三,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),父母、老師、同學(xué),我們始終在一起,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,敞開(kāi)胸懷,接受大家給你的愛(ài),同時(shí)你也奉獻(xiàn)著自己的.愛(ài),這些會(huì)成為我們不懈努力的源動(dòng)力,感謝高考,讓我們更懂得愛(ài)!
高三,是一串?dāng)?shù)字,劃去一天,我們離高考就近一天,我們不可能抓得住這變化的每一分鐘,但我們要保證學(xué)習(xí)的每一分鐘;我們要敢于亮劍、直面高考,敢于挑戰(zhàn),全力以赴,不能輸給自己的怯懦和慵懶!
高三,是一種速度,讓我們用加快的腳步時(shí)刻提醒自己,保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì);讓你的速度帶動(dòng)大家的腳步,讓自己的夢(mèng)想在這種速度中成長(zhǎng),讓我們因夢(mèng)想而享受高考、享受歷練、享受超越!
高三,是一種規(guī)范,通過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)與考試,沒(méi)完沒(méi)了的反思與分析,讓我們不斷地與高考磨合,磨合再磨合,然后在踏實(shí)中前行,在細(xì)節(jié)中完善,在嚴(yán)謹(jǐn)中突破。
高三,是一種精神,100次打倒,101次站起的精神。這一秒在堅(jiān)持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面對(duì),勇于堅(jiān)持。面對(duì)學(xué)習(xí)中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下來(lái)如何才能走得更好,而不是傷心失落,郁郁寡歡,不能在自我否定中而荒廢了余下的機(jī)會(huì),高考從來(lái)不顧眷弱者的眼淚。
高三,是一種取舍,我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誘惑,手機(jī)、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強(qiáng)的理性心態(tài),不能有太多的牽絆與不舍,不能有太多的猶豫與反復(fù),否則你逃也逃不了,沖也沖不起,最后只能是高考戰(zhàn)場(chǎng)上可憐的犧牲者,隨葬的是你的夢(mèng)想和青春。
高三,是一種挑戰(zhàn),在困難中挑戰(zhàn)你的堅(jiān)持,在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷,在細(xì)節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴(yán)謹(jǐn),在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的忍耐,在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅(jiān)定,在競(jìng)爭(zhēng)面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
親愛(ài)的同學(xué)們,狀元樓里,你們定能用勤勉的過(guò)程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對(duì)理想的追求,用誠(chéng)摯的幫助成全朋友對(duì)知己的信賴(lài),用不遺余力的決絕書(shū)寫(xiě)自己立下的誓言!
親愛(ài)的同學(xué)們,2023年的高考是你們的,我們高三全體教師“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”,我們?cè)缸鲞@幸福的陪伴,三中的明天一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
2023,我們必定成功!
高考動(dòng)員演講稿 篇22
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
同學(xué)們,我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢(mèng)想! 高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的`人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲,在忙碌之中會(huì)盡力克服 “兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”: “克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的傾向,振奮精神,真抓實(shí)干;“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式, 科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率; “抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓,積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)2023年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞,沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現(xiàn)在開(kāi)始,厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,請(qǐng)相信天道酬勤,相信沒(méi)有白流的'汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會(huì)失敗!
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!!!同學(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng),拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō):我能行!三中加油,高考必勝!
高考動(dòng)員演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開(kāi)始了新的征程?吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動(dòng)感染了我,這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@20xx屆滿樹(shù)金秋的碩果之后,又看到20xx屆累累的.果實(shí)掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
歲月匆匆,白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來(lái)。
現(xiàn)在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺稱(chēng)雄的時(shí)刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。
那么在這最后的275天,如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。
信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。
兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有頑強(qiáng)的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績(jī)優(yōu)劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。
第三、要堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,成就自我”的信念。
面對(duì)高考,家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng),轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
為此,一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,不自滿,不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自我。
第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類(lèi),做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的'意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
第五、要有良好的心態(tài)
成功學(xué)告訴我們,任何成功,智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%.這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì),決定著一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn),更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫,考試頻繁,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力難免。唯有堅(jiān)韌的品質(zhì)才能讓我們化壓力為動(dòng)力;唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣,才能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中展示智慧和才華,才能回報(bào)自己多年付出的辛勞和汗水,才能回報(bào)家長(zhǎng)和老師的培育之恩。在最后的275天里,同學(xué)們會(huì)很苦、很累。但是,“成功之船是靠汗水漂浮而起的”,沒(méi)有付出,哪會(huì)有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹。要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生,就要成功地走過(guò)高三這人生征途中的重要一站?倧(fù)習(xí)階段的我們,可能會(huì)遇到許多的無(wú)奈,失去了歌聲、笑聲,但是高考不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!在最后的這段時(shí)間里,我們可能會(huì)面臨來(lái)自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難,會(huì)感到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的自信和勇氣,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!”堅(jiān)定的信念、永恒的追求是高考成功的精神支柱。相信我們以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢(shì),以永不言敗的勁頭,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
第六、要有科學(xué)的方法
要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。
要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。
要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合資料性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,平時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng),同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
第七、要相信你的師長(zhǎng)
無(wú)條件地信任你的師長(zhǎng)、崇拜你的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪钦嫘、真誠(chéng)待你的人,是這九個(gè)月的征程中你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,題目、知識(shí)、方法都具有代表性,課堂是備課組集體智慧的體現(xiàn),同學(xué)們需要學(xué)會(huì)跟緊“老師”。不要把時(shí)間浪費(fèi)在懷疑、抵觸上面,而要把時(shí)間花在追著老師問(wèn)問(wèn)題上面;不要把重心放在無(wú)限制的熬夜,而要放在課堂里面;不要排斥師長(zhǎng)的嘮叨,而要把他們當(dāng)做是愛(ài)之深切的撫慰,“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。
老師們,同學(xué)們,腳踏實(shí)地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時(shí)不我待,讓我們二級(jí)部全體師生鼓足士氣,振奮精神,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,再創(chuàng)輝煌!我相信,20xx年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
高考動(dòng)員演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。艷陽(yáng)照天,清風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生。不知不覺(jué)間,距離高考還有400天!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
曾經(jīng)的我們,懷揣著絢麗的夢(mèng)想,跨進(jìn)了鶴高的大門(mén);厥走^(guò)去,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的'腳印。書(shū)海沉浮、風(fēng)雨磨礪。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣激蕩燃燒!
當(dāng)然,奮斗的路上,我們迷惘過(guò)、彷徨過(guò)、疲憊過(guò),也后悔過(guò)。但,為了燦爛的未來(lái),我們?cè)鯐?huì)退縮?如馬拉松比賽,我們已進(jìn)入最后的沖刺;如勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭。我們還差的,就是這最后四百天的努力,最后四百天的揮汗如雨。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁!磨劍十年,今將試鋒芒!四百天,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力壓群雄!
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊徹響,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。在這四百天里,我們莊嚴(yán)承諾:要有永不言敗的信念,讓腳步更加堅(jiān)定;要能勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;要有平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),讓道路在腳下向更遠(yuǎn)的前方延伸;要有充滿激情火熱的勇氣,讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目!我們團(tuán)結(jié)互助,做彼此最好的伙伴;我們虛心求教,按照恩師的指導(dǎo)踏實(shí)前行!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,讓我們合理高效地利用好未來(lái)的四百天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰,用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!
更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們也當(dāng)以必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要害怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只有在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,四百天可以峰回路轉(zhuǎn),四百天,可以改變一生!請(qǐng)相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
同學(xué)們,又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏、全力以赴。再奮斗四百天,智慧與夢(mèng)想就能在明年的六月盡情綻放,再奮斗四百天,未來(lái)與希望就能在六月璀璨奪目,再奮斗四百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光,再奮斗四百天,鶴高2020年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌!
高考動(dòng)員演講稿 篇26
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先,我代表全部家長(zhǎng)向不辭辛勞,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春的老師們道1聲:老師,您們辛苦了!感謝你們孳孳不倦的教誨,感謝你們辛苦勞累的耕耘。
今天,能參加這樣盛大的會(huì)議,我感到榮幸而激動(dòng)。今天來(lái)到學(xué)校,我高興地看到學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。在平時(shí)和孩子的交換中,我知道職高的老師都非常的辛苦,但他們從無(wú)怨言?梢哉f(shuō),能在這里學(xué)習(xí)是1種榮幸。作為家長(zhǎng),我感到非常高興。
同學(xué)們,看到你們1每天成長(zhǎng)。作為尊長(zhǎng),我們是幸福的。由于,你們是我們生命的延續(xù),是我們最大的自豪,也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著先輩的足跡接近生命的另外一個(gè)高度,你們的成長(zhǎng)盈滿了人間的熱望,承載了師長(zhǎng)的囑托。
同學(xué)們,在你們的身上,承載著父母的殷切渴望。從你們盤(pán)跚學(xué)步,到啞啞學(xué)語(yǔ),從進(jìn)入學(xué)校大門(mén)到參加工作。父母親在你們身上付出的血汗沒(méi)法估計(jì)。有道是:“可憐天下父母心”。是的,家長(zhǎng)不管再苦再難,也會(huì)把最好的東西留給孩子,為了自己的孩子,他可以付出自己的所有,即便孩子不領(lǐng)情、不體諒也無(wú)怨無(wú)悔。你們外出頑耍,家長(zhǎng)在家里默默守望,你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),家長(zhǎng)在家里晝夜?fàn)繏。你們學(xué)有所成是所有家長(zhǎng)的'期盼,你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢(mèng)想。作為家長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望你們能夠體諒家長(zhǎng)的1片苦心,能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)斟酌,好好學(xué)習(xí),掌握1門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們,你們是家庭的希望,國(guó)家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍(lán)圖,譜寫(xiě)人生最壯麗的樂(lè)章,用最優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)老師和親人。作為家長(zhǎng),我相信你們1定能用自己的生氣、聰明和奮進(jìn),把每個(gè)夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)!
最后,我代表所有的家長(zhǎng),祝賀你們學(xué)業(yè)有成,每天進(jìn)步!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發(fā)達(dá),更上層樓。在今年的高考中,再創(chuàng)光輝!
高考動(dòng)員演講稿 篇27
親愛(ài)的老師和員工,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我們隆重舉行高考百日宣誓大會(huì),標(biāo)志著高考準(zhǔn)備進(jìn)入沖刺階段。剛才同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的發(fā)言,表達(dá)了我們學(xué)校三年級(jí)全體師生沖刺100天、高考奪冠的決心和信心;表達(dá)了父母的殷切希望,表達(dá)了高一高二的弟弟妹妹們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福。在聽(tīng)了這位
百日誓師,所謂的“誓師”,就是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的.誓師大會(huì)為起點(diǎn),要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài),以良好的心態(tài),面對(duì)即將到來(lái)的頻繁的考試,面對(duì)即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),并把全部精力都集中起來(lái)去證明它。
高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到二十天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”:
一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)早讀、晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),把握好每一次考試,實(shí)現(xiàn)每一次提升。
二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺,凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多幾份希望!
三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績(jī)。
四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,跑好每一次操,加強(qiáng)鍛煉,注意營(yíng)養(yǎng)和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。
同學(xué)們,今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們龍勝中學(xué)最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師,在你們身上,承載著龍勝17萬(wàn)人民和家長(zhǎng)的重托,承擔(dān)著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦,希望你們?cè)俳釉賲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三的同學(xué)們,在未來(lái)的100天里,家長(zhǎng)是你的后勤兵,老師是你的導(dǎo)航員,學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長(zhǎng)的殷切希望,帶著老師的真誠(chéng)祝福,帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢(shì),拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真!馬到成功!
高考動(dòng)員演講稿 篇28
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這收獲的季節(jié)里,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個(gè)共同的目標(biāo)將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個(gè)目標(biāo),我們期待著,期待著下一個(gè)收獲季節(jié)的到來(lái)。
但是,此時(shí)此刻我更想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:假如明天就是高考的日子,你會(huì)是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場(chǎng)上大顯身手,還是為自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點(diǎn)就是失去時(shí)才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,必須珍惜現(xiàn)實(shí)的每一天,明天才不會(huì)留下遣憾。
的確哪個(gè)年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫(xiě)一段輝煌?哪個(gè)有志之人不想讓自己的`激情煥發(fā)出動(dòng)人的樂(lè)章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績(jī)時(shí)我們滿懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會(huì)昭示一些天子驕子的成功時(shí),我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)?只有受過(guò)傷的手指才能奏出動(dòng)人的樂(lè)意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫(xiě)就一段值得驕傲的人生故事。
記得位高考狀元說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)!毕胍幌耄@話不無(wú)道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的人抱怨自己沒(méi)有出生在一個(gè)富貴之家,沒(méi)有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離大都市的繁華,當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)?墒菫槭裁床幌胂,人生本是由自己寫(xiě)就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遲疑,堅(jiān)決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過(guò)任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié),讓自己一天天地壯大起來(lái)。
同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏,請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,你滿載著父母的期望,甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī),發(fā)展的平臺(tái);蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫(xiě)滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢(shì)必是一個(gè)讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時(shí)候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂,你就會(huì)找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認(rèn)真總結(jié)分析,不為一時(shí)的成功沾沾自喜,不因暫時(shí)的落后輕言放棄,讓每一天過(guò)得有意義,明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,無(wú)論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說(shuō):“我盡了自己最大的努力,我無(wú)愧于心。”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō),應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
高考動(dòng)員演講稿 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在是六月,也是畢業(yè)時(shí)間。龐校長(zhǎng)的講話飽含深情,更像是父親對(duì)遠(yuǎn)行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝2023屆的同學(xué)們!想你!祝你一切順利!每當(dāng)走進(jìn)高三的教室,都會(huì)看到自己努力的身影;每當(dāng)你走進(jìn)操場(chǎng),你都會(huì)聽(tīng)到你整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)我進(jìn)入排練場(chǎng),看到你唱畢業(yè)歌曲時(shí),你的精神在飛揚(yáng)。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的很想你!
今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將高考。我一直告訴自己,現(xiàn)在不是留戀的時(shí)候,不是離別的時(shí)候,而是好好為你服務(wù)的時(shí)候!為你加油!為你加油!
十年磨一劍,六月露出鋒芒!細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時(shí)候,也不是告別的時(shí)候!但是冷靜下來(lái),興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說(shuō)我不是機(jī)器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來(lái)學(xué)習(xí)。我也告訴你,你不是一個(gè)普通的學(xué)生,你是一個(gè)學(xué)了十二年的學(xué)生,你是一個(gè)高三的學(xué)生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號(hào)調(diào)整到周三。周三是學(xué)習(xí)狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說(shuō)高考,實(shí)力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調(diào)整到一個(gè)吃飯睡覺(jué)沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài),這樣才能學(xué)習(xí),才能考得好!
高考在即,我想每個(gè)人都要有四顆心:
(1)有必勝的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,經(jīng)過(guò)努力,我們都是一流的,汗水不會(huì)白流,心也不會(huì)白運(yùn)動(dòng)。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難?荚囉龅嚼щy怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來(lái)考,你是最棒的!
。2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應(yīng)該按照通常的規(guī)則進(jìn)行,不能中斷。4號(hào)晚上可以放松,5號(hào)6號(hào)不能太放松自己。你要學(xué)習(xí),做題,適度思考。當(dāng)然,你不能做一些奇怪的問(wèn)題或者做很多問(wèn)題。抓住記憶時(shí)間。建議學(xué)生早上起床后半小時(shí),晚上睡覺(jué)前半小時(shí),可以復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會(huì)影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談,你會(huì)得到他們的鼓勵(lì)和幫助。
。3)保持高度的關(guān)愛(ài):高考靠的是實(shí)力、毅力和細(xì)心的.競(jìng)爭(zhēng)。
第一,考前認(rèn)真準(zhǔn)備。我們應(yīng)該做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備。
第二,你應(yīng)該在考試中小心。這些老師會(huì)給你的。你要學(xué)會(huì)做所有對(duì)的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費(fèi)一分錢(qián)。
。4)保持堅(jiān)定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問(wèn)題高興,也不要為難的問(wèn)題難過(guò)。考試的時(shí)候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會(huì)做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習(xí),不拋棄不放棄,堅(jiān)持最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持到最后一秒!
我們知道,高考期間:
我們的班主任將永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄,隨時(shí)了解每個(gè)人的思想和生活狀況,做好本職工作
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。
高考動(dòng)員演講稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)2022年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞墸瑳](méi)有什么可以阻擋我們走向成功! 也許你沒(méi)有過(guò)人的`天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現(xiàn)在開(kāi)始,厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,請(qǐng)相信天道酬勤,相信沒(méi)有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾! 在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會(huì)失敗!
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油! 同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!!! 同學(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!
同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng),拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō):我能行!三中加油,高考必勝!
高考動(dòng)員演講稿 篇31
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天距離高考成功還有63天,在這里,我想同大家分享三句話:
第一句話:心態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成。
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài),平靜的面對(duì)一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會(huì)自我排譴,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际遣糠种R(shí)點(diǎn)的考查,我們應(yīng)該欣喜的迎接知識(shí)的洗禮。
第二句:遵綱而學(xué),激情洋溢,信心滿懷,敢與愚公比堅(jiān),改寫(xiě)63天歷史篇章。
“五月不定型,六月出黑馬”,現(xiàn)在只是4月份,有什么不能改變呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改寫(xiě)乾坤。最后的63天,我們只要遵循高考大綱,回歸課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一天天超越自己。老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在堅(jiān)持不下去的時(shí)候,再咬牙堅(jiān)持一下,我們相信大家都是最有潛力的。
美國(guó)著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出:“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫(xiě):我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著然后死去,卻從未意識(shí)到存在于他身上的巨大潛能!
報(bào)紙上一則消息講,一個(gè)婦女在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢無(wú)法把衣柜抬起。另一則消息,一個(gè)婦女在小孩從六樓摔下時(shí)她能接住小孩而避免一場(chǎng)悲劇。在事后專(zhuān)家試驗(yàn)不論時(shí)間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達(dá)不到要求。因?yàn),一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動(dòng)力,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中,那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的奇跡。
第三句話:俗話說(shuō):“失敗不可怕,可怕的`是放棄!”
親愛(ài)的同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們12級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都不是等閑之輩,我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士,在最該努力的時(shí)候千萬(wàn)不要選擇退縮,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來(lái),不要等待,凡事主動(dòng)出擊,迎難而上,用實(shí)力證明我們就是十三中的驕傲!
讓我們的口號(hào)響徹十三中的每一個(gè)角落;
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;
用我們的激情去感染我們身邊的每一個(gè)同學(xué);
讓血液在我們的身體里沸騰!
最后請(qǐng)高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:
不拋棄、不放棄、不懈。
重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重效率。
心無(wú)旁騖,決戰(zhàn)高考;
全力以赴,我必成功!
十三中加油!高考必勝!
十三中加油!一五必勝!
必勝!必勝!必勝!
高考動(dòng)員演講稿 篇32
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家上午好!
很高興有機(jī)會(huì)在同學(xué)們即將奔赴考場(chǎng)的時(shí)刻,和大家講幾句心里話。
一九九一年的六月,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)面臨著高考的學(xué)生。繁重的學(xué)業(yè),不可知的未來(lái),曾是那樣地令我迷茫、焦慮;厥走^(guò)去的人生,所有的記憶都已黯淡,唯有那段與命運(yùn)抗?fàn)幍臍q月成為永恒。所以,你們眼下所經(jīng)歷的'每一寸光陰,你們所表現(xiàn)的每一種情緒,我都深深懂得。
每一個(gè)黎明,整座城市還未蘇醒,教室里卻已傳來(lái)你們朗朗的讀書(shū)聲;每一個(gè)深夜,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),房間里仍有你們專(zhuān)注做題的身影。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐,家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的路徑,無(wú)不見(jiàn)證了你們的勤勉努力,你們的全心付出!
十二載寒窗苦讀,你們也許已經(jīng)身心疲憊,四千三百多個(gè)日日夜夜,多想高考能驟然到達(dá)。來(lái)了,我們?cè)O(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次的高考就在眼前。軍號(hào)已吹響,鋼槍已擦亮,為了四千三百個(gè)日夜的付出,我們必須向前沖刺,為了十二年的追求和夢(mèng)想,我們更要斗志昂揚(yáng)。除了全力以赴,我們別無(wú)選擇!
我們不必如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,人生當(dāng)中,處處都有挑戰(zhàn),不管在哪里,我們都無(wú)法回避!知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到,而一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過(guò)歷練才能獲取。高考,是你人生的一次重要考驗(yàn)。
也許,你不曾試過(guò)寶劍的鋒芒,也許,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,是時(shí)候了,亮出你的劍來(lái)!高考,不是人生的全部,但絕對(duì)是你人生的一次重要轉(zhuǎn)折。大膽邁出這人生中最關(guān)鍵的一步,它會(huì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)!
同學(xué)們,勇敢向前走吧,自信走進(jìn)考場(chǎng),老師與你們同在。未來(lái)三天,老師將與你們同吃同行同復(fù)習(xí)。當(dāng)你們?cè)诳紙?chǎng)冥思苦想時(shí),老師會(huì)在考場(chǎng)外為你們加油、鼓勁!當(dāng)你們?cè)诳紙?chǎng)奮筆疾書(shū)時(shí),老師會(huì)在考場(chǎng)外默默為你們祈禱、祝福!
同學(xué)們,勇敢向前走吧,自信走進(jìn)考場(chǎng),父母與你們同在。酷暑里辛勤勞作的父親,燈光下加班加點(diǎn)的母親;為我們節(jié)衣縮食的父親;為我們苦苦期盼的母親;當(dāng)著我們從不言累的父親,背著我們擔(dān)憂牽掛的母親。他們,和我們同在!
同學(xué)們,勇敢向前走吧,你們更要相信自己!"一分耕耘,一分收獲",要相信汗水不會(huì)白流,天道必定酬勤!
"沐太陽(yáng)之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣",是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勇者定會(huì)力挫群雄!
同學(xué)們,高中的時(shí)光,即將成為值得銘記的歷史,母校在你們眼中,亦會(huì)成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",勇敢向前走吧,母校永遠(yuǎn)祝福你:愿你們都能超水平發(fā)揮!愿你們都能步入心儀高校!愿你們從此都有一個(gè)燦爛的前程!
不要徘徊,不要猶豫!
決戰(zhàn)高考,給父母一個(gè)驚喜!
決戰(zhàn)高考,給老師一個(gè)奇跡!
決戰(zhàn)高考,給未來(lái)一片光明!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿 篇33
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)2023年高考備考動(dòng)員大會(huì)”,目的只有一個(gè),那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長(zhǎng),更是為自己!走好人生關(guān)鍵的一步。
第一、說(shuō)你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天,無(wú)論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切.
那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的
第二、集中精力、講求方法。
這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中
去的同時(shí),注意方法。針對(duì)不同的科目,結(jié)合考點(diǎn),立足基礎(chǔ),重視教材,及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。
比如語(yǔ)文科,基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句銜接,解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累,一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí),注重寫(xiě)作練習(xí)。
比如數(shù)學(xué),首先要明確模擬練習(xí)的目的,不但檢測(cè)知識(shí)的全面性,方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過(guò)程。每過(guò)一段時(shí)間,就把
在比如生物,一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ);貧w課本,學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合,不但要通讀課本,還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn),不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等,還要能默寫(xiě)教材中的一些專(zhuān)有名詞、結(jié)論性語(yǔ)句,力求用規(guī)范術(shù)語(yǔ)答題,做到
二、突出主干,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱,以主干知識(shí)為主線,對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過(guò)對(duì)主干知識(shí)拓展深化、對(duì)相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)、整理和比較,梳理知識(shí)之間的聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結(jié)問(wèn)
題,使模糊知識(shí)清晰化,缺漏知識(shí)完整化,孤立知識(shí)系統(tǒng)化,構(gòu)建知識(shí)框架,完善知識(shí)聯(lián)系。
三、提升能力,針對(duì)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的小專(zhuān)題訓(xùn)練,提升能力。通過(guò)歸納例外專(zhuān)題、辨析易混淆專(zhuān)題等,進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí);通過(guò)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng);通過(guò)圖表曲線、生物熱點(diǎn)等專(zhuān)題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。第三、充滿熱情,勇往直前,義無(wú)反顧,別無(wú)選擇
一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對(duì),哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。
第四、要堅(jiān)定毅力,熟能生巧,熟能生變。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的'人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。
小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),
天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
第五、要走向成熟。
進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考試的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置,給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),從而感恩父母,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自己的價(jià)值。
同學(xué)們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去,關(guān)鍵在于你的目標(biāo),你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
最后,祝同學(xué)們超越自我,取得成功。
高考動(dòng)員演講稿 篇34
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樵龠^(guò)100天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗?fàn)幍囊话偬,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢(mèng)想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的一百天,將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的'熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏!
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī),百日夢(mèng)圓。
謝謝大家!
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