期末考試動(dòng)員講話稿(通用25篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的期末考試動(dòng)員講話稿,歡迎大家分享。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇1
同學(xué)們:
畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案,會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好,在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的',但我們不能太緊張,否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
最后,我相信,只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待期考,期考你們定會(huì)取得好的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇2
老師、同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一, 爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三, 平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四, 誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五, 充滿自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,
我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的'驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。 各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。 親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇3
老師、同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是《端正態(tài)度,沉著應(yīng)試》。期末考試即將到來(lái),又到了檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻,那么,我們?cè)鯓佑悠谀┛荚嚹兀?/p>
下面從五個(gè)方面談?wù)劊?/p>
1、思想要正
2、動(dòng)手要早
3、落實(shí)要準(zhǔn)
4、行動(dòng)要恒
5、考試要誠(chéng)。
第一、思想要正。
大家都明白,態(tài)度決定高度。我們是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力,為改變自己的命運(yùn)而讀書(shū)。社會(huì)在不斷進(jìn)步,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)是很難立足于社會(huì)的。
第二、動(dòng)手要早。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到教室10分鐘,晚上自修提前10分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。
第三、落實(shí)要準(zhǔn)。
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),
、俜治鲆獪(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,明確自己強(qiáng)的科目和弱的科目,知道影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,自我了解。
、趶(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,不要大題不會(huì)做,小題不愿做。
、壑匾暭m錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,直到掌握為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
、苈鋵(shí)要抓住重點(diǎn),逐題過(guò)關(guān),不折不扣,將問(wèn)題消滅在考試前。
第四、行動(dòng)要恒。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
第五、考試要誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的。只有誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績(jī),才是對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,請(qǐng)相信:一分汗水、一分收獲。在此,我真誠(chéng)的`祝愿大家在期末考的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出理想的成績(jī)!用理想的成績(jī)回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母和辛勤培育我們的老師!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是元月6日,再過(guò)15天,本學(xué)期的期末考試戰(zhàn)役就要打響。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
。薄⒁忻鞔_的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。
同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo),希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。面?duì)期考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們成功的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。特別是寒冬,我們不能做寒號(hào)鳥(niǎo)。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的`目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試
發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。最后:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī)。
對(duì)父母感恩,為自己負(fù)責(zé),我要讓青春在拼搏中閃光;我要讓生命在奮斗中徜徉!用勤奮作舟,以刻苦為槳,乘長(zhǎng)風(fēng),破巨浪,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),用拼搏打造理想,用汗水澆灌希望,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛。我們要:把握現(xiàn)在、成就未來(lái),追求卓越,創(chuàng)造輝煌。
期末復(fù)習(xí)迎考宣誓詞:
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,
為了報(bào)答學(xué)校的培育之情
為了老師的殷切期望
為了自己的人生夢(mèng)想
在期末備考的最后15天里,我們將做到:
信心百倍,斗志昂揚(yáng);
自我加壓,補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng);
爭(zhēng)分奪秒,百煉成鋼;全力以赴,鑄我輝煌。面對(duì)期末,我們百尺竿頭!
沖刺末考,我們信心百倍!
天道酬勤是我們的信念,
永不言棄是我們的精神。
請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們會(huì)苦戰(zhàn)十五天,笑傲臘月考場(chǎng),請(qǐng)老師放心,我們會(huì)十五天苦戰(zhàn),誓為母校爭(zhēng)光!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自高二11班的楊xx。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法:
首先,仔細(xì)復(fù)習(xí),認(rèn)真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量!
其次,調(diào)整心態(tài),積極考試?荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的.試金石,誠(chéng)信是做人的底線。底線不容侵犯?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的心會(huì)更真誠(chéng),我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利,開(kāi)開(kāi)心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇6
一、樹(shù)立必勝信心
面對(duì)期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌!耙环指,一分收獲!边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺(tái)。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力,相信自己的潛力!
在過(guò)去的幾個(gè)月里,學(xué)科在變化,新知識(shí)難度在增大,但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力,全體同學(xué)知難而進(jìn),迎難而上,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),同學(xué)們勤學(xué)苦練,知識(shí)體系日趨完備,解決問(wèn)題的能力明顯提升,學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步,因此我們理當(dāng)充滿信心!
二、講究復(fù)習(xí)方法
雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí),取得了很大進(jìn)步,但是復(fù)習(xí)方法也很重要。
正確合理的復(fù)習(xí),將有效提高我們復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復(fù)習(xí)。如果方法正確,安排合理,就可以做到事半功倍。否則,就會(huì)事倍功半,效果不明顯。所以,我要求大家做到
一是全面復(fù)習(xí)不遺漏。
每個(gè)學(xué)科都有自身的知識(shí)體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到凡是教材上的知識(shí),都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自身實(shí)際情況,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)上的斷層,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,確保知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有任何漏洞。
二是重點(diǎn)復(fù)習(xí)有突破。
各科都有重點(diǎn)。平時(shí)老師講課時(shí)均予以強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點(diǎn)知識(shí)在學(xué)科知識(shí)體系中所占位置重要,考試頻率高,應(yīng)該多花時(shí)間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識(shí)的相互聯(lián)系,精練相關(guān)習(xí)題予以強(qiáng)化。
三是犯過(guò)錯(cuò)誤不重犯。
平時(shí)練習(xí)和考試中,我們常?梢园l(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下及時(shí)的糾正了。這些錯(cuò)題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),往往提到錯(cuò)題復(fù)習(xí)的重要性。有心的同學(xué)平時(shí)就建立有錯(cuò)題集,F(xiàn)在我們?cè)趶?fù)習(xí)階段,就應(yīng)該把錯(cuò)題系統(tǒng)地整理,認(rèn)真地練習(xí),切實(shí)保證錯(cuò)題不重犯。
三、抓緊時(shí)間不放松
有信心,有方法,更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
的`確,在智力相當(dāng)?shù)那闆r下,誰(shuí)投入時(shí)間多,誰(shuí)的成就大,誰(shuí)成功的可能性就大。
現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周,各科的任務(wù)都很艱巨,這就需要我們抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。
同學(xué)們,讓我們充滿信心,抓緊時(shí)間,合理安排復(fù)習(xí)規(guī)劃,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校報(bào)喜!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。
其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。還有,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區(qū)第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的'學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。 對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把握。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇8
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期末考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。
對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是初中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。
對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢(jiàn)考試的意義之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的.講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期末考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
俗話說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇9
同學(xué)們、老師們:
上午好!
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試》。
經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們即將迎來(lái)期末考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。
正所謂一分耕耘,一分收獲。在老師家長(zhǎng)們辛勤的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的'道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。所以在后天到來(lái)的期末考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。
我們要這樣想,學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué),而是為自己的理想而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好,則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判模菍?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看,傳送的答案等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。
表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!币虼耍屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓作弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”展現(xiàn)我們勤惜學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?在此向大家提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,在復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識(shí)點(diǎn),做到多問(wèn)老師、多問(wèn)同學(xué),還要多練習(xí)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課往往都是老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)的,所以同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)研究,徹底把知識(shí)掌握牢固。
3、在考前要做好充分準(zhǔn)備,仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)用品,做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、在考試中,要做到認(rèn)真審題。在審題的過(guò)程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個(gè)字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時(shí)要沉著冷靜,根據(jù)題意專心思考,多角度思考問(wèn)題。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真細(xì)心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節(jié)約時(shí)間,把難題留在后面認(rèn)真解答。
6、做完卷子后要認(rèn)真檢查。對(duì)難題、概念模糊地題目一定要反復(fù)檢查,換不同的.角度去解答,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。力爭(zhēng)考出好的成績(jī)。
同學(xué)們,暑假快要到了,希望同學(xué)們?cè)诩倨谥卸嘧x書(shū),讀一本好書(shū),并向同學(xué)朋友推薦這本書(shū)。為了提高自己,在讀書(shū)時(shí)要寫(xiě)讀書(shū)筆記,這樣讀書(shū)才會(huì)有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會(huì)有意義。
最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲龊贸煽?jī)。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,在這個(gè)7月,我們迎來(lái)了每一個(gè)學(xué)期考驗(yàn)我們的期末考試。期末考試是對(duì)我們平時(shí)努力程度和學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)我們心理和體力的一次考驗(yàn),是向老師、家長(zhǎng)和自己交出的成績(jī)單。我們相信“梅花香自苦寒來(lái)”,我們更懂得“厚積而薄發(fā)!”
人生就是一場(chǎng)旅行,旅途中有一個(gè)個(gè)整裝加油的站點(diǎn)。同樣人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,每一次考試就是一次挑戰(zhàn)。旅途越艱辛、挑戰(zhàn)越大,看到的風(fēng)景就越燦爛!讓“站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)”成為我們每個(gè)人內(nèi)心勵(lì)志前行的座右銘!今天,我送給大家“高度重視,高效復(fù)習(xí)”的八字迎考方針,F(xiàn)在距離期末考試還有一段時(shí)間,在最后的沖刺階段,希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨木唧w環(huán)節(jié)和心態(tài)上做到:
1、跟著各科老師做好最后階段的學(xué)習(xí)總結(jié),找出知識(shí)上的漏洞和薄弱項(xiàng)。可以把每次考試后的卷子分學(xué)科訂在一起,然后把錯(cuò)題標(biāo)注出來(lái),并另外準(zhǔn)備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫(xiě)出來(lái)。這樣一來(lái),做過(guò)的卷子就成了一本非常有價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。
2、落實(shí)好考試前、考試中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓自己養(yǎng)成一個(gè)有條不紊、鎮(zhèn)定自若的好習(xí)慣, 以避免到因?yàn)槟硞(gè)細(xì)節(jié)上出現(xiàn)差錯(cuò)亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的`反思梳理、身體和心理的適當(dāng)放松、考試中各科答題節(jié)奏的把握以及時(shí)間的分配和安排等。
3、以積極地心態(tài)適應(yīng)和參與考試的競(jìng)爭(zhēng)。分析原因找差距,每次考試都能進(jìn)步一點(diǎn),通過(guò)考試磨煉自己的意志,讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都要做到嚴(yán)格自律、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考、杜絕作弊,因?yàn)榭汲鰜?lái)的是成績(jī)的高低,檢驗(yàn)的卻是人品的優(yōu)劣。同學(xué)們,在這個(gè)夏季,每一棵樹(shù)、每一片葉都因?yàn)橛辛岁?yáng)光的沐浴變得翠綠和挺拔,我們的內(nèi)心也因?yàn)橛辛死蠋煹慕陶d、家長(zhǎng)的期望、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!
最后祝愿每個(gè)同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī),謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇12
同學(xué)們:
早上好!
今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)?荚嚂r(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認(rèn)真、工整?荚嚻陂g要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。
審題不誤答題工,
匆匆動(dòng)筆希望空;
條件要求要讀懂,
讀完三遍再起動(dòng)。
這首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。
很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非常可惜,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的'同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來(lái)檢查一下,因?yàn)樗俣瓤欤鲱}容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。
四、要誠(chéng)信考試
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,在這個(gè)6月,我們剛剛送走臥薪嘗膽、拼搏奮斗數(shù)載的高三學(xué)長(zhǎng),又將迎來(lái)每一個(gè)學(xué)期考驗(yàn)我們的期末考試。期末考試是對(duì)我們平時(shí)努力程度和學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)我們心理和體力的一次考驗(yàn),是向老師、家長(zhǎng)和自己交出的成績(jī)單。我們相信“梅花香自苦寒來(lái),”我們更懂得“厚積而薄發(fā)!”
人生就是一場(chǎng)旅行,旅途中有一個(gè)個(gè)整裝加油的站點(diǎn)。同樣人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,每一次考試就是一次挑戰(zhàn)。旅途越艱辛、挑戰(zhàn)越大,看到的風(fēng)景就越燦爛!讓“站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)”成為我們每個(gè)人內(nèi)心勵(lì)志前行的座右銘!今天,我送給大家“高度重視,高效復(fù)習(xí)”的八字迎考方針。現(xiàn)在距離期末考試還有十來(lái)天的時(shí)間,在最后的沖刺階段,希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨木唧w環(huán)節(jié)和心態(tài)上做到:
1、跟著各科老師做好最后階段的學(xué)習(xí)總結(jié),找出知識(shí)上的漏洞和薄弱項(xiàng)?梢园衙看慰荚嚭蟮木碜臃謱W(xué)科訂在一起,然后把錯(cuò)題標(biāo)注出來(lái),并另外準(zhǔn)備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫(xiě)出來(lái)。這樣一來(lái),做過(guò)的卷子就成了一本非常有價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。
2、落實(shí)好考試前、考試中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓自己養(yǎng)成一個(gè)有條不紊、鎮(zhèn)定自若的`好習(xí)慣,以避免到因?yàn)槟硞(gè)細(xì)節(jié)上出現(xiàn)差錯(cuò)亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的反思梳理、身體和心理的適當(dāng)放松、考試中各科答題節(jié)奏的把握以及時(shí)間的分配和安排等。
3、以積極的心態(tài)適應(yīng)和參與考試的競(jìng)爭(zhēng)。分析原因找差距,每次考試都能進(jìn)步一點(diǎn),通過(guò)考試磨練自己的意志,讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都要做到嚴(yán)格自律、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考、杜絕作弊,因?yàn)榭汲鰜?lái)的是成績(jī)的高低,檢驗(yàn)的卻是人品的優(yōu)劣。同學(xué)們,在這個(gè)雨季,每一顆樹(shù)、每一片葉都因?yàn)橛辛擞晁南翠套兊么渚G和挺撥,我們的內(nèi)心也因?yàn)橛辛死蠋煹慕陶d、家長(zhǎng)的期望、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!
最后祝愿每個(gè)同學(xué)在考試中取得好成績(jī)!謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過(guò)去,根據(jù)學(xué)校安排6月27-29日全校統(tǒng)一進(jìn)行期末考試?荚囀墙虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,通過(guò)考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,反思教學(xué)過(guò)程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時(shí)考試也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期末考試。本周開(kāi)始各年級(jí)各科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績(jī),我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:
1.動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
動(dòng)手要早,還要克服只看不動(dòng)、只想不做的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法。 手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒(méi)有線的針去縫衣服一樣荒謬。個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的解題方法正是在不斷動(dòng)手中感悟積累起來(lái)的,這是老師講不會(huì)教不會(huì)的,學(xué)習(xí)只有長(zhǎng)期堅(jiān)持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽(tīng)就懂、一講就會(huì)、一做就錯(cuò)、一考就砸的怪現(xiàn)象。
2.落實(shí)要準(zhǔn)
在復(fù)習(xí)時(shí),要重視對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細(xì)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。
首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)化自己的弱項(xiàng)。
其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你就能體會(huì)到成功的感覺(jué)。
第三,要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡(jiǎn)單的入手,從做過(guò)的習(xí)題入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,要堅(jiān)決克服大題不會(huì)做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。
3.行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!
4.方法要新
面對(duì)復(fù)習(xí)我們常常無(wú)所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識(shí),有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識(shí),有的先梳理基礎(chǔ)知識(shí)后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識(shí)、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進(jìn)行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識(shí)是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識(shí)檢驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)查找問(wèn)題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納總結(jié)感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。
看題要力求達(dá)到三種不同的境界---無(wú)我、有我、自我;無(wú)我就是把試卷看一遍,達(dá)到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過(guò)程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達(dá)到把試卷看厚的'境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達(dá)到把試卷中題目看無(wú)的效果,這是看題的最高境界,實(shí)際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類(lèi)型化了的解題策略。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。理想和現(xiàn)實(shí)之間,其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,理想成績(jī)的彼岸是可望也可及的,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,分秒必爭(zhēng)、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,我們就一定會(huì)在這次期末考試中取得令人滿意的成績(jī),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇15
同學(xué)們:
早上好!
再過(guò)倆周,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期考。
從今天算起,到元月9日—11日考試,連同元旦節(jié),距離期末考試只有10多天時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。尤其概說(shuō)明的是:本次期末考試初二年級(jí)、高三年級(jí)均由常德市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組考,成績(jī)也將全市通報(bào)。初一、初三、高一、高二校內(nèi)外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師,每一位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。今天,我的這個(gè)講話,其目的就是要求全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到期末復(fù)習(xí)備考中。
在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性
期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。同學(xué)們都希望寒假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得努力的,當(dāng)然我們也更是為了未來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、要有良好的心態(tài)
有同學(xué)說(shuō),我拉下那么多功課,再怎么努力進(jìn)步也不大,我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。其實(shí),學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)也應(yīng)該有張有弛,抱怨過(guò)往一無(wú)是處,每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)。目前的重要就是復(fù)習(xí)迎考。我們說(shuō),考前的這14天,是非同尋常的14天,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,關(guān)閉手機(jī)、退出網(wǎng)游。把網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、玄幻小說(shuō)甩出視野,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
三、要有明確、合理的目標(biāo)
目標(biāo)要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的`特點(diǎn),切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
四、復(fù)習(xí)一定要講究效率
學(xué)習(xí)效率很重要。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開(kāi)始。
首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本,要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
一些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)一遍遍看書(shū),很少合起書(shū)來(lái)回憶書(shū)中的內(nèi)容,要點(diǎn)、思路、公式等,結(jié)果是書(shū)一看就懂,一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數(shù)越多,記憶就越牢。如果急于趕進(jìn)度,每天不去回憶學(xué)過(guò)的東西,看來(lái)天天學(xué)了不少的新內(nèi)容,實(shí)際上忘記的內(nèi)容也一天天的多起來(lái)。還是嘗試記憶法的收獲大,用的時(shí)間少,記得的內(nèi)容多。
五、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守,也希望老師和班干部加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
最后,祝同學(xué)們期末取得自己滿意、家長(zhǎng)滿意、老師滿意的好成績(jī)。
祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇16
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,本周三、四將進(jìn)行期末考試。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎(chǔ)上,我想在補(bǔ)充以下幾點(diǎn):
1、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。
期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),要注意勞逸結(jié)合。
2、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。
期末考我們需要好的'成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
3、沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平。
考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。
同學(xué)們要按考試紀(jì)律、考試要求行事,誠(chéng)信考試。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書(shū)本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫(xiě)清姓名、班級(jí)、考號(hào)。認(rèn)真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,因?yàn)樽鞅资沁`背小學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛(ài),切勿因小失大。
5、請(qǐng)注意安全,保持校園及考場(chǎng)衛(wèi)生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫(huà)。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一分答謝與回報(bào)!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
俗話說(shuō):千里之行,始于足下。為了在期末檢測(cè)中取得好的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快的寒假,下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:作為考生要帶著四顆心進(jìn)入考場(chǎng):信心、專心、細(xì)心、恒心。這是考試成功的保證。競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的.好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
第一,增強(qiáng)信心。信心有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。
第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子,你都在認(rèn)真答題。
第三,要特別細(xì)心。
考試時(shí)做題要細(xì)心。作好基礎(chǔ)工作,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。校名、姓名、考號(hào)在第一時(shí)間正確無(wú)誤地填寫(xiě)。特別是近幾年,光是書(shū)寫(xiě)分就是三分,只要我們書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)端正,試卷不亂涂,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
再者是要有時(shí)間觀念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍校名、姓名和考號(hào)。這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
第五,持之以恒。要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管考得如何,都堅(jiān)持考到最后一秒。同時(shí):
考場(chǎng)答題要牢記“四個(gè)一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計(jì)算題,要一絲不茍,不能馬虎;解判斷題和寫(xiě)作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺(jué),沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書(shū)寫(xiě)要整潔,一塵不染。
最后,預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇18
各位同學(xué)們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的'成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
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老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的'同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇19
光陰易逝,豈容我待。20XX屆中考剛剛結(jié)束,伴隨著碩果累累的六月,再過(guò)5天,我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。六月是收獲的季節(jié),也是滿懷豪情的季節(jié)。對(duì)全體同學(xué)來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的'態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)?荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試?荚囀且淮涡袨榱(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
。1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、手機(jī)、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。
。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
。3)考試還是一次做人品行的檢測(cè),我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
最后我希望同學(xué)們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇20
同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
六年磨一劍,明朝見(jiàn)分曉。我們?cè)谇W(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅,感悟過(guò)失落的彷徨,付出過(guò)辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?
我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆、滿懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的?鬃釉唬浩渖灿醒,而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋W孕攀浅晒Φ幕。?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的'風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家好!
碩果累累的20xx即將過(guò)去,充滿希望的20xx馬上到來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。1月6日、7日,是高三年級(jí)參加廣州一?荚嚂r(shí)間;1月8日、9日、10日,是高一年級(jí)期末考試的時(shí)間;1月9日、10日是高二年級(jí)期末考試的時(shí)間。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。12月26日,學(xué)校舉行了校長(zhǎng)關(guān)注計(jì)劃啟動(dòng)儀式,在儀式上,羅誠(chéng)校長(zhǎng)勉勵(lì)高三術(shù)科班28位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)說(shuō):天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語(yǔ)我們的同學(xué)要勤奮,"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狹路相逢勇者勝".今天,我在羅誠(chéng)校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上再加一句:天道酬誠(chéng)。誠(chéng)信乃立身行事之本。我們不可能每個(gè)人都成為考試的優(yōu)勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實(shí)地、埋頭苦干的愚公,追求進(jìn)步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項(xiàng)工作,確保考試的信度和效度。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給老師們和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、希望同學(xué)們正確看待考試,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段?荚囈o張但不能過(guò)于緊張,要焦慮但不能過(guò)于焦慮。自信、自若、自強(qiáng),自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無(wú)得意文章。我們的考試試題基礎(chǔ)題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中要夯實(shí)基礎(chǔ),做到基礎(chǔ)題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們拾起零碎的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用"分鐘"計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上,把一些零散的時(shí)間"焊接"起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針",多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
考試還是一次人格品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的'做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞。希望大家誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
第二,希望老師們精心指導(dǎo)復(fù)習(xí),認(rèn)真評(píng)卷統(tǒng)分
俗話說(shuō):"開(kāi)學(xué)三天不計(jì)算,期末三天有點(diǎn)亂。"學(xué)期結(jié)束了,無(wú)論是老師和同學(xué)心理上或多或少會(huì)有點(diǎn)放松,最容易出現(xiàn)問(wèn)題。所以請(qǐng)老師們一定要善始善終,既要當(dāng)好教練員,精心指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),確保課堂教學(xué)平穩(wěn)有序,尤其是一些非考試科目,考查已經(jīng)結(jié)束,大量的自習(xí)課出現(xiàn),老師們一定要搞好對(duì)接,不能出現(xiàn)空堂。同時(shí)又要當(dāng)好裁判員,參與考試的考務(wù)工作人員要始終牢記:考試無(wú)小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監(jiān)考、評(píng)卷、統(tǒng)分,各個(gè)環(huán)節(jié)一定要做到不失誤,不松懈,不拖沓,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,嚴(yán)格把好命題關(guān)、制卷關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)和統(tǒng)分關(guān),確?荚嚨男哦群托Ф。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。未來(lái)的沙中要建成現(xiàn)代化的濱海名校,成為尊重人、發(fā)展人、幸福人的生態(tài)校園,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從抓考風(fēng)考紀(jì)入手。衷心祝愿大家新年愉快,萬(wàn)事遂愿!謝謝!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇22
在座的各位敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是調(diào)皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺(jué),天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來(lái)臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績(jī),我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗(yàn),希望與大家共勉。
第一:明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
第二:全力以赴,刻苦學(xué)習(xí)
播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!
第三:講究學(xué)習(xí)方法
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來(lái):優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的'方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(zhǎng),你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。
同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
第四:也就是最重要的一點(diǎn)努力,復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)主要有三步驟:
。1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識(shí)體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識(shí),利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。
(2)要學(xué)會(huì)反思:
對(duì)解題規(guī)律的反思,對(duì)試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過(guò)反思達(dá)到做對(duì)一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個(gè)規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。
(3)要樹(shù)立良好的心態(tài)。
我們應(yīng)該堅(jiān)信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過(guò)努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對(duì)自己困難的,對(duì)他人也會(huì)困難,答題必須冷靜分析,分分必爭(zhēng);如果遇到見(jiàn)所未見(jiàn)題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見(jiàn)所未見(jiàn)”而被動(dòng)放棄。就是說(shuō),在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰(shuí)能成功比的是堅(jiān)強(qiáng)。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯(cuò)題丟分現(xiàn)象,就是說(shuō),我易你易他也易,成功比仔細(xì)?荚嚦晒Φ娜,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會(huì)失敗。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇23
今天距離期末考試還有26天的時(shí)間,26天日子不長(zhǎng),可是,若能把26天安排得詳實(shí)而周密,你就可以改變很多,甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在,把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來(lái)。決心不是說(shuō)出來(lái)的,奮斗不是想出來(lái)的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,就可以改變你的命運(yùn),沒(méi)有多少時(shí)間留給我們等待。
還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此次期末考試。
下面我想大家談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
首先,復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。所以在復(fù)習(xí)這段時(shí)間的課程中,大家都需認(rèn)真聽(tīng)講,作為班長(zhǎng)應(yīng)該維持好課堂紀(jì)律,努力營(yíng)造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)氛圍。在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的'同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
還有,我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了,應(yīng)該說(shuō),時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),同時(shí),班干部也要隨時(shí)關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),做好老師的小助手,這樣的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
在復(fù)習(xí)階段做好三個(gè)認(rèn)真:一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。考試的競(jìng)爭(zhēng),不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,就能超越多人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話稿 篇24
老師們、同學(xué)們:
中午好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光,來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!蓖瑢W(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,再過(guò)兩個(gè)周,本學(xué)期就要結(jié)束。我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
一學(xué)期以來(lái),為了同學(xué)們的成長(zhǎng),我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,F(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入高級(jí)中學(xué),爭(zhēng)取榜上有名!七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑际遣徽撟鍪裁词,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。
上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力,重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。同時(shí),善于歸納、歸類(lèi),善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí)。要重落實(shí),精記筆記,多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的.學(xué)習(xí)。
要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。
那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說(shuō)廢話,這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中!鞍亵礌(zhēng)流拼當(dāng)先,才情滿懷迎新年”,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@!愉快的寒假生活在等著你。
期末考試動(dòng)員講話稿 篇25
同學(xué)們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì)向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?
、賹(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”
、谝獙W(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下。
、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書(shū)中的'錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!
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