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學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2023-02-06 18:56:47 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生的演講稿(精選15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生的演講稿(精選15篇)

學(xué)生的演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒(méi)有華麗的辭藻,但我希望我真誠(chéng)的話語(yǔ)能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)、對(duì)生命的珍愛(ài)。

  同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?

  我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂(lè)的玩耍,讓我們安全的駕車(chē),讓我們安心的`行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛(ài)心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

  謝謝。

學(xué)生的演講稿2

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  有人說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說(shuō)方言,我什么也聽(tīng)不明白。七年級(jí)新生來(lái)到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺(jué)到中學(xué)老師的普通話沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽(tīng)不懂老師講課的內(nèi)容,無(wú)法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活?梢(jiàn),“說(shuō)好普通話,方便你我他!边@不只是一句宣傳口號(hào),也是客觀存在的事實(shí)。

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,普通話是校園語(yǔ)言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學(xué)生的神圣使命。

  普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的.紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你xxxx得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,為國(guó)家推廣、普及普通話作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。

學(xué)生的演講稿3

  校訓(xùn),作為一所學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉,貫通古今,融匯現(xiàn)代,每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會(huì)的精神支柱,必將開(kāi)啟每個(gè)人的智慧、懂得主動(dòng)追求真理、轉(zhuǎn)播知識(shí)弘揚(yáng)文化,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展方向的神圣使命。在每一所校園里,校訓(xùn)就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的力量,共同激勵(lì)和勸勉著每一位在校的教師和學(xué)子們。

  我身處在已有六十載歷史洗禮的知識(shí)殿堂——山東女子學(xué)院的校園中,在悠悠的歷史長(zhǎng)河里,我們傳承著儒家的'優(yōu)秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽(tīng)潺潺流水聲,側(cè)看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅(jiān)持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開(kāi)創(chuàng)了女子學(xué)院的華美詩(shī)篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

  “坤德含弘”,出自《易經(jīng)》“坤厚載物,德合無(wú)疆,含弘光大,品物咸亨”!袄さ隆,女性如大地之博、承載萬(wàn)物,崇尚美德、寬厚謙和!昂搿,無(wú)所不有的包容和仁愛(ài)精神。大學(xué)的責(zé)任在于發(fā)揚(yáng)人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會(huì)風(fēng)氣。我校致力于提高在校師生學(xué)子的素質(zhì)、操守和境界,弘揚(yáng)崇高的操行和道德修養(yǎng),傳承優(yōu)秀的民族文化之長(zhǎng),兼容世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,樹(shù)立我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  “至善”,出自《大學(xué)》“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指追求達(dá)到道德的最高境界!吧忻馈保缟行阃饣壑兄。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是社會(huì)主義精神文明的主要陣地,倡導(dǎo)學(xué)生在校不僅只注重學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是自己在校園學(xué)習(xí)生活中日臻完善,達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰。在女院全體師生的共同努力下,營(yíng)造洋溢道德美、人文美的女院文化。

  諦聽(tīng)“校之魂”,含義深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無(wú)窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學(xué)生成為社會(huì)需要人才的無(wú)限動(dòng)力!

學(xué)生的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來(lái)我們祖國(guó)母親的第67歲國(guó)慶節(jié)。

  我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大。隨著祖國(guó)富強(qiáng)的腳步,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有……

  那親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效我們的祖國(guó)呢?其實(shí),就在我們身邊,有無(wú)數(shù)的小事可做。

  一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,見(jiàn)了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),用良好的行為習(xí)慣來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。

  一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國(guó)的建設(shè)需要各種各樣的'人才,我們是未來(lái)的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,聽(tīng)課要專(zhuān)注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn),認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時(shí)上交不拖拉,每天問(wèn)問(wèn)自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?

  一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體,熱愛(ài)自己的生命。國(guó)慶長(zhǎng)假就要開(kāi)始了,在長(zhǎng)假里我們每一個(gè)同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí),注意防火、防電、防溺水,在意外事故來(lái)臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。特別要注意交通安全,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車(chē),過(guò)馬路要一看、二停、三通過(guò)。

  總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī),健康的身體感恩祖國(guó),將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

  首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的含義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的.不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

  其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記。簾釔(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

  謝謝大家!

學(xué)生的演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、老師:

  下午好!我是黃樓店小學(xué)三年級(jí)一班的李雨靜。今天我給大家講一個(gè)關(guān)于“小蘿卜頭”的故事。

  “小蘿卜頭”原名叫宋振中,8個(gè)月大時(shí)與母親一起被關(guān)進(jìn)了重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄里的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光。離牢門(mén)不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏的人喘不過(guò)氣來(lái)。蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很,小蘿卜頭身上經(jīng)常被咬鮮血直流。在監(jiān)獄里,小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞著都想吐,甭說(shuō)吃了,更何況是個(gè)不到一歲的孩子!媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來(lái)等小蘿卜頭餓的沒(méi)辦法的再喂他。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),媽媽就在監(jiān)獄里做點(diǎn)苦工,換點(diǎn)黃豆給他吃。吃黃豆時(shí)娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”,但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的媽媽?zhuān)偸钦f(shuō):“媽媽?zhuān)愠园,我已?jīng)吃過(guò)了!彼贿呎f(shuō)還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時(shí),媽媽再也忍不住了,把他緊緊地?fù)У綉牙铮共蛔〉?淚珠,一滴滴落在他的臉上……

  “小蘿卜頭”六歲的時(shí)候,和所有的孩子一樣渴望上學(xué)、讀書(shū)?墒,監(jiān)獄里不允許。經(jīng)過(guò)小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭(zhēng),特務(wù)們才同意他在監(jiān)獄里讀書(shū)。由地下黨和愛(ài)國(guó)志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監(jiān)獄里沒(méi)有紙和筆,他就拿著樹(shù)枝趴在地上寫(xiě)呀,算呀。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)兒后,就懂得了誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。他特別痛恨國(guó)民黨反動(dòng)派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不長(zhǎng),在1949年9月6日,他與父母同時(shí)遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的革命烈士。

  看了“小蘿卜頭”的故事,我真的很感動(dòng),一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力讀書(shū),來(lái)回報(bào)他們。在這里,我倡議:向英模學(xué)習(xí),時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走!

  我的故事講完了,謝謝大家!

學(xué)生的演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我是53班的楊子。今天,我很榮幸代表我們班在這里發(fā)言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天,我向所有的同學(xué)致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題:歡迎參加期末考試。

  時(shí)間飛逝如箭,太陽(yáng)飛逝如舟。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里流汗歡笑。最后,我們還有最后也是最重要的`期末考試,因?yàn)榱甑某蓴Q定這里的勝負(fù),所有的努力都將在這一刻揭開(kāi)多彩的帷幕,這是一場(chǎng)考驗(yàn)。所以這次考試對(duì)大家的影響很大,也很重要。

  有時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)奈,因?yàn)闊o(wú)論我曾經(jīng)有多努力,多散漫,我總能讓你消失,或者升天。平時(shí)上課可能會(huì)有幾個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),F(xiàn)在不要感嘆過(guò)去,現(xiàn)在要做的是:認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真考試!把這六年學(xué)到的知識(shí)整理一下,一絲不茍!

  當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,每個(gè)人都會(huì)不可避免地產(chǎn)生緊張的心態(tài),但是緊張并沒(méi)有什么好處,反而帶來(lái)了一些弊端,比如思想混亂、情緒激動(dòng)、頭腦空白,這些都會(huì)極大地影響考試的效率。所以,同學(xué)們要在考前做好充分的準(zhǔn)備,把心放在最底層,讓考試正常進(jìn)行!

  同學(xué)們,讓我們好好準(zhǔn)備期末考試吧。

  最后,祝各位同學(xué)考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

學(xué)生的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是朋友?誰(shuí)是你的朋友?你了解他(她)嗎?

  在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的.朋友。

  人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、悲哀、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!

  如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?

  謝謝。

學(xué)生的演講稿9

  大家好!

  假如溝通是一扇門(mén),那么語(yǔ)言就是這扇門(mén)的鑰匙。

  如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。語(yǔ)言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。

  恰如其分的語(yǔ)言表達(dá),利于親情的`溝通。誠(chéng)然,父母?jìng)兌肌巴映升,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒(méi)用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會(huì)收到截然相反的效果。

  恰如其分的語(yǔ)言表達(dá),利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語(yǔ)言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。

  恰如其分的表達(dá),利于愛(ài)情的溝通。文學(xué)著作中簡(jiǎn)·愛(ài)與男主人公早期的認(rèn)識(shí),便因?yàn)槟兄魅斯掳恋恼Z(yǔ)言表達(dá)而困難重重。幸好,簡(jiǎn)·愛(ài)直接而愛(ài)憎分明的語(yǔ)言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛(ài)的心才得以溝通。

  一言以蔽之,請(qǐng)好好運(yùn)用語(yǔ)言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。

  謝謝。

學(xué)生的演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx。

  今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)到這里,競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。我的.愛(ài)好可廣泛了,我喜愛(ài)讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴和游泳,我在“我為奧運(yùn)添色彩”繪畫(huà)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。身為班長(zhǎng),我從未忘記過(guò)自己的職責(zé),不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。

  今天我來(lái)參加大隊(duì)委競(jìng)選,是想發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校多出力。每一張選票,都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任,我也真切地希望我能為大家說(shuō)話,替大家做事,如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡我所能,盡心盡力為同學(xué)服務(wù);如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝。

學(xué)生的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間不會(huì)慢下腳步,而當(dāng)一切都停止時(shí),時(shí)光給我們留下的究竟是痛苦還是甜蜜,卻早已注定。

  時(shí)間帶走了爺爺?shù)哪贻p,抽去了他強(qiáng)健的力氣,壓彎了他筆直的脊梁。每次他在電話里說(shuō)到這些時(shí),我都應(yīng)付著:“有時(shí)間一定回家看您!笨墒,三年的光陰,我卻從未回過(guò)老家。08年夏天,一個(gè)噩耗從老家傳來(lái):爺爺去世了。

  再次見(jiàn)到爺爺,是在靈堂上的照片里。在黑色的挽幛和親人們通紅的眼圈中。時(shí)間凝固了,我再也不能親切地叫聲“爺爺”,再不會(huì)有人笑著考我算術(shù)題,也再也不會(huì)收到一張張寫(xiě)著道勁有力的信箋……時(shí)間是殘酷的,它將一個(gè)活生生的親人變成照片,為我因沒(méi)能及時(shí)陪伴爺爺而留下永遠(yuǎn)的遺憾!

  時(shí)間帶走了爺爺,爺爺再也不會(huì)回來(lái)!

  爺爺走后,時(shí)間也悄悄在父親身上留下了痕跡。起初是臉龐總落下一縷縷的頭發(fā),再后來(lái)他原本結(jié)實(shí)的身板變得臃腫,眼睛也有些花了。然而,我卻沒(méi)有留心這些,直到那一天……

  “當(dāng)”一聲巨響從花園里傳來(lái),我跑出門(mén),父親一個(gè)趔趄摔在了地上,旁邊是一地的青花瓷碎片。父親嘆了口氣,說(shuō):“人老了,不中用,竟然連花盆都端不住了……歲月不饒人啊。”

  我呆站那里,心里一陣凄涼。以前那個(gè)英俊健壯的父親呢?我突然想起,類(lèi)似的話爺爺也曾這樣跟我說(shuō)過(guò),而我當(dāng)時(shí)卻未曾留意……一陣強(qiáng)烈的恐懼從背后襲來(lái)……不,我決不能在讓同樣的悲劇重演!我扶起父親,幫他分擔(dān)其重活……漸漸地,父親的臉上又浮現(xiàn)起笑容,腰板也挺直起來(lái)。

  那天的花園里,飄蕩著父子二人的歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),時(shí)間也可以是溫情的。

  的.確,我們阻止時(shí)間的腳步,那些我們身邊的人終有一天會(huì)離我們而去。但至少,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一寸的光陰,善待那些愛(ài)我們的人。時(shí)間本無(wú)情,遺憾與幸福,都掌握在我們手中,而錯(cuò)過(guò)的就不會(huì)重來(lái),這或許就是時(shí)間賜予我們的含義……

學(xué)生的演講稿12

同學(xué)們,

  大家上午好!

  初三下學(xué)期,我們學(xué)校在中考前第100天舉行了百日誓師大會(huì),我們的校長(zhǎng)在講話中提到了我們學(xué)習(xí),同時(shí)也是做事時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時(shí),我們的潛能才會(huì)被限度地激發(fā)出來(lái),從而收到理想的效果;而盡力而為,則會(huì)停滯不前,即使取得成績(jī)也并不理想。竭盡全力的我們將會(huì)忘記一切,心中只有當(dāng)下要完成的事情。重要的不是最終的結(jié)果,而是拼搏的.過(guò)程。

  來(lái)到xx中學(xué),強(qiáng)手如林,一切榮耀到了這里都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現(xiàn)階段的理想選擇。

  同學(xué)們,當(dāng)你明確自己當(dāng)下的目標(biāo)與方向后,竭盡全力地去完成目標(biāo),即使沒(méi)有完成也要問(wèn)心無(wú)愧。這時(shí),你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問(wèn)心有愧的人,無(wú)論做人還是處事,自然都是失敗的。同學(xué)們,當(dāng)你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無(wú)關(guān)緊要了嗎?

  同學(xué)們,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),記住,成敗無(wú)妨。重要的是竭盡全力,重要的是問(wèn)心無(wú)愧。

  謝謝。

學(xué)生的演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞了,似乎熟悉得都讓大家淡忘了。而我卻從它的匆匆流逝中感悟到了后者不可諫,來(lái)著猶可追的道理。

  那個(gè)上午的考試是連續(xù)的三場(chǎng)理科,第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的時(shí)間在我的慌張與無(wú)助中很快的流逝走了。交上仍有大片空白的卷紙,聽(tīng)著同考場(chǎng)的學(xué)生自信滿滿的對(duì)答案的好聲音,我心中僅存的一點(diǎn)希望土崩瓦解了。

  頹廢的我沉浸在已逝的時(shí)間所帶來(lái)的絕望中,這時(shí)我看到黑板上醒目的大字標(biāo)著物理考試的時(shí)間,想著已考過(guò)的數(shù)學(xué),它早已隨時(shí)間流逝走了。而時(shí)間就像弓箭,一經(jīng)發(fā)射便再也無(wú)法回頭,一味地頹廢絕望是無(wú)用的,當(dāng)下唯一可做的.是緊抓住即將要發(fā)射的那支箭而不讓它虛發(fā)。想到這里,鈴聲再次響起時(shí),我抓起筆桿,爭(zhēng)分奪秒,讓大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),搜索最簡(jiǎn)單的解題方法。眼前仿佛只剩下一張白色的卷子,無(wú)論之前考試所帶來(lái)的絕望如何撞擊我的心門(mén),我都竭盡全力將其拒之門(mén)外,全神貫注著,我緊跟住時(shí)間的弓箭,不停地對(duì)自己強(qiáng)調(diào)著抓住當(dāng)下。

  那之后,我相繼交上了兩份完美的答卷,甚至取得了比以往考試還要理想的成績(jī)。

  而對(duì)于我的親人們又何嘗不是這樣呢?在一次次短暫的相聚中,你緊盯著手機(jī)屏,絲毫不理會(huì)期盼許久的親人。但這已過(guò)去,作為逝去的時(shí)間,它唯一的作用是定格在你腦中成為一幅令你追悔莫及的圖畫(huà),讓你意識(shí)到后悔無(wú)用。你應(yīng)在下一次見(jiàn)到又蒼老了許多的姥姥時(shí)陪她干些活,為她倒杯水。與她面對(duì)面坐下,陪她聊會(huì)天,你應(yīng)在下一次見(jiàn)到殷切地迎上來(lái)的老姨時(shí)陪她去逛街。給她講講學(xué)校中的趣事。

  哈佛有句校訓(xùn)叫“當(dāng)你意識(shí)到晚時(shí),正是最早的時(shí)刻!痹跁r(shí)間的長(zhǎng)河中,我們總有失敗,失敗或后悔之時(shí)。當(dāng)此時(shí),與其花大把時(shí)間去懊惱,去絕望,不如重新振作起精神,趕上下一班飛速行駛的時(shí)間快車(chē),全神貫注于接下來(lái)的事。

  正是時(shí)間的匆匆流逝,讓我感悟到,無(wú)論上一秒是勝利還是摔倒,下一秒永遠(yuǎn)都要昂起頭,向前看。

學(xué)生的演講稿14

  大家好!

  我獨(dú)自椅坐在窗前,聽(tīng)著雨打梧桐的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心欲碎,那聲音仿佛錘子打在了我的心頭,敲擊著心口最柔軟的地方,我面容平靜,但內(nèi)心卻如泉水般波濤洶涌。

  看著那雙久經(jīng)歲月而布滿老繭的手,我的心中便久久不能停息,時(shí)光在他的肩上扛上重?fù)?dān),生活的重?fù)?dān)更是離不開(kāi)它的脊梁,再苦再累也要托起明天的太陽(yáng)!案笎(ài)”一個(gè)平凡的字眼,卻孕育著不平凡的一生。多少文人揮毫潑墨,毫不惜字的贊頌著母愛(ài)的偉大,但關(guān)于父愛(ài)的卻少之又少……

  如果我把母愛(ài)比作是一直盛開(kāi)的.百合,在每一片角落里散發(fā)著陣陣幽香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在每一個(gè)角落里默默地傾吐著它那清新的芳香,向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可誰(shuí)又知道父愛(ài)的含蓄?

  可見(jiàn)父愛(ài)是多么的平凡,但我相信這份愛(ài)不平凡,因?yàn)檫@就是父親,走進(jìn)他的世界,我才明白父愛(ài)無(wú)痕的真諦!

  謝謝。

學(xué)生的演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們出生時(shí),世界送給我們的禮物就是時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來(lái)了成功。這世界上的偉人:如科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。

  同學(xué)們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成的,如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將它化零為整,那么,許多個(gè)一分鐘就能干出很多有價(jià)值的`事情。

  所以,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,就要從珍惜自己的每一分鐘開(kāi)始,只有把握好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達(dá)理想的彼岸。

  謝謝。

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