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家長代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-23 19:14:22 發(fā)言稿 我要投稿

家長代表發(fā)言稿(集合15篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長代表發(fā)言稿(集合15篇)

家長代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子做作業(yè)時(shí),我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著他。

  二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

  三、積極配合老師和學(xué)校

  加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的.溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長,他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

  我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的'智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí),讓思維越過了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。

  有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

  大家晚上好!

  我是辛巴星學(xué)員張欣妍的媽媽,今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長發(fā)言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向辛巴星的老師們,特別是培養(yǎng)孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習(xí)課上的每一位老師,表示衷心的感謝!因?yàn)檫@一年半以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的.孩子,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神,把一個(gè)個(gè)小苗培養(yǎng)成才。孩子們在辛巴星學(xué)的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲,雖然簡單,但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進(jìn)步,逐步培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,同時(shí)打好孩子們在鋼琴演奏上的基本功。所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué),細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個(gè)動(dòng)作,一邊糾正,一邊鼓勵(lì),本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功底的學(xué)員的鋼琴水平,看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)鋼琴,而且在辛巴星進(jìn)步很快,我覺得特別欣慰,感謝有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

  我女兒今年幼兒園畢業(yè)了,下半年將要上小學(xué)。在過去的半年學(xué)習(xí)中辛巴星的老師們逐步的以小學(xué)上課的要求來要求孩子,我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時(shí)間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等,以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。

  這一年半以來,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,得益于老師的精心輔導(dǎo),同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,經(jīng)常自信地把新學(xué)的鋼琴曲給我們展示,從開始的“哆瑞米發(fā)嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船,再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會(huì)到,孩子在學(xué)校肯定流了不少汗水,因?yàn)樗矚g鋼琴,所以肯定學(xué)的非常用功。老師們的鼓勵(lì)也是孩子能堅(jiān)持到現(xiàn)在的重要原因。我在接孩子的時(shí)候經(jīng)常能聽見李老師或者是劉老師說誰誰誰今天這樣不錯(cuò),那樣也挺好。孩子們在老師們的鼓勵(lì)中學(xué)習(xí)的興趣越來越大。同時(shí)老師們也不是一味的鼓勵(lì)孩子們,偶爾孩子們表現(xiàn)不好的時(shí)候,還會(huì)說兩句孩子,及時(shí)的和我們家長溝通。能及時(shí)的糾正孩子們錯(cuò)誤的行為。

  孩子的鋼琴學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了一個(gè)逗號,在辛巴星的一年半里,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學(xué)到了鋼琴演奏藝術(shù),鑄造了自信和堅(jiān)強(qiáng),練就了高雅的氣質(zhì),并結(jié)識(shí)了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著!她就像一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

  最后,再次感謝辛巴星提供的平臺(tái),感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿4

各位老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話,現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作,作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備,我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備,作為一名家長我也意識(shí)到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽話,能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們是需要絕對上心的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格,做好相關(guān)的后勤的'工作才是我的關(guān)鍵,現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對孩子們并不是很好,我從來都沒有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

  這次來參加家長會(huì),我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備,看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開心,現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識(shí)到了這些,我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),從來都不會(huì)把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù),我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專攻,教育上面還是需要聽從老師意見,我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過去很長一段時(shí)間以來的我都是這么過來的。

  真的讓我感覺到很充實(shí),現(xiàn)在也很開心,我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長,我也一定會(huì)陸續(xù)的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些,這次家長會(huì)我也了解了孩子的情況,我也一定會(huì)積極配合老師的工作。

  此致

敬禮!

  發(fā)言人:

  20xx年xx月xx日

家長代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是一年級學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個(gè)月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

  家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名一年級新生的家長,也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠(yuǎn)的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長的體會(huì)。

  第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時(shí)的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),如到點(diǎn)起床、睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識(shí)。

  關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。

  每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右的文字。溫故已學(xué)過知識(shí),有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會(huì)動(dòng)畫片,晚上洗完澡以后,有時(shí)預(yù)習(xí)新課,有時(shí)看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會(huì)陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認(rèn)識(shí)了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看的一本書是的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變。看著孩子化繭成蝶的過程是一個(gè)痛苦的過程,也是一份享受的過程。

  第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報(bào)導(dǎo),有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等x的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩校瑢λ瞬恍湃,容易有暴力傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。

  另外,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的'辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會(huì)理解你,有時(shí)他甚至可能會(huì)去安慰你,親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí),要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī),提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵(lì),孩子會(huì)失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會(huì)很難。因此家長們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長。

  第三,學(xué)生家長要加強(qiáng)自己對愛的能力的學(xué)習(xí)。

  愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會(huì)說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會(huì)怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會(huì)在家長和老師的愛護(hù)中更加健康快樂的成長!

家長代表發(fā)言稿6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、可愛的孩子們:

  下午好!

  我是班學(xué)生路同學(xué)的家長,路同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,是老師們辛勤教育的成果,是對_同學(xué)前段努力學(xué)習(xí)的肯定。這里,我代表我們?nèi)抑x謝老師們,你們辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是學(xué)校的花朵,是祖國的未來。教育好孩子是需要家庭、學(xué)校互相配合,共同努力的。路同學(xué)在家里是個(gè)乖孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。在家里,她能夠自覺學(xué)習(xí),獨(dú)自完成老師布置的各科作業(yè),并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的.家務(wù)活,有愛心,左鄰右舍都夸她是個(gè)懂事、孝順的孩子;在學(xué)校,她嚴(yán)守校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  今天的成績,只代表過去,我希望我的乖女兒路今后能夠在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,健康成長,快樂學(xué)習(xí),取得更好的成績。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身心健康,祝孩子們幸福快樂!

家長代表發(fā)言稿7

親愛的父母和朋友:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,和大家分享我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。老師給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜的,因?yàn)樾≌Z本身就很聰明,在老師和同學(xué)的眼里,她是個(gè)好學(xué)生,好同學(xué)。作為父母,我們自然欣慰。但其實(shí)我很慚愧。和很多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不多,也不能完全總結(jié)教育方法的對錯(cuò)。所以,今天我在這里主要講一些零碎的經(jīng)歷,希望能和大家探討一下。

  首先,消除家庭教育中的幾個(gè)誤區(qū)

  很多時(shí)候,在和老師朋友談?wù)摻逃⒆拥膯栴}時(shí),相信很多家長都會(huì)說,不要給孩子定太多的目標(biāo),不要幻想用孩子的才華給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子健康的身體和健全的人格,讓孩子健康、自然、快樂、正常的成長。但實(shí)際上,我們很多家長,包括我自己,總是自覺不自覺地要求孩子學(xué)習(xí)成績第一,幻想自己的孩子將來會(huì)出類拔萃。所以我們經(jīng)?梢钥吹揭韵陆逃`區(qū):比如對孩子充滿期待,愿意投入時(shí)間、精力、金錢,卻忽視了孩子身心發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)和需求,鼓勵(lì)和壓抑孩子人格的健康成長;比如,注重孩子的知識(shí)、智力和成績,但對培養(yǎng)良好的道德行為和學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣不夠重視;比如關(guān)心孩子的健康,對心理健康缺乏了解和指導(dǎo)等等。

  在這方面,我認(rèn)為適當(dāng)閱讀一些育兒書籍是非常必要的。從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,我可以大致分為三種:第一種是關(guān)于兒童心理的,我認(rèn)為我們作為家長必須了解這些知識(shí),掌握兒童心理。學(xué)習(xí)小學(xué)生言語的發(fā)展,注意力的特點(diǎn)和培養(yǎng),認(rèn)知情感意志的發(fā)展等。對孩子正常人格和良好習(xí)慣的培養(yǎng)有倍增效應(yīng)。去年我在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書店淘到了這個(gè)《小學(xué)生心理學(xué)》,有空就去翻翻,了解一下“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展中的作用”和“學(xué)會(huì)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”的相關(guān)知識(shí)。比如書上告訴我們,小學(xué)生思維發(fā)展的一年級和二年級是一個(gè)階段,三年級和四年級是一個(gè)階段,五年級是另一個(gè)階段。四五年級之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,根據(jù)這個(gè)加速期我們可以結(jié)合孩子的心智發(fā)展。給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育觀念,比如《好媽媽勝過好老師》之類的育兒書。有很多教育理念值得借鑒,但我覺得這類書只能作為教育的參考,不能跟風(fēng)。小時(shí)候父母給我們的是棍子教育,現(xiàn)在到處都在說“你真棒!”其實(shí)什么都要掌握。尤其是教育,不能一味的責(zé)備孩子,更不能一味的表揚(yáng)孩子。一定要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)掌握表揚(yáng)和批評的程度。所以這樣的書只能作為孩子教育的`參考,切不可盲目模仿;第三類是關(guān)于精神交流的,比如你可以在網(wǎng)上搜索一些喜歡的教育博客,或者一些親子間的溫暖話語,比如《傅雷家書》,比如江洋的《我們仨》,還有一個(gè)例子《我想遇見你的人生》,前段時(shí)間剛看的。是一篇父親愛女兒的文字,里面包含了音樂、生活、讀書、旅行等大大小小的東西。訴說著熱情、包容、自尊、夢想的廣闊風(fēng)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、情懷腳印、教育無處不在,我讀這樣的書,是因?yàn)槲矣X得這些書可以從這些靈活深情的話語中咀嚼出伴隨孩子成長的信念和美好的價(jià)值觀。

  第二,用自己的好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣

  第一,培養(yǎng)好作息時(shí)間。上學(xué)期,我和小玉的爸爸最吹噓我們和小玉的美好生活日程。因?yàn)樾∮竦陌职趾臀叶际枪珓?wù)員,基本上可以有規(guī)律的生活。當(dāng)我們遇到一些應(yīng)酬,加班的時(shí)候,總有一個(gè)人能保證陪著小玉的生活和休息。早上我們早起給孩子做早飯,送孩子上學(xué),下午下班回家。小玉已經(jīng)和奶奶做完作業(yè)了。我和爸爸,不管早回家晚回家,每天都認(rèn)真看她的書包和書,看她那天學(xué)了什么,檢查她那天的作業(yè)。晚飯后,孩子們通常和她的祖母一起去小公園,在那里她和孩子們一起跑步和跳躍,爬單杠和玩游戲。7: 30左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡一杯牛奶,和孩子一起洗腳泡半個(gè)小時(shí),8: 00左右準(zhǔn)時(shí)睡覺,在床上單獨(dú)或一起看書,8:30左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這個(gè)時(shí)間表,要求父母放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是養(yǎng)成習(xí)慣后,在家享受陪伴孩子的過程會(huì)給你帶來很多快樂。當(dāng)然,偶爾在周末或者節(jié)假日破例,甚至帶孩子去看k歌電影,都是有益無害的。孩子除了要有一個(gè)好的作息時(shí)間,還要收拾書包,打扮自己,學(xué)會(huì)照顧自己,從小就要承擔(dān)一些家務(wù),比如倒垃圾,掃地。孩子對生活有了責(zé)任感之后,自然會(huì)有學(xué)習(xí)的責(zé)任感,懂得照顧別人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

家長代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家晚上好!

  我是xxx的媽媽,很榮幸晚上能代表小五班所有家長發(fā)言。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表小五班的所有家長向老師們說一聲:謝謝!感謝你們長期來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),你們辛苦了!(站起來給老師鞠躬)

  各位家長:教育孩子,我沒有特別之處,談不上發(fā)言,下面就自己平時(shí)的點(diǎn)滴感受與大家一起分享,如有不到之處,還請各位老師和家長批評指正。第一點(diǎn),我想說的是孩子入園以來的變化。

  入園到現(xiàn)在,孩子們的變化家長們是有目共睹的。從開始的哭、鬧到喜歡上幼兒園;從原先什么都不會(huì)、什么也不懂到現(xiàn)在孩子們變得有禮貌了,學(xué)會(huì)講秩序,學(xué)會(huì)穿衣服,自己能喂飯。孩子自控能力好了、比以前勇敢堅(jiān)強(qiáng)了、變得活潑可愛了?蛇@些進(jìn)步的背后,都是老師們辛勤的付出和對孩子們的默默關(guān)愛,從中讓我深深地體會(huì)到老師們的用心良苦。

  第二點(diǎn),是想和家長們探討一下怎樣配合老師搞好孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、要有耐心。

  良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,而是在長期的生活中慢慢形成的。如,孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的,文明禮貌是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的,愛勞動(dòng)的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過程中培育的。只要我們堅(jiān)持要求,日積月累,讓孩子形成“定型”。這時(shí)做起事來就會(huì)感到輕松、自然、舒服、愉快,才會(huì)主動(dòng)地去做,慢慢的就養(yǎng)成了習(xí)慣。所以給孩子提出要求時(shí),要注意講道理,不要強(qiáng)制。例如孩子學(xué)洗手弄濕了衣袖,孩子學(xué)拿筷子吃飯把米粒掉到了地上等。這時(shí),家長們不能因?yàn)檫@些行為而中止他們的行動(dòng),更不能開口大罵。反而要放手讓孩子去做,用贊賞的目光去肯定孩子,比如,表揚(yáng)他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到別把衣服弄濕,那就更棒了??”慢慢的孩子的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  2、以身作則

  孩子善于觀察、善于模仿,家長們的舉止會(huì)在不知不覺中影響到孩子,所以做為家長要以身作則,要無時(shí)無刻注意自己的言談舉止,哪怕是一件不起眼的小事也別忽略。當(dāng)然,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺得厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心);但作為家長,真的.要好好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,要不會(huì)直接影響孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,甚至影響一生;另外在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣時(shí)我們家長對孩子的要求要一致。如果一位家長對孩子要求嚴(yán)格而另一位放縱,或者今天嚴(yán)格,明天放松,都是難以形成良好的習(xí)慣的,尤其是爺爺奶奶和爸爸媽媽之間的要求必須一致,如要求孩子不隨便吃零食,有好吃的東西要和別人分享,不可以獨(dú)占,爸爸媽媽這樣要求,爺爺奶奶也要這樣要求,不能順著孩子,不能孩子要吃就給他吃,或孩子一哭就遷就他,當(dāng)孩子做錯(cuò)事一人在批評時(shí)其他人不能當(dāng)面庇護(hù),因?yàn)楫?dāng)面庇護(hù)不但不能使孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒謊的壞習(xí)慣。

  3、多表揚(yáng)少批評

  我們要相信,積極的鼓勵(lì)比消極的刺激要好得多。孩子會(huì)對自己正確的行為獲得鼓勵(lì)而為之喜悅,從而使好的行為習(xí)慣繼續(xù)保持。對于小班幼兒來說,表揚(yáng)

  與鼓勵(lì)常常是達(dá)到教育目的的最有效的方法。對于孩子來說,得到肯定就如同得到表揚(yáng),會(huì)信心大增,無論做家務(wù),還是其他方面,都會(huì)更積極地去努力。還要注意教育的方式方法,要多引導(dǎo)多表揚(yáng),少包辦少批評,對孩子的“嚴(yán)”與“愛”要相結(jié)合,正確把握好分寸。只有這樣才能使孩子形成良好的行為習(xí)慣,才能健康地成長。

  以上是我個(gè)人的理解和想法,說的不對,還望大家見諒!

  最后,衷心祝愿老師們工作順利,祝所有的小朋友快樂成長!祝所有的家長事業(yè)有成!家庭幸福美滿!謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿9

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的小朋友以及在場的所有的家長同志們,大家好。

  今天,很榮幸能夠站在這里。首先,請?jiān)试S我代表幼兒家長對舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠摯的謝意。懷著感恩的心和所有家長朋友們一樣,我們欣喜地看到了孩子在幼兒園的變化。為此,我也萬分感激給予無私關(guān)愛的老師們,是他們每天笑音以待,親切關(guān)懷,用智慧裝點(diǎn)著孩子們的'多彩世界。孩子在這里,作為家長,我們放心。舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競爭意識(shí),融洽了我們與孩子的關(guān)系,也深切的體會(huì)到了教師的不易與辛苦,就讓我們拭目以待,看到孩子們的精彩表現(xiàn),領(lǐng)略這美好時(shí)刻。

  最后,再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這樣難得的機(jī)會(huì),祝愿本次的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家。

家長代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長,感謝學(xué)校老師給予這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能更全面的了解孩子的情況。

  我很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都是和老師的'辛勤努力分不開的,請?jiān)试S我代表所有的家長朋友,向辛勤的老師們表示衷心的感謝。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn),只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流,不妥之處,請大家多多包涵。

  孩子現(xiàn)在處于小學(xué),剛起步階段,我認(rèn)為必須給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每天上學(xué)的時(shí)候叮囑孩子要認(rèn)真聽老師講課,放學(xué)后要及時(shí)給孩子溝通今天學(xué)的什么課程,有什么難點(diǎn)。了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,讓孩子放學(xué)回家后先寫作業(yè),孩子寫完作業(yè)后,讓他仔細(xì)的檢查。

  孩子在集中精力寫作業(yè)的時(shí)候,盡量不要去打擾。培養(yǎng)一個(gè)好的生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了,孩子也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做什么事了。

  每個(gè)孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中,相信孩子,鼓勵(lì)孩子,賞識(shí)孩子,多給孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。

  我們家是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多和孩子溝通,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),多獎(jiǎng)勵(lì)。孩子有好的表現(xiàn)就能獎(jiǎng)勵(lì)一些比較喜歡的小禮物啊,玩具啊,來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,通過這樣的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子從學(xué)習(xí)中得到快樂。

  培養(yǎng)孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),更是一個(gè)漫長的過程。孩子是我們每一位父母的希望,更希望他們能成為我們的驕傲!謝謝大家。

家長代表發(fā)言稿11

大家上午好!

  我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個(gè)說心里話的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,孩子都是就近選擇幼兒園,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,而且老師對每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長詢問自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里主動(dòng)要求自己洗襪子,到吃飯的時(shí)候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時(shí),會(huì)讓爸爸媽媽先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)到知識(shí)和兒歌、舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。

孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是三、四十個(gè)這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進(jìn)步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  對幼兒園有以下建議,采用更輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、認(rèn)知能力,閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,在有限的硬件條件下,讓孩子在幼兒園過的很愉快,又能學(xué)到知識(shí)。

家長代表發(fā)言稿12

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  一晃,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了,回想一下,他們在這六年里真的進(jìn)步很大,改變很多。

  從一年級一兩行歪歪扭扭的字,到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么,到現(xiàn)在有了自己的想法,甚至可以指出父母的錯(cuò)處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽,到現(xiàn)在更愿意約上幾個(gè)同學(xué)自己出去玩了。

  小學(xué)六年生活,是孩子們最童真、最純潔、最幸福的時(shí)光。我們看到的、聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長故事。他們在課堂上快樂學(xué)習(xí),他們在辯論會(huì)上互不相讓,他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇爭先,他們在樂隊(duì)里和諧默契,他們在誦讀會(huì)上抑揚(yáng)頓挫……他們性格各異,卻自然和諧,幸福的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上。

  美好的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié)。相處了六年的`孩子們就要各自追尋夢想了。看著這群天真可愛的孩子,心里也有不少說不出的感慨。天元就經(jīng)常問我:“為什么一定要分開呢?好舍不得啊!”是啊,他們哪里經(jīng)歷過分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會(huì)的。

  其實(shí)還有很多東西是需要孩子自己體會(huì)的。他們漸漸長大,慢慢開始自己的生活,適應(yīng)沒有我們叮囑和幫助下的日子。我也有一些自己的人生體驗(yàn),和孩子們分享:

  要學(xué)會(huì)欣賞!叭松飞闲枰谜嬲\的心靈去欣賞,而不是用挑剔的眼光去打量!碑(dāng)你們身處順境時(shí)候,要學(xué)會(huì)欣賞別人,這種欣賞會(huì)讓你們更加謙遜和包容,更好地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)你們身處逆境的時(shí)候,要學(xué)會(huì)欣賞自己,這種欣賞會(huì)讓你們更加自信和堅(jiān)強(qiáng),從容面對,更好地走出逆境。

  要學(xué)會(huì)分享!八腿嗣倒澹钟杏嘞。”我們生活在同一個(gè)世界、同一個(gè)社會(huì),每個(gè)人都需要得到別人的認(rèn)同和理解,相處之中我們首先考慮的不應(yīng)該是索取,而應(yīng)該是分享。分享,是一種境界,是一種智慧,是與人方便進(jìn)而方便自己。孩子們請記。嚎鞓放c人分享,快樂就會(huì)加倍,悲傷與人分享,悲傷就會(huì)減半!

  要學(xué)會(huì)感恩!岸酶卸鞯娜松磐暾!蔽覀儚某錾缴蠈W(xué)、工作,無時(shí)無刻都得到來自各方的幫助,可能是親人、是老師、是朋友或社會(huì)上的人……對于這些關(guān)愛和幫助,我們時(shí)刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源,愛心之根,勇氣之本。懂得感恩,我們才會(huì)懂得生活,感受生活的幸福和生命的快樂。

  在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會(huì)、領(lǐng)悟,這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學(xué)會(huì)自己生活,活出自己的精彩。祝愿孩子們在不斷地追求中成長,在成長中感悟生活!

家長代表發(fā)言稿13

老師好!同學(xué)好!家長好!

  我是潘xx的媽媽

  記得我曾經(jīng)在q群里聊天過。我說:“我不光是一個(gè)會(huì)‘花拳繡腿’的人;也是一個(gè)會(huì)‘耍嘴皮子’的人,喜歡在武友跟前論語,更喜歡在文友面前武劍!倍裉,我要跟大家自信的說:其實(shí)在我的人生中一直都是:做的要比說的好!

  前前禮拜學(xué)校成績公布后,冰夢回家說:“媽咪,下下星期老師有可能會(huì)邀你去班級里發(fā)獎(jiǎng)狀、發(fā)言!蔽艺f:“你進(jìn)步了?”她說:“前次考砸了!這次算是!蔽艺f:“驚恐!”真的。這成績忽上忽下、忽下忽上的,讓我這顆心也跟著忽熱忽冷、忽冷忽熱,心里沒底。早就知道班主任出了個(gè)金點(diǎn)子:“家長因?yàn)楹⒆拥奶貏e進(jìn)步,會(huì)得一種特別的榮譽(yù)。”我現(xiàn)在確實(shí)很榮幸!借冰夢之光,我才有機(jī)會(huì)在這隆重的`場合里“閃亮”的登場。。。在此我要特別感謝老師們的辛勞!感謝冰夢這段時(shí)間里的努力!其實(shí)一個(gè)孩子努力否,父母心里最清楚。一個(gè)學(xué)生有沒有全力以赴,老師心里最明白。

  人言:“有其母必有其女。”而我要肯定的說:“青出于藍(lán)必勝于藍(lán)。”我希望于師長汝是,于父母汝是。我相信在座的每一位同學(xué)都是,當(dāng)然,我家夢夢更是!老實(shí)說,當(dāng)時(shí)當(dāng)聽到還要發(fā)言時(shí),我也曾馬上對xx說:“你老媽沒上過大場面的說說,而你班級里人人都是奇才,(xx班嘛)個(gè)個(gè)都是精英,我心虛,太緊張了吧!要不我學(xué)會(huì)‘開溜?’或找個(gè)借口說回老家了!”冰夢說:“嗯!這個(gè)借口不錯(cuò)!蔽艺f:“嗯,將連視頻發(fā)言也都省下了!”因?yàn)樵谖依霞摇鞍俸瞎取爸,如今還沒有裝上網(wǎng)線呢!后來靜心下來一合計(jì),感覺不妥也。這個(gè)頭不能開,也開不得!我不能給孩子留下一個(gè)將來給我的“借口”,因?yàn)樯罨蛟S可以有善意的謊言,但人生不可以!人生的問題只能是自己面對。尤其是在最關(guān)鍵的時(shí)刻,所以今天,我還是硬著頭皮來了!今天,我來是來了,但因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)的淺薄,甚至很可憐,我沒上過高中,這是我一生的不幸!不是我不肯上學(xué),更不是我不愛學(xué)習(xí),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境貧窮,我父親腿患?xì)埣,也因(yàn)槲沂桥ⅲ谀莻(gè)重男輕女的時(shí)代,尤其我父母親的觀念更甚,我被棄學(xué),提前干活掙錢幫助父母減輕重負(fù),也在情理之中。所以如今,我該是多么的羨慕我家夢夢呵!她不用干任何事,衣食無憂,男女平等。只要她肯努力的勤學(xué)苦讀,我和她爸就會(huì)開心滿懷、哪怕多苦多累也會(huì)笑口常開!

  都說:“三十六行,行行出狀元。”這事不假!但我覺得這句話更多的是對成功人士的一種認(rèn)可與贊嘆!其次就是家長因?yàn)楹⒆拥牟挥眯膶W(xué)習(xí)而在無奈中的一種自我安慰罷了!因?yàn),其?shí)大家都明白,在三十六行之中,每一行都是要付出汗水的,每一行都是需要知識(shí)積累的!否則到時(shí)連飯都混不上吃,更不要說當(dāng)什么“狀元”了!若想將來有所作為,現(xiàn)在的我們必須要辛苦,否則將來要吃更多的苦頭,這是不爭的事實(shí)。

  xx18歲了!真好!媽媽送上開心的祝福!也祝福同學(xué)們!同時(shí)我希望xx踏上18歲的門檻之時(shí),更要學(xué)會(huì)“不服輸!”因?yàn)橹挥胁环數(shù)娜松艜?huì)提起百分之百的精神去拼搏!去攀登高峰!也唯有不甘于落后,不甘于平庸的人才會(huì)站得更高,望得更遠(yuǎn)!

  就說到這吧,我期待著下次再來!再來給大家鼓掌!再來給夢夢加油!

  謝謝大家!后會(huì)有期!

家長代表發(fā)言稿14

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!

  黃老師,也許您不知道,實(shí)在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個(gè)孩子,得到您無所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識(shí)的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與?!真心的謝謝您,黃老師!

  固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會(huì)生氣的,你們是傳授知識(shí)給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的'一步。只是,濤哥,您甚么時(shí)候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點(diǎn)呀!

  一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學(xué)們;厥滋魍,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時(shí)抑揚(yáng)抑揚(yáng)的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個(gè)晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵(lì)的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時(shí)刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.

  固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,也許疏忽對你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!

  老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時(shí)候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報(bào),向敬愛的老師們匯報(bào)。

  最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個(gè)美好的下午。

家長代表發(fā)言稿15

  仿佛昨天,那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門的畫面在眼前不斷重現(xiàn);仿佛昨天,那群抑揚(yáng)頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤旋。晨曦薄霧中目送你離開,輕快步伐踏著堅(jiān)定執(zhí)著的理想,我開始等待;夜幕低垂時(shí)的殷殷翹首,勤奮身影映著恩師教誨同窗三載,我依然等待……。等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍(lán)天白云外……。今天,當(dāng)我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角;今天,當(dāng)我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請?jiān)试S我代表九年級全體學(xué)生家長對XX中學(xué)九年級優(yōu)秀教職團(tuán)隊(duì)表達(dá)誠摯的謝意,感恩你們?nèi)陙淼膬A心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時(shí)對奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門,走進(jìn)美麗人生之夢開始的地方!

  三年來,校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn),為XX中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團(tuán)隊(duì)傾心傾力、無悔付出,讓孩子們在接受文化教育的同時(shí)在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來,一條條校訊通架起了家校合力的堅(jiān)實(shí)橋梁,我們在關(guān)注孩子教育和成長的.同時(shí),也愛上了“XX中學(xué)”這個(gè)充滿智慧和活力的校名。三年來,一次次家長會(huì)把老師和家長的心緊緊維系在一起,讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點(diǎn)滴成長,用心感受學(xué)習(xí)生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學(xué)習(xí)、努力鍛煉,信念堅(jiān)定、目標(biāo)明確,收獲了文化知識(shí),收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實(shí)現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說,是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時(shí),給我的家庭注入了無限美好的想象!

  今天,當(dāng)我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn),激動(dòng)的心感慨萬千。同學(xué)們,我深知競爭激烈,現(xiàn)實(shí)殘酷,但我更想把著名作家莫言的這段話共勉:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀。”一百天,在人生的長河里不過是彈指一瞬間,但對于你們,將是實(shí)現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn),我們面前會(huì)有一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)、一層層屏障,但只要我們沉下心來,理清思路,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃、固強(qiáng)補(bǔ)弱,把每一道題、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一張模擬試卷都當(dāng)成中考臨場去細(xì)致分析認(rèn)真完成,用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試,讓既定的目標(biāo)再次清晰,爭外國語、保信高、守二高,通過我們?nèi)w家長、老師和同學(xué)們執(zhí)著拼搏,我們定能再創(chuàng)20xx年XX中學(xué)中考成績的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來的關(guān)口,在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋!

  做為一名九年級家長,本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂活動(dòng)。好媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻要力挺刻苦學(xué)習(xí)的好兒子,安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考,并與他一起見證和享受這個(gè)拼搏的過程,去共同實(shí)現(xiàn)他人生的目標(biāo)和心中的理想。校門外,我會(huì)靜靜等待;燈光下,我會(huì)默默陪伴;周末時(shí),我會(huì)用心做營養(yǎng)餐;疲憊時(shí),我會(huì)帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有追求、有目標(biāo)并且一直在努力的母子團(tuán)隊(duì)!同時(shí),呼吁所有家長能給孩子們一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)壞境,讓他們在人生最關(guān)鍵時(shí)刻得到家人的關(guān)注和支持。

  同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了拼搏,我們沒有別的選擇!懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標(biāo),載著恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開花,讓我們攜手微笑走過這一季春夏!

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