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優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時間:2023-02-07 10:06:32 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿10篇

優(yōu)秀學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  金菊含笑、秋風(fēng)送爽,我從x小學(xué)進(jìn)入了我夢寐以求的實驗中學(xué),開始了我的初中生活。

  今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年x班的班長,憑著我的`勇氣和才干,我相信我會當(dāng)選的。

  我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。

  我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

  我認(rèn)為,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。請老師和同學(xué)們給我這樣一個機會。

  我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年x班美好的明天!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“迎 新 年,文 明 行” 每當(dāng)我走在馬路邊,向同學(xué)們問好的時候;每當(dāng)我走進(jìn)校園,向老師問好的時候;我 看到了文明。文明 就在我們的眼前,文明就陪伴在我們的身邊。

  看,在公交車上,一位小朋友連忙起身,對身邊的老爺爺說:“爺爺,您坐這兒” 。老爺爺微笑著說:“謝謝你,小朋友!”

  與文明同行,不但能給我們快樂,還可以讓我們離得更近;文明,像空氣一樣環(huán)繞著我們,它給了我們幸福,給了我們快樂,給了我們良好的`生活環(huán)境。

  同學(xué)們,看看我們整潔的校園吧,看看我們干凈的教室吧,那是我們每一個同學(xué),留住了手中的每一片垃圾 ,所創(chuàng)造出來的啊!

  同學(xué)們,讓我們與文明同行吧,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)元旦快樂!我的演講完了,謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿3

各位家長、老師:

  早上好!

  我是七(7)班的xx,首先我代表同學(xué)歡迎今天來參加家長會的全體家長們,

  和所有同學(xué)一樣,20xx年夏季,我來到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個學(xué)校,這個班級,這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了,學(xué)會了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長們匯報一下進(jìn)入初中以來我的感受與體會吧!

  首先說說生活上的吧!還沒到這學(xué)校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的.一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說實話,剛來的時候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經(jīng)過七年級剛開學(xué)的軍訓(xùn),我們每個人都發(fā)生了翻天覆地的變化,

  每天早上能按時起床,積極做好班級衛(wèi)生工作。

  學(xué)習(xí)上那就更不用說了,我們的語文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對語文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說沒有英語老師的付出,就沒有我們現(xiàn)在的成績;我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識點的講解細(xì)致入微,我

  們的數(shù)學(xué)成績傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時間,知道了時間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來越多,信心越來越大。

  我對家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長撐起一片天空.謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿4

  家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安。"修身齊家治國平天下",中華民族歷來講究修身養(yǎng)性、家風(fēng)傳承和家國情懷的關(guān)系。"我家兩堵墻,前后百米長。德義中間走,禮讓站兩旁。"今年的豬年春晚,一首歌曲《六尺巷》,讓全國觀眾重溫了安徽桐城張氏家族"里仁為美,謙遜禮讓"的良好家風(fēng)。家風(fēng)是什么?好像很具體,就體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹呐e手投足、待人接物中;但又很抽象,并非三言兩語就能總結(jié)完。

  我認(rèn)為,家風(fēng)就是一個家庭所有成員共同恪守的處事規(guī)范和為人準(zhǔn)則,家庭中所有成員在這些準(zhǔn)則和規(guī)范的教育、訓(xùn)導(dǎo)、打磨、熏陶下,以規(guī)矩塑方圓,明白為人處世,自覺道德規(guī)范。家風(fēng)在對內(nèi)約束的同時,也受到外界的評判。有時候,我們批評一個人"沒家教",也隱含了對其整個家庭教育的評判。

  作為一個普通家庭的小城青年,我們家既沒有聲名顯赫的高官,也沒有博學(xué)多才的鴻儒,當(dāng)然也沒有《顏氏家訓(xùn)》《朱熹家訓(xùn)》《曾國藩家書》那樣底蘊深厚的經(jīng)典家訓(xùn)留存下來,但在"仁義禮智信"這些中華民族最最傳統(tǒng)的核心價值體系上,卻是奉行不悖的。

  我的爺爺和奶奶雖然只有小學(xué)文化,但在做人的大智慧上,永遠(yuǎn)是父母和我的導(dǎo)師。從記事起,我吃飯就要遵守很多規(guī)矩:"不許吧嗒嘴,就近夾菜吃,筷子不能插碗里,來了客人要回避。"做客訪友面見長輩爺爺說:"要尊稱問好,來去有聲。"小時候貪玩,放學(xué)寫完作業(yè)出門玩,奶奶總不忘交代:"天一擦黑就得回家。"鄰里有了爭執(zhí),奶奶爺爺各勸一邊:"禮讓三分,吃虧是福"。尤其"踏踏實實做事,老老實實做人"這句話,我從小聽到大,而且,隨著年歲漸長,感悟更深。

  有一年高中暑假,我和爸媽一起回老家看望姥姥,正是正午,時值盛夏,公交車上的乘客都昏昏欲睡,媽媽突然拍了拍我和爸爸,示意我們往斜前方看——一個20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護(hù)下偷竊鄰座一個酣睡女孩的包包,爸爸剛準(zhǔn)備起身,旁邊一個老太太突然按住了爸爸,悄聲說:"這倆人是這一帶的慣偷,他們還有同伙。"正在這時,公交到站了,兩個小偷已經(jīng)把女孩的錢包和手機揣到自己衣服里準(zhǔn)備下車了,爸爸還是站了起來,抓住其中一個小偷高聲說:"司機,別停車!"另一個小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說:"你干啥呢?我們要下車了!"爸爸仍然抓住小偷不放,說:"快把別人的東西還給人家!"被抓的小偷惡狠狠地說:"你在這瞎說啥?我不認(rèn)識你,亂說話可是要負(fù)責(zé)任的!"他的同伙已經(jīng)使勁去拽爸爸的胳膊,還對司機高聲吆喝道:"還不開門!耽誤我們趕火車了!"車上其他乘客被爭吵驚醒了,都面面相覷,默不作聲。這時,一向靦腆內(nèi)向的媽媽也站了起來護(hù)住爸爸,對車上的其他乘客說:"這個人是小偷,偷了那個姑娘的東西,大家要是就這么讓他們下車了,誰敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?"被偷的姑娘這時才顫抖著說:"我的錢包和手機被偷了,我家是外地的,這個月的生活費都沒有了。"車上又站起來幾個小伙子沖過去,和爸爸一起抓住了兩個小偷,司機撥打了110。警察趕到時,被偷的姑娘一直對爸爸媽媽說謝謝,一開始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來了敬佩的眼神。

  下車之后,爸爸對我說:"如果以后你遇到這樣的事情了,爸爸不是一定要你像爸爸這樣做,遇到危險的時候,自己的.人身安全是最重要的,但在自己力所能及的情況下,有些事情你不做,良心會不安的。"媽媽接著說:"大家都說現(xiàn)在社會人與人之間越來越冷漠,但媽媽不希望你以后也變成一個冷漠的人,有時候,可能別人的行為會讓你對自己的選擇產(chǎn)生動搖或者疑惑,但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時候,像你爸爸一樣,遵從自己的原則。"他們的這番話,我至今不曾忘記,也一直告誡自己:諸善奉行,諸惡莫作。關(guān)鍵時刻,要勇敢,要敢于堅守自己的原則。

  前兩天,北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后,我又想起了那年夏天的那輛公交車,當(dāng)他人置身于的欺凌之下,只有我們都選擇不去做那個沉默的觀眾,冷漠的看客,這個社會才會逐漸往我們所希望的方向去發(fā)展。我的父母,他們并沒有為我寫過什么白紙黑字的"家書"或者"家訓(xùn)",卻早在十幾年前,就用自己的實際言行為我樹起了家風(fēng)和準(zhǔn)則,社會的正能量,是需要千千萬萬個家庭共同來弘揚的,文明的根基就是產(chǎn)生家風(fēng)的根基。根基沒有了,家風(fēng)也就蕩然無存。家風(fēng)沒有了,又何來社會風(fēng)氣風(fēng)清氣正。

  "德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長。"中國傳統(tǒng)文化和道德既是形成家風(fēng)的基礎(chǔ),又通過家風(fēng)在每一個家庭中傳承。家風(fēng)是我們引以為豪的中華文明的一部分,同時,也是中華五千年文明得以發(fā)展的載體。愿這樣的對聯(lián),不僅掛在中國人的家族祠堂里,更掛在中國人的靈魂上。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿5

各位老師、家長:

  大家好!

  前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發(fā)言。我都有點不好意思。這次期中考試他的成績不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點喪氣。

  這可是大問題了。成績差點不是大事,要是自己對自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。

  這才幫他恢復(fù)了信心。并且勁頭還十足,說在下次學(xué)科競賽上要來個大驚喜。

  我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨在學(xué)習(xí)上,從來都是一個結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)不如人家好!

  我覺得是個心態(tài)問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。

  只要孩子們對上學(xué)有很高的興趣,只要他能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每天都會進(jìn)步。可是咱們當(dāng)家長都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進(jìn)步就經(jīng)常忽視。

  如果經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績最好的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學(xué)習(xí)成績偏下,這樣得比來比去,很快就會把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。

  孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。

  孩子現(xiàn)在成績差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,沒有開竅。只要孩子對上學(xué)有足夠的愛好,對學(xué)習(xí)有足夠的興趣,對自己有很強的信心?傆幸惶焖麜_竅,不會的課程和內(nèi)容,并且很快就能補回來。

  初中是比小學(xué)難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!

  很多家長在小學(xué)就對孩子要求很嚴(yán)格。成績很好。到了初中孩子成績也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢都想自己的孩子是其中一員。

  不過夢就是夢。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時候才知道努力,只有拿到成績的時候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。

  這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今天開始,刻苦學(xué)習(xí)。這個態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會超過3天。過段時間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時候說的,我知道這小子是真的要拼了。

  可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺學(xué)習(xí)的時候。明知道他做不到,干脆就先把他的`退路給預(yù)備好。

  于是就給他說,不用,初中階段主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的。還不到拼刻苦的時候。

  現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級第一,到了高中之后怎么辦?

  你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最后剁成雞肉。

  這些活,要讓老爸我在干的話。2小時能干利落了,算我的本事。

  如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時不睡覺。累個半死,絕對沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。

  為什么呢?人家的方法和習(xí)慣比我強呀。

  所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時候大家都很刻苦。都很用功。最后的勝出者當(dāng)然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。

  絕對不是僅靠刻苦拿高分的人。

  所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習(xí)慣還不夠優(yōu)秀。來把這些完善了。成績自然就會上來了。

  這次成績不好,不要緊。下次不好也沒關(guān)系。任何孩子都有考差的權(quán)利。只有你最后高考考個高分,一切都好了。

  每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。

  他的書寫一直成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買的練字紙。問我每天練一張小楷可以不。

  這就是孩子的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優(yōu)秀都難。

  前些日子我看了一個關(guān)于老年人的報告。說老年人一生最后悔的事情這3個排在前三位:1、小時候沒有好好學(xué)點本事。2、年輕時候工作不努力。3、中年時候沒有用心把孩子教育好。

  我們孩子上初中了。不用看都進(jìn)入中年。以前的沒法補救,F(xiàn)在就是這個孩子教育了。

  這個孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時候,學(xué)到更多的知識,另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。

  初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長們才能插上手。到了高中自己都會學(xué)了。

  這樣說來,是不是咱們當(dāng)家長的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應(yīng)該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時間,還真有點時間不等人了。

  好了,就說這些,很啰嗦。耽誤各位家長的時間了

優(yōu)秀學(xué)生演講稿6

  大家好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生》!

  印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。” 什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,《辭!飞辖忉尀椋涸陂L時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。所以,養(yǎng)成良好習(xí)慣,會使我們受益終生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,請我們從現(xiàn)在開始做起!

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在于平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點! 勤奮則是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",在現(xiàn)代社會中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)該以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺.整個過程仿佛是登山,經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦".在學(xué)海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收獲.

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱咤風(fēng)云!想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,有空加強體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一定要從小事做起,并堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

  養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們爭做優(yōu)秀學(xué)生!努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則約束,將會付出生命代價;學(xué)生沒有紀(jì)律約束,將會成為社會危險品。國有國法,家有家規(guī),社會上的各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。我們需在學(xué)校經(jīng)受紀(jì)律的考驗,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社會接納,并能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,別人有困難時的`熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關(guān)系”俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,我們一定要從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,只要我們努力,就一定能成為優(yōu)秀學(xué)生!

  作為新時代的90后,我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命,任重而道遠(yuǎn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習(xí)慣,用我們的拼搏,去爭做文明學(xué)生!未來的天空是廣闊的,同學(xué)們,朝著自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的'傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

  三年前,我們初來__的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的__學(xué)子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進(jìn)入了三年來溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。

  無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學(xué)樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,__的校園生機勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!

  我相信每位同學(xué)在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄,對我們的關(guān)心與培養(yǎng),使__第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護(hù)航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報答,在這里我謹(jǐn)代表20__級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿8

  我今天和大家談的這一科目是寫作。其實寫作很簡單,主要是多讀書、多積累、多背誦。

  如果說我的寫作水平有所成就應(yīng)該感謝誰?首先應(yīng)該感謝我的舅媽,在我很小的時候,我的舅媽手把手的叫我寫漢字,這使我對中國漢字引起了濃厚的興趣,打開了我對寫作的熱情的一扇窗。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的小學(xué)三年級語文老師,在小學(xué)的時候,我們會有一個積累本,一個日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富,語言詞匯豐富,在同齡孩子當(dāng)中我的寫作水平很好,經(jīng)常拿我的寫作當(dāng)范例給大家讀。直到小學(xué)六年級的時候,寫畢業(yè)留言,我的語文老師希望我能當(dāng)一名作家,這一評語更加堅定了我對寫作的不懈追求,立志當(dāng)一名作家!在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎我寫的文章好,表現(xiàn)比較突出。而且我時常會寫一些小說,在同學(xué)當(dāng)中有一定的粉絲。

  對于如何提高寫作技能?我提出以下看法:

  第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨特的見解。

  第二,要有好習(xí)慣,那就是寫日記的習(xí)慣,這個日記不用每天都寫,哪天有什么事情,有趣的`事情記錄下來,以后,你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點滴的方式吧!

  第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法,因為自身底蘊有內(nèi)涵!

  以上就是我對寫作這一科目的看法和見解!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是八年級二班*** 。在這大地冰封、萬里飄雪的季節(jié)里,我榮幸地站在這里,參與市級三好學(xué)生的競選。在此,首先感謝老師和同學(xué)們對我的信任,感謝學(xué)校給我這個展示自我的機會。在楊莊社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷是我一生最寶貴的'財富,在這個美麗的校園里,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長為一個德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。

  以德為首,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu),這是我在學(xué)習(xí)中的信條。幾年來我一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、寬以待人、關(guān)心集體、熱愛勞動,在學(xué)習(xí)中我以身作則,處處領(lǐng)先,做老師的小幫手,做同學(xué)們的表率。在班里是許多同學(xué)的好朋友,并在班里有很高的威信。

  在學(xué)習(xí)方面。我刻苦學(xué)習(xí),主動探索學(xué)習(xí)方法,有很強的獨立學(xué)習(xí)能力,在爸爸常年在外地工作的情況下,我仍然成績優(yōu)異。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”, 在老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的無私幫助下,我頑強拼搏、刻苦鉆研。上學(xué)八年,多次獲得多項競賽優(yōu)秀獎,各科成績始終名列前茅,上半學(xué)期,我還取得了總分班級第一,年級第二的好成績。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學(xué)落伍,我積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。最后說“體”,“體”當(dāng)然就是身體,體育。我愛好跳繩、跑步、打乒乓球等運動項目,認(rèn)真參加好每次的做操、體育課,刻苦訓(xùn)練,體育成績優(yōu)秀,身體素質(zhì)不斷提高。從不找理由不參加這些體育活動。我還堅持每天放學(xué)后在小區(qū)里跑步。

  當(dāng)選“三好學(xué)生”是每一個學(xué)生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為人生新的起點,榮譽是我的,也是同學(xué)們的;榮譽是我們班級的,更是學(xué)校的;請尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,為我加油、給我支持吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿10

尊敬的老師:

  您好!

  我是來自雙林小學(xué)五年級六班的x。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

  在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中,我自覺遵守小學(xué)生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務(wù),不計較人得失,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取,踏實誠信的作風(fēng)和表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標(biāo)。

  通過之前五年的學(xué)習(xí),我已獲得以下殊榮:

  一、多次獲得校級三好學(xué)生;

  二、正在參加阿迪達(dá)斯杯足球聯(lián)賽;

  三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

  四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;

  五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

  六、第四屆全國小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;

  七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。

  與此同時,我還時刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極參加公益活動,關(guān)愛他人。

  xx年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué),并利用休息時間去給同學(xué)們表演鋼琴。

  xx年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會小主持人。

  xx年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學(xué)校的'運動會,并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!

  此致敬禮!

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