不要亂扔垃圾演講稿（精選17篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的不要亂扔垃圾演講稿，希望對大家有所幫助。
不要亂扔垃圾演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣？沒錯(cuò)，校園就是我們的第二個(gè)家，既然是家，就少不了大家自覺的維護(hù)�？墒强偸菚l(fā)現(xiàn)校內(nèi)外有一些垃圾：紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾，在某些人的觀念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小視。它體現(xiàn)出來的是一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低，反映出一個(gè)人的素質(zhì)。
老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 。
隨手亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，還危害了人們的身心健康；隨手亂扔垃圾，不僅影響了衛(wèi)生，還影響了校園環(huán)境。你扔掉的不光是垃圾，還有自身的素質(zhì)。
學(xué)校十一月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的.活動(dòng)。我認(rèn)為作為一名合格的小學(xué)生：首先，要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。其次，我們不能確保提醒每個(gè)人不去亂扔垃圾，但我們可以至少提醒同伴的同學(xué)，個(gè)人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，人人自覺，校園環(huán)境自然就會得到維護(hù)。最后，不光是在校園里，走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在外不亂扔垃圾。
“垃圾不落地，校園更美麗”我相信我們每個(gè)人都從我做起，我們周圍的環(huán)境會越來越好，校園環(huán)境將會更美麗！
不要亂扔垃圾演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20xx年初，一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的`人類遷徙，是否都令你印象深刻?
然而，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞�；厥绽眉�，對環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
不要亂扔垃圾演講稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好，曾經(jīng)有一位女校長，當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí)，總是要追上那人，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣?xùn)|西�！庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍，居然對她感激地笑笑說：沒有啊，校長。她便指著地上的東西給他看，那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一樣?xùn)|西”，到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會說，不就是掉了樣垃圾嗎?不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng)，讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會，你的心中也便沒有了對大自然、對土地的熱愛。
有一位女士，她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里，是為什么呢?因?yàn)樗且粋�(gè)有公德心的人，是一個(gè)行為高尚的人，她不會因?yàn)槿魏吻闆r而放松對自己的要求。
在我們的校園里，常常見得到隨手扔棄的.垃圾，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來，教室里，操場上紙片滿地，同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長，丟掉了可貴的公德心。其實(shí)，你也能很容易再擁有它，不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙，不隨意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前輕輕地，準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里，你也因此會為自己而自豪——因?yàn)槟闶且粋�(gè)行為高尚的人。
愿我們每個(gè)人都記住，當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí)，“你就掉了一樣可貴的東西”。
不要亂扔垃圾演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天要和大家分享文章是《甜甜的微笑》。
那是個(gè)星期天的下午，我悠閑地坐在公園的`廣場上，身邊放著一堆零食，一邊看著雜志，一邊享受著美食。就在我看得入迷的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音叫：“姐姐！”
我拿開書，一個(gè)五六歲的小人背對著夕陽，面對著我，小天使一樣沖我露出甜甜的微笑。我也微笑地問：“小妹妹，有事嗎？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的薯片伸了伸說：“薯片呀！你想吃嗎？”
“姐姐，你吃完了嗎？”小女孩斜著頭天真地問。我笑了，心想她肯定是想吃還不好意思說。于是我拿起一袋沒開封的薯片遞給她說：“小妹妹這個(gè)給你吃吧�！�
小女孩連忙搖晃雙手說：“不！姐姐！我不要。”
我納悶了，問她：“嗯！你不想吃嗎？”
小女孩笑著說：“我不想吃�！闭f完指著地上我仍的一地零食袋說：“姐姐要是吃完了，我把這些零食袋扔到垃圾桶去�！闭f完蹲下去撿那些零食袋。
我只覺臉上一陣火辣，趕緊蹲下去和她一起撿那些垃圾袋。
從此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的腦海里，特別是當(dāng)我有垃圾需要扔掉時(shí)，那微笑就像具有魔力一樣，在我心里提醒，“姐姐不要亂扔垃圾呀！”
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你被帶著甜甜微笑的美麗女孩觸動(dòng)了嗎？或許你也有意無意地在美好的環(huán)境中丟棄過垃圾，現(xiàn)在你知道怎么做了嗎？
謝謝大家！
不要亂扔垃圾演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《告別不文明行為》。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧，從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí)，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅，人類中的敗類。
但也有些同學(xué)，雖然年齡不大，但無論學(xué)習(xí)方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學(xué)的喜愛。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為：
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的'學(xué)習(xí)者，愛提問題，不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應(yīng)尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他不會亂丟垃圾，而且會動(dòng)手撿拾垃圾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
同學(xué)們，時(shí)代的脈搏已開始跳動(dòng)，行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響，大家一起行動(dòng)起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個(gè)人的心中，讓我們與文明同行，與時(shí)代同行，共同邁向更加輝煌的明天!
不要亂扔垃圾演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我要演講的`題目是《保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾》。
人是大自然的一部分，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。社會無論如何發(fā)展，人們都要承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親。汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、日本9.0級大地震，你都知道這些災(zāi)害嗎？在這些災(zāi)難的面前，人類多么渺小。可是，人們沒有吸取教訓(xùn)，工業(yè)廢氣排放污染環(huán)境，導(dǎo)致酸雨和溫室效應(yīng)；污水這樣排放到江河……
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。我們小學(xué)生能做些什么呢？
現(xiàn)在全國都在進(jìn)行垃圾分類。我和我的好朋友一起做義工——撿垃圾。我們穿上義工服，一人拿了一個(gè)鉗子，走上街頭，看到哪里有垃圾就跑過去。我們撿了這邊，又撿那邊。我心里想：怎么這么多垃圾？這永遠(yuǎn)都撿不完��！我疲憊地看著朋友：“唉呀！這垃圾怎么一直都撿不完��？”“因?yàn)槲覀儎倱焱昃陀钟腥藖G垃圾了唄！”
一直都是這樣，無限循環(huán)。
直到義工活動(dòng)結(jié)束，我才明白：要所有人一起把垃圾丟到垃圾桶才可以保持環(huán)境衛(wèi)生。所以我在此呼吁：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾！謝謝傾聽！
不要亂扔垃圾演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好!
近來，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里，以及校園的其他地方，不時(shí)會出現(xiàn)塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾，有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境，有損學(xué)校、班級及寢室的形象和榮譽(yù)。
師生工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的，本該是大家共同維護(hù)的，但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴(yán)重現(xiàn)象。問題出在哪里?我們認(rèn)為，其根本原因是：同學(xué)們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣、陋習(xí)未改。學(xué)校、班級雖多次進(jìn)行過環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，但是有人就是聽不進(jìn)去，屢教不改，一犯再犯，經(jīng)常干破壞環(huán)境的勾當(dāng)。
亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下：一、從學(xué)生個(gè)體來講，經(jīng)常亂扔垃圾，表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng)，缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識，行為舉止粗俗，不尊重別人，不珍惜勞動(dòng)成果，不遵守規(guī)章制度，有意無意地破壞了美好的環(huán)境。長此以往，惡習(xí)養(yǎng)成，不利于自身素質(zhì)的提高，不利于求學(xué)發(fā)展，不利于社會文明進(jìn)步。二、從集體利益來看，有人亂扔垃圾，污染了環(huán)境，毀壞了集體形象，讓他人笑話和指責(zé)。三、從道德的角度看，亂扔垃圾是不道德的行為，反映出一個(gè)人沒有良好的道德修養(yǎng)，手腳不干凈，反映出心靈的不干凈。今天沒有環(huán)保意識，甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。四、從美學(xué)角度看，干凈舒適的環(huán)境，一旦出現(xiàn)垃圾，美的平衡與和諧就被打破，讓人看了煩心，亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論，到處出現(xiàn)垃圾，很不衛(wèi)生，容易導(dǎo)致病菌繁殖，各種病毒就要攻擊人類，容易造成病毒感染，或者帶來傳染疾病，人的'健康將受到威脅。亂扔垃圾，就是在制造病菌，其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全角度看，亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭，可能會引起火災(zāi)，亂扔香蕉皮、西瓜皮等，別人踩在上面可能會摔跤，造成傷害。七、從智力角度看，亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn)，是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾，而中學(xué)生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象，難道連小孩子都不如嗎?比起小孩，這不是智力有問題嗎?
有句格言說得好：“一個(gè)人長期生活在垃圾中，他也將慢慢地變成了垃圾�！眮y扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺，我們必須同亂扔垃圾的行為作堅(jiān)決的斗爭。打掃垃圾，是治其標(biāo)，而不是治本，治其標(biāo)而不治本，效果不顯著。而治本之法，當(dāng)從心開始，就是人人都必須養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾，自覺地把它放到垃圾箱里，恐怕不費(fèi)力吧。這是人人能夠做得到，也做得好的，何樂而不為呢?
為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們堅(jiān)決反對亂扔垃圾!堅(jiān)決制止陋習(xí)!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，互相監(jiān)督，共同維護(hù)，搞好環(huán)保，還校園一個(gè)干干凈凈，給大家一片美好天地!
不要亂扔垃圾演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《隨手撿拾垃圾，做文明學(xué)生》。
我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。
你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過，走廊上的'一個(gè)空瓶?你是否留心過，操場上的一個(gè)包裝袋?也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意;也許會回答，注意到了，怎么啦?而我想要問你的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢?
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定能主動(dòng)想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤w現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。讓我們行動(dòng)起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
不要亂扔垃圾演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
謝謝初三（3）班z同學(xué)。她今天的講話提到了校園環(huán)境衛(wèi)生的問題。校園作為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的場所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的，也本該是大家共同去維護(hù)的。但是近段時(shí)間來，我們發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學(xué)校的主干道、操場、草坪甚至是我們用來喝水的直飲機(jī)上，不時(shí)的會出現(xiàn)用過的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾，而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明和環(huán)境衛(wèi)生，有損四中作為省級綠色學(xué)校的形象和榮譽(yù)，同樣也有損我們四中人的顏面。
亂扔垃圾所帶來的危害剛才這位同學(xué)已經(jīng)講得很到位，很詳細(xì)了，這些道理我不需要重復(fù)。我們需要做得是一些行動(dòng)，今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個(gè)“不亂扔垃圾，做文明學(xué)生”的倡議活動(dòng)和簽字儀式。一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)儀式不足以改善我們的校園環(huán)境，希望全校師生能以這次活動(dòng)和儀式為契機(jī)重新審視我們的校園環(huán)境和自己的行為，我們也號召全體老師、同學(xué)積極行動(dòng)起來，互相監(jiān)督，共同維護(hù)，搞好環(huán)保，還校園一個(gè)干干凈靜，給大家一片美好天地。
下面再利用晨會公開表揚(yáng)幾個(gè)同學(xué)。
11月17日下午5點(diǎn)左右，初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學(xué)在校球類館門口拾到男式錢包一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金一千余元、消費(fèi)卡、飯卡等物品及一把鑰匙，學(xué)校通過食堂飯卡系統(tǒng)查詢，及時(shí)找到了該錢包的`失主是高三（4）班一位同學(xué)。為此特別表揚(yáng)初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學(xué)的拾金不昧精神，希望全校同學(xué)向三位同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)也提醒同學(xué)們在校期間保管好自己的財(cái)物，并特別提醒同學(xué)們身上帶夠生活急需的現(xiàn)金就可以，以防造成不必要的損失。
再表揚(yáng)學(xué)生記者團(tuán)小記者高二（1）班蔣韋晴同學(xué)，他的文章《那熟悉的旋律》發(fā)表在11月20號的《州溫晚報(bào)》上，祝賀她。
不要亂扔垃圾演講稿 篇10
親愛的小朋友們，尊敬的家長們：
大家好！
亂扔垃圾是我們每天都可以看到的現(xiàn)象，百分之百還有許多人不知道，如果一直這樣下去的話，自然環(huán)境會遭到十分嚴(yán)重的破壞。我們來計(jì)算一下，如果全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知——這個(gè)地球會充滿了垃圾。
亂扔垃圾不但污染壞境，而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害，人們患的.胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因?yàn)槿藗兠刻於汲鰜砘顒?dòng)或者上班，有些垃圾長時(shí)間便會腐爛，會散發(fā)出很臭的味道，人們吸進(jìn)這些臭氣，時(shí)間長久了，就會生病，垃圾還可以生產(chǎn)很多細(xì)菌，引來蚊蚊子和昆蟲，傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懶，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人，我們都應(yīng)該提醒他，或者主動(dòng)把垃圾撿起來，要是每個(gè)人都能這樣做的話，垃圾給環(huán)境帶來的污染就會大大減少，人們的疾病也就會減少許多，這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
讓我們攜起手來，一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！
不要亂扔垃圾演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。這一天，信徒們在家里擺上圣誕樹，并有向親友報(bào)佳音、唱圣誕歌、化裝成圣誕老人向兒童贈(zèng)送禮物等活動(dòng)。意為安康、祥和、關(guān)愛，現(xiàn)在已演變成西方一年中最重要的節(jié)日。基督教徒可以過圣誕節(jié)，一般人也可以過圣誕節(jié)，我們要了解圣誕節(jié)的含義，尊重宗教習(xí)俗。但是我們有些市民，特別是一些青年朋友在對西方圣誕文化一無所知的情況下，曲解了過節(jié)的意義，將"平安夜"變成了"狂歡夜"、"狂暴夜"，導(dǎo)致許多不文明的現(xiàn)象發(fā)生，如用雞蛋、面粉亂砸亂撒，公路被堵，草坪被毀，甚至有人還被砸傷、踩傷，這些都與遵義正在全力創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)背道而馳，嚴(yán)重影響了歷史名城遵義的形象。為此我們倡議，過一個(gè)文明的圣誕節(jié)。希望同學(xué)們不到大街上玩耍，不和同學(xué)聚集過圣誕。存在嚴(yán)重的安全問題。
我們號召，過一個(gè)溫暖的冬至節(jié)。12月22日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，即"進(jìn)九"，是農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。冬令進(jìn)補(bǔ)是我國歷史悠久的民間習(xí)俗之一，建議廣大師生利用冬至節(jié)與家人團(tuán)聚，共同度過一個(gè)溫暖而有益身心健康的節(jié)日。
我們呼吁，過一個(gè)有意義的元旦節(jié)。1月1日，是建國后經(jīng)政協(xié)明確的.第62個(gè)公歷元旦節(jié)，是全國人民辭舊迎新的歡樂節(jié)日。建議同學(xué)們充分利用三天元旦節(jié)假日，在家長的帶領(lǐng)或老師的組織下，走出家門，親近自然，積極開展社會實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)調(diào)整身體和心理狀態(tài)，為迎接期末考試和檢測做好準(zhǔn)備。
20xx年，又是一個(gè)新的開始。希望老師和同學(xué)們在新的一年里，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明、踐行文明、傳承文明，以個(gè)人的文明行為推動(dòng)社會的文明進(jìn)步。讓我們攜起手來，為維護(hù)遵義文明形象，為構(gòu)建和諧新遵義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
不要亂扔垃圾演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《美麗校園從我做起》。
同學(xué)們，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一簇簇花兒為我們裝點(diǎn)校園，我們生活在其中，是多么的賞心悅目�？删驮谶@優(yōu)美的旋律中，不時(shí)地會跳出一些不和諧的音符：草坪上、花叢中不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙，一個(gè)個(gè)零食袋;樓梯上、走廊內(nèi)紙屑、果皮層出不窮;教室內(nèi)衛(wèi)生工具隨意擺放;課桌上常是一片狼籍??請每位同學(xué)想一下，這些不文明現(xiàn)象在我們身上是否有過?同學(xué)們，校園是我們的家園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，這就需要我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都為我們的學(xué)校帶來一份美麗：當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們要自覺走上講臺;當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)紙屑、零食袋，我們要自覺彎下腰撿起來;當(dāng)看見同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí)，我們要主動(dòng)上前勸阻??同學(xué)們，美麗的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)
一滴地養(yǎng)成，因此，我在這里向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不向窗外樓下亂扔垃圾，垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流動(dòng)零食，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
3、不踐踏草坪，不向花草樹木亂扔?xùn)|西。
4、多彎幾次腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
5、各班成立衛(wèi)生監(jiān)督小組，衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)制止一些不良的`行為習(xí)慣。
6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。 同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，負(fù)起我們的責(zé)任，不為他人，而是為了我們共同的家園，這種責(zé)任不是老師、學(xué)校強(qiáng)加給我們的，而是我們作為一名保小學(xué)生所應(yīng)具備的一種神圣使命。保小是我家，美麗靠大家。
我的講話完畢，謝謝大家!
不要亂扔垃圾演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的主題是：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園。其實(shí)，在生活中，有許多人亂扔垃圾，不懂得去愛護(hù)環(huán)境，令生活中的污染越來越多。每當(dāng)我在平坦的街道上看到有垃圾時(shí)，我就會感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！
難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？大家都看到，現(xiàn)在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，把垃圾放進(jìn)垃圾桶，這是一件多么容易做的事情啊，但為何他們就不能做到呢？大家知道嗎？
垃圾是如何破壞生態(tài)環(huán)境，對人類隱藏多大的危機(jī)，如果我們不好好保護(hù)環(huán)境就會給我們帶來很多壞處：
一、影響市容，生活環(huán)境骯臟；
二、垃圾容易散發(fā)細(xì)菌，人們的健康就會受到威脅；
三、到處的垃圾令環(huán)衛(wèi)工人更辛苦，這種行為是不尊重別人的勞動(dòng)。曾經(jīng)有一件事不知大家有沒有聽過，當(dāng)十二屆亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的`會場上竟沒有一張廢紙，由此可見，日本人愛護(hù)環(huán)境的心態(tài)是多么的好，要愛護(hù)環(huán)境在他們每個(gè)人心里扎下根。那么我們是否也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢？
保護(hù)環(huán)境需要你，我，他。營造一個(gè)潔凈的環(huán)境并不難，文明的習(xí)慣需要我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境吧！
大家生活在這種潔凈的環(huán)境下才會更加健康、更加快樂！
不要亂扔垃圾演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的主題是：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園。其實(shí)，在生活中，有許多人亂扔垃圾，不懂得去愛護(hù)環(huán)境，令生活中的`污染越來越多。
每當(dāng)我在平坦的街道上看到有垃圾時(shí)，我就會感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？大家都看到，現(xiàn)在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，把垃圾放進(jìn)垃圾桶，這是一件多么容易做的事情啊，但為何他們就不能做到呢？
大家知道嗎？垃圾是如何破壞生態(tài)環(huán)境，對人類隱藏多大的危機(jī)，如果我們不好好保護(hù)環(huán)境就會給我們帶來很多壞處：一、影響市容，生活環(huán)境骯臟；二、垃圾容易散發(fā)細(xì)菌，人們的健康就會受到威脅；三、到處的垃圾令環(huán)衛(wèi)工人更辛苦，這種行為是不尊重別人的勞動(dòng)。曾經(jīng)有一件事不知大家有沒有聽過，當(dāng)十二屆亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，由此可見，日本人愛護(hù)環(huán)境的心態(tài)是多么的好，要愛護(hù)環(huán)境在他們每個(gè)人心里扎下根。那么我們是否也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢？
保護(hù)環(huán)境需要你，我，他。營造一個(gè)潔凈的環(huán)境并不難，文明的習(xí)慣需要我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境吧！大家生活在這種潔凈的環(huán)境下才會更加健康、更加快樂！
不要亂扔垃圾演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
亂扔垃圾是經(jīng)�？梢钥吹降默F(xiàn)象，可能還有些人不知道，這樣下去的話，自然環(huán)境會遭很嚴(yán)重的.破壞。我們計(jì)算一下，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個(gè)地球會怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境，而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害，人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因?yàn)槿藗兠刻於汲鰜砘顒?dòng)或者上班，有些垃圾長時(shí)間便會腐爛，會散發(fā)出很臭的味道，人們吸進(jìn)這些臭氣，時(shí)間長了，就會患病，垃圾還可以滋生很多細(xì)菌，引來蚊蟲，傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懶，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人，我們都應(yīng)該提醒他，或者主動(dòng)把垃圾撿起來，要是每個(gè)人都能這樣做的話，垃圾給環(huán)境帶來的污染就會大大減少，人們的疾病也就會減少許多，這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
讓我們攜起手來，一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！
不要亂扔垃圾演講稿 篇16
尊敬的叔叔阿姨們：
大家好！
今天，我演講的題目是《垃圾不亂扔》。社會上許多人都不會讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，但是你們想過嗎？如果在場的各位，如果你們?nèi)右粋�(gè)垃圾的.話，那就只能讓清潔工阿姨們幫你們撿起，那就只能為自己的城市減少一份美麗，那就會讓遠(yuǎn)方來的游客們覺得這個(gè)城市不好，那就可能讓國家批評。如果你們不彎彎腰，那自己的垃圾總能好好地扔進(jìn)垃圾桶吧。如果一個(gè)垃圾在路旁的花叢中，你不去撿，也沒有清潔工來撿，那垃圾就會越來越多，一些汽車來回地開著，那垃圾就會滿天飛，這個(gè)城市還會臭烘烘的。
如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那清潔工們就可以不用那么累了。城市也會變得非常干凈、美麗了，游客們也會越來越多，國家也不會批評了，甚至可能還會表揚(yáng)一個(gè)城市，城市也不臭了。
所以，你的一份付出，將會變成美麗的化身，來添加你美麗的城市。所以垃圾不亂扔，就從我做起。
謝謝大家！
不要亂扔垃圾演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們、親愛的老師們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是“愛護(hù)校園，不亂扔垃圾”。
近日來，由于外出學(xué)習(xí)交流的原因，我到了周邊一些兄弟學(xué)校：長沙市同升湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南師大附中、長沙市28中、瀏陽市一中、雷鋒學(xué)校等，親身感受了兄弟學(xué)校厚重的文化積淀和他們一流的管理理念，尤其印象深刻的是兄弟學(xué)校學(xué)生的彬彬有禮，見到老師一句“老師好”沁人心脾，穿戴整齊的校服，給春天的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)生的勤奮好學(xué),給人一種置身知識的海洋的感覺，運(yùn)動(dòng)場上學(xué)生的生龍活虎使我這位不再年輕的教師找回了自己的青春，特別是走進(jìn)干凈整潔的校園，書聲瑯瑯的教室，整齊劃一的寢室，就像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣那樣親切，那樣快樂，那樣舒適，那樣迷人。這一切的一切，與我們自己學(xué)校情況的對比，使我有一種沖動(dòng)，于是我毛遂自薦，我說我要利用今天國旗下的講話的機(jī)會，與同學(xué)們談?wù)剚y扔垃圾的問題。我把今天的話題一再濃縮，希望自己不要把話題扯開，也希望通過我自己，一位一中人，一位不再年輕的老教師的所見所想、親身體驗(yàn)與同學(xué)們交流，達(dá)到哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的效果，我就心滿意足了。
在平常的生活中，我看到了校園的林蔭道上，食堂前坪，白色垃圾滿地都是。教學(xué)樓走道上、窗臺上、梯級上、護(hù)欄上放滿了方便面盒、飲料杯、包裝袋，廁所的便池中布滿了煙灰、煙頭，大型集合后場地一片狼藉，寢室里，寢室的走廊上，亂扔亂丟似乎很平常。教室里口香糖渣、廢紙、果皮紙屑等堆在一起發(fā)出陣陣惡臭，尤其是食堂，雖然墻上掛著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的橫幅，但仍有部分同學(xué)將吃剩的飯菜弄得滿地都是，將珍貴的糧食在自己的腳下踩來踩去也不為之可惜，也不為之心動(dòng)。
我親眼見過白色垃圾隨風(fēng)飄舞，我親眼見過我們的學(xué)生將吃剩的方便面惡作劇般扔向樓梯，見到這些，我當(dāng)面譴責(zé)過學(xué)生的不守公德，我也好心相勸過，我也扣過班風(fēng)班紀(jì)分，但效果甚微。為此我曾為我們不經(jīng)意間的行為傷心，我也曾為我們個(gè)別學(xué)生的素質(zhì)感到可悲。
想想同升湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，他們的學(xué)生要么有顯赫的家庭背景，要么家財(cái)萬貫，如果置公德于不顧，他們有著耀武揚(yáng)威的本錢，但他們沒有。市28中、雷鋒學(xué)校都是初中、高中混合的學(xué)校，學(xué)生年齡小，不懂事，他們犯錯(cuò)我們可以原諒，但他們不犯。師大附中、瀏陽市一中與我們學(xué)校的文化積淀、師生素質(zhì)應(yīng)該一樣，但他們的學(xué)生能把學(xué)校的形象看得那么重，而我們?yōu)槭裁淳筒荒苣�？我想不是我們不能，而是我們不為�?/p>
親愛的同學(xué)們，我多么渴望看到春天燦爛陽光綻放的笑臉，我多么渴望看到柳樹枝頭那鵝黃的嫩芽，我多么想看到天空中歡快飛翔的小鳥，我多么渴望看到校園草地青青，我多么渴望看到道路中不再有垃圾，我多么渴望看到?jīng)]有學(xué)生因亂扔亂丟而受到責(zé)罰，我多么渴望看到一群青春洋溢的學(xué)生看到垃圾躬腰拾撿的場面。那該是一副多么色彩斑斕的圖畫，那該是一個(gè)多么和諧的校園，那是春天的心跳，那是春天的感動(dòng)，那是我們一中人渴望已久的家園。
親愛的同學(xué)們：面對這如詩如畫的春天，我們要開始反�。恒筱笾腥A五千年文明造就了我們這個(gè)禮儀之邦。然而當(dāng)我們天天在高談素質(zhì)教育的同時(shí)，我們的校園卻出現(xiàn)了諸多不和諧的現(xiàn)象。公德是人們在公共生活中應(yīng)遵循的基本道德，只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重，那些違反公德的人，那些亂扔亂丟的同學(xué)，其實(shí)你們在丟前的一瞬間也許想過公德意識的問題，也許你還環(huán)顧過左右，但最終你還是丟了，你丟的那一刻，也丟掉了你的尊嚴(yán)，你的素質(zhì)，你的文明，你的一切，剩下的是一個(gè)為人所不齒的軀殼。
同學(xué)們：不要漠視那盡情飛舞的果皮紙屑、塑料袋，我們要伸出我們的雙手，不要讓潔白的`墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲，要與不守公德的現(xiàn)象作斗爭，要與自己的不良行為作斗爭。
但丁說過：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”中國古代儒家“治國.平天下”的最高理想也是以“正心，修身”為前提的。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立公德意識是一切事業(yè)的基礎(chǔ)。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)生的心；文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，在春天寧靜的早晨里，在鮮紅的國旗下，我呼吁同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，從我做起。引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生。我也呼吁我們的老師們愛護(hù)辦公室、宿舍樓梯間的衛(wèi)生，以不亂扔亂丟的實(shí)際行動(dòng)做好學(xué)生的表率。我相信，通過我們的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，充滿活力！讓我們承受生命賦予我們的責(zé)任，懷著對學(xué)校、社會的感恩之心，保有一份自制與自律！良好的公德，從我做起。
當(dāng)我于昨天晚上十二點(diǎn)寫就這篇文章念給我女兒聽，而后問她我這樣說是否有效果時(shí)，她肯定地說“會的，肯定會有的”，今天早上我又念給我的同事聽，他們也是肯定的回答，聽到這些我多少得到了一些安慰。從今天開始，我會更多留意林蔭道上、食堂前坪、教學(xué)樓樓梯上、廁所，甚至我任教的251班教室是否干凈、整潔。我會留意我們同學(xué)們手里拿著的包裝袋等是否一定要找到垃圾桶才肯放手，我想要是那樣那該多好�。�
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