【精】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天，我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)，拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的.。
首先，在上高中時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校，一、二、三等獎(jiǎng)，還被評(píng)為x市的“三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的`職位！
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，幫助大家買好書(shū)，讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的！再說(shuō)，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)一班的趙珮佩，很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選。這次競(jìng)選人員不是女中豪杰，就是男中大俠——人才濟(jì)濟(jì)啊!雖然成績(jī)沒(méi)其他同學(xué)的'好，但是我會(huì)努力的。
我想為大家服務(wù)，所以我來(lái)參加競(jìng)選。我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是：同學(xué)不會(huì)的題目如果的會(huì)，我一定會(huì)教的，如果發(fā)現(xiàn)打架，一定會(huì)去阻止他們。誰(shuí)做錯(cuò)了事，不會(huì)應(yīng)為關(guān)系好就不告訴老師。要保持公平，保持和平。
班長(zhǎng)是老師的得力助手，同學(xué)們的頂梁柱，如果當(dāng)了班長(zhǎng)，當(dāng)然也會(huì)做到這幾點(diǎn)，還要做到講文明，不打人、罵人，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
做了班長(zhǎng)，我會(huì)積極幫老師同學(xué)們干活，最苦最累的活都往我身上推吧!每次值完日后，我還會(huì)最后走，把教室四處都看一下，讓打分員找不到“落網(wǎng)之魚(yú)”。總之，我力所能及的事都盡量去完成。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了，請(qǐng)大家投我一票吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。
一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)，我想首先應(yīng)該協(xié)助老師和班長(zhǎng)的工作，讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些；幫助班長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，不但要帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)趯W(xué)校積極學(xué)習(xí)，還要想一些辦法讓我們的學(xué)習(xí)生活更加輕松、快樂(lè)。
我在上學(xué)期當(dāng)了一段時(shí)間的干部，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這是我的優(yōu)勢(shì)，我想我也有能力當(dāng)好一名副班長(zhǎng)，我有做好班級(jí)工作的熱情；同時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，如果有哪個(gè)同學(xué)需要學(xué)習(xí)上的'幫助，我會(huì)積極的幫助他。
如果大家選我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度來(lái)做好這個(gè)工作，我會(huì)組織許多好玩的課外活動(dòng)，讓大家在學(xué)校的生活很快樂(lè)，讓我們班同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，讓我們班成為一年級(jí)最快樂(lè)、最團(tuán)結(jié)、最優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx。在這百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里，我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。
學(xué)校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不用怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位�！卑嚅L(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的職位啊！對(duì)這個(gè)職位，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信，我細(xì)心，我努力。我愛(ài)好廣泛，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，看書(shū)等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng)，幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是，你不要以為我只會(huì)幻想，不會(huì)腳踏實(shí)地的'認(rèn)真做事情哦！不過(guò)，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會(huì)出湊，怕同學(xué)們笑話�？稍谛碌娜兆永镂視�(huì)努力學(xué)習(xí)，克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái)，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。
我認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，一定要負(fù)責(zé)好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)向老師申請(qǐng)：每周一節(jié)自習(xí)課，四人一小組，每周一人輪流當(dāng)小老師，管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)教52個(gè)同學(xué)，一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢，一人對(duì)三人，就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人，三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱，如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議，可以寫(xiě)一張紙條，投入建議箱里，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣，如果真是這樣的話，我會(huì)把這份建議書(shū)給他，讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn)，我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的渴望。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后的學(xué)習(xí)中努力，提高自己的能力。
請(qǐng)大家支持我！
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興能夠站在這里，給大家演講。我競(jìng)選的是班里文藝班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
此時(shí)此刻，我的'心里感到非常激動(dòng)，因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)在這里爭(zhēng)取為大家服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是我覺(jué)得自己完全有能力來(lái)勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞，到目前為止，我已經(jīng)通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試，多次代表小白鴿藝術(shù)團(tuán)參加舞蹈比賽，并多次獲獎(jiǎng)。我深知過(guò)去的一切已經(jīng)成為歷史，我并非是向大家炫耀，而是把它當(dāng)做我人生中的一種閱歷，一筆寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。 如果我能當(dāng)上文藝班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)大家，參加學(xué)校的各種文藝活動(dòng)，讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)也能享受到文藝帶給我們的樂(lè)趣，使大家能夠更好的學(xué)習(xí)，讓大家勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，讓大家做一個(gè)輕松快樂(lè)的讀書(shū)人。如果我落選了，我不會(huì)氣餒，我會(huì)不斷地改善自我，做到更好！ 希望大家能夠支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！今天上臺(tái)競(jìng)選的干部是副班長(zhǎng)。
我叫肖佳駒，是一個(gè)學(xué)習(xí)不靠前也不靠后的孩子，但有時(shí)候考得出奇的好，有時(shí)候考得讓人看不懂。但我有一顆將心比心的心。有一次我們班轉(zhuǎn)了一個(gè)新同學(xué)，但是他很不受歡迎，每天都有幾個(gè)人打他。別人打他的時(shí)候，他總是打不還手，罵不還口地站在那里，但我心比心，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)他，只是對(duì)他說(shuō)了幾句話。
如果我真的成為了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格按照班級(jí)規(guī)則抓住那些違反班級(jí)規(guī)則的`人，但我不會(huì)無(wú)情。因?yàn)橐粋�(gè)人只有三個(gè)機(jī)會(huì)，第一個(gè)是提醒，第二個(gè)是警告，第三個(gè)是記住名字，扣分。我不想給你扣分，事實(shí)上，這很容易賺到，只要你早上認(rèn)真學(xué)習(xí)，下午認(rèn)真做作業(yè)，一分，一天兩分，很簡(jiǎn)單。
如果我沒(méi)有成為副班長(zhǎng)，那一定是因?yàn)槲以谄渌胤奖憩F(xiàn)不好。但我相信我仍然可以成為副班長(zhǎng)。
也許有時(shí)候我不喜歡舉手回答問(wèn)題，但我相信，有了大家對(duì)我的信任，我會(huì)互相學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
請(qǐng)支持我！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)（1）班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的.不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任四年級(jí)（1）班班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五（1）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鋒利的劍，少不了無(wú)數(shù)次的打磨;成功的人，缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)講臺(tái)的目的就是競(jìng)選老師的“左膀右臂”——班長(zhǎng)。雖然我只有一年當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但我相信自己一定能勝任這充滿榮譽(yù)的職位。
我是一個(gè)自信、樂(lè)觀的女孩。我的成績(jī)一直處于班里的前幾名，尤其是作文，在班里，我的作文數(shù)一數(shù)二。我閱讀過(guò)許多文章，所以，我被班里的同學(xué)們稱為“行走的字典”�？墒�，我知道，天外有天，人外有人，在文學(xué)界的強(qiáng)者中，我只是一株無(wú)名的'小草。
作為班長(zhǎng)不但要成績(jī)好，還要有責(zé)任心，可是我的責(zé)任感還不是很強(qiáng)，所以我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的責(zé)任感，讓自己更出色。
假如我當(dāng)上老師的“左膀右臂”，我會(huì)努力提高自身素養(yǎng)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的信任。
假如我當(dāng)上老師的“左膀右臂”，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，假如我當(dāng)了老師的“左膀右臂”，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我也有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。我的口�?hào)是：“做一個(gè)平民班長(zhǎng)�！�
作為一個(gè)班長(zhǎng)，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算大家好！我是xx。我今天競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。大家對(duì)我應(yīng)該很了解了吧！我十分聰明，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，，非常愿意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競(jìng)選的同學(xué)相比，我最大的優(yōu)勢(shì)是我在班上人際關(guān)系非常好，如果我當(dāng)選，我能夠團(tuán)結(jié)組織班級(jí)的每一位同學(xué)，帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍。
我覺(jué)得我們班現(xiàn)在最大的問(wèn)題是課堂紀(jì)律不太好，如果我當(dāng)選，我要和老師密切配合，管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。其次，我覺(jué)得我們班的課余生活不太豐富，如果我當(dāng)選，我會(huì)和同學(xué)們一起，開(kāi)展豐富多彩的課余生活。
如果我當(dāng)選，我一定會(huì)以身做則，改掉自己身上存在的一些小毛病，當(dāng)同學(xué)們的知心朋友，當(dāng)老師的好助手！
請(qǐng)大家相信我！我行！我能行！我一定能行！請(qǐng)大家投我一票吧！
好，沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的`人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究中庸之道，我卻是個(gè)例外。我從不猶豫競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，每個(gè)人都或多或少地了解了我。我還是想簡(jiǎn)單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也擔(dān)任過(guò)多個(gè)職務(wù)，從組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移，人們會(huì)越來(lái)越了解我，認(rèn)識(shí)我，喜歡我。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時(shí)候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物，應(yīng)該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務(wù)，我可以毫不謙虛地說(shuō)：我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我保證調(diào)動(dòng)班里所有成員的'積極性，讓每個(gè)班成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)互補(bǔ)。其次，我也有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，所謂“居安思�！�，能處理各種突發(fā)事件。再次，我可以為了班級(jí)的整體利益犧牲自己，必要時(shí)可以“忍辱負(fù)重”。最后因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這個(gè)班滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定會(huì)很出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績(jī)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彪m然我并沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我材必有用，我會(huì)全身心投入到這份工作當(dāng)中。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的.！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)于律己，為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。
二、既然水能載舟，亦能覆舟，就要和同學(xué)們友好相處，不能認(rèn)為自己的職位是高人一等的。時(shí)刻想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
三、做好老師的助手，管理好班級(jí)的紀(jì)律。
四、做任何事情都要為班級(jí)體著想，要顧著班級(jí)的利益。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。來(lái)到中學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力！請(qǐng)大家相信我、支持我！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我叫王晨陽(yáng)，今天站在這個(gè)舞這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的位置，我感到十分的榮幸。非常激動(dòng)。這次我想擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位的.原因是像可以帶領(lǐng)好我們的班級(jí)，還能發(fā)展自己的能力鍛煉自己的膽魄，當(dāng)然在左臂上掛上班長(zhǎng)得標(biāo)志也是一件非常自豪的是。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦墙裉煳以谶@里想對(duì)大家說(shuō)，我不僅要做一名將軍，還要做一名成功的將軍。既然是花就該開(kāi)放，既然是樹(shù)就該長(zhǎng)大。既然是陽(yáng)光就該暖和，既然是寶石就該發(fā)光，既然是石頭就該去鋪大路。既然是班長(zhǎng)，我就該做一名有用的班長(zhǎng)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的幫助朋友。當(dāng)有人鬧矛盾時(shí)我會(huì)化解矛盾，大掃除時(shí)我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，高效的完成任務(wù)，課余時(shí)間我會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)，
人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是我相信我可以改正。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
各位同學(xué)：
你們好！
我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)殡m然我沒(méi)有班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄，但也不乏幫助之才和補(bǔ)臺(tái)之功。我們班人多事雜，單靠班長(zhǎng)難免照顧不了。如果我有幸成為副班長(zhǎng)，我必須與班長(zhǎng)密切合作，共同管理我們的班級(jí)集體。副班長(zhǎng)，雖然只是二把手，但畢竟是班里的上層干部，絕不能像我們鄰班的前任那樣無(wú)視大事，只抓瑣事。所以我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)一定要叫副！
現(xiàn)在，面對(duì)畢業(yè)，黑六月的腳步聲越來(lái)越近了。怎樣才能保證以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗？我一直是一個(gè)平民，對(duì)學(xué)習(xí)生活的起起落落有個(gè)人的感受。如果你投我一票，我的官篇就是從群眾到群眾。對(duì)我們普通人的疾苦對(duì)癥下藥，讓大家走出題海，找到本該屬于我們的生活感受。當(dāng)然，這是基于不影響結(jié)果。
新官員被任命為三火。如果我成為副班長(zhǎng)，我上任后的三火是：首先，利用周六晚上的自學(xué)，組織一些調(diào)整活動(dòng)，激活課堂氣氛�；蛘呒w合唱，或者個(gè)人獨(dú)唱，或者詩(shī)歌朗誦……讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華。如果你愿意，你可以在舞臺(tái)上展示你的.風(fēng)格。這種活動(dòng)不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)發(fā)展智力，
，提高學(xué)習(xí)效率。第二，準(zhǔn)備在課堂的一角掛幾個(gè)報(bào)紙夾，把個(gè)人閱讀時(shí)收集到的重要內(nèi)容.標(biāo)有紅框的國(guó)際時(shí)事、體育新聞、科技動(dòng)態(tài)、有趣的影視信息、社會(huì)萬(wàn)象、情文并茂的精美詩(shī)歌，供全班同學(xué)分享。這樣，即使課間短，也可以翻幾頁(yè)，久而久之就能聽(tīng)懂博志。第三，幫助班長(zhǎng)做好與各班委的溝通，讓各班委充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。具體做法是定期交流工作，互相激勵(lì)，集思廣益，共同完善班務(wù)。
最后，我想重申：副班長(zhǎng)首先是班長(zhǎng)，其次是副班長(zhǎng)。事實(shí)上，他們永遠(yuǎn)不會(huì)自私。這里的人都是明智的人。如果我成為副班長(zhǎng)，你會(huì)覺(jué)得班級(jí)像我們家一樣溫暖美麗。別猶豫，投我一票！
演講結(jié)束了，謝謝！
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